中小学教育资源及组卷应用平台
2025年中考物理题分类汇编---液体沸腾与晶体熔化实验
1、（2025内蒙古）小丽看到妈妈熬制奶茶时，反复地将沸腾的奶茶从锅中舀出再从高处倒回。妈妈解释：“这样做可以降低奶茶的温度，防止奶茶溢出，多熬一会儿，味道更香浓。”小丽好奇这样做能否降低温度，于是在实验室用水代替奶茶进行探究，实验装置如图所示。用酒精灯将水加热至沸腾，再将适量的水舀出后倒回，用温度传感器采集数据，得到水的温度随时间变化图像如图所示。
分析图像可知：
（1）水沸腾过程中吸热，温度保持______。水的沸点为______℃，说明当地的大气压______标准大气压；
（2）将舀出的水倒回烧杯至水再次沸腾的过程中，烧杯中水的温度变化特点是______。她据此推断，奶茶也有类似情形。
2、（2025吉林）在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 …
___________ 90 92 94 96 98 98 98 …
（1）请将表格中的横线处补充完整。
（2）加热过程中，酒精燃烧，将化学能转化为___________。
（3）加热4min后水开始沸腾，此时观察到的现象应为图___________所示。水沸腾过程中不断吸热，温度___________。
3、(2025黑龙江绥化）图甲是某兴趣小组同学“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。（实验中不考虑水的质量变化等因素）
（1）组装实验器材时，应按______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序。
（2）下列措施中，能使冰受热均匀的是______（选填字母）。
A. 加热过程中不断搅拌
B. 温度计的玻璃泡完全浸没在冰中
C. 通过水给试管加热
（3）某时刻温度计的示数如图乙所示，其示数为______℃。
（4）根据实验数据绘制的温度随时间变化关系图像如图丙，冰在B点时的内能______（选填“大于”“小于”或“等于”）在C点时的内能。
（5）冰在熔化过程中的特点是______。
（6）实验后，某同学根据图丙计算出冰的比热容是______。
4、 (2025湖南长沙）图甲是小星改进后的探究水沸腾时温度变化特点的实验装置，其中A管开口。
（1）图甲中温度计的示数为______℃；
（2）小星根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示。他观察到水从第5分钟开始沸腾，由图可知，水在沸腾时温度______；
（3）小星在水沸腾后撤去酒精灯，水停止沸腾后，在A管口连接抽气泵抽气使烧瓶内气压减小，水再次沸腾。由此可知，水的沸点随气压的减小而______。
5、 (2025黑龙江齐齐哈尔）实验小组探究“冰熔化时温度变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”。
（1）组装实验器材时，应按______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装。试管中装有适量碎冰，烧杯中盛有适量热水，烧杯中水面略高于试管中碎冰的上表面。组装完成的实验装置如图甲所示；
（2）①点燃酒精灯前，对实验装置进行检查，发现烧杯中的温度计安装出现错误，该错误是：______。改正错误并检查无其他错误后，继续实验；
②点燃酒精灯后，一边观察实验现象，一边记录加热时间和温度计示数。图乙是试管中温度计在某时刻的示数，其读数是______℃；
（3）根据实验数据绘制图象。绘制试管中物质温度随时间变化的图像，如图丙所示；绘制烧杯中物质温度随时间的变化图像，如图丁所示；
①分析图丙中图像可知，图丙中______（选填“AB”“BC”或“CD”）段图像能够反映冰熔化过程中温度随时间的变化规律；
②分析图丁中图像可知，水在沸腾的过程中，温度变化的特点是______；
（4）小明发现，试管中的碎冰完全熔化成水以后，继续加热，时刻以后的温度变化特点与水沸腾时的温度变化特点相同，所以他认为时刻以后试管中的水沸腾了。你认为该结论是否正确？请说明你的判断依据：______；
（5）实验小组对实验进行评估，认为将烧杯中的水加热至沸腾用时过长。若重新实验，使用原装置给同样多的碎冰加热，要明显缩短加热时间，对加入烧杯中的水可采取的合理措施是______（选填“提高水的初温”或“减少水的质量”）。
6、 (2025四川眉山） 某实验小组利用图甲所示实验装置探究冰熔化时温度的变化规律。
（1）实验中按图甲的方式对碎冰加热，目的是使碎冰___________。
（2）如图乙所示温度计的示数是___________。
（3）根据实验数据画出冰熔化过程的“温度一时间”图像，如图丙所示。分析图像可知：冰熔化过程中要___________（选填“吸收”或“放出”）热量，但温度保持不变，属于___________（选填“晶体”或“非晶体”）。
（4）进一步分析图像发现，0至时段内的温度变化比时刻后的温度变化快，其主要原因是冰和水的___________不同。
（5）若对烧杯持续加热，烧杯中的水沸腾后试管中的水___________（选填“会”或“不会”）沸腾。
7、（2025·泸州）下表是小泸探究水沸腾前后温度变化特点的实验数据，请你在坐标纸上描点并用平滑曲线连接起来。
时间/min 0 1 2 2 4 5
温度/℃ 92.0 94.1 96.2 98.0 98.0 98.0
8、（2025湖北）小明通过实验探究水凝固前后温度的变化，步骤如下：
①在烧杯中倒入低温食盐水，用温度计测得其温度为-15℃；
②在试管中加入少量水，将试管下端浸入食盐水中，如图甲；
③用步骤①中的温度计测量试管中物质的温度，绘制成图乙所示图像。
（1）本实验选用的温度计是______。（填字母代号）
（2）图丙中温度计的读数为______℃。
（3）由图乙知水凝固点是______℃。
（4）4~8min试管中物质内能______。（填变化趋势）
（5）实验中小明发现烧杯外壁出现白霜，这是______现象。（填物态变化名称）
9、 (2025湖南）小伟用如图甲所示装置探究小烧杯中的水能否沸腾。两个烧杯中装有初温相同的纯净水，当大烧杯中水温接近90℃时，每隔2min分别记录一次两支温度计的示数，根据实验数据绘制出温度与时间关系的图像，如图乙所示。
（1）为获取实验数据，本实验用到的测量工具有烧杯、温度计和___________；
（2）如图丙，温度计的示数为___________℃；
（3）本次实验中，加热一段时间后，观察到大烧杯的水中有大量气泡产生且温度保持不变，小烧杯的水中始终没有大量气泡产生，温度也保持不变。此时小烧杯中的水是否沸腾，并说明判断的依据：___________。
10、（2025江苏苏州）小华利用实验室的自来水，探究水在沸腾前后温度变化的特点，实验装置如图甲。
（1）图甲中温度计的示数为______℃；
（2）水温升高到开始计时，6分钟后水沸腾，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像，由图像可知：水在沸腾前，温度升高；沸腾时，温度______；
（3）小华还想探究沸腾的水能否将试管中的水加热至沸腾，她取了同样的自来水倒入试管，利用图丙所示的装置进行实验，水温升高到开始计时，得到温度和时间的数据如下表．请你根据数据分析：试管中水的最终温度______（高于/等于/低于）沸点，试管中的水______沸腾。
时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 85 89 92 95 97 98 98 98
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
2025年中考物理题分类汇编---液体沸腾与晶体熔化实验
1、（2025内蒙古）小丽看到妈妈熬制奶茶时，反复地将沸腾的奶茶从锅中舀出再从高处倒回。妈妈解释：“这样做可以降低奶茶的温度，防止奶茶溢出，多熬一会儿，味道更香浓。”小丽好奇这样做能否降低温度，于是在实验室用水代替奶茶进行探究，实验装置如图所示。用酒精灯将水加热至沸腾，再将适量的水舀出后倒回，用温度传感器采集数据，得到水的温度随时间变化图像如图所示。
分析图像可知：
（1）水沸腾过程中吸热，温度保持______。水的沸点为______℃，说明当地的大气压______标准大气压；
（2）将舀出的水倒回烧杯至水再次沸腾的过程中，烧杯中水的温度变化特点是______。她据此推断，奶茶也有类似情形。
【答案】（1） ①. 不变 ②. 98 ③. 小于
（2）见解析
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3]由图像可知，40~60s内水的温度保持98℃不变，说明水已经沸腾，水沸腾过程中吸收热量，温度不变，水的沸点是98℃，气压低，水的沸点低，1标准大气压下水的沸点是100℃，说明当地的大气压小于标准大气压。
【小问2详解】
水沸腾之后，温度保持不变，将舀出的水倒回烧杯至水再次沸腾的过程中，烧杯中的水的温度快速下降，然后在加热过程中，水吸热温度上升，达到沸点继续沸腾，在此过程中，水面上的气压不变，所以水的沸点与原来相同。
2、（2025吉林）在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 …
___________ 90 92 94 96 98 98 98 …
（1）请将表格中的横线处补充完整。
（2）加热过程中，酒精燃烧，将化学能转化为___________。
（3）加热4min后水开始沸腾，此时观察到的现象应为图___________所示。水沸腾过程中不断吸热，温度___________。
【答案】（1）温度/℃
（2）内能 （3） ①. A ②. 保持不变
【解析】
【小问1详解】
探究水沸腾时温度变化的特点实验中要记录温度，所以表格中的横线处应填温度/℃。
【小问2详解】
酒精燃烧的过程中消耗化学能，获得内能，是将化学能转化为内能。
【小问3详解】
[1]水沸腾后产生的气泡在上升过程中，因为不断的有新的水蒸气进入，所以气泡会变大。所以A为水沸腾时的场景。
[2]由表格数据可知水沸腾后，不断吸热，但水的温度保持不变。
3、(2025黑龙江绥化）图甲是某兴趣小组同学“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。（实验中不考虑水的质量变化等因素）
（1）组装实验器材时，应按______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序。
（2）下列措施中，能使冰受热均匀的是______（选填字母）。
A. 加热过程中不断搅拌
B. 温度计的玻璃泡完全浸没在冰中
C. 通过水给试管加热
（3）某时刻温度计的示数如图乙所示，其示数为______℃。
（4）根据实验数据绘制的温度随时间变化关系图像如图丙，冰在B点时的内能______（选填“大于”“小于”或“等于”）在C点时的内能。
（5）冰在熔化过程中的特点是______。
（6）实验后，某同学根据图丙计算出冰的比热容是______。
【答案】（1）自下而上
（2）AC （3）
（4）小于 （5）持续吸热，温度保持不变（或吸收热量，温度不变）
（6）
【解析】
【小问1详解】
实验时，要用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡要要全部浸没在被测物体中，不能碰到试管壁和试管底，因此组装实验器材时，应按自下而上的顺序。
【小问2详解】
实验中，为了能使冰受热均匀，实验时通过水给试管加热，即采用水浴加热，加热过程中不断搅拌；为了准确测得温度，温度计的玻璃泡完全浸没在冰中，故能使冰受热均匀的是AC。
【小问3详解】
某时刻温度计的示数如图乙所示，温度计的分度值为1℃，液柱的液面在0℃以下，其示数为-4℃。
【小问4详解】
如图丙，BC段为熔化过程，熔化过程中，冰吸收热量熔化成水，内能增加，温度保持不变，因此冰在B点时的内能小于在C点时的内能。
【小问5详解】
如图丙，BC段为熔化过程，熔化过程中，温度保持不变；冰在熔化过程中的特点是持续吸热，温度保持不变。
【小问6详解】
由图丙可知，相同时间内冰和水吸收的热量相同，冰在4min内温度升高了6℃，水的温度升高了3℃，冰的比热容
4、 (2025湖南长沙）图甲是小星改进后的探究水沸腾时温度变化特点的实验装置，其中A管开口。
（1）图甲中温度计的示数为______℃；
（2）小星根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示。他观察到水从第5分钟开始沸腾，由图可知，水在沸腾时温度______；
（3）小星在水沸腾后撤去酒精灯，水停止沸腾后，在A管口连接抽气泵抽气使烧瓶内气压减小，水再次沸腾。由此可知，水的沸点随气压的减小而______。
【答案】（1）96 （2）不变
（3）降低
【解析】
【小问1详解】
由图甲可知，温度计的分度值是1℃，温度计的示数是96℃。
【小问2详解】
由图乙可知，水从第5min开始沸腾，水的温度保持99℃不变，说明水中沸腾过程中，吸收热量，温度不变。
【小问3详解】
水停止沸腾后，在A管口连接抽气泵抽气使烧瓶内气压减小，水的沸点与气压的大小有关，气压越小，沸点越低，所以烧瓶内的气压减小，使瓶内水的沸点降低，从而再次沸腾。
5、 (2025黑龙江齐齐哈尔）实验小组探究“冰熔化时温度变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”。
（1）组装实验器材时，应按______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装。试管中装有适量碎冰，烧杯中盛有适量热水，烧杯中水面略高于试管中碎冰的上表面。组装完成的实验装置如图甲所示；
（2）①点燃酒精灯前，对实验装置进行检查，发现烧杯中的温度计安装出现错误，该错误是：______。改正错误并检查无其他错误后，继续实验；
②点燃酒精灯后，一边观察实验现象，一边记录加热时间和温度计示数。图乙是试管中温度计在某时刻的示数，其读数是______℃；
（3）根据实验数据绘制图象。绘制试管中物质温度随时间变化的图像，如图丙所示；绘制烧杯中物质温度随时间的变化图像，如图丁所示；
①分析图丙中图像可知，图丙中______（选填“AB”“BC”或“CD”）段图像能够反映冰熔化过程中温度随时间的变化规律；
②分析图丁中图像可知，水在沸腾的过程中，温度变化的特点是______；
（4）小明发现，试管中的碎冰完全熔化成水以后，继续加热，时刻以后的温度变化特点与水沸腾时的温度变化特点相同，所以他认为时刻以后试管中的水沸腾了。你认为该结论是否正确？请说明你的判断依据：______；
（5）实验小组对实验进行评估，认为将烧杯中的水加热至沸腾用时过长。若重新实验，使用原装置给同样多的碎冰加热，要明显缩短加热时间，对加入烧杯中的水可采取的合理措施是______（选填“提高水的初温”或“减少水的质量”）。
【答案】（1）自下而上
（2） ①. 温度计的玻璃泡接触容器底 ②. -3
（3） ①. BC ②. 保持不变
（4）见解析 （5）提高水的初温
【解析】
【小问1详解】
由于要用酒精灯的外焰加热，同时温度计的玻璃泡在完全浸没的同时不碰到杯底或杯壁，要自下而上安装实验装置。
【小问2详解】
[1]由甲图可知，烧杯中的温度计的玻璃泡接触容器底，会导致测温不准。
[2]图乙中温度计分度值为1℃，液面在零刻度下方，则示数为-3℃。
【小问3详解】
[1]冰是晶体，分析图丙中图像可知，图丙中BC段持续吸热，温度不变，是晶体的熔化阶段。
[2]分析图丁中图像可知，水在沸腾的过程中，持续吸热，温度不变。
【小问4详解】
水沸腾的条件是达到沸点，且继续吸热。试管中的水从烧杯中的水吸热，达到沸点时，与烧杯中的水温度相同，不能继续吸热，所以不能沸腾。所以小明的结论错误。
【小问5详解】
要明显缩短加热时间，可以提高烧杯中的水的初温，为确保继续用水浴法加热，不能减少水的质量。
6、 (2025四川眉山） 某实验小组利用图甲所示实验装置探究冰熔化时温度的变化规律。
（1）实验中按图甲的方式对碎冰加热，目的是使碎冰___________。
（2）如图乙所示温度计的示数是___________。
（3）根据实验数据画出冰熔化过程的“温度一时间”图像，如图丙所示。分析图像可知：冰熔化过程中要___________（选填“吸收”或“放出”）热量，但温度保持不变，属于___________（选填“晶体”或“非晶体”）。
（4）进一步分析图像发现，0至时段内的温度变化比时刻后的温度变化快，其主要原因是冰和水的___________不同。
（5）若对烧杯持续加热，烧杯中的水沸腾后试管中的水___________（选填“会”或“不会”）沸腾。
【答案】（1）受热均匀
（2）-3 （3） ①. 吸收 ②. 晶体
（4）比热容 （5）不会
【解析】
【小问1详解】
实验中按图甲的方式对碎冰加热，即采用水浴法加热，这样可以使碎冰受热均匀，避免局部温度过高，从而能更准确地探究冰熔化时温度的变化规律。
【小问2详解】
由图乙可知，温度计的分度值是1℃，液柱在0℃以下，其示数为 3℃。
【小问3详解】
[1]根据图丙可知，冰在熔化过程中，温度保持不变，但需要持续加热，说明冰熔化过程中要吸收热量。
[2]晶体有固定的熔点，在熔化过程中温度保持不变；非晶体没有固定的熔点，在熔化过程中温度不断升高。由于冰在熔化过程中温度保持不变，所以冰属于晶体。
小问4详解】
根据Q=cmΔt可知，在吸收相同热量Q和质量m相同的情况下，温度变化量Δt与比热容c成反比。0至t1 时段内物质是冰，t2 时刻后物质是水，水的比热容比冰的比热容大，所以0至t1 时段内的温度变化比t2 时刻后的温度变化快。
【小问5详解】
液体沸腾的条件是达到沸点且继续吸热。当烧杯中的水沸腾后，温度保持不变，此时试管中的水虽然能达到沸点，但由于试管内外温度相同，试管中的水无法继续从烧杯中的水吸收热量，所以试管中的水不会沸腾。
7、（2025·泸州）下表是小泸探究水沸腾前后温度变化特点的实验数据，请你在坐标纸上描点并用平滑曲线连接起来。
时间/min 0 1 2 2 4 5
温度/℃ 92.0 94.1 96.2 98.0 98.0 98.0
【答案】
【知识点】探究水的沸腾实验
【解析】【解答】根据图片可知，横轴表示时间，纵轴表示稳定， 依次找出不同时间对应的温度，描点连线，如图所示：
【分析】 根据图象中纵、横坐标表示的物理量，从表格中找了相应的数据进行描点，最后平滑的曲线连接即可。
8、（2025湖北）小明通过实验探究水凝固前后温度的变化，步骤如下：
①在烧杯中倒入低温食盐水，用温度计测得其温度为-15℃；
②在试管中加入少量水，将试管下端浸入食盐水中，如图甲；
③用步骤①中的温度计测量试管中物质的温度，绘制成图乙所示图像。
（1）本实验选用的温度计是______。（填字母代号）
（2）图丙中温度计的读数为______℃。
（3）由图乙知水凝固点是______℃。
（4）4~8min试管中物质内能______。（填变化趋势）
（5）实验中小明发现烧杯外壁出现白霜，这是______现象。（填物态变化名称）
【答案】（1）A （2）7
（3）0 （4）减小
（5）凝华
【解析】
【小问1详解】
图乙显示温度为零摄氏度以下，故温度计需要有低温适用的量程，且步骤①明确盐水温度-15℃，故选用A温度计。
【小问2详解】
温度计分度值为1℃，液面平视对准刻度，在0℃以上，故读数为7℃。
【小问3详解】
物体发生凝固现象，温度保持不变，继续放热，由图乙可知，水的凝固点为0℃。
【小问4详解】
物体发生凝固现象，温度保持不变，继续放热，由图乙可知，4~8min物体发生凝固现象，放出热量，内能减小。
【小问5详解】
低温盐水使烧杯外壁温度远低于0℃，接触空气中的水蒸气时，水蒸气直接凝华成霜。
9、 (2025湖南）小伟用如图甲所示装置探究小烧杯中的水能否沸腾。两个烧杯中装有初温相同的纯净水，当大烧杯中水温接近90℃时，每隔2min分别记录一次两支温度计的示数，根据实验数据绘制出温度与时间关系的图像，如图乙所示。
（1）为获取实验数据，本实验用到的测量工具有烧杯、温度计和___________；
（2）如图丙，温度计的示数为___________℃；
（3）本次实验中，加热一段时间后，观察到大烧杯的水中有大量气泡产生且温度保持不变，小烧杯的水中始终没有大量气泡产生，温度也保持不变。此时小烧杯中的水是否沸腾，并说明判断的依据：___________。
【答案】（1）秒表 （2）92
（3）见解析
【解析】
【小问1详解】
当大烧杯中水温接近90℃时，每隔2min分别记录一次两支温度计的示数，因此还需要使用秒表记录时间。
【小问2详解】
由图丙可知，温度计的分度值为1℃，示数为92℃。
【小问3详解】
加热一段时间后，大烧杯中的水可以沸腾，但是当小烧杯中的水也达到沸点时，两个烧杯中的水温度相同，不满足热传递条件，小烧杯中的水不能持续吸热，因此不能沸腾。故此时小烧杯中的水没有沸腾。
10、（2025江苏苏州）小华利用实验室的自来水，探究水在沸腾前后温度变化的特点，实验装置如图甲。
（1）图甲中温度计的示数为______℃；
（2）水温升高到开始计时，6分钟后水沸腾，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像，由图像可知：水在沸腾前，温度升高；沸腾时，温度______；
（3）小华还想探究沸腾的水能否将试管中的水加热至沸腾，她取了同样的自来水倒入试管，利用图丙所示的装置进行实验，水温升高到开始计时，得到温度和时间的数据如下表．请你根据数据分析：试管中水的最终温度______（高于/等于/低于）沸点，试管中的水______沸腾。
时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 85 89 92 95 97 98 98 98
【答案】（1）88 （2）不变
（3） ①. 低于 ②. 不会
【解析】
【小问1详解】
图甲中温度计的分度值为1℃，示数为88℃。
【小问2详解】
由图像可知：水在沸腾前，持续吸热，温度升高；沸腾时，持续吸热，温度保持99℃不变。
【小问3详解】
[1][2]沸腾的条件是持续吸热，且温度达到沸点。由图像可知，水沸腾时，持续吸热，温度保持99℃不变，则水的沸点是99℃。由表可知，试管中水的最终温度为98℃，低于水的沸点，所以不能沸腾。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
