丑小鸭[下学期]

课件12张PPT。丑小鸭安 徒 生 安徒生(1805—1875）是丹麦19世纪著名童话作家。早年在慈善学校读过书,自幼酷爱文学。进入大学后，创作日趋成熟。“为了争取未来的一代”，安徒生决定给孩子写童话，近40年间，共计写了童话168篇。代表作有《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等。

一只又大又丑的小鸭,在经历了种种挫折与歧视之后,仍然不懈地努力与追求,终于成为令人羡慕的白天鹅。
托尔斯泰在读了安徒生童话后，用悲戚的语调对高尔基说：“安徒生是寂寞的，成人不能理解他，所以他写童话给小孩子看，其实孩子更不理解他。”这只丑小鸭其实是作者的自述,是一个自传。丑小鸭《丑小鸭》是作者的写照，也是全世界精英人物心灵变化的轨迹。跳读全文，思考问题： 1、你知道贯穿全文的线索是什么吗？（指名回答）
——（理线索）
2、全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活？请分别找出来
——（明结构）
3、简要概括它在各个地方所发生的故事。大家是怎样对待它的？丑小鸭又是怎样对待自己的生活的？请联系具体的语句来回答。
—— （知内容） 5、你知道丑小鸭变成白天鹅的原因是什么吗？在文找出相应的语句并分析
——（悟主题） 4、找出童话中的若干人物（动物）形象，结合具体语句谈谈自己的看法。
——（辨形象） 1、你知道贯穿全文的线索是什么吗？——（理线索）
以丑小鸭的流浪足迹为线索 沼泽地－－老太婆－－灌木林里－－－老农家－－－花园里 2、全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活？——（明结构）3、简要概括它在各个地方所发生的故事。大家是怎样对待它的？丑小鸭又是怎样对待自己的生活的？ —— （知内容） 丑小鸭身处逆境不懈追求4、找出童话中的若干人物（动物）形象，结合具体语句谈谈自己的看法。 ——（辨形象） 5、你知道丑小鸭变成白天鹅的原因是什么吗？在文找出相应的语句并分析 ——（悟主题） 作者简介：安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒，没有受过教育。他最初想做一名芭蕾舞演员，后来又想当一名歌剧演员，但都没能实现。他开始从事创作，但因出身贫贱而不断受到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁，不懈努力，终于成为一名享有世界声誉的童话大师。A、想我还是走到广大的世界里去才好。
B、我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿……在冬天里受苦要好得多
C、只要你是一只天鹅，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
D、他到非常难为情，．．．．．因为一颗好的心是永远也不会骄傲的 合作研讨有人说，丑小鸭变成白天鹅是它是自己追求和努力的结果；有人说，他如果不被善良而又软弱的鸭妈妈赶走，就是最初生活的地方，也会变成白天鹅。你同意哪种看法呢？ 1、丑小鸭之所以“丑“，是用鸭氏家族的审美标准来评价的；之所以在猫绅士和鸡太太眼里是无能的，也是用猫族及鸡族的能力标准来衡量的。所以人们永远也不可能承认它的美丽。?
2、丑小鸭如果不离开老太婆家，去追求自己想要的生活，从而在灌木林中认识白天鹅的话，他永远也不能正确认识自己。 丑小鸭告诉我们：1、成为“白天鹅”要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。?
2、命运无轨道，三分天注定，七分靠自己。?
3、在拼搏中才能真正认识自己原来也可以变成“白天鹅”。 胸怀大志，不懈追求，谦虚谨慎，正就是丑小鸭 ——安徒生的本色
在我们的现实生活中，也有许多丑小鸭,他们经过自己的拼搏奋斗，最后也成为了一只美丽的白天鹅，欣赏文章
——《命运无轨道》拓展延伸：拓 展 ：1、上网搜集、整理安徒生的生平、创作等资料，到合作小组中互相交流、学习。
2、片段作文：《我也曾是一只丑小鸭》