中小学教育资源及组卷应用平台
【暑假作业·五升六】
教科版科学六年级上册1.6《观察水中微小的生物》预习学案
(1)采集微生物途径:一是从池塘或鱼缸里的水中采集,二是利用干草培养微小的生物。
(2)会制作微生物装片。
(3)显微镜下观察微小生物:水藻、变形虫、钟形虫、草履虫、线虫、新月藻、衣藻等。
(4)微生物身体微小,结构简单,都是由细胞组成。
(5)除了蘑菇、木耳,大多数微生物,肉眼看不见。
(6)微生物是生物,具有以下特征:
①除病毒外,一般都由细胞组成;
②需要一定的生活环境;
③需要吃食物或自己进行光合作用制造食物;
④需要呼吸;
⑤排泄废物;
⑥对外界的刺激有应激表现;
⑦有生殖现象等。
一、填空题
1.平菇、香菇、虫草菌等是能够食用或药用的食用菌,它们都属于 。
2.鱼缸里的水变绿了,这是 大量繁殖的结果。
3.微生物包括 、 、古菌、真菌和显微藻类等。水中常见的微生物有 、 、 、 、 、 、 等。
4.微生物也由 构成,具有 的特征,例如: , ,
, 有__________、 、 、 等行为。
5.绝大多数的微生物都非常 ,只有通过 等工具的帮助才能看到。而 、 、 是生活中 的微生物。
6.认识几种微小生物。
都由 组成,构造简单,身体微小
7.我们一般可以用 培养草履虫。
二、判断题
8.微生物会呼吸、排泄、繁殖、对外界刺激产生反应等,但不会运动。 ( )
9.所有微生物都非常细小,肉眼不能直接看到,必须通过显微镜等工具的帮助才能看到。( )
10.鱼缸、池塘、溪沟里的水中生活着大量的微生物,是采集微生物的主要场所。( )
11.在污浊的水中有微生物,在澄清透明的水中不存在微生物。( )
12.所有的微生物必须用显微镜才能被观察到。( )
13.草履虫是由一个细胞构成的。
三、单选题
14.下列图片中,属于“生活在水中的微生物”的是( )
A. B. C.
15. 以下属于微生物的是 ( )
A.蚜虫 B.病毒 C.神经细胞
16.1674年,列文虎克改良出放大200倍左右的显微镜,并首次发现了微生物,为当时对传染病束手无策的人类带来了曙光。下列不能作为“微生物是生物”的证据的是 ( )。
A.在培养液里加入盐后,微生物会四处逃窜
B.微生物具有各种各样的形态
C.微生物主要通过分裂方式进行繁殖
17.关于微生物,下列描述正确的是( )。
A.空气中没有微生物的存在
B.水是生命之源,水中也有微生物
C.动植物的体表有微生物,体内没有微生物
18.小科要吸取草履虫培养液制作临时装片,最合适的吸取位置是( )。
A.水底沉淀物处 B.搅拌后中间水位处 C.靠近水面处
19.下列属于微生物的是( ) 。
A. B. C.
20.下列生物中,( )是变形虫。
A. B. C.
21.笑笑用干稻草放入水中制成培养液(如图),甲杯中的液体最好选用( )。
A.矿泉水 B.自来水 C.池塘水
四、综合题
22.阅读以下短文回答问题。
20世纪60年代,疟疾在全球范围内肆虐,尤其是在热带地区,造成了无数的死亡。当时传统的抗疟药物逐渐失效,因为疟原虫(引发疟疾的病原体)对这些药物产生了抗药性。中国政府发起了“523项目”,任命屠呦呦为研究负责人。药学家屠呦呦带领团队,成功从青蒿中提取出具有显著抗疟活性的青蒿素,挽救了数百万人的生命。
虽然屠呦呦的研究对象是植物,但她的发现对微生物学领域产生了深远影响。疟原虫是一种微观寄生虫,虽不是微生物却与微生物一样,具有极强的生命力和适应性。屠呦呦发现青蒿素的过程,与弗莱明发现青霉素有异曲同工之妙:两者都从自然界中寻找能抑制病原体的新物质。科学家从微生物代谢产物中提取抗生素的研究,与青蒿素的研发思路一脉相承。
青蒿素的成功研发启示科学家,从自然界中寻找药物(包括微生物代谢物)可能是解决抗药性问题的关键途径。屠呦呦也因此获得诺贝尔生理学或医学奖,成为首位获得这一奖项的中国本土科学家。
(1)在进行微观研究时,我们可以使用的放大观察的工具是 ,列文虎克是世界上首次使用此工具观察微生物的人。
(2)通过阅读材料,可知微生物的特征有 、 。
(3)请简述材料中在微生物研究上对医学的贡献 。
23.晓光观察到的微生物如下图,查阅资料后,知道这种微生物是草履虫,他想制作一个介绍草履虫形态特征的标签,请你帮助他完成。
(1)名称:草履虫 形态特征:
(2)晓光在记录本上画出它的轮廓后,重新再看时却找不到这种生物了,这可能是因为: 。
答案解析部分
1.【答案】微生物
【知识点】微生物
【解析】在生物界,除了我们熟悉的动物、植物,还生存着一类数量庞大、个体微小的生物,这类生物统称为微生物。微生物包括病毒、细菌和真菌等以及一些原生生物在内的一大类生物群体。平菇、香菇、虫草菌等是能够食用或药用的食用菌,它们都属于微生物。
2.【答案】微生物
【知识点】微生物
【解析】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,个体微小,与人类生活密切相关。鱼缸里的水变绿了,这是微生物大量繁殖的结果。
3.【答案】细菌;病毒;水蚤;变形虫;草履虫;钟形虫;新月藻;线虫;衣藻
【知识点】微生物
【解析】在水中生活着形态各异的微小的生物,他们也具有生物的特征:对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应,会运动,能繁殖等。在池塘的水中有不少微小的生物,可能有草履虫、水蚤、钟形虫、喇叭虫、变形、线虫、新月藻、衣藻、眼虫等,它们都是由细胞组成的,构造简单,身体微小。
4.【答案】细胞;生物;对环境有一定的需求;对外界的刺激有反应;会运动;呼吸;排泄;生长;繁殖
【知识点】微生物
【解析】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,个体微小,与人类生活密切相关。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具,科学家列文虎克制成了世界上最早可以放大近300倍金属结构的显微镜,并发现了微小的生物,从而打开了微观世界的大门。后来科学家发现在空气中、土壤中、水中都生活着微生物。它们多种多样、形态各异。在水中生活着形态各异的微小的生物,他们也具有生物的特征:对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应,会运动,能繁殖等。在池塘的水中有不少微小的生物,可能有草履虫、水蚤、钟形虫、喇叭虫、变形、线虫、新月藻、衣藻、眼虫等,它们都是由细胞组成的,构造简单,身体微小。
5.【答案】细小;显微镜;蘑菇;木耳;灵芝;可以直接看到
【知识点】微生物
【解析】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,个体微小,与人类生活密切相关。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具,科学家列文虎克制成了世界上最早可以放大近300倍金属结构的显微镜,并发现了微小的生物,从而打开了微观世界的大门。后来科学家发现在空气中、土壤中、水中都生活着微生物。它们多种多样、形态各异。绝大多数微生物都非常细小,只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。而蘑菇、木耳、灵芝是生活中可以直接看到的微生物。
6.【答案】草履虫、变形虫、衣藻、细胞
【知识点】微生物
【解析】在水中生活着形态各异的微小的生物,他们也具有生物的特征:对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应,会运动,能繁殖等。在池塘的水中有不少微小的生物,可能有草履虫、水蚤、钟形虫、喇叭虫、变形、线虫、新月藻、衣藻、眼虫等,它们都是由细胞组成的,构造简单,身体微小。
7.【答案】池塘水和干草
【知识点】水中的微小生物
【解析】微生物是包括细菌,病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,它们身体微小,构造简单,微生物分布广泛,繁殖快,并且类型多样,与人类生活密切相关。我们一般可以用干草培养草屦虫。
8.【答案】错误
【知识点】微生物
【解析】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。细菌中的一些种类具有鞭毛,鞭毛的摆动可以使细菌在液体环境中移动,寻找适宜的生存环境、获取营养物质等。 一些单细胞的原生动物,如草履虫,它依靠体表纤毛的摆动在水中游动。
9.【答案】错误
【知识点】微生物;微生物与健康
【解析】微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物,个体微小,结构简单。蘑菇和木耳都是微生物,能用肉眼看见,所以题干中的说法是错误的。
10.【答案】正确
【知识点】微生物
【解析】根据对水中微生物的认识,鱼缸、池塘、溪沟的水中生活着大量的微生物,是采集微生物的主要场所。题目的说法是正确的。
11.【答案】错误
【知识点】微生物;微生物与健康
【解析】微生物在自然界中分布极为广泛,无论是污浊的水,还是澄清透明的水,都有可能存在微生物。 在污浊的水中,往往含有较多的有机物等营养物质,比较适宜多种微生物生存、繁殖,所以我们相对容易检测到微生物的存在。
12.【答案】错误
【知识点】微生物;显微镜的结构与使用
【解析】蘑菇、木耳也属于微生物,但是它们肉眼可见。所以本题说法错误。
13.【答案】正确
【知识点】微生物
【解析】草履虫是单细胞原生动物,通过细胞膜就能和水中的溶解氧交换氧气。题目说法正确。
14.【答案】A
【知识点】水中的微小生物
【解析】草履虫属于单细胞原生动物,通常生活在淡水环境中,如池塘、河流、沟渠等水流较缓且富含有机物的地方。它具有完整的细胞结构,靠纤毛的摆动在水中旋转前进,以水中的细菌和单细胞藻类等为食。
15.【答案】B
【知识点】微生物;微生物与健康
【解析】病毒是一类非常微小的非细胞型微生物,它们没有细胞结构,个体极其微小,多数病毒直径处于 10 - 300 纳米之间,需要借助电子显微镜才能观察到。病毒能够在宿主细胞内进行自我复制,具有生命活动的一些特征,属于微生物。
16.【答案】B
【知识点】微生物
【解析】A、在培养液里加入盐后,微生物会四处逃窜,这表明微生物能对外界刺激作出反应,这是生物的一个特征,A正确;
B、这只是描述了微生物的形态多样性,并没有直接说明微生物具有生物的特征,B错误;
C、微生物主要通过分裂方式进行繁殖,这表明微生物具有繁殖的能力,C正确;
故答案为:B。
17.【答案】B
【知识点】微生物
【解析】微生物包括病毒、细菌和真菌等以及一些原生生物在内的一大类生物群体。他们身体微小,构造简单,繁殖快,并且类型多样。微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表都生活着微生物。
18.【答案】C
【知识点】微生物
【解析】草履虫是一种单细胞原生动物,它通常生活在水中,并且对水质有一定的要求。靠近水面处这个位置通常是氧气含量最高的地方,因为氧气会通过水面进入水中。由于草履虫需要呼吸和获取氧气,它们往往会聚集在含氧量较高的水层。
19.【答案】A
【知识点】微生物
【解析】绝大多数微生物都非常细小,只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。而蘑菇、木耳、灵芝是生活中可以直接看到的微生物。芝麻、蚂蚁不属于微生物。故选A。
20.【答案】A
【知识点】微生物
【解析】变形虫是一种单细胞原生动物,仅由一个细胞构成,可以根据需要改变体形,因而得名变形虫。由题可知A选项符合题意。
21.【答案】C
【知识点】水中的微小生物
【解析】培养液是供微生物、植物和动物组织生长和维持用的人工配制的养料,一般都含有碳水化合物、含氮物质、无机盐(包括微量元素)以及维生素和水等。微小生物与常见生物一样,生长需要营养和适宜的温度等条件,为了让草履虫繁殖得更快,甲杯中的液体最好选用池塘水。因为池塘水中含有较多的微生物。
22.【答案】(1)显微镜
(2)具有极强的生命力;具有极强的适应性
(3)略
【知识点】微生物;微生物与健康;显微镜的结构与使用
【解析】(1)在进行微观研究时,我们可以使用的放大观察的工具是显微镜,列文虎克是世界上首次使用此工具观察微生物的人。 列文虎克制造出了当时世界上最精良的、放大倍数最高的显微镜,并用它首次观察到了细菌等微生物,为微生物学的发展奠定了基础。
(2)通过阅读材料,可知微生物的特征有:具有极强的生命力,具有极强的适应性。
(3)微生物在医学领域的贡献包括抗生素的发现和生产,这些抗生素用于治疗由细菌引起的感染。此外,微生物还被用于疫苗的开发,通过刺激人体的免疫系统来预防疾病。微生物在疾病诊断中也扮演着重要角色,例如通过培养和鉴定病原体来确定感染类型。
23.【答案】(1)呈鞋底状,身体表面有许多纤毛
(2)移动到其他地方了
【知识点】水中的微小生物
【解析】(1)草履虫是单细胞原生动物,外形呈长圆筒形,前端稍钝、后端略尖,因整体轮廓类似倒置的草鞋底而得名。其身体表面覆盖大量纤细的纤毛,可通过规律性摆动实现运动。细胞结构:具细胞膜(表膜)、细胞质和细胞核(含大核与小核,大核负责营养代谢,小核与生殖相关)。
(2)草履虫是活的微生物,会通过纤毛运动,从视野中游走;观察时未固定装片,载玻片或盖玻片轻微移动,导致目标偏离视野;显微镜焦距未固定,因轻微震动使物像模糊或偏移;光线变化(如反光镜、光圈位置变动)导致视野亮度改变,难以识别目标。草履虫的运动性是主要原因,其通过纤毛快速移动,易脱离视野;此外,装片移动、焦距偏移或光线变化也会导致目标丢失,需重新调节焦距或追踪观察。
(1)草履虫的形态特征:草履虫是一种单细胞的原生动物,通常呈卵形或鞋底状,长度约为0.2毫米至0.3毫米。它的身体表面有许多纤毛,用于游动和捕食。草履虫的身体结构包括口沟、食物泡、伸缩泡、收集管和胞肛等部分。口沟用于捕捉食物,食物泡则用于消化食物,伸缩泡和收集管负责调节细胞内的水分和废物排出,胞肛则是食物消化后的残渣排出处。
(2)晓光在记录本上画出它的轮廓后,重新再看时却找不到这种生物了,这可能是因为:草履虫体积微小,且能够在水环境中快速游动,因此在没有放大镜或显微镜的帮助下,很难用肉眼观察到它的具体位置。此外,草履虫可能会因为水体的流动、温度变化或食物的分布而移动到其他地方。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)