11. 与微之书 课件 (6)
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课件30张PPT。与微之书
白居易千呼万唤始出来，
犹抱琵琶半遮面。缀玉连珠六十年，谁教冥路作诗仙？
浮云不系名居易，造化无为字乐天。
童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。
文章已满行人耳，一度思卿一怆然。 ——唐宣宗李忱 元稹，字微之，河南洛阳人。支持白居易倡导的“新乐府运动”诗与白居易齐名，世称“元白”。元和十年，因与宦官不和被贬为通州司马，到任不久即得瘴病，几乎丧命，且于病危中得知好友白居易也被贬，即产生强烈的政治共鸣,写下了《闻乐天授江州司马》一诗。有关人物简介 白居易，字乐天，晚年号香山居士、醉吟先生，是杜甫之后的杰出的现实主义诗人。新乐府运动的倡导者，强调诗歌讽喻社会现实的作用，创作了大量通俗易懂的作品。唐宪宗元和十年，白居易上书言事，得罪权贵，被贬为江州司马，被贬的第二年写下著名的《琵琶行》，第三年，给好友元稹写下了这封信，叙述了他在九江的生活，抒发了离别思念之情。白居易，唐代诗人，著有《 》，
在文学上倡导（ ），
主张（
）
与元稹共称（ ）白氏长庆集新乐府运动文章合为时而著，
歌诗合为事而作。元白牵挛浔阳信札危惙交分提挈蛇虺湓江池砌笼鸟槛 猿luánxúnzháchuòfènqièhuǐpénqìjiàn读准字音： 四月十日夜，乐天白：
微之微之！不见足下面已三年矣；不得足下书，欲二年矣。人生几何？离阔如此！况以胶漆之心，置于胡越之身，进不得相合，退不能相忘，牵挛（luán）乖隔，各欲白首。微之微之，如何如何！天实为之，谓之奈何！
第一段（当时）书信开头的形式。抒写久别的思情。 这一段中，作者用了什么样的语言来抒写两人之间现在的关系？足下：
几何：
以：
之：对对方的尊称，您古：多少；今：几何学把代词，它，指这件事情，阔：久别四月十日夜晚，乐天告白：
微之啊微之！不见您的面已经三年了，没有收到您的信将要两年了，人生有多少 时日，我和您竟这样长久离别？何况把胶和漆一样紧紧相联的两颗心，分放在南北相隔的两个人身上，彼此上前不能在一起,后退不能相忘，牵制隔离，各自都将要老了。微之啊微之，怎么办啊怎么办！天意造成这种际遇，对这怎么办呢！ 段旨：述离情 仆初到浔阳时，有熊孺登来，得足下前年病甚时一札。上报疾状，次叙病心，终论平生交分。且云：危惙之际，不暇及他，唯收数帙文章，封题其上曰：“他日送达白二十二郎，便请以代书。”悲哉！微之于我也，其若是乎！又睹所寄闻仆左降诗，云：“残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。”此句他人尚不可闻，况仆心哉！至今每吟，犹恻恻耳。
这一段写作者收到了微之的信，简述信的内容，抒写因得微之深情之书的感念。 交分：
且：
不暇：
封题其上：
请以代书：
于：
其若是乎：
况：
恻恻：
情分，情谊而且没有时间封，动词，封起来，题，后面省略“于”，题于其上，在上面题字。“以”后面省略“之”，请用这些文章代替我的书信。对，对于何况怎么如此信任呢？伤心 我刚到浔阳时，熊孺登来访，收到您前年病重时的一封短信，信上首先说了您的病情，其次叙述您生病时的心情，最后谈到我们多年的交谊情分。信上并且说：病危时，没有时间顾及其他事，只收集几包文章，封起来，在它上面题字：“日后送交白二十二郎，就请用它代替我的信，悲伤啊，微之对待我，怎么如此信任啊！又看到寄来的听说我被贬官的诗写道：“灯将燃尽啊，火焰将灭，人影摇摇晃晃，今晚听说您被贬谪到九江。将近死亡的我，在病中惊起而坐，夜风吹着雨进入寒窗。”这样的诗句别人尚且不忍听到，更何况我的心呢！到现在每吟诵起来，还悲伤不已啊。段旨：追往事 且置是事，略叙近怀。仆自到九江，已涉三载，形骸且健，方寸甚安。下至家人，幸皆无恙。长兄去夏自徐州至，又有诸院孤小弟妺六七人，提挈（qiè）同来。昔所牵念者，今悉置在目前，得同寒暖饥饱，此一泰也。
第三段（１）记叙在江州的第一泰事。（身心健康，家人团聚）且置：
是：
且：
方寸：
提挈：
悉：
置：
泰：暂时放下放下还，尚且心情互相扶持都出现形容词做名词，安适的事，舒适的事， 暂且放下这事不谈，大致叙述一下近来的心境。我自从到了九江，已经过了三年。身体还算健康，心情很平静。下到家人，庆幸没有什么毛病。我大哥去年夏天从徐州来到这里，还有各房孤小的弟妹六七人互相扶助一同来了。不久前牵挂的家人，现在都出现在眼前了，能够同寒暖共饥饱，这是第一件安适的事。 三泰言安一、体健家安
（诸院孤小同饥寒）记叙在江州的第二泰事。（气候适宜，衣食尚足） 江州风候稍凉，地少瘴疠（zhàng lì），乃至蛇虺（huǐ）蚊蚋（ruì），虽有，甚稀。湓（pén）鱼颇肥，江酒极美。其余食物，多类北地。仆门内之口虽不少，司马之俸虽不多，量入俭用，亦可自给。身衣口食，且免求人，此二泰也。
第三段（2）乃至：
颇肥：
类：
虽：
入：至于很鲜美类似，相似虽然动词做名词，收入江州气候渐渐凉爽，当地很少恶性传染病。至于毒蛇、蚊虫，虽然有但很少。浔江的鱼很鲜，江州的酒极美。其他的食物，大多类似北方。我家的人口虽然不少，司马的俸禄虽然不多，只要衡量收入，节俭用度，也可以自给自足。身上穿的，口里吃的，还不必求助于人，这是第二件安适的事。 三泰言安二、生活自足
（衣食免求人） 仆去年秋始游庐山，到东、西二林间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍，因置草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿，青萝为墙援，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间；红榴白莲，罗生池砌；大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日，平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰也。
第三段（２）记叙在江州的第三泰事。
（庐山建庵，怡然自得）胜绝：
因置：
前有乔松十数株：
修竹千余竿：
为：
周：
落：
罗生池砌：
殚：
动：
弥：
风景绝妙于是；建设定语后置句定语后置句 动词，做为，名词做动词，环绕动词，洒落省略句，罗生（于）池砌详细，动不动，常常满， 我去年秋天开始游庐山，到东林寺、西林寺之间的香炉峰下，看见飞云、流水、清泉、怪石，绝妙第一，喜爱得不忍离去。于是建造草堂一座，前有十几株高大的松材，一千多根修长的竹子。青色的藤萝点缀着篱笆墙，洁白的石块铺着桥面。流水在茅舍之下环绕，飞泉在屋檐之间洒落，红色的石榴，白色的莲花，分别生长在石阶下边的水池中。大致如此，不能详尽记述。每次我独自一人前去，常常住满十天。一生爱好的东西，全在这里。不仅忘记回家，简直可以在此度过一生。这是第三件安适的事。三泰言安三、景幽心静
（筑草堂于庐山）说明先奉报三泰的缘由（再免足下忧望）。 计足下久不得仆书，必加忧望，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。
想到您很久没有得到我的信，一定更加盼望，现在特亲记下这三件安适的事先作呈报，其余的事，我一条一条地写在后面吧。第三段（3）记叙作书时的情景与心境。第四段 微之微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙(shǔ)。举头但见山僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾(jiū)。平生故人，去我万里，瞥(piē)然尘念，此际暂生。余习所牵，便成三韵云：“忆昔封书与君夜，金銮殿后欲明天。今夜封书在何处？庐山庵里晓灯前。笼鸟槛猿俱未死，人间相见是何年！”微之微之！此夕此心，君知之乎？乐天顿首。
署名。（书信结尾的形式）书：
或：
故人：
去：
瞥然：动词，书写代词，有的距离突然老朋友 微之啊微之！写这封信的夜晚，我正在草堂中对着山的窗子下面，随手拿笔，随意乱写。写好信封的时侯，不知不觉天快亮了。抬头只见一两个山寺的和尚。有的坐着，有的睡着。又听到山中的猿猴和山谷里的鸟，发出啾啾鸣叫。平生老友，距离我万里，突然世俗的思念之情，此时突然产生。作诗的习惯牵动着我，使我写成了三韵的六句诗：“回忆从前给你写信的夜晚，是考中进士后的天亮前。今夜写信又在何处？在庐山草屋拂晓的灯前。笼中的鸟栏里的猿都未死，人世间你我相见是在哪一年！”微之啊微之！今夜我的心情您知道吗？乐天叩头。? 寒暄叙情
（述离情，追往事) 三泰言安体健家安
（诸院孤小同饥寒）生活自足
（衣食免求人）景幽心静
（筑草堂于庐山）题书咏怀与微之书此夕我心，君知之乎？ 思考：白居易这封信抒发了一种对朋友深切的的关爱
思念之情，文中怎样表现出来？除此之外，还流
露出作者什么样的思想感情？
1.像书信的开头、结尾处，基本上是直抒胸臆，
直接抒写那种离别之苦和思念之情。
2.两人交往之事，情谊深挚。
3.报以“三泰”，贬谪生活中的点滴更显彼此
真意。
4.此外流露出白居易不为贬逐而忧郁失落和
文人乐山乐水的雅趣和闲适。课堂练习１．解释加黑色的字词
封题其上 置于胡越之身
其若是乎 微之于我也
２．解释加黑色的字词
此一泰也 量入俭用
身衣口食 条写如后云云
流水周于舍下
３．下列加黑色的字词解释有误的一项是（ ）
A不见足下已三年矣 足下：您
B离阔如此 阔：阔绰
C次叙病心 心：心情
D不暇及他 及：顾及代词，它的
副词，怎么介词，在
介词，对于，对待安泰的事，形作名收入，动作名身上穿的，名作动分条、逐条，名作状环绕，名作动B→久别课堂练习4．下列加黑色的字词解释有误的一项是（ ）
A离阔如此 离阔：阔别
B牵挛乘隔 牵挛：牵制，拘牵
C终论平生交分 交分：分别
D危惙之际 危惙：病危
5.下列称谓中，是敬词的一项是（ ）
A又见家兄言 B安道与予在楚州
C不见足下已三年矣 D仆初到浔阳时C→ 交谊，情分C6、对下列加线词语的解释有误的一项是（ ）
A．四月十日夜，乐天白 白：道白，说。
B．仆初到浔阳时 初：刚
C．危惙之际，不暇及他 暇：空闲
D．平生故人，去我万里 去：到去：距离D7、对下列加线词语分析正确的一项是（ ）
①不得足下书，欲二年矣
②牵挛乖隔，各欲白首
③置于胡越之身
④天实为之，谓之奈何
A①②相同， ③④相同
B ①②相同，③④不同
C①②不同， ③④不同
D①②不同， ③④相同
B将要代词：这助词：的 且云：危惙之际，不暇及他
形骸且健
身衣口食，且免求人 且并且
尚且，还
暂且
副 词置且置是事
今悉置在眼前
因置草堂放下
出现
设置，修建动 词8、一词多义
去长兄去夏自徐州至
平生故人，去我万里去年（名词）
离，距离（动词）书作此书夜，正在草堂中山窗下
信手把笔，随意乱书 书信（名）
写（动）于微之于我也
流水周于舍下
飞泉落于檐间 对，对于
在
从介 词状语后置句9、解释下列加线的词。
①地少瘴疠
②此一泰也
③量入俭用
④身衣口食
⑤流水周于舍下
⑥条写如后云云形容词用作名词，安适的事
动词用作名词，收入名词用作动词，身上穿的名词用作动词，环绕名词用作状语，
分条，逐条形容词用作动词，少有 闻乐天左降江州司马 山中与元九书
元稹(注) 白居易
残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。 忆昔封书与君夜，金銮殿后欲明天。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。 今夜封书在何处，庐山庵里晓灯前。
笼鸟槛猿俱未死，人间相见是何年？
〔注〕元稹，字微之，世称元九。写此诗时元稹被贬为通州（今四川达县）司马。（1）用一句话解释元诗的标题。
（2）白居易读了元稹的诗说：“至今每吟，犹恻恻耳。”结合元、 白诗意，推断白居易内心“恻恻”的原因。
（3）从抒情方式的角度，赏析两诗画线句子。鉴赏练习 （1）（我）听说白居易被贬为江州司马。（2）为好友感同身受的真挚友情；为好友因自己被贬而生的悲愤；为自己与好友同是“笼鸟槛猿” （或同处被贬的境遇）；为自己给病中的好友带来的悲愤（或伤痛）。 (3)元诗末句融情于景，将对好友被贬的悲愤和病中凄苦的心情融于凄清景象的描写中，言有尽而情无限；白诗末句直抒胸臆，直接抒发出与好友被贬相隔不能相见的凄楚与无奈，感染力强。
白居易千呼万唤始出来，
犹抱琵琶半遮面。缀玉连珠六十年，谁教冥路作诗仙？
浮云不系名居易，造化无为字乐天。
童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。
文章已满行人耳，一度思卿一怆然。 ——唐宣宗李忱 元稹，字微之，河南洛阳人。支持白居易倡导的“新乐府运动”诗与白居易齐名，世称“元白”。元和十年，因与宦官不和被贬为通州司马，到任不久即得瘴病，几乎丧命，且于病危中得知好友白居易也被贬，即产生强烈的政治共鸣,写下了《闻乐天授江州司马》一诗。有关人物简介 白居易，字乐天，晚年号香山居士、醉吟先生，是杜甫之后的杰出的现实主义诗人。新乐府运动的倡导者，强调诗歌讽喻社会现实的作用，创作了大量通俗易懂的作品。唐宪宗元和十年，白居易上书言事，得罪权贵，被贬为江州司马，被贬的第二年写下著名的《琵琶行》，第三年，给好友元稹写下了这封信，叙述了他在九江的生活，抒发了离别思念之情。白居易，唐代诗人，著有《 》，
在文学上倡导（ ），
主张（
）
与元稹共称（ ）白氏长庆集新乐府运动文章合为时而著，
歌诗合为事而作。元白牵挛浔阳信札危惙交分提挈蛇虺湓江池砌笼鸟槛 猿luánxúnzháchuòfènqièhuǐpénqìjiàn读准字音： 四月十日夜，乐天白：
微之微之！不见足下面已三年矣；不得足下书，欲二年矣。人生几何？离阔如此！况以胶漆之心，置于胡越之身，进不得相合，退不能相忘，牵挛（luán）乖隔，各欲白首。微之微之，如何如何！天实为之，谓之奈何！
第一段（当时）书信开头的形式。抒写久别的思情。 这一段中，作者用了什么样的语言来抒写两人之间现在的关系？足下：
几何：
以：
之：对对方的尊称，您古：多少；今：几何学把代词，它，指这件事情，阔：久别四月十日夜晚，乐天告白：
微之啊微之！不见您的面已经三年了，没有收到您的信将要两年了，人生有多少 时日，我和您竟这样长久离别？何况把胶和漆一样紧紧相联的两颗心，分放在南北相隔的两个人身上，彼此上前不能在一起,后退不能相忘，牵制隔离，各自都将要老了。微之啊微之，怎么办啊怎么办！天意造成这种际遇，对这怎么办呢！ 段旨：述离情 仆初到浔阳时，有熊孺登来，得足下前年病甚时一札。上报疾状，次叙病心，终论平生交分。且云：危惙之际，不暇及他，唯收数帙文章，封题其上曰：“他日送达白二十二郎，便请以代书。”悲哉！微之于我也，其若是乎！又睹所寄闻仆左降诗，云：“残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。”此句他人尚不可闻，况仆心哉！至今每吟，犹恻恻耳。
这一段写作者收到了微之的信，简述信的内容，抒写因得微之深情之书的感念。 交分：
且：
不暇：
封题其上：
请以代书：
于：
其若是乎：
况：
恻恻：
情分，情谊而且没有时间封，动词，封起来，题，后面省略“于”，题于其上，在上面题字。“以”后面省略“之”，请用这些文章代替我的书信。对，对于何况怎么如此信任呢？伤心 我刚到浔阳时，熊孺登来访，收到您前年病重时的一封短信，信上首先说了您的病情，其次叙述您生病时的心情，最后谈到我们多年的交谊情分。信上并且说：病危时，没有时间顾及其他事，只收集几包文章，封起来，在它上面题字：“日后送交白二十二郎，就请用它代替我的信，悲伤啊，微之对待我，怎么如此信任啊！又看到寄来的听说我被贬官的诗写道：“灯将燃尽啊，火焰将灭，人影摇摇晃晃，今晚听说您被贬谪到九江。将近死亡的我，在病中惊起而坐，夜风吹着雨进入寒窗。”这样的诗句别人尚且不忍听到，更何况我的心呢！到现在每吟诵起来，还悲伤不已啊。段旨：追往事 且置是事，略叙近怀。仆自到九江，已涉三载，形骸且健，方寸甚安。下至家人，幸皆无恙。长兄去夏自徐州至，又有诸院孤小弟妺六七人，提挈（qiè）同来。昔所牵念者，今悉置在目前，得同寒暖饥饱，此一泰也。
第三段（１）记叙在江州的第一泰事。（身心健康，家人团聚）且置：
是：
且：
方寸：
提挈：
悉：
置：
泰：暂时放下放下还，尚且心情互相扶持都出现形容词做名词，安适的事，舒适的事， 暂且放下这事不谈，大致叙述一下近来的心境。我自从到了九江，已经过了三年。身体还算健康，心情很平静。下到家人，庆幸没有什么毛病。我大哥去年夏天从徐州来到这里，还有各房孤小的弟妹六七人互相扶助一同来了。不久前牵挂的家人，现在都出现在眼前了，能够同寒暖共饥饱，这是第一件安适的事。 三泰言安一、体健家安
（诸院孤小同饥寒）记叙在江州的第二泰事。（气候适宜，衣食尚足） 江州风候稍凉，地少瘴疠（zhàng lì），乃至蛇虺（huǐ）蚊蚋（ruì），虽有，甚稀。湓（pén）鱼颇肥，江酒极美。其余食物，多类北地。仆门内之口虽不少，司马之俸虽不多，量入俭用，亦可自给。身衣口食，且免求人，此二泰也。
第三段（2）乃至：
颇肥：
类：
虽：
入：至于很鲜美类似，相似虽然动词做名词，收入江州气候渐渐凉爽，当地很少恶性传染病。至于毒蛇、蚊虫，虽然有但很少。浔江的鱼很鲜，江州的酒极美。其他的食物，大多类似北方。我家的人口虽然不少，司马的俸禄虽然不多，只要衡量收入，节俭用度，也可以自给自足。身上穿的，口里吃的，还不必求助于人，这是第二件安适的事。 三泰言安二、生活自足
（衣食免求人） 仆去年秋始游庐山，到东、西二林间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍，因置草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿，青萝为墙援，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间；红榴白莲，罗生池砌；大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日，平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰也。
第三段（２）记叙在江州的第三泰事。
（庐山建庵，怡然自得）胜绝：
因置：
前有乔松十数株：
修竹千余竿：
为：
周：
落：
罗生池砌：
殚：
动：
弥：
风景绝妙于是；建设定语后置句定语后置句 动词，做为，名词做动词，环绕动词，洒落省略句，罗生（于）池砌详细，动不动，常常满， 我去年秋天开始游庐山，到东林寺、西林寺之间的香炉峰下，看见飞云、流水、清泉、怪石，绝妙第一，喜爱得不忍离去。于是建造草堂一座，前有十几株高大的松材，一千多根修长的竹子。青色的藤萝点缀着篱笆墙，洁白的石块铺着桥面。流水在茅舍之下环绕，飞泉在屋檐之间洒落，红色的石榴，白色的莲花，分别生长在石阶下边的水池中。大致如此，不能详尽记述。每次我独自一人前去，常常住满十天。一生爱好的东西，全在这里。不仅忘记回家，简直可以在此度过一生。这是第三件安适的事。三泰言安三、景幽心静
（筑草堂于庐山）说明先奉报三泰的缘由（再免足下忧望）。 计足下久不得仆书，必加忧望，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。
想到您很久没有得到我的信，一定更加盼望，现在特亲记下这三件安适的事先作呈报，其余的事，我一条一条地写在后面吧。第三段（3）记叙作书时的情景与心境。第四段 微之微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙(shǔ)。举头但见山僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾(jiū)。平生故人，去我万里，瞥(piē)然尘念，此际暂生。余习所牵，便成三韵云：“忆昔封书与君夜，金銮殿后欲明天。今夜封书在何处？庐山庵里晓灯前。笼鸟槛猿俱未死，人间相见是何年！”微之微之！此夕此心，君知之乎？乐天顿首。
署名。（书信结尾的形式）书：
或：
故人：
去：
瞥然：动词，书写代词，有的距离突然老朋友 微之啊微之！写这封信的夜晚，我正在草堂中对着山的窗子下面，随手拿笔，随意乱写。写好信封的时侯，不知不觉天快亮了。抬头只见一两个山寺的和尚。有的坐着，有的睡着。又听到山中的猿猴和山谷里的鸟，发出啾啾鸣叫。平生老友，距离我万里，突然世俗的思念之情，此时突然产生。作诗的习惯牵动着我，使我写成了三韵的六句诗：“回忆从前给你写信的夜晚，是考中进士后的天亮前。今夜写信又在何处？在庐山草屋拂晓的灯前。笼中的鸟栏里的猿都未死，人世间你我相见是在哪一年！”微之啊微之！今夜我的心情您知道吗？乐天叩头。? 寒暄叙情
（述离情，追往事) 三泰言安体健家安
（诸院孤小同饥寒）生活自足
（衣食免求人）景幽心静
（筑草堂于庐山）题书咏怀与微之书此夕我心，君知之乎？ 思考：白居易这封信抒发了一种对朋友深切的的关爱
思念之情，文中怎样表现出来？除此之外，还流
露出作者什么样的思想感情？
1.像书信的开头、结尾处，基本上是直抒胸臆，
直接抒写那种离别之苦和思念之情。
2.两人交往之事，情谊深挚。
3.报以“三泰”，贬谪生活中的点滴更显彼此
真意。
4.此外流露出白居易不为贬逐而忧郁失落和
文人乐山乐水的雅趣和闲适。课堂练习１．解释加黑色的字词
封题其上 置于胡越之身
其若是乎 微之于我也
２．解释加黑色的字词
此一泰也 量入俭用
身衣口食 条写如后云云
流水周于舍下
３．下列加黑色的字词解释有误的一项是（ ）
A不见足下已三年矣 足下：您
B离阔如此 阔：阔绰
C次叙病心 心：心情
D不暇及他 及：顾及代词，它的
副词，怎么介词，在
介词，对于，对待安泰的事，形作名收入，动作名身上穿的，名作动分条、逐条，名作状环绕，名作动B→久别课堂练习4．下列加黑色的字词解释有误的一项是（ ）
A离阔如此 离阔：阔别
B牵挛乘隔 牵挛：牵制，拘牵
C终论平生交分 交分：分别
D危惙之际 危惙：病危
5.下列称谓中，是敬词的一项是（ ）
A又见家兄言 B安道与予在楚州
C不见足下已三年矣 D仆初到浔阳时C→ 交谊，情分C6、对下列加线词语的解释有误的一项是（ ）
A．四月十日夜，乐天白 白：道白，说。
B．仆初到浔阳时 初：刚
C．危惙之际，不暇及他 暇：空闲
D．平生故人，去我万里 去：到去：距离D7、对下列加线词语分析正确的一项是（ ）
①不得足下书，欲二年矣
②牵挛乖隔，各欲白首
③置于胡越之身
④天实为之，谓之奈何
A①②相同， ③④相同
B ①②相同，③④不同
C①②不同， ③④不同
D①②不同， ③④相同
B将要代词：这助词：的 且云：危惙之际，不暇及他
形骸且健
身衣口食，且免求人 且并且
尚且，还
暂且
副 词置且置是事
今悉置在眼前
因置草堂放下
出现
设置，修建动 词8、一词多义
去长兄去夏自徐州至
平生故人，去我万里去年（名词）
离，距离（动词）书作此书夜，正在草堂中山窗下
信手把笔，随意乱书 书信（名）
写（动）于微之于我也
流水周于舍下
飞泉落于檐间 对，对于
在
从介 词状语后置句9、解释下列加线的词。
①地少瘴疠
②此一泰也
③量入俭用
④身衣口食
⑤流水周于舍下
⑥条写如后云云形容词用作名词，安适的事
动词用作名词，收入名词用作动词，身上穿的名词用作动词，环绕名词用作状语，
分条，逐条形容词用作动词，少有 闻乐天左降江州司马 山中与元九书
元稹(注) 白居易
残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。 忆昔封书与君夜，金銮殿后欲明天。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。 今夜封书在何处，庐山庵里晓灯前。
笼鸟槛猿俱未死，人间相见是何年？
〔注〕元稹，字微之，世称元九。写此诗时元稹被贬为通州（今四川达县）司马。（1）用一句话解释元诗的标题。
（2）白居易读了元稹的诗说：“至今每吟，犹恻恻耳。”结合元、 白诗意，推断白居易内心“恻恻”的原因。
（3）从抒情方式的角度，赏析两诗画线句子。鉴赏练习 （1）（我）听说白居易被贬为江州司马。（2）为好友感同身受的真挚友情；为好友因自己被贬而生的悲愤；为自己与好友同是“笼鸟槛猿” （或同处被贬的境遇）；为自己给病中的好友带来的悲愤（或伤痛）。 (3)元诗末句融情于景，将对好友被贬的悲愤和病中凄苦的心情融于凄清景象的描写中，言有尽而情无限；白诗末句直抒胸臆，直接抒发出与好友被贬相隔不能相见的凄楚与无奈，感染力强。