一年级暑假期末测试卷:综合题(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学苏教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.图是百数表的一部分,图中★处应填的数是什么?( )
A.29 B.28 C.37
2.仔细观察桌子上的瓶子,从左边看到的图形是( )。
A. B. C.
3.下面四张照片中,照片( )是在位置②拍摄的。
A. B.
C. D.
4.课外活动实践课上,小梦抓满满一把蚕豆有15粒,然后又抓了满满一把黄豆,大约有( )粒。
A.10 B.35 C.87
5.下边的圆柱从左面看是( )。
A.圆形 B.正方形 C.长方形 D.球
6.计算12-7时,小明是这样算的:10-7=3,3+2=5。下面三幅图中,和小明的想法一致的是( )。
A. B. C.
7.12支装的一盒2B铅笔65元,学校买了30盒2B铅笔,学校付给售货员2000元钱。学校一共买了多少支2B铅笔?解答这个问题需要用到的信息是( )。
A.12支,65元,30盒,2000元 B.65元,30盒,2000元 C.12支,65元,30盒 D.12支,30盒
二、填空题
8.填表。
加数 25 4 32 27 6
加数 70 63 5 50 42
和
9.想一想,填一填。
10.在括号里填“>”“<”或“=”。
9+7( )7+6 11-3( )11-4 12-7( )15-7
3+9( )4+8 73-3( )73-30 50+6( )56-6
11.从5、0、9三个数中选出两个数,组成最大的数是( ),最小的数是( )。
12.个位上是4,十位上是5,这个数是( ),读作( )。
13.小兴看到的是哪幅图?请在括号里画“√”。
14.看图填空。
( )个,( )个,( )个,( )个。
三、判断题
15.一个物体从一个面看到正方形,这个物体一定是正方体。( )
16.两个人拍摄同一物体,虽然站在不同的位置,但所拍到的照片一定是相同的。( )
17.小英说的对吗?( )
18.左图中一共有2个和3个。( )
19.最大的两位数比最大的一位数多9。( )
20.图中学习用品有2个,玩具有3个。( )
四、计算题
21.先圈一圈,再算一算。
9+4= 11-6=
22.直接写得数。
12-3= 6+34= 25+7= 47-7=
36-30= 44+20= 90-50= 100-20=
4+29= 15+8= 13-8= 60-9=
25-3= 3+40= 34-8= 24+20=
23.看图写算式。
五、改错题
24.小裁判,对的打√,错的打×,并改正过来。
六、作图题
25.把每行中不同类的圈出来。
七、解答题
26.一瓶果茶和一瓶酸奶一共多少元?【先填空,再解答】
要求一瓶果茶和一瓶酸奶一共多少元,应先求出( )。
27.停车点一共有48辆共享单车,其中蓝色的有20辆。已经骑走了40辆,还剩多少辆?
( )
答:还剩辆。
28.小兰和小欣各要折17个纸鹤。
(1)小兰折了8个,她还要折几个?
(2)小欣剩7个没折,她已经折了多少个?
29.东东一家四口去公园拍照,一共拍了多少张照片?
(张)
30.①按形状分一分,涂一涂。
②数一数,把结果填在下面的表格中。
图形
个数
31.妈妈买了其中两件不同的物品,她最多花多少元?最少花多少元?
最多:(元)
最少:(元)
《一年级暑假期末测试卷:综合题(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学苏教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B C B B C A D
1.B
【分析】百数表的规律是:每行有10个数,有10行(每列有10个数,有10列);一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1;一列中相邻两个数下面一个数比上面的数大10。
【详解】
图中★处应填的数是28。
故答案为:B
2.C
【分析】本题是考查了从不同方向观察物体,培养了学生的观察能力和空间想象能力。根据观察物体的方法,结合看到的物体的特征和形状解答即可。
【详解】根据分析,仔细观察桌子上的瓶子。
A.是从前面看到的。
B.是从后面看到的。
C.是从左边看到的。
从左边看到的图形是
故答案为:C
3.B
【分析】在位置②拍摄的照片,在房子和小鸟的前面,小路向左延伸,且树木在房子的前面,看到房子的前侧面,据此解答即可。
【详解】A.是在位置④拍摄的;
B.是在位置②拍摄的。
C.是在位置①拍摄的。
D.是在位置③拍摄的。
即,照片B是在位置②拍摄的。
故答案为:B
4.B
【分析】1粒蚕豆大于1粒黄豆,抓满满一把蚕豆有15粒,则抓满满一把黄豆的粒数比15粒要多一些;据此解决即可。
【详解】由题意分析得:
A.10粒比15粒少,不符合题意;
B.35粒比15粒多一些,符合题意;
C.87粒比15粒多得多,不符合题意。
因此,抓满满一把黄豆,大约有35粒。
故答案为:B
5.C
【解析】略
6.A
【分析】10-7=3,3+2=5,表示把12分成10和2,先用10减7,再加上未参与计算的2。逐项分析。
【详解】A.先算10-7=3,再算3+2=5,一致;
B.先算10-5,再减去2,不一致;
C.从12个中圈走了12个,不一致。
和小明的想法一致的是。
故答案为:A
7.D
【解析】要求学校一共买了多少支2B铅笔,应知道一盒2B铅笔有几支,买了几盒,由题意可得每盒12支,买了30盒,据此解答。
【详解】由分析得出:
要求学校一共买了多少支2B铅笔?解答这个问题需要用到的信息是每盒12支,买了30盒。
故答案为:D
【点睛】本题考查了根据问题找条件的应用题,要仔细分析数量关系。
8.95;67;37;77;48
【分析】两位数加一位数(不进位):先把个位上的数相加,再和十位相加;
两位数加整十数:先把十位上的数相加,再和个位上的数相加;据此可解。
【详解】由分析可得:
加数 25 4 32 27 6
加数 70 63 5 50 42
和 95 67 37 77 48
9.35;40
【解析】略
10. > > < = > >
【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再比较大小, 20以内数从大到小关系为20>19>18>17>16>15>14>13>12>11>10>9>8>7>6>5>4>3>2>1>0,前四道题据此比较;后两题,根据整数比较大小方法比较,①位数多的数大于位数少的数;②位数相同的,先比较最高位上的数,最高位上大的,数就大,最高位数相同的,就比较下一位,以此类推。
【详解】9+7=16,7+6=13,16>13,故9+7>7+6;
11-3=8,11-4=7,8>7,故11-3>11-4;
12-7=5,15-7=8,5<8,故12-7<15-7;
3+9=12,4+8=12,12=12,故3+9=4+8;
73-3=70,73-30=43,70>43,故73-3>73-30 ;
50+6=56,56-6 = 50,56>50,故50+6>56-6。
11. 95 50
【详解】略
12. 54 五十四
【详解】略
13.见详解
【分析】小兴从后面观察图形,看到一个横着的长方形在右边,一个竖着的长方形在左边,据此解答。
【详解】根据分析可知:
【点睛】从不同方位观察两个物体,主要培养学生的方位感和空间想象力。
14. 1 3 2 3
【分析】长方形和正方形都有四条边,四个角都是直角,正方形四条边相等;圆指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。
【详解】
所以有1个,有3个,有2个,有3个。
【点睛】本题考查了长方形、正方形、圆形及三角形的定义及特征,需熟练掌握。
15.×
【分析】正方体的6个面都是正方形,从任何一个面看都是正方形。一般情况下长方体的6个面都是长方形。也有一对面是正方形,其它4个面是长方形的长方体,此时从一个面看可能看到正方形,据此解答。
【详解】由分析可知,当一个长方体中有一对面是正方形时,从一个面看到的可能是正方形,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查了长方体和正方体的特征,明确长方体的特殊情况,当有4个面相同时,另外2个面是正方形。
16.×
【分析】同一个物体,站在不同的方向,看到的景色不同,所拍到的照片是不同的,据此判断。
【详解】根据分析可知:两个人拍摄同一物体,站在不同的位置,所拍到的照片是不相同的。
故答案为:×
【点睛】考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。
17.×
【分析】由题意可知,小英站在桌子的侧面,能看到桌子的侧面,看不到桌子的前面,据此解答即可。
【详解】由分析可得:
小英站在桌子的侧面,看不到桌子的前面,所以小英的说法不对。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握从不同方向观察物体是解决此题的关键。
18.√
【分析】三角形:由三条边围成;
圆:由一条曲线围成;据此判断。
【详解】由题意得:
左图中一共有2个和3个,此说法正确;
故答案为:√。
【点睛】此题主要考查的是三角形和圆形的特征,记住图形的特征是关键。
19.×
【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,根据减法的意义,用最大的两位数减去最大的一位数求出差,再与9比较即可。
【详解】最大的两位数是99,最大的一位数是9。
99-9=90
所以最大的两位数比最大的一位数多90,原题说法错误。
故答案为:×
20.√
【分析】根据按照不同的标准分类知识,图中的物品学习用品有铅笔和三角尺,共2个,玩具有小布熊、小汽车和木马,共3个。据此解答即可。
【详解】分析可知,图中学习用品有2个,玩具有3个。所以原题说法正确。
故答案为:√
21.
见详解
13;5
【分析】把4分成1和3,先用9和1相加得10,再加上未参与计算的3,最后是13。
把11分成10和1,先用10减去6得4,然后加上未参与计算的1,最后是5。
【详解】9+4=13
11-6=5
22.9;40;32;40
6;64;40;80
33;23;5;51
22;43;26;44
【详解】略
23.8-2+6=12
【解析】略
24.见详解
【分析】根据100以内整数加法运算法则:数位对齐,从个位开始计算,个位若满十则向十位“进一”。
根据100以内整数减法运算法则:数位对齐,从个位开始计算,个位若不够减,则向十位“借一”再进行计算即可。
【详解】
【点睛】本题考查学生对100以内整数加减法运算的运用,注意列竖式时数位要对齐。
25.
【解析】略
26.一瓶果茶的价格;9元
【分析】根据题意可知酸奶一瓶5元,果茶每箱24元,看图可知一箱有6瓶。应先根据除法求出一瓶果茶的价格,才能用加法求出一瓶果茶和一瓶酸奶一共的价格。列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
要求一瓶果茶和一瓶酸奶一共多少元,应先求出一瓶果茶的价格。
24÷6+5
=4+5
=9(元)
答:一瓶果茶和一瓶酸奶一共9元。
27.48-40=8辆
8;8辆
【分析】根据题意,求还剩多少辆,用减法计算,用停车点共享单车的总辆数减去已经骑走的辆数,即可解答。
【详解】由分析可得:
48-40=8(辆)
答:还剩8辆。
28.(1)9个
(2)10个
【分析】根据题意可知,小兰要折的总数量减去已折的数量,等于她还要折几个,小欣要折的数量减去剩余未折的数量,等于她已经折了多少个,据此解答。
【详解】(1)17-8=9(个)
答:小兰还要折9个。
17-7=10(个)
答:小欣已经折了10个。
29.9+8=17
17张
【分析】由题意可知:爸爸拍了9张合照,妈妈拍了8张,把爸爸拍的张数和妈妈拍的加起来,就等于一共拍的张数,以此解答。
【详解】由分析可得:
9+8=17(张)
答:一共拍了17张照片。
30.①图见详解
②3;2;4;4
【分析】①长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;三角形有3条直直的边;圆没有直直的边,由此数出数量涂色即可;
②根据数出的数量填空。
【详解】
①
②表格填写如下:
图形
个数 3 2 4 4
31.10+9=19(元)
8+5=13(元)
【解析】略
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