《我的故事以及背后的中国梦(节选)》习题2(含答案)

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名称 《我的故事以及背后的中国梦(节选)》习题2(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 语文
更新时间 2016-07-07 19:47:32

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《我的故事以及背后的中国梦》习题
一、基础巩固
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是
(  )
A.骚乱(sāo) 
耶鲁(yē) 
抨击(pēnɡ) 
感慨(kǎi)
B.哥俩(liǎ)
特殊(chū)
结束(shù)
火炬(jù)
C.年份(fèn)
缺陷(xiàn)
主角(jiǎo)
陌生(mò)
D.挫折(cuō)
遗憾(hàn)
抚养(fǔ)
交织(zhī)
解析:B项,殊—shū;C项,角—jué;D项,挫—cuò。
答案:A
2.下列句子中没有错别字的一项是
(  )
A.但是就在我看不到希望的1978年,……那是一个我们在坐的所有人,今天都该记住的年份。
B.那个时候正是迈克尔·杰克逊还长得比较漂亮的时候。
C.接下来就进入我们这个主体,或许要起个题目的话应该叫《我的故事以及背后的中国梦》。
D.因为时间进入到我的生日那一天的时候,我在直播精采的比赛。
解析:A项,“坐”应为“座”;C项,“体”应为“题”;D项,“采”应为“彩”。
答案:B
3.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是
(  )
11月18日进行的女子200米蛙泳决赛中,当名不见经传的韩国选手郑达莱以2分25秒02的成绩冲破孙晔和季丽萍的双重封锁夺得金牌时,几乎所有人都不敢相信自己的眼睛。郑达莱在接受采访时眼泪夺眶而出,“我真的太激动了!这真的不可思议!”
郑达莱突如其来的金牌瞬间引爆了韩国媒体的热烈反响。韩国国内媒体将郑达莱视为有可能改变韩国女子游泳项目发展的关键人物,并把她同女子高尔夫先驱朴世莉同日而语。
A.名不见经传      
B.不可思议
C.突如其来
D.同日而语
解析:D项,“同日而语”指同等看待,相提并论。一般用作否定形式。
答案:D
4.下列各句中,没有语病的一句是
(  )
A.在北京奥运会期间的40岁,让我意识到了我的故事背后的中国梦。
B.我对于梦想这个词来说,依然是一个非常陌生的词汇,我从来不会去想它。
C.中国的高考让一个又一个非常普通的孩子,拥有了改变自己命运。
D.在每一个网页、电视以及报纸的前面,也有世界各地的人们,以及很多的来自中国的人,为这些生命流下眼泪。
解析:B项,主客倒置,应为“梦想这个词对我来说”;C项,缺少宾语中心词,在“命运”后加“的机会”;D项,语序不当,“世界各地的人们”和“很多的来自中国的人”互换位置。
答案:A
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
(  )
近几十年来,________,________,________,________,________,________。随着中国国力的增强,关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。
①也高于同时期世界的平均水平 ②中国日益成为世界关注的焦点 ③现代化建设取得了举世瞩目的成就
④中国的综合实力大幅度提高 ⑤尽管对增长的原因有不同的看法,然而谁也无法否认增长的事实 ⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家
A.②④③⑥①⑤       
B.②⑤⑥③④①
C.⑥⑤④②③①
D.⑥①②④⑤③
解析:要注意分析空格前后的语句,特别是词语“国际地位、作用和责任”。由此可以推断出②应该在第一句,因为首先是“国际地位”,然后横向、纵向延伸,先“中国的综合国力”,然后“现代化建设”,④③紧随②之后,紧接着写“中国的发展速度”是⑥,从“也高于”推断⑥后面应是①,⑤是针对“增长的原因”做的分析,应在①之后。
答案:A
二、类文阅读
阅读下面的文字,完成6~8题。
富有的是精神
——在北京大学中文系1997级迎新会上的演讲
谢 冕
热烈祝贺你们来到北大。你们将在这里度过20世纪仅剩的最后几年。在这几年中,你们无疑将接受本世纪全部伟大的精神财富,以及这一世纪无边无际的民族忧患的洗礼。你们将以此为营养,充实并塑造自己,并以你们的聪明才智在这里迎接21世纪的第一线曙光。你们是名副其实的跨世纪的一代人。你们要珍惜这百年不遇的机会。
去年也是这个时候,我在欢迎本系博士生和硕士生的迎新会上,也发表过一个讲话。那时我讲北大是做学问的地方,但是就重要性讲,还是做人第一、做学问第二。做人的问题很复杂,但也很简单,就是在人的质量和品德方面有高的标准和要求。只有人做好了,学问才能有好的发挥。
北大这所学校出过许多学者,也出过许多革命者。如李大钊,他最早把马克思主义引到中国来,他呼唤并参与了中国青春的创造;又如鲁迅——北大校徽的设计者,他在这里的身份只是讲师,但却是中国文化的伟人。不论是李大钊,还是鲁迅,他们都是伟大的爱国者。所以,在这里,我想强调的是,做人和做学问的统一,爱国和敬业精神的统一。
一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的,是学习。学习是不能偷巧的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累。积累说白了,就是抓紧时间读书,一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,而后发展前人,而后才有自己的发现和创造。
但无论怎么说,首先是学习,抓紧一切时间学习。我的经验是,不要抱怨,更不要拒绝老师提供的那一串长长的书单,那里边有的道理,你们现在并不理解,但是要接受它,按照那个参考书目或必读书目,一本一本地读,古今中外都读,分门别类地读。有的书要反复读,细读;有的书可以走马观花,快读;但是一定要读。这叫机不可失,时不再来。
事实上,人一旦走上了工作岗位,现在这样专注的、系统的、全力以赴的学习机会也就随之失去了。等到工作临头,你发现罗曼·罗兰没有读过,高尔基没有读过,《离骚》没有读过,《故事新编》没有读过,但丁和普希金也没有读过,那时工作逼着你发言,你只好手忙脚乱地临时乱翻。那是应急,不是学习。匆忙中谁能把《约翰·克利斯朵夫》一口吞了下来?即使吞了下来,你又能发表出什么意见呢?离开了大学,可以说,你基本上失去了大学学习的条件,那时想起那一串长长的书单,你真是悔之莫及了。
所以,你们到北大来,我第一要劝你们的,是做书呆子。只有先做呆子,然后才能做聪明人。一开始就想做聪明人,什么都没有,而要装天才,做神童,那才是真正的呆子。聪明绝顶,目空一切,这是北大学生容易犯的毛病。我们要杜绝这种小聪明,争取将来的大智慧。
因为文学是你们的专业,所以我还要谈谈文学,在我的心目中,文学是非常神圣的。我们讲敬业,就是要对文学怀有敬畏之心。文学,有人说起源于劳动,有人说起源于游戏。在文学的功能中,是有游戏的成分,有让人愉快让人轻松的作用。但文学从根本上说不能等同于游戏,因此,我们不能游戏文学。
文学中的优秀部分,最有价值的部分,是人类崇高精神的诗化。文学是一种让人变得高雅、变得充实、变得聪明、变得有情趣的精神劳作。我们学习文学,是要把文学当做事业去创造,去发展,去发扬光大,而不是把它当做手中的玩物。我讲这些话不是无的放矢,而是有感于当前文学的某种缺陷和某种失落。
号称全国最高学府的北大,物质条件很差,有的方面如学生宿舍则是超乎寻常的差。物质的贫乏并不等于精神的贫乏。在精神方面,北大是富有的,是强者,北大的这种富有,足以抵抗那物质的贫乏而引以自豪。走在我们前面的,有我们一代又一代的老师,他们一介布衣,终生清贫,但却是我们永远敬重的精神的强者。
(有删节)
6.文章题目说“富有的是精神”,为什么说“在精神方面,北大是富有的”?
答:____________________________________________
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答案:因为北大虽然物质贫乏但精神丰富,北大出过许多学者和革命者,有一代又一代的老师,他们都有着值得我们永远敬重的精神;作为北大学生,在北大将接受本世纪全部伟大的精神财富,以及这一世纪无边无际的民族忧患的洗礼。
7.请说说文中画线句子“我们不能游戏文学”的含意。
答:____________________________________________________________________
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答案:我们学习文学,要对文学怀有敬畏之心,要把文学当成事业去创造、去发展、去发扬光大,而不是把它当做手中的玩物。
8.作者说当前文学有“某种缺陷和某种失落”,你认为是什么?请结合现实谈谈你的看法。
答:___________________________________________________________________
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答案:当前文学界有一些浮躁和喧嚣,“方便面”式的文化快餐或速成品以及粗制滥造品较多,内容平庸,手法粗俗,甚至有的作者和作品走向堕落和颓废,用一种玩世不恭甚至反社会、反科学、反人类的态度与观点描述和反映社会生活,给人们的思想和社会生活带来很坏的影响,亵渎了文学的神圣。在文学评论上,吹捧和互相吹捧、攻击和互相攻击时有发生,亵渎了文学评论的严肃性,极大地降低了文学评论的功能和作用。
三、语言运用
9.根据下面提供的语境,在横线上填写恰当的语句。
有一次颁奖晚会,颁奖台上有10个展示入选者肖像的旋转道具,突然一个道具不转了,使得音乐停止后有近1分钟的时间大家盯着道具发愣。正在这不尴不尬之际,白岩松深情地说:“____________________________________________________________________
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这段别致的话犹如一阵和煦的春风,又像一束明丽的阳光,给观众带来的是一种美的享受和情的陶冶,令人暗暗叫好。
答案:入选人物的事迹竟然感动了道具,也许它是沉浸其中一时不能自拔了,请后台的工作人员尽快上台帮它醒醒神,转一下看看下一个入选人物怎么个感动法?
10.2011年10月13日下午,广东省佛山市一名两岁女童小悦悦遭两车碾压,却无人施救,其间,先后18名路人从旁经过都熟视无睹。最后是一位名叫陈贤妹的瘦弱矮小的拾荒阿婆将小悦悦救置路旁,但小女童终因伤重不治而离世。
(1)话题:__________________________________________________________
(2)嘉宾发言:_____________________________________________
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参考答案:(1)冷眼与热心——你作何选择?
(2)善良是一种本能。在小悦悦最需要帮助的时候,18个路人一个个漠然离去,而只有瘦弱矮小的陈阿婆走近小悦悦,俯下身来,抱起了这个垂危的生命。在这强烈的对比中,我们看到了良知的缺失与人性的高贵。不要为冷漠寻找借口,不要为善行设置条件。让善良回归人性,成为我们的本能。