统编版八年级语文下册暑假复习练习题（含答案）

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统编版八年级语文下册暑假复习练习题（含答案）
一、积累与运用(20分)
为弘扬青春正能量，展现青年担当，学校组织了“以青春之名，承青年之约”主题活动，请你完成下面任务。
1．【立志·青春有为】下面是一位同学撰写的活动开场白，阅读后 ，按要求完成下面小题。(4 分)
“志不立，天下无可成之事。”少年毛泽东离开家乡时写下 “孩儿立志出乡关，学不成名誓不还 ”的豪言壮志，zhèn hàn人心；十二三岁的周恩来发出“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言，铿锵有力…… 进入青春期的我们, 必须笃立鸿鹄之志，凝聚磅礴力量，争做有为少年, 才能让青春在为祖国 、为民族 、为人民的奋斗中谱写出更加绚丽的花朵！
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。 (2分)
（2）画线句子有语病，请写出病因及修改意见。 (2分)
2．【绽放·青春风采】演讲社团组织了“青春之风采”演讲比赛 ,下面是一位同学的演讲词，其中加点词语使用有误的一项是( )(3分)
如今，一批批在新时代成长的青年，已经以昂首挺胸的姿态站立在大众面前，成为社会发展的中流砥柱。在偏远山乡，平易近人的“第一书记”和乡亲们打响脱贫攻坚收官战；在工厂车间，毫不懈怠的产业工人坚守岗位抓生产；在科研院所，年轻的科研人员争分夺秒攻关不停…… 我国的青年，正以震耳欲聋的力量活跃在社会的各个领域，为社会的繁荣进步、为中国梦的实现奉献着自己的力量。青春不息，奋斗不止,致敬中国青年!
A．昂首挺胸 B．平易近人 C．毫不懈怠 D．震耳欲聋
3．【谱写·青春和谐】校团委开展“以和为贵”综合实践活动，请你参与。(5分)
（1）【探“和”之义】“以和为贵”内涵丰富，你认为下列三句名言匹配的解释全正确的一项是（ ）(3分)
①渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——鲁迅（ ）
②礼让一寸,得礼一尺。——曹操（ ）
③天时不如地利，地利不如人和。——孟子（ ）
a.以和为贵，顺乎天意人心。 b.以和为贵，成就大道正理。
c.以和为贵，止息纷争杀戮。
A．①c ②b ③a B．①a ②b ③c C．①c ②a ③b D．①a ②c ③b
（2）【抒“和”之情】为了号召大家在生活中发扬“和”的精神，小华同学做了即兴演讲。请结合你对“和”的理解，参照【甲】处划线句再仿写一句，要求语意连贯，句式、修辞一致。(2分)
人与人的关系不可以无“和”。无论是“和气生财”,还是“家和万事兴”,都向我们传达着一个信息：“和”是人际关系的减震器、润滑油，是生活的芳香剂。“和”，可以在我们出现误会、产生分歧、发生矛盾时充当调停人,化一场既恼人难堪又剑拔弩张的干戈为玉帛。所以，当我们争吵得面红耳赤几乎兵刃相向时，何不试着听从“和”的召唤，心平气和地伸出双手与对方相握？当我们冷战静坐相对无言时,为何不让“和”解开我们心中的乱结,诚心真意地给对方一个友好的微笑？【甲】“和”是针线，缝补着我们生活中的裂缝； 。但是，“和”不是无条件的退让，而是有原则的包容。
4．【抒写·青春感悟】下面是小语在活动后的感悟 ,填入横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向。人能攀多高？这事不是要问双手而是要问意志。因此，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。 ，
， ， ，这就是不虚此生。 .
①这目标不仅是为了争取一种光荣
②如果实现了，便是光荣
③更是为了追求一种境界
④即便实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实
A．②①④③ B．①②③④ C．①③②④ D．②④①③
5．【诵读·青春诗意】朗诵社团举办“吟诵青春诗意”活动 ,请你帮忙补全下面诗文名句。 (5分)
类别 古诗文名句 出处
好学 ①是故学然后知不足， 。 《虽有嘉肴》
坚守 ② ，寂寞沙洲冷。 苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》
隐逸 ③山光悦鸟性， 。 常建《题破山寺后禅院》
济世 ④ ， ！ 杜甫《茅屋为秋风所破歌》
二、阅读(50分)
（一）现代文阅读I(10分)
材料一:进入2025 年，全球人工智能（AI）领域仍然是关注焦点，从政府到企业，从投资、应用到合作，人工智能领域热度不减，并呈现四个特点。
首先，对人工智能领域的基础设施投资力度仍在加大，投资领域主要覆盖服务器、数据中心和网络等。包括微软、亚马逊、谷歌和 META在内的美国科技巨头们选择继续加码 AI领域投资，寻求 AI 领域的投资和商业机会。
其次，全球多个国家都在投入更多力量以推动人工智能发展。在欧洲，英国政府1月公布“人工智能机遇行动计划”，旨在大力推广人工智能，以促进经济增长、创造就业机会并提升公共服务水平。
再次，新产品不断推出，行业内竞争日趋激烈。今年，总部位于中国杭州的AI初创公司 DeepSeek（深度求索）发布了推理模型 DeepSeek-R1。该模型能力与 0penAI 的推理模型相当，出色的性能、更低的成本和更短的训练时间在国际市场引发强烈反响，有望激发新一波创新浪潮。
最后，对人工智能发展未来的思考和探讨更深入。DeepSeek 大模型的出世显然扰乱了美国的人工智能生态体系，也引发了投资者的质疑，即是否需要借助巨额投资来推动AI 发展。此外，维持了芯片行业热度的全球 AI 芯片行业将面临哪些新的机遇或挑战也值得关注。（摘编自《全球人工智能发展热度不减》，2025.2.11“中国经济网”）
材料二: DeepSeek 恰似一位“精打细算”的管家，把每一分资源都用在刀刃上。从数据上就能直观地看到 DeepSeek 的优势，DeepSeek-R1 模型在数学、代码、自然语言推理等方面表现都非常出色:
评测指标 GPT-4'-0125-Preview DeepSeek R1 DeepSeek V3 Claude 3.5'
综合推理能力 94.2% 94.5% 93.8% 93.5%
代码生成质量 95.1% 95.3% 94.1% 94.7%
数学问题解决 93.8% 94.6% 93.5% 93. 1%
多语言处理 92.9% 92.5% 93.0% 92.8%
上下文理解 94.5% 94.7% 93.9% 94.2%
图1:各大模型的性能对比
应用场景 GPT-4-0125-Preview DeepSeek R1 年度节省成本
客服中心（500万 tokens/日） ﹩3，000/月 ﹩328.5/月 ﹩32，058
代码生成（200万 tokens/日） ﹩1，200/月 ﹩131.4/月 ﹩12，823
文档处理（100万 tokens/日） ﹩600/月 ﹩65.7/月 ﹩6，411
图 2:两大模型成本对比
（摘编自《DeepSeek R1与V3 横空出世:AI模型格局迎来新变局》）
材料三: DeepSeek低成本训练模式和开源策略，使全球开发者能够以更低的成本参与AI技术研发，为全球科技发展注入了新活力。DeepSeek不仅让中国生成式人工智能技术进入全球视野，更直接激活了整个人工智能产业链。从云服务厂商、芯片公司到下游应用层，均纷纷进行部署与适配。
DeepSeek 的成功，印证了中国在AI领域的崛起并非偶然。其低成本、高性能的技术模式，既为全球科技发展提供了新可能,也为中美AI竞争注入了新动能。未来，随着更多国家和地区加入DeepSeek的技术生态体系，全球 AI技术的竞争格局将进一步发生变化。（摘编自《DeepSeek 崛起:重塑全球AI生态的中国力量》,2025.2.10“网络”）
材料四: 在人工智能时代的教育变革中，数据科学和机器学习等领域的知识正逐渐渗透到中学教育中。培养中学生的逻辑思维与问题解决能力显得尤为重要。乔布斯说:“每个人都应该学习编程，因为它教会你如何思考。”编程中的算法和逻辑结构能够帮助学生形成系统化思考问题的习惯、这对于解决复杂问题至关重要。此外，数据科学与分析能力的培养也是逻辑思维与问题解决能力的重要组成部分。例如，通过分析社交媒体数据来了解公众对某一事件的看法，学生可以运用数据可视化工具将复杂数据转化为直观图表，从而更有效地沟通和解决问题。
跨学科学习同样能够促进中学生逻辑思维与问题解决能力的发展。通过将数学、科学、技术、工程和艺术等不同领域的知识融合，学生能够从多角度审视问题，运用创新思维找到解决方案。最后，通过案例分析和模拟项目，学生可以将理论知识应用于实际情境中，进一步提升逻辑思维与问题解决能力。例如，学生可以参与模拟联合国会议，通过角色扮演和辩论来解决国际问题，这种活动要求学生运用批判性思维和逻辑推理来分析问题，并提出切实可行的解决方案。通过这样的实践，学生能够更好地理解复杂问题的多维度，并学会如何在团队中协作，共同寻找最佳答案。
（摘编自《中学生在人工智能时代的成长蓝图》）
6．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分）
A．2025年全球人工智能领域热度不减，呈现投资力度加大、多国推动发展、新产品不断推出、思考探讨更深入等特点。
B．英国政府公布“人工智能机遇行动计划”，旨在促进经济增长、创造就业机会并提升公共服务水平，推动人工智能发展。
C．DeepSeek-R1模型在数学、代码、自然语言推理等方面表现出色，性能与 0penAI 的推理模型相当，且成本更低、训练时间更短。
D．在人工智能时代，中学教育只需注重数据科学和机器学习等领域知识的渗透，就能培养好中学生的逻辑思维与问题解决能力。
7．根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ）（3 分）
A．美国科技巨头加码 AI 领域投资，是因为看到了人工智能领域基础设施投资的巨大商业机会，其他国家则没有这样的眼光。
B．DeepSeek 的低成本训练模式和开源策略，只对中国生成式人工智能技术的发展产生了积极影响，对全球科技发展影响不大。
C．从材料二的图表可以看出，DeepSeek R1 模型在综合推理能力、代码生成质量、数学问题解决等方面远胜 GPT-4-0125-Preview 模型。
D．Deepseek 降低了全球开发者参与AI 技术研发的成本，为全球科技发展注入活力，也为全球科技发展和中美AI竞争带来新可能、新动能。
8．2024年12月中国教育部发文，将人工智能教育纳入中小学，将其融入整个课程，塑造学生的学习。思考和与周围世界的互动方式。结合【材料四】，分条列举如何培养中学生的逻辑思维与问题解决能力。（4分）
（二)现代文阅读Ⅱ(14分)
冬季到云南去看海
梁 衡
年末深冬季节，到云南腾冲考察林业，主人却说，先领你去看热海。我心里一惊，这大山深处怎么会有海，而海又怎么会是热的？
　　车出县城便一头扎进山肚子里。公路呈“之”字形，车子不紧不慢，走一程是山，再走一程还是山；一眼望去是树，再看还是树。只见一条条绿色的山脊，起起伏伏，一层一层，黛绿、深绿、浅绿，由近及远一直伸到天边。直到目光的尽头，才现出一抹蓝天——这蓝天倒成了这绿海的远岸。
　　走了些时候，渐渐车前车后就有了些轻轻的雾，再看对面的林子里也飘起一些淡淡的云。我说：“今天真算是上得高山了。”主人笑道：“正好相反，你现在是已下到热海了。”我才知道，那氤氲缥缈、穿林裹树的并不是云，也不是雾，竟是些热腾腾的水汽，我们车如船行，已是荡漾在热海之上了。
　　所谓热海，是一个方圆八平方公里的热带。腾冲是一个休眠火山区。多少年前，这里曾经火山喷发，现在地面上仍留有许多旧痕，如圆形的火山口，黑色的火山石，还有奇特的“柱状节理”，那是岩浆喷出时瞬间形成的一片美丽的石柱。但最奇的是地下的热海。大约火山熄灭后地下的岩浆还是不死心，便试探着要找一个出口，悄悄地摸到这里来，一直蹿到离地表还有七八公里处，用炙热的火舌不停地向上喷舔着地面。于是这十几公里的土地就成了一台巨大的锅炉，地下水被煮得滚烫，成为一个名副其实的热海。
　　热海虽名海，但我们并不能像苏东坡那样“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”，也不能如曹操那样“东临碣石，以观沧海”。因为这海是藏在地下的，我们只能去找几个海眼“管中窥豹”。最大的一个海眼就是著名的“大滚锅”，单听这个名字，就知道它的威力。要看这口大锅先得爬上一个高高的“锅台”，我们拾级而上，还未见锅就已听到滚滚的沸水之声，头上热气逼人。上到锅台一看，这口石砌的大锅，直径三米，深1.5米，沸腾的热浪竟有尺许之高。由于长年累月地滚煮，锅沿上已结了一层厚厚的水碱，真是一口老锅。大锅前又开出一条数米长两尺来宽的石槽，亦是水沸有声，热气腾腾，槽上架着一排竹篮，里面蒸着土豆、鸡蛋、花生等物。这恐怕是我见过的最奇特的蒸笼了。游人可以上去随意品尝这地心之火与山泉之水的杰作，就像在城市路边的早点摊上吃小笼包子。我们看惯了日夜奔流不息的江河，可谁又见过这无年无月翻滚不止的开水大锅呢？我抬头看一眼天上的白云和锅后山崖的绿树，忽然想起张若虚的那句名诗：“江畔何人初见月，江月何年初照人？”这山上何时现滚锅，滚锅何时初见日呢？天地间悄悄地隐藏有多少秘密。
　　因为地处热海之上，山上山下露头的温泉就随处可见。有的潺潺而流，兀自成潭；有的点点而滴，挂垂成线；还有的间歇而喷，如城市广场上的音乐喷泉。但这泉水都脱不了一个“热”字，于是就利用来做浴池，连普通的山民家也开池营业。为了能更深一层感知热海之美，我们选了一处浴室推门而入，待穿过短廊才发现并没有“入室”，而是豁然开朗，又置身在半山之上。原来这里的浴池并不是平地之池，而是一个一个挂在半壁，就如高楼上的阳台。试想，在半山之上，绿风白云，枕石漱流是什么样子？我极兴奋，不肯下水，先披衣环顾四周做一回精神上的沐浴。只见偌大一个池子，犹抱琵琶，被一株从石缝中探出的大叶榕树俯身遮去了大半，而一株老藤左伸右屈就做了这池子的栏杆。池边杂花弱草，青苔翠竹，池水清清见底，水面热气微微蒸腾。我凭栏遥望着对面林梢上升起的轻轻的雾和脚下谷底游走的云，竟有一种将军阅兵式似的自豪，然后翻身入水畅游其中，仰望蓝天白云，觉得自己就是一条天上之鱼。天下真有这样的海吗？
　　因为刚才池边的那棵大叶榕，下山时我就留心起这山上的植被。我知道榕树喜热，多见于福建、广东，或者西双版纳，现在能现身于偏北的腾冲定是得了地下的热气。这么一想，果然发现这方圆远近处的树的确特别，既有许多亚热带的芭蕉、棕榈，又有本地的松、柏、杉、樟，还有远古时期留存下来的曾与恐龙为伴的黑桫椤树。有一种我从未见过，枝如杨柳，叶如榆钱，在这个隆冬季节满枝还著着些红绒绒的绿柳。啊！好浪漫的名字。现在科学家已经弄清热海的来历，是这满山的绿树饱饱地蓄足了水，然后再慢慢地渗入地下，经地火加热后又悄悄送回地面，这个过程75年一个周期，循环往复，流淌不息。这么说来，我们现在既是行在密林之中，又是站在历史的河岸上。这块神奇的土地，我已说不清到底该叫它热海还是绿海，抑或岁月之海。其实它就是一个为地热所蒸腾，绿树所覆盖，岁月所打造的令人陶醉的生态之海。
选自《梁衡散文精选》，有删改
9．【理清所至】跳读文章，根据“我”的游踪变化，在下列空格处填写恰当词语。（3分）
一头扎进山肚子里，只见“山脊”→走了些时候，下到“ ① ”，寻找“ ② ”
→随处可见“ ③ ”→下山时，留心“植被”。
10．【关注所见】作者在云海看见了哪些奇特的现象？请简要概括。（3分）
11．【赏析语言】阅读文中画线句，联系上下文，从修辞手法的角度赏析句子的表达效果。（3分）
有的潺潺而流，兀自成潭；有的点点而滴，挂垂成线；还有的间歇而喷，如城市广场上的音乐喷泉。
12．【体悟所感】文中最后一段写道：“其实它就是一个为地热所蒸腾，绿树所覆盖，岁月所打造的令人陶醉的生态之海。”为什么说它是“生态之海”？这句话在文中有何作用？结合你对文意的理解简要分析。（5分）
（三）古诗文阅读(18分）
阅读下面的诗歌，完成第14题。
【甲】春夜喜雨① 【乙】临安春雨初霁②
(唐)杜甫 (宋)陆游
好雨知时节，当春乃发生。 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华③
随风潜入夜，润物细无声。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
野径云俱黑，江船火独明。 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
晓看红湿处，花重锦官城。 素衣④莫起风尘叹，犹及清明可到家。
【注释】①作于唐肃宗上元二年(761)春，此前一年，杜甫在陕西，目睹严重旱灾,“米斗至七千钱，人相食”。②淳熙十三年(公元 1186年)春，陆游奉诏入京，接受严州知州的职务，陆游此时六十二岁，赋闲了五年。③京华:京城，即临安。④素衣:原指白色的衣服，这里是诗人的自称。
13．请阅读诗歌，完成以下表格。(4分)
比较角度 《春夜喜雨》 《临安春雨初霁》
描写角度 着重描写(1) 着重描写人的活动和感受
作者心情 喜悦欢欣
诗人情怀 都可见诗人忧国忧民的情怀。如(甲)诗为“知时节”的春雨叫好，源于亲眼目睹旱灾惨状的诗人对民生疾苦的关心；(乙)诗(3)
阅读下面的文言文，完成15～18题。
大道之行也
昔者仲尼与于蜡宾①，事毕出游于观之上喟然而叹。仲尼之叹，盖叹鲁也。言偃②在侧曰:“君子何叹 ”孔子曰:“大道之行也，与三代③之英，丘未之逮而有志焉。”
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人④世及⑤以为礼，城郭沟池以为固。礼义以为纪，以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。此六君子者，未有不谨于礼者也。以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让，示民有常。如有不由此者，在執⑥者去，众以为殃。是谓小康。”
——节选自《礼记·礼运》
【注释】①蜡(zhà)宾:年终祀的助祭人。②言偃:孔子的弟子。③三代:指夏、商、周。④大人，这里指国君。⑤世及:父亲传位给儿子，哥哥传位给弟弟。⑥執同“势”，职务。
14．下列加点字意思和用法相同的一项是（ ）(3分)
A．事毕出游于观之上喟然而叹 庄子与惠子游于濠梁之上
B．不独亲其亲 独与老翁别
C．选贤与能 昔者仲尼与于蜡宾
D．丘未之逮而有志焉 鸣之而不能通其意
15．为下面的句子断句(限断两处)。(2分)
事 毕 出 游 于 观 之 上 喟 然 而 叹
16．用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
（1）故人不独亲其亲，不独子其子。
（2）故谋用是作，而兵由此起。
17．按表格提示将孔子眼中的“大同”社会与“小康”社会进行比较并按要求写出探究结果。（5分）
社会形态比较角度 大同社会 小康社会
出现时间 “大道之行”时(夏朝之前) “三代”始(夏朝开始)
社会特点 天下为公 （1）
治理方式 对国内 选贤与能 （2）
对邻国 （3） 城郭沟池以为固
探究：孔子认为“小康”社会有何优点 请结合文章说明。（4）
（四）名著阅读(8分)
18．《经典常谈》是朱自清先生为中学生撰写的一部介绍传统文化经典的著作。书中介绍了多部经典，以下关于经典内容的说法，不正确的一项是（ ）（3分）
A．《〈说文解字〉第一》中提到，仓颉造字的传说虽不可信，但造字和用字有六个条例，称为“六书”，这“六书”是古人分析汉字结构归纳出来的理论。
B．《〈诗经〉第四》指出，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，原本只称《诗》，汉代被尊为经典，才称作《诗经》，内容分为风、雅、颂三个部分。
C．《〈尚书〉第三》里，《尚书》是中国最早的记言的历史，“尚”有“高尚”之意，《尚书》记载的多是帝王言行，体现了高尚的道德准则。
D．《〈战国策〉第八》介绍，《战国策》主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及其有关的谋议或辞说，它也是一部国别体史书。
19．陶行知说:“奋斗是万物之父”，请选择下列作品中的一个主要人物，结合相关情节内容加以具体阐述。(5分)
《平凡的世界》 《钢铁是怎样炼成的》 《名人传》
三、写作(50分)
20．阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)
一首《世界赠予我的》在春晚爆火后，它让观众在感动之余，又收获了无尽的力量，下面是它的歌词节选：
世界赠予我虫鸣/也赠予我雷霆/赠我弯弯一枚月/也赠予我晚星……世界赠予我拥有/也赠予我回敬/赠我小小一扇窗/也赠予我屋顶……
那么，我们的初中生活又赠予了你什么呢？请以“生活赠予我 ”为题，写一篇作文。
要求：①把题目补充完整，立意自定；②文体自选，诗歌除外；③不少于600字；④不得出现真实人名、校名、地名等。
参考答案
一、积累与运用(20分)
1．（1）（2分）震撼 kēnɡ qiānɡ
（2）（2分，病因1分，修改意见1分）搭配不当，将“谱写”改为“绽放”。
2．（3分）D
3．（1）(3分)A
（2）(2分)“和”是春风，抚平着我们相处时的褶皱。/“和”是阳光，驱散我们心灵里的阴寒。（做到句式一致，修辞一致，语意贯通，意思对即可。）
4．（3分）C
5．（5分，每空1分，错字不给分。) ①教然后知困
②拣尽寒枝不肯栖 ③潭影空人心
④安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
二、阅读理解参考答案（50分）
6．（3分）D
7．（3分）D
8．（4分）答案：
①加强编程教育:通过学习算法和逻辑结构，培养系统化思考能力。
②培养数据科学与分析能力:通过分析社交媒体数据、使用可视化工具，提升信息处理与问题解决效率。
③推动跨学科学习:整合数学、科学、工程等多领域知识，构建多维视角解决问题。
④强化实践应用:通过案例分析和模拟项目，将理论转化为实际问题解决方案。
（答题大意相近即可得分，一点1分，共4分）
9．（3分）①热海 ②海眼 ③温泉
10．（3分）参考答案：
大山深处却有“海”，海还是热的；
高山上穿越树丛的不是云雾，而是水雾；
火山石呈奇特的柱状节礼理；
岩浆煮沸地下水形成热海；
见到了最奇特的蒸笼；
石缝树丛温泉相互掩映形成浴池巧夺天工；
在偏北的地方却见到了热带的树木等。（答对其中一点得1分，共3分）
11．（3分）
示例：运用排比、比喻等修辞手法，把间歇喷涌的水流比作城市广场上的音乐喷泉，采用“有的……有的……还有的……”这一结构整齐的排比句式，生动形象地写出了温泉随处可见、形式多样、景观美丽,直观形象的特点，让人身临其境，心情愉悦。（修辞手法1分，结合上下文展开分析1分，表达效果1分，共3分）
12．（5分）
“生态之海”
示例:因为这既是冬季树林仍郁郁葱葱的“绿海”，也是地热形成的温泉“热海”，更是大自然的“岁月之海”，“绿海”“热海”“岁月之海”共同组成了当地独特的生态风貌，所以称它为“生态之海”。(3分，意对即可)
作用:总结全文，抒发作者对云南热海这一原始“生态之海”的赞美、热爱之情。(2分，一点1分)
13．（4分）
（1）春雨特点或雨中景色。（1分）
（2）失望惆怅。（1分）
（3）（2分）“一夜”两字暗示了诗人一夜未曾入睡，国事家愁，伴着这雨声而涌上眉间心头。或者“闲作草”“戏分茶”，可见赋闲五年的诗人的百无聊赖，暗含对国家前途回天乏力的自嘲与无奈。都体现了诗人忧国忧民的情怀。（词语1分，分析1分，共2分）
14．（3分）A
15．（2分）事毕/出游于观之上/喟然而叹（一处1分，共2分）
16．（2分）（1）因此，人们不只敬爱自己的父母，不只疼爱自己的子女。
（2分）（2）因此阴谋诡计由此产生，战乱也由此兴起。
17．（5分）
（1）天下为家（1分）
（2）各亲其亲，各子其子（或“大人世及以为礼”）（1分）
（3）讲信修睦（1分）
（4）（2分）根据《礼记·礼运》，孔子认为“小康”社会虽不及“大同”完美，但仍有其历史进步性，在于其以礼法秩序替代原始混沌，通过制度设计实现社会稳定，为文明演进奠定了现实基础。
具体优点如下：
①初步建立礼法，确立社会秩序。
简析：小康社会“谋用是作，而兵由此起”，制定了礼仪法度（如“礼义以为纪”），明确了等级名分（“君臣、父子、兄弟、夫妇”），通过“以正君臣，以笃父子”规范社会关系，结束了原始社会的混乱状态。
②通过家族制度稳固社会基础。
简析：“各亲其亲，各子其子”的家族伦理强化了血缘纽带，使社会结构从“天下为公”的原始公有转向以家族为单位的私有制，为文明发展提供了稳定单元。
③城防体系保障安全
简析：通过“城郭沟池以为固”，建立军事防御设施，抵御外敌入侵，相比“大同”时代“讲信修睦”的和平理想，更适应阶级社会初期的现实需求。
④历史阶段性的合理性
（大意接近即可，对一点1分，最少答两点，共2分）
18．（3分）C
19．（5分）
示例一：只有坚持奋斗，才能改变人生。《平凡的世界》中的孙少安并不安于现状，在沉重的生活中坚持自己奋斗的目标，立志改变乡村的面貌，他自强不息，坚忍不拔，办起砖厂，使得困难的家庭得以改善，最终成为村里的“冒尖户”。
示例二：只有坚持奋斗，才能真正成功。《钢铁是怎样炼成》中的保尔面对疾病的沉重打击曾经产生过自杀的念头，但是他深刻反省，严于自我剖析，以坚定的意志、坚韧顽强的精神战胜消极思想，继续奋斗，开始文学创作，以笔为武器继续支持革命工作，开始新生活，最终创作了《暴风雨所诞生的》。
示例三：只有坚持奋斗，才能战胜困难。《名人传》中的贝多芬勇敢迎接命运给予的残酷打击，克服童年阴影、身体疾病将痛苦转化为创作的动力，不断探索新的音乐形式，在困境中找到生活的意义，创作了《幻想奏鸣曲》《命运交响曲》等作品丰盈了无数人的精神世界。
(评分提示：一是简单阐释“奋斗是万物之父”的意思（1分）；二是选定相关人物，扣住“奋斗”这个话题来阐述情节内容（2分）；三是能阐述清楚“奋斗”给该人物带来怎样的成功或成果（2分）。
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