四川省宜宾市2024-2025学年高二下学期期末考试语文试题（PDF版，含答案）

2025春期宜宾市普通高中学业质量监测
高二年级语文
(考试时间150分钟：总分150分)
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡上。
2,回答选择通时，必须使用2B铅笔将答通卡上对应避耳的答案标号涂黑。如需登动，
用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标芳。答非选择题时，将答案书写在答题卡相应位置
上。写在本试卷上无效。
3,考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题，18分)
阅读下面的文字，完成1~5小题，
材料一
文艺评论工作属于一种对文化艺术进行美学判断的脑力劳动，而A山作为一种中介工其的引
入，则意味着美学刿断不仅依赖于人类的经脸，同时也受到数据统计、算法推荐等拔术中介的影
响，这藏需要我们深入思考技术在人类美学判断力中所粉演的角色。
从积极的一方面来希，海德格尔认为技术是一种解蔽方式，AI确实为文艺评论带来了新的解
蔽视角。它道过数据分析、模式识别等技术手段，揭示文艺作品中人类评论者可能感视的一些形
式特征与潜在规律。例如，在对古典诗词的评论中，A虹可以分析诗词的韵律结构、词汇使用领率
等，从形式层西为诗词的审美价值判断提供新依据。
但同时、我们也应意识到人工智能在美学判断力上的局被性。如前所述，文艺作品蕴含着丰
富的情感与文化内涵，这需要基于真实生活体验的情感洞察。
德国哲学家康德认为，市美判断力是一种主观的合目的性判断，存在“无利害的榆悦”与”等
遥性”之间的张力。在传统文艺评论中，人类评论者凭借自身的审美经险、文化素养与情感感知
对文艺作品进行审美判断。但AI的美学判断并非出于感性经验，而是基于数据的模式识别，其
计算拒架通常依赖于庞大的训练数据集，并且这些数据集主要由西方文化主导的审美体系构成。
例如，主流山文生视频的大语言模型往往偏向西方艺术传统，而对中国古典美学的意境概念则
十分难以表述
A!生成的文艺评论虽然具备一定的逻辑性和广泛的信息整合数据，但其评论框来往往基于对
已有数据的统计，缺乏批评者的个体体验和历史意识。这可能导致文艺评论朝向碎片化、低俗化
甚至去历史化的趋势发展，如缺乏对作品整体的系统性把超，难以深入挖掘作品骨后的文化内涵
与艺术价值，这就迫切需要身为人类的专业文艺评论者更加强化自身的理论素养与批评意识，以
在人工智能时代维持批评的专业性和深度。
换言之，人机共创的文艺批评主体身份之变，在于文艺评论一方面应主动利用AI提供的
碎片化信息作为参考、另一方面应有意识地主乎文艺评论工作，凭借自身深厚的专业素养将这些
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