2024—2025学年第二学期期末监测试卷七年级历史
注意事项：
1、答题前，请考生先将自己的姓名、考号填写清楚，并认真核对答题卡的姓名、考号、考室和座位号；
2、必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
3、答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；
4、请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
5、答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；
6、本试卷共17个小题，考试时量60分钟，满分100分。
一、选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分。在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1. 唐代诗人李敬方在《汴河直进船》中写道：“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河”。该诗句意在说明大运河（ ）
A. 对百姓有利也有弊 B. 耗尽隋朝人力物力
C. 促进隋朝经济交往 D. 利于巩固隋朝边防
2. 在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。材料中的“这种制度”指的是（ ）
A 世袭制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 科举制
3. 《贞观政要》中记载：“为君之道，必先存百姓……舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”以下措施中最能体现这一言论的是（ （ ）
A. 制定法律，减省刑罚 B. 进一步完善三省六部制
C. 减轻劳役负担，鼓励农业生产 D. 增加科举考试科目，鼓励士人报考
4. 为纪念玄奘对我国佛法文化的贡献，中国邮政发行了《玄奘》特种邮票。如图所示，下列与此图最相符的介绍词是 （ ）
A. 西游天竺，译介佛经 B. 政启开元，治宏贞观
C. 东渡日本，弘扬佛法 D. 平定叛乱，开疆拓土
5. “胡儿安禄山，三镇节钺藏祸心……十四载烽火燃尽开元盛， 三千里山河泣血天宝哀”， 以上材料叙述的历史事件是 （ ）
A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 王安石变法 D. 雅克萨之战
6. 宋有谚语曰： “做人莫做军，做铁莫做针”由此可见，北宋 （ ）
A 财政困难，大量裁军 B. 崇文抑武，抑制武将
C. 军队败北，威名扫地 D. 强干弱枝，军备废弛
7. 下图为我国古代某一历史时期的地图， 以下史实属于这一时期的是 （ ）
A. 耶律阿保机统一契丹各部 B. 宋太祖杯酒释兵权
C. 宋辽订立“澶渊之盟” D. 岳飞取得郾城大捷
8. 从秦朝的“半两钱 ”到汉朝的“五铢钱”， 再到宋朝的“交子”，货币发生了由笨重到轻便的变化。这一变化的主要原因是 （ ）
A. 中外交流日频繁 B. 社会风气的开放 C. 造纸技术的成熟 D. 商业贸易的发展
9. 沈括在《梦溪笔谈》中这样描述中国古代的一项科技发明： “若止印三二本， 未为简易； 若印数十百千本， 则极为神速”。这项科技发明 （ ）
A. 丰富了中医学的思想理论 B. 为远洋航行提供重要条件
C. 推动了文化的传播和发展 D. 改变了火器制造和作战方式
10. 下图是我国古代某行政区划图，据此判断该地图所属朝代最有可能是 （ ）
A. 唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝
11. 明朝我国对外关系出现新变化，一方面与亚非各国保持友好往来，另一方面又面临着外来侵略的威胁。以下史实能体现这一变化的是 （ ）
A. 张骞出使西域和班超经营西域 B. 永嘉南渡和孝文帝改革
C 鉴真东渡和玄奘西行 D. 郑和下西洋和戚继光抗倭
12. 下图是某同学历史笔记上绘制的示意图。由此推断他学习的主题是（ ）
A. 繁荣与开放的时代
B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 政权分立与民族交融
D. 统一多民族国家的巩固与发展
13. 乾隆后期对马戛尔尼使团提出通商等要求，谕旨指出：“如此非分于求，究其心怀叵测，不可不留心筹计……因思各省海疆，最为紧要。”据此推断乾隆帝（ ）
A. 以天朝观念应对英国人 B. 注重维护国家海洋主权
C. 对与英国交往有所警觉 D. 认清了英国通商的本质
14. 历史史实是对历史人物或事件的客观叙述；历史解释是对史实的分析或评判。 以下属于历史解释的是 （ ）
A. 北宋前期，四川地区出现“交子”
B. 商帮的出现推动了明清时期社会经济的发展
C. 明朝李时珍编写了药物学著作《本草纲目》
D. 清朝道光年间逐渐形成一个新的剧种“皮黄戏”
二、非选择题（本大题共3小题，15题12分，16题12分，17题20分，共44分）
15. 中国古代专制主义中央集权制度不断演变。阅读材料，完成下列要求。
材料一 从独相到群相到兼相，相权在历代皇权组织下的改革和裁抑过程中逐步萎缩，最终从体制上被废除……而皇权也在逐步集权的过程中达到登峰造极的境地。
——怀仁国《资治通鉴——中国历代政治制度得失》
材料二 （赵匡胤）召赵普问曰：“天下自唐季以来，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？”
普曰：“……其故非他，节镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
——司马光《涑水记闻》卷一
材料三 清朝是中国最专制的一个朝代，臣子不再是国家的公务员，而是皇帝的奴隶。
——许倬云《大国霸业的兴衰》
（1）根据材料一并结合所学，指出隋唐时期“群相”制度的名称，并指出相权“最终从体制上被废除”的具体措施。
（2）根据材料二并结合所学知识，宋初为加强中央集权采取了哪些措施？（军事、政治各一例，共4 分）；
（3）你如何理解材料三中“清朝是中国最专制的一个朝代”？综上所述，专制主义中央集权制度演变的基本趋势是什么？
16. 经济发展是一个国家的命脉，关乎政权稳定和民生福祉。阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 两宋期间，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行。政府又增设机关负责管理和推广海外贸易。宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益。
——摘自杭侃《两宋：在繁华中沉没》
材料三 苏湖熟，天下足。
——南宋谚语
国家根本，仰给东南。
——《宋史》
（1）材料一中图一、图二是唐朝发明并推广的生产工具，结合所学知识，请分别写出它们的名称。
（2）根据材料二，概括宋代海外贸易兴盛的原因。并结合所学指出，两宋增设“负责管理和推广海外贸易”的机构是什么？
（3）材料三反映了我国古代经济发展过程中的什么现象？综上，你对我国古代经济发展有何认识？
17. 中国是一个统一的多民族国家，在不同时期民族关系呈现出不同的特点，而这些民族交融又推动着中华文明的发展。阅读材料，完成下列要求。
材料一
贞观十五年（641年），太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次（到达）柏海，亲迎于河源。 ——摘编自《旧唐书》 唐朝阎立本《步辇图》（局部）
材料二 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝：……以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……
——《续资治通鉴长编》
材料三 雍正皇帝曾经明确指出：“从俗从宜”“各安其俗”。这强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治。
——摘编自余梓东《论清朝的民族政策》
（1）材料一反映了哪一历史事件？并指出其体现唐朝怎样的民族政策？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出文中所指盟约。
（3）根据材料三，指出清朝加强对少数民族地区管辖所遵循的原则。并列举一项能反映这一原则的具体措施。
（4）同学们在探究分析以上材料中得出结论：“中华文明在民族交融中不断发展”。请你以此为题，结合上述材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，行文流畅，200字左右）2024—2025学年第二学期期末监测试卷七年级历史
注意事项：
1、答题前，请考生先将自己的姓名、考号填写清楚，并认真核对答题卡的姓名、考号、考室和座位号；
2、必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
3、答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；
4、请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
5、答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；
6、本试卷共17个小题，考试时量60分钟，满分100分。
一、选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分。在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1. 唐代诗人李敬方在《汴河直进船》中写道：“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河”。该诗句意在说明大运河（ ）
A 对百姓有利也有弊 B. 耗尽隋朝人力物力
C. 促进隋朝经济交往 D. 利于巩固隋朝边防
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河”可知，诗句的意思是大运河的修建对百姓有利，但却成为统治者搜刮老百姓的工具，所以说诗句意在说明大运河对百姓有利也有弊，A项正确；诗句创作于唐代，描述唐代大运河的持续影响，而非隋朝修建时的消耗，选项偏离时间背景，排除B项；促进隋朝经济交往反映“利最多”的正面作用，忽略诗句对民生疾苦的批判，排除C项；诗句未提及军事或边防作用，完全脱离材料，排除D项。故选A项。
2. 在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。材料中的“这种制度”指的是（ ）
A. 世袭制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 科举制
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“这种制度提供了布衣可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”和所学知识可知，题干强调“布衣可以做宰相”，说明该制度打破了门第限制，允许平民通过一定途径参政，科举制创立于隋唐，以考试选拔人才，使平民得以通过才学入仕，D项正确；世袭制以血缘继承为核心，与“布衣参政”无关，排除A项；察举制依赖地方官推荐，易受权贵操控，排除B项；九品中正制以家世门第为标准，导致“上品无寒门”，排除C项。故选D项。
3. 《贞观政要》中记载：“为君之道，必先存百姓……舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”以下措施中最能体现这一言论的是（ （ ）
A. 制定法律，减省刑罚 B. 进一步完善三省六部制
C. 减轻劳役负担，鼓励农业生产 D. 增加科举考试科目，鼓励士人报考
【答案】C
【解析】
【详解】据题干 “为君之道，必先存百姓……水能载舟，亦能覆舟”，强调君主应重视百姓，减轻劳役负担、鼓励农业生产直接关乎百姓生计，体现“存百姓”，C 项正确；制定法律减省刑罚侧重法律刑罚层面，排除A项；完善三省六部制是政治制度，排除B项；增加科举科目是人才选拔，排除D项。故选C项。
4. 为纪念玄奘对我国佛法文化的贡献，中国邮政发行了《玄奘》特种邮票。如图所示，下列与此图最相符的介绍词是 （ ）
A. 西游天竺，译介佛经 B. 政启开元，治宏贞观
C. 东渡日本，弘扬佛法 D. 平定叛乱，开疆拓土
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知，唐贞观年间，为了求取佛经，玄奘毅然西行前往佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，为古代中印文化交流做出了重大贡献，A项正确；“治宏贞观，政启开元”与武则天相关，排除B项；“东渡日本，弘扬佛法”的是鉴真，排除C项；平定叛乱，开疆拓土与玄奘无关，排除D项。故选A项。
5. “胡儿安禄山，三镇节钺藏祸心……十四载烽火燃尽开元盛， 三千里山河泣血天宝哀”， 以上材料叙述的历史事件是 （ ）
A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 王安石变法 D. 雅克萨之战
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“胡儿安禄山，三镇节钺藏祸心……十四载烽火燃尽开元盛”，结合所学知识，“开元”和“天宝”是唐玄宗年号，唐玄宗天宝十四载（755年）安禄山、史思明发动叛乱，史称安史之乱，终结了开元盛世，导致唐朝由盛转衰，A项正确；黄巢起义是唐朝末年农民起义，排除B项；王安石变法是北宋时期，排除C项；雅克萨之战是清朝康熙年间清朝与俄国的战役，排除D项。故选A项。
6. 宋有谚语曰： “做人莫做军，做铁莫做针。”由此可见，北宋 （ ）
A. 财政困难，大量裁军 B. 崇文抑武，抑制武将
C. 军队败北，威名扫地 D. 强干弱枝，军备废弛
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“做人莫做军，做铁莫做针”和所学可知，该谚语体现出社会轻视军人职业的观念，这源于北宋为防止武将专权，实行崇文抑武政策，抑制武将地位与权力，大力推崇文官，B项正确；题干未体现财政困难与裁军，主要反映的是社会对军人的态度，排除A项；谚语重点不是说军队败北、威名扫地，而是社会对军人职业的看法，排除C项；“强干弱枝”是北宋加强中央对地方军事控制的措施，未直接体现社会对军人的态度，排除D项。故选B项。
7. 下图为我国古代某一历史时期的地图， 以下史实属于这一时期的是 （ ）
A. 耶律阿保机统一契丹各部 B. 宋太祖杯酒释兵权
C. 宋辽订立“澶渊之盟” D. 岳飞取得郾城大捷
【答案】D
【解析】
【详解】根据地图中“南宋”“金”判断与地图相符的史实是岳飞取得郾城大捷。岳飞领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。他从金军收复了建康，后又在郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地，D项正确；11世纪末，完颜部阿骨打完成了女真各部的统一，南宋建立于1127年，是12世纪，排除A项；宋太祖杯酒释兵权、宋辽订立“澶渊之盟”发生于北宋时期，排除BC项。故选D项。
8. 从秦朝的“半两钱 ”到汉朝的“五铢钱”， 再到宋朝的“交子”，货币发生了由笨重到轻便的变化。这一变化的主要原因是 （ ）
A. 中外交流日频繁 B. 社会风气的开放 C. 造纸技术的成熟 D. 商业贸易的发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知，秦统一后推行“半两钱”，汉朝改进为“五铢钱”，统一了货币形制和重量，这一变化的核心是适应国家统一后商业规模扩大的需求，便于跨区域贸易的开展，而商业的繁荣又进一步推动了货币制度的规范化，宋朝出现的“交子”是世界上最早的纸币，随着宋代商业贸易的空前繁荣，“交子”的出现正是为了解决金属货币流通的局限性，其轻便性极大提高了交易效率，适应了商业贸易规模扩大的迫切需求，D项正确；中外交流频繁是商业发展的结果之一，而非货币变化的根本原因，排除A项；社会风气开放与货币形态的实用化变革无直接关联，排除B项；造纸技术成熟为纸币（交子）的出现提供了技术条件，但并非根本原因，商业贸易对轻便货币的需求才是推动其产生的核心动力，排除C项。故选D项。
9. 沈括在《梦溪笔谈》中这样描述中国古代的一项科技发明： “若止印三二本， 未为简易； 若印数十百千本， 则极为神速”。这项科技发明 （ ）
A. 丰富了中医学的思想理论 B. 为远洋航行提供重要条件
C. 推动了文化的传播和发展 D. 改变了火器制造和作战方式
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“若止印三二本， 未为简易； 若印数十百千本， 则极为神速”可知，少量印刷不便，但大批量印刷极为高效。此描述符合活字印刷术（北宋毕昇发明）的特性。活字印刷术大幅提升书籍生产效率，促进文化传播，而且沈括本身也是北宋时期的科学家，C项正确；丰富了中医学的思想理论涉及中医学，与印刷无关，排除A项；为远洋航行提供重要条件的是指南针（用于航海），与题干无关，排除B项；改变了火器制造和作战方式涉及火药对军事的影响，与印刷无关，排除D项。故选C项。
10. 下图是我国古代某行政区划图，据此判断该地图所属朝代最有可能是 （ ）
A. 唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知，1271年忽必烈定国号为元，次年定都大都，忽必烈就是元世祖。元朝为了对全国实行有效的统治，在中央设中书省，在地方设行中书省，简称“行省”，有岭北、陕西、河南、辽阳等10个行省；在行省之下设路、府、州、县。元朝的这一行政区划与管理制度，被称为“行省制度”。因此题干中的历史地图最有可能是元朝，B项正确；唐朝都城为长安，当时还未实行行省制度，排除A项；明清时期的都城称京师，即北京，排除CD项。故选B项。
11. 明朝我国对外关系出现新变化，一方面与亚非各国保持友好往来，另一方面又面临着外来侵略的威胁。以下史实能体现这一变化的是 （ ）
A. 张骞出使西域和班超经营西域 B. 永嘉南渡和孝文帝改革
C. 鉴真东渡和玄奘西行 D. 郑和下西洋和戚继光抗倭
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“明朝我国对外关系出现新变化，一方面与亚非各国保持友好往来，另一方面又面临着外来侵略的威胁”并结合所学知识可知，明朝前期（1405-1433年），郑和七次率船队远航亚非各国，体现“友好往来”。明朝中期，戚继光抗击东南沿海倭寇，体现“面临外来侵略的威胁”，D项正确；张骞出使西域出现在西汉时期，班超经营西域出现在东汉时期，体现了汉朝时期的友好民族交往，排除A项；永嘉南渡和北魏孝文帝改革是在魏晋时期，与材料信息不符，排除B项；鉴真东渡和玄奘西行出现在唐朝，鉴真东渡体现了唐朝与日本的友好交往，玄奘西行体现了唐朝与印度的友好交往，排除C项。故选D项。
12. 下图是某同学历史笔记上绘制的示意图。由此推断他学习的主题是（ ）
A. 繁荣与开放的时代
B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 政权分立与民族交融
D. 统一多民族国家的巩固与发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据历史笔记示意图可知，在新疆地区平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军；在西藏地区册封达赖、班禅，设置驻藏大臣；东北地区雅克萨之战；东南台湾郑成功收复台湾，设置台湾府等，这些都是清朝对边疆地区的管理措施。此时期是统一多民族国家的巩固和发展时期，D项正确；繁荣与开放的时代是隋唐时期社会特征，排除A项；统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期社会特征，排除B项；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期社会特征，排除C项；故选D项。
13. 乾隆后期对马戛尔尼使团提出的通商等要求，谕旨指出：“如此非分于求，究其心怀叵测，不可不留心筹计……因思各省海疆，最为紧要。”据此推断乾隆帝（ ）
A. 以天朝观念应对英国人 B. 注重维护国家海洋主权
C. 对与英国交往有所警觉 D. 认清了英国通商的本质
【答案】C
【解析】
【详解】据题干和所学可知，谕旨中“究其心怀叵测，不可不留心筹计”“各省海疆，最为紧要”，直接体现了乾隆帝对英国使团要求的警觉，担心其动机不纯并威胁海疆安全，与材料表述一致，C项正确；题干未体现“天朝观念”（如以天朝上国自居，轻视外国等）相关内容，排除A项；乾隆帝强调海疆紧要，主要是警惕英国使团意图，并非明确维护国家海洋主权，排除B项；乾隆帝未认清英国通商本质是开拓海外市场、进行殖民扩张，只是觉得要求非分、心怀叵测，排除D项。故选C项。
14. 历史史实是对历史人物或事件的客观叙述；历史解释是对史实的分析或评判。 以下属于历史解释的是 （ ）
A. 北宋前期，四川地区出现“交子”
B. 商帮的出现推动了明清时期社会经济的发展
C. 明朝李时珍编写了药物学著作《本草纲目》
D. 清朝道光年间逐渐形成一个新的剧种“皮黄戏”
【答案】B
【解析】
【详解】据题干和所学知识可知，历史史实是对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判，商帮的出现推动了明清时期社会经济的发展，该内容是在分析商帮出现对明清社会经济产生的影响（推动发展 ），是对“商帮出现”这一史实的分析评判，属于历史解释，符合题意，B项正确；北宋前期，四川地区出现“交子”，这是在客观叙述北宋时期四川地区出现“交子”这一历史事件，属于历史史实，排除A项；明朝李时珍编写了药物学著作《本草纲目》，是客观陈述明朝李时珍编写《本草纲目》这一事实，属于历史史实，排除C项；清朝道光年间逐渐形成一个新的剧种“皮黄戏”，是在客观叙述清朝道光年间“皮黄戏”形成的历史情况，属于历史史实，排除D项。故选B项。
二、非选择题（本大题共3小题，15题12分，16题12分，17题20分，共44分）
15. 中国古代专制主义中央集权制度不断演变。阅读材料，完成下列要求。
材料一 从独相到群相到兼相，相权在历代皇权组织下的改革和裁抑过程中逐步萎缩，最终从体制上被废除……而皇权也在逐步集权的过程中达到登峰造极的境地。
——怀仁国《资治通鉴——中国历代政治制度得失》
材料二 （赵匡胤）召赵普问曰：“天下自唐季以来，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？”
普曰：“……其故非他，节镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
——司马光《涑水记闻》卷一
材料三 清朝是中国最专制的一个朝代，臣子不再是国家的公务员，而是皇帝的奴隶。
——许倬云《大国霸业的兴衰》
（1）根据材料一并结合所学，指出隋唐时期“群相”制度的名称，并指出相权“最终从体制上被废除”的具体措施。
（2）根据材料二并结合所学知识，宋初为加强中央集权采取了哪些措施？（军事、政治各一例，共4 分）；
（3）你如何理解材料三中“清朝是中国最专制的一个朝代”？综上所述，专制主义中央集权制度演变的基本趋势是什么？
【答案】（1）
名称：三省六部制。
措施：明太祖朱元璋废除丞相制度，权分六部
（2）
军事：解除禁军将领兵权（或设枢密院掌调兵权，三衙统兵）；政治：派文臣担任地方知州（或设通判监督知州）。
（3）
理解：清朝设军机处，君主专制达到顶峰。
趋势：皇权不断加强，中央集权日益强化。
【解析】
【小问1详解】
名称：根据材料一“从独相到群相到兼相，相权在历代皇权组织下改革和裁抑过程中逐步萎缩，最终从体制上被废除……”并结合所学知识可知，隋朝确立了三省六部制，唐朝加以完善。三省即中书省、门下省和尚书省，皇帝的诏令由中书省草拟，门下省审核，尚书省执行，相互协调。三省的长官都是宰相，这一制度是隋唐“群相”制度的体现。故隋唐时期“群相”制度的名称是：三省六部制。
措施：根据所学知识可知，朱元璋建立明朝之后废除了长期实行的丞相制度和中书省，六部直接对皇帝负责，相权被彻底废除。故相权“最终从体制上被废除”的具体措施是：明太祖朱元璋废除丞相制度，权分六部。
【小问2详解】
军事：根据材料二“节镇太重，君弱臣强而已矣”结合所学知识可知，宋太祖采取杯酒释兵权的方法，解除禁军高级将领的兵权。他任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。他还经常调换军队将领，定期换防，切断将领与士兵同地方的联系，使兵不识将，将不专兵。故宋初为加强中央集权采取的军事措施是：解除禁军将领兵权（或设枢密院掌调兵权，三衙统兵）。
政治：根据材料二“节镇太重，君弱臣强而已矣”结合所学知识可知，宋太祖加强君权，采取分化事权的办法，分割宰相的权力。在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政。 宋太祖为加强对地方的统治，吸取五代武将控制地方的教训，派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制。为防止知州权力过大，设置通判，以分知州的权力。故宋初为加强中央集权采取的政治措施是：派文臣担任地方知州（或设通判监督知州）。
【小问3详解】
理解：根据所学知识可知，清朝通过军机处彻底剥夺大臣议政权，皇帝独裁达到极致，君主专制达到顶峰。所以说，“清朝是中国最专制的一个朝代”。
趋势：综合上述材料“材料一从独相到群相到兼相，相权在历代皇权组织下的改革和裁抑过程中逐步萎缩；材料二宋初为加强中央集权采取了一系列措施；材料三清朝是中国最专制的一个朝代”结合所学知识可知，从秦到清，中央不断收拢地方权力（中央集权），皇帝个人权威持续强化（君主专制）。故我国古代政治制度演变趋势是：皇权不断加强，中央集权日益强化。
16. 经济发展是一个国家命脉，关乎政权稳定和民生福祉。阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 两宋期间，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行。政府又增设机关负责管理和推广海外贸易。宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益。
——摘自杭侃《两宋：在繁华中沉没》
材料三 苏湖熟，天下足。
——南宋谚语
国家根本，仰给东南。
——《宋史》
（1）材料一中图一、图二是唐朝发明并推广的生产工具，结合所学知识，请分别写出它们的名称。
（2）根据材料二，概括宋代海外贸易兴盛的原因。并结合所学指出，两宋增设“负责管理和推广海外贸易”的机构是什么？
（3）材料三反映了我国古代经济发展过程中的什么现象？综上，你对我国古代经济发展有何认识？
【答案】（1）图一：筒车。
图二：曲辕犁。 （2）原因：陆上丝绸之路受阻；政府的重视。
机构：市舶司。 （3）现象：经济重心南移。
认识：政局稳定是经济发展的重要条件；统治者对经济发展的重视程度是经济发展的重要因素。
【解析】
【小问1详解】
图一：根据所学知识可知，筒车是提水机具，利用湍急的水流转动车轮，使装在车轮上的水筒，自动戽水，提上岸来进行灌溉。故图一是筒车。
图二：根据所学知识可知，曲辕犁设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。故图二是曲辕犁。
【小问2详解】
原因：根据材料二“两宋期间，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行”控制，陆上丝绸之路受阻；根据材料二“政府又增设机关负责管理和推广海外贸易”控制，政府的重视。
机构：根据所学知识可知，宋朝的海外贸易也超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，朝廷鼓励海外贸易在主要港口设立市舶司加以管理。故机构为市舶司。
【小问3详解】
现象：根据材料三“苏湖熟，天下足”“国家根本，仰给东南”并结合所学知识可知，宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位，当时，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”的谚语。从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成，那时中央的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区。故反映了经济重心南移。
认识：根据材料“两宋期间，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行”可知，政局稳定是经济发展的重要条件；根据材料“政府又增设机关负责管理和推广海外贸易。宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝”可知，统治者对经济发展的重视程度是经济发展的重要因素；
17. 中国是一个统一的多民族国家，在不同时期民族关系呈现出不同的特点，而这些民族交融又推动着中华文明的发展。阅读材料，完成下列要求。
材料一
贞观十五年（641年），太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次（到达）柏海，亲迎于河源。 ——摘编自《旧唐书》 唐朝阎立本《步辇图》（局部）
材料二 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝：……以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……
——《续资治通鉴长编》
材料三 雍正皇帝曾经明确指出：“从俗从宜”“各安其俗”。这强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治。
——摘编自余梓东《论清朝的民族政策》
（1）材料一反映了哪一历史事件？并指出其体现唐朝怎样的民族政策？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出文中所指盟约。
（3）根据材料三，指出清朝加强对少数民族地区管辖所遵循的原则。并列举一项能反映这一原则的具体措施。
（4）同学们在探究分析以上材料中得出结论：“中华文明在民族交融中不断发展”。请你以此为题，结合上述材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，行文流畅，200字左右）
【答案】（1）事件：文成公主入藏；
民族政策：开明的民族政策。 （2）盟约：澶渊之盟。
（3）原则：因俗而治。
措施：册封达赖和班禅；设驻藏大臣。
（4）论述：唐朝实行开明政策，文成公主入藏带去中原技术与文化，吐蕃文化也融入唐朝，丰富了中华文明内涵；宋辽澶渊之盟后，边境贸易繁荣，汉族与契丹族经济文化交流频繁；清朝因俗而治，尊重少数民族习俗，巩固了统一多民族国家。各民族在交融中相互学习、取长补短，推动中华文明在政治制度、文化艺术、经济生活等方面不断创新发展，形成多元一体的文化格局。民族交融是中华文明延续与繁荣的重要动力，彰显了中华民族强大的凝聚力与包容性。
【解析】
【小问1详解】
事件：根据材料一“贞观十五年（641年），太宗以文成公主妻之……送公主于吐蕃”和所学知识可知，材料反映的历史事件是文成公主入藏。吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，多次求婚，唐太宗许嫁，文成公主入藏后，推广中原农具、历法、纺织技术，促进吐蕃经济文化发展。
民族政策：根据所学知识可知，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，体现了唐朝实行开明的民族政策。唐朝对各民族一视同仁，通过和亲、册封、设置机构等方式，促进民族交融，尊重不同民族的文化与习俗，推动多民族国家发展。
【小问2详解】
盟约：根据材料二“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝……每岁以绢二十万匹，银一十万两”和所学知识可知，文中所指盟约是澶渊之盟。宋真宗时，辽宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币，此后辽宋保持较长时间和平局面，促进了宋辽之间的经济文化交流。
【小问3详解】
原则：根据材料三“‘从俗从宜’‘各安其俗’……不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治”和所学知识可知，清朝遵循尊重民族习俗、因俗而治的原则，强调尊重民族传统，不强制同化。
措施：根据所学知识可知，以册封达赖和班禅为例，清朝顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”，康熙帝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”，此后历代达赖和班禅都须经中央政府册封，同时保留西藏宗教传统，如活佛转世、寺庙体系；或设置驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏事务，同时保留西藏的宗教信仰、行政制度等，体现“从俗从宜”原则。
【小问4详解】
本题开放性试题，答案言之成理即可。
根据材料和所学知识，围绕“中华文明在民族交融中不断发展”这一结论，从唐、宋、清三个时期的政策、措施入手，把史实串联，分别阐述其对于文化、经济、政治的影响，说明民族交融如何推动中华文明发展。具体论述如下：唐朝实行开明政策，文成公主入藏带去中原技术与文化，吐蕃文化也融入唐朝，丰富了中华文明内涵；宋辽澶渊之盟后，边境贸易繁荣，汉族与契丹族经济文化交流频繁；清朝因俗而治，尊重少数民族习俗，巩固了统一多民族国家。各民族在交融中相互学习、取长补短，推动中华文明在政治制度、文化艺术、经济生活等方面不断创新发展，形成多元一体的文化格局。最后进行总结升华，民族交融是中华文明延续与繁荣的重要动力，彰显了中华民族强大的凝聚力与包容性。
若其他角度也言之有理也可。
