重庆市垫江县2024-2025学年七年级下学期期末考试语文试卷（含答案）

重庆市垫江县2024-2025学年七年级下学期期末语文试题
一、基础知识综合
清明节期间，七年级学生小花和妈妈到明月天香旅游度假区旅游，写下一则游记。请你阅读后，完成下面。
晨雾初散，我们慕名前往妇孺皆知的恺之峰牡丹源。山道蜿蜒，牡丹盛放如烟霞浸染。“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”刘禹锡的诗句在眼前回响。拾级而上，登上观景台俯瞰，漫山遍野的牡丹如锦缎铺展，红的似火，粉的如霞，白的像雪，将整个山头装点得绚丽夺目。微风轻拂，花朵摇曳生姿，引得蜜蜂与蝴蝶在花丛中翩翩起舞。猛然间，竟发现一株紫得发黑的极少听说的家喻户晓的“黑牡丹”，如仙露琼浆般珍贵。
午后，转入封门铺荔枝古道。青石板上马蹄印犹在，小道旁老树虬枝横斜。“一骑红尘妃子笑”的故事在此地化作幽径蝉鸣。在藤蔓掩映处，意外发现半截残碑，上刻“天宝五年荔枝路”，字迹漫漶如历史的泪痕。此处鲜有人至，藤花却开得泼辣，暗香浮动中似有古时驿卒匆忙赶路的足音。
暮色四合，投宿巴谷宿集。木屋掩映翠竹间，檐角风铃轻响。小院藤椅上小憩，看夕阳为远山镀金。忽有山泉叮咚入梦，惊觉已是满天星斗。枕着山风(hān rán)入梦，恍惚间似见谪仙醉卧，把酒问月，将浮生半日闲写得(lín lí)尽致。晨起推窗，薄雾中牡丹与荔枝古道在晨曦中渐次苏醒，恍若昨日种种皆成前世梦境。
这一日的明月天香之行，竟将千年繁华与山野清幽都收于一襟风露之间。归途遥望，山影如黛，恍若仙子遗落人间的鲛绡，待来日细展，定能读出更多光阴的故事。
1．请给语段中加横线的字注音，或根据拼音写汉字
（1）妇孺皆知( ) （2）俯瞰( ) （3）( )入梦 （4）( )尽致
2．语段中画波浪线词语使用不当的一项是（ ）
A．翩翩起舞 B．家喻户晓 C．仙露琼浆 D．虬枝横斜
3．文中下列句子有语病的一项是（ ）
A．“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”刘禹锡的诗句在眼前回响。
B．微风轻拂，花朵摇曳生姿，引得蜜蜂与蝴蝶在花丛中翩翩起舞
C．青石板上马蹄印犹在，小道旁老树虬枝横斜。
D．这一日的明月天香之行，竟将千年繁华与山野清幽都收于一襟风露之间。
4．请你仔细研读第一段画线句子的特点，再仿写一个句子。
漫山遍野的牡丹如锦缎铺展，红的似火，粉的如霞，白的像雪，将整个山头装点得绚丽夺目。
仿写：
二、综合性学习
5．综合性学习。
“百善孝为先”。国风之本在家风，家风之本在孝道。清明节后返校，小花所在班级开展了“孝亲敬老”主题活动，邀请你参加并完成相关任务。
(1)【辨孝联】在老师的带领下，同学们来到敬老院慰问老人，发现门口的对联因为风吹雨打已经模糊不清，仅依稀可辨其中的下联：孝道流芳泽耄耋（mào dié）。请从下列对联中选出你认为最合适的上联（ ）
A．敬老尊贤扬美德 B．春风化雨润桑榆
C．晚晴共乐天伦暖 D．松鹤延年福寿长
(2)【明孝理】阅读以下三则材料，谈谈你对“孝”的理解。
材料一：孝子之养也，乐其心，不违其志。
（《礼记》）
意思是：作为孝子赡养父母，就要做到让他们心情愉快，喜乐无忧，做事不违背他们的意愿，顺其心意。
材料二：子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”
（《论语》）
意思是：现在所谓的孝就是能赡养父母就行了，但是家中的狗和马一样有人供养。如果我们不存敬意，那与饲养狗马有什么区别呢？
材料三：子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。……身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”
（《孝经》）
意思是：孝，是德行的根本，一切教化都从这里开始。……人的身体以至每一根毛发和每一块皮肤，都是父母给予的，应当谨慎爱护，不敢稍有毁伤，这是实行孝道的开始；以德立身，实行大道，使美好的名声传扬于后世，以光耀父母，则是实行孝道的最终目标。
你对“孝”的理解（不得用材料原文）：
(3)【传孝行】下面是班级宣传委员挑选出来的两张“孝亲敬老”家风宣传海报，你觉得哪一张更好？请从图和文两个角度说说你的理由。
我觉得：
三、名著阅读
6．一辆极破的车，车板上的漆已经裂了口，车把上已经磨得露出木纹，一只唏哩哗啷响的破灯，车棚子的支棍儿用麻绳儿捆着。小马儿在耳朵帽里找出根洋火，在鞋底儿上划着，用两只小黑手捧着，点着了灯。老者往手心上吐了口唾沫，哎了一声，抄起车把来，“明儿见啦，哥儿们！”
祥子呆呆的立在门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低；路上的灯光与黑影，时明时暗。祥子听着，看着，心中感到一种向来没有过的难受。在小马儿身上，他似乎看见了自己的过去；在老者身上，似乎看到了自己的将来！他向来没有轻易撒手过一个钱，现在他觉得很痛快，为这一老一少买了十个包子。直到已看不见了他们，他才又进到屋中。
（选自《骆驼祥子》第十章）
“老马”这一人物形象在《骆驼祥子》中有什么作用？请简要分析。
7．小花分享了两段：
有一天，他像喝醉酒似的，两腿发软，身子摇摇晃晃地走回车站。他发烧已经好几天了，但是今天的热度比以往哪天都高得多。那吮吸着筑路队血液的伤寒病也在悄悄地向 A 本人进攻，但是他健壮的身体在抵抗它。一连五天他都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工。但无论是那件暖和的皮短大衣，还是 B 送给他的那已经套在冻坏的双脚上的毡靴，都帮不上他的忙了。
母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。紧张期待的日子开始了。……此时此刻，郊外海滨公园的那一幕又浮现在他的脑海里，他一遍又一遍地问自己：“为了挣脱铁环，争取归队，为了让生命变得有价值，你是否已经竭尽全力了呢？”他每次的回答都是：“是的，我似乎已经竭尽全力了。”
（选自尼·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》）
(1)选段中A、B两个人物分别是 、 。
(2)下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述，有误的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》以叙事和描写为主要手段塑造人物，字里行间始终洋溢着真挚、深厚、丰富、细腻的情感。
B．小说中有很多人对保尔影响很大，如阿尔焦姆、冬妮亚等，是他们引领他走上了革命道路，使他成长为一个坚强的共产主义战士。
C．保尔是一个有血有肉的人物，他做过错事，陷入绝境时曾一度动摇、绝望，但最终成长为百折不挠的钢铁战士。
D．《钢铁是怎样炼成的》这本书分为两个部分，第一部分写国内战争，第二部分写经济恢复和社会主义建设。
(3)联系整部作品，理解“为了挣脱铁环”中“铁环”的含义，并简要叙述“他”在成长过程中任意一次挣脱“铁环”的经历。
四、名句名篇默写
8．读书分享会后，小花在笔记本里探索古诗文里藏着的家国情怀。
她写到：传承古今的诗文如长河奔涌，袒露赤子之心；如星火燎原，照亮千年文明。北朝民歌《木兰诗》中 ①“ ， ”写下将士血染沙场的悲壮；陈子昂独登幽州台，②“ ， ”苍茫天地间升腾起士子忧国伤时的孤愤；杜牧泊船秦淮河畔，写下③“ ， ”，以古讽今，发兴亡之慨；岑参在西域风沙中托人传语，“马上相逢无纸笔，④ ”，将家国难两全的苦涩化作简短的叮咛；陆游漫步山间村野，⑤“ ，柳暗花明又一村”，在困境中仍葆有对家国未来的期许；龚自珍辞官南归时，写到 ⑥“ ， “，以落花自喻道出赤子报国之志。这些诗文或如春溪潺潺浸润心田，或如黄钟大吕激荡长空，将诗人的个体生命与家国命运熔铸成不朽的青铜鼎彝，让家国情怀成为五千年中华文脉永不褪色的精神底色。
请你帮她将横线处的诗文补充完整。
① ， 。② ， 。③ ， 。
④ 。⑤ 。⑥ ， 。
五、文言文阅读
小花读了下面两篇文言文，试和她一起完成各题。
【甲】
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印为予群从所得，至今宝藏。
（沈括《活板》）
【乙】
蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年，监作秘剑①及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。自古书契②多编以竹简，其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重并不便于人。伦乃造意④，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。
（节选自范晔《后汉书》）
【注】①秘剑：皇室用的剑。②书契：书籍文契。③缣（jiān）：细绢。④造意：想出主意。
9．解释下列加横线的词
（1）已后典籍皆为板本 ( ) （2）用讫再火令药镕 ( )
（3）更互用之 ( ) （4）旋刻之 ( )
10．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）昇死，其印为予群从所得，至今宝藏。 翻译：
（2）缣贵而简重并不便于人。 翻译：
11．下列加点词语在不同语境中意义基本相同的一组是（ ）
A．持就火炀之 瞬息可就 B．则以纸帖之 以手拂之
C．若止印三二本 不若燔土 D．有奇字素无备者 调素琴
12．“活板”印刷术和“造纸术”都是在原有科学技术的基础上发展起来的，请结合文本内容，说说它们在原来的技术上有哪些改进。
六、现代文阅读
阅读下面散文，和小花一起完成下面小题
时光里的母亲树（沐恩）
①用一棵站在时光里的树，去形容我的母亲，是最适合不过的。母亲是一棵站在时光里的树，这样想着，我的情感、我的眼睛就如沐了早春气息的泥土，润泽起来。
②幼时，与小小的我相比，母亲自然是我眼中一棵高大的树，我需要仰着头看，也需要躲在她的枝叶下避风避雨，躲避炙热的日光与被风扬起的灰尘。她是一位好母亲，在每一个刮风下雨的日子，她都会带着雨伞接我放学回家，一手打伞，一手搂着我的肩膀；她会在乡村夕阳的暮色中，满村子地唤我回家吃饭；会在我买不起漂亮裙子的时候，用压箱底的花布给我做漂亮的裙子；会在日子艰难的时候，变戏法似的，做出可口的饭菜。
③我还记得，那时的母亲，是一棵开满了花的树，圆润而丰满，将生活调理得有滋有味。春天的时候，买不起风筝，母亲就找来彩纸和竹丝给我做，母亲做的风筝，特别顺合风的意，在故乡的田野上高高飘飞。没有娱乐设施，母亲就找远方的亲戚给我借来各种的图画书，夜晚的灯光下，一页一页讲给我听，声音动听清澈。那时，有这样一位母亲，枝叶繁茂，花朵满树，我是幸福的。我就像一只鸟儿，幸福无忧地在母亲这棵大树的空间里盘绕飞翔，一日日羽翼渐丰。
④就像所有的树苗都要长大一样，我在时光的行走中，逐渐长大，大到可以用我的枝叶去呵护另一棵幼小的树苗。
⑤当我结婚，生下儿子，我的角色转变了。幼小的儿子把我当成一棵树。走在街上，他的小手紧紧拉着我，说“妈妈，我怕丢”。当天黑的时候，他钻进我的怀里，说：“妈妈，我怕黑夜”。当要出门的时候，他抱着我的腿说：“妈妈，别丢下我”。他稚嫩的声音，如一根琴弦，在我心的琴架上轻轻拨动。这种依赖性的拨动，早已引起了我的那颗作为母亲的心的颤动。此时，我忘记了我娇小的身躯，还很年轻的年纪，也早已忘记了我是父母枝叶下的鸟儿，而瞬间就变成了儿子的一棵大树，大到我有足够的能力与勇气来为儿子遮风挡雨，驱赶黑暗与胆怯。
⑥而这时，我也猛然发现，母亲这棵树老了。不再有饱满新鲜的汁液，不再有繁茂的叶与花，甚至她的高度，也因为水分的丧失，有些许的萎缩。
⑦那是春日的时候，母亲生日，我牵着儿子回家为母亲祝寿。当稚嫩的儿子和母亲站在一起，一个面色红润，一个华发苍苍，甚至儿子拔高的身子也与母亲的高度相差不多。儿子和母亲嬉闹着玩，他疯也似地跑，母亲四处追赶他的脚步蹒跚，虽是很慢的速度，也累得气喘吁吁。我看着看着，突然一阵酸楚从心底涌上来，眼泪盈眶。此时的情景，如同我幼时与母亲的一幕幕的重演。
⑧而现在，这样的快乐依旧在，只是，角色换成了我和儿子，母亲变成了一个旁观者。
⑨母亲、我、儿子，我们都是一棵树。当我的这棵树从幼苗慢慢成长时，母亲的那棵树就慢慢枯萎老去；当儿子的这棵幼苗慢慢成长时，我也一点点地在岁月里老去。
⑩在摩洛哥西部平原上，有一种树叫“母亲树”。这种树每到春天便从根上萌生许多幼苗，这些幼苗在大树的周围丛生，就像小孩依偎在母亲的身旁。这种树的花球凋落时，在花球的蒂托处会结出一个椭圆形的奶苞，会淌出黄褐色的汁液，在苞头的顶端生长了一个奶管。黄褐色的汁液由奶管向下滴落，在下面等待的幼苗纷纷用自己狭长的叶片吸吮奶汁，促使自己生长发育。等到小树长大后，大树会从根部与幼苗断裂，开始凋零自己的树叶，以便让小树充分接受阳光雨露。
我听完这个故事后，为这样的母亲树感动得流泪，更为母亲流泪。原来，每一棵叫做母亲的树，都有一种“春蚕到死丝方尽”的精神，为了抚育自己的孩子，她们不惜牺牲自己，忍受岁月带来的伤痛，用心去爱，直到这棵树不再抽芽，不再开花，化为春泥。
13．下列关于文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“我的情感、我的眼睛就如沐了早春气息的泥土，润泽起来”。此句运用比喻，形象生动地写出我的感动。
B．“那时的母亲，是一棵开满了花的树”，作者以此来描写自己的母亲，说明此时的母亲长得非常漂亮。
C．当“我长大时，母亲渐渐老去”；当“我”的儿子长大时，“我”也在老去。表现了母爱是一个延续和传承的过程。
D．本文通过比喻、拟人等修辞手法，向我们展示出一位平凡而伟大的母亲形象，以此表达对母爱的赞颂。
14．请你谈谈文章标题——《时光里的母亲树》的含义和作用？
15．文中写到母亲为“我”做了哪些具体的事情？
16．文中引用“母亲树”的故事有什么作用？
17．自选角度，赏析下面句子的表达效果。
（1）我看着看着，突然一阵酸楚从心底涌上来，眼泪盈眶。
（2）我就像一只鸟儿，幸福无忧地在母亲这棵大树的空间里盘绕飞翔，一日日羽翼渐丰。
“看见”汉字，传承文化。阅读下面材料，和小花一起完成下面小题。
【材料一】
①蛟龙去，灵蛇来。2024年11月29日，中央广播电视总台“2025年春节联欢晚会”发布主题和主标识（如图三所示）。乙巳（sì）蛇年春晚将在欢乐吉祥的总基调中，以“巳巳如意，生生不息”为主题，与全球华人相约除夕，欢度春节。
②2025年春晚台标的设计灵感，基础形状取自古老的甲骨文“巳”字（图一）。“巳”字在甲骨文中，原义表示时间。它代表着岁月的流转，承载着人们对时间的敬畏与珍惜。设计者将“巳”字图形化，演变成为一个既方又圆、独具特色的花纹图案（图二），最后将其优雅地镜像复制、对称摆放（图三），既结合了“乙”字和“巳”字，对应了2025乙巳蛇年的干支；又构成了中国传统文化中“如意”的纹样，它代表着顺遂如意，是人们对美好幸福生活的向往和追求。双巳合璧，事事如意，这是乙巳蛇年与如意之间吉祥曼妙的创意链接。
（选自《央视网》，有删改）
【材料二】
2024年12月2日，中央广播电视总台“2025年春节联欢晚会”发布的官方吉祥物形象“巳升升”（图四）。憨态可掬又富有古意的已升升，一亮相就收获不少粉丝．它的设计灵感源自多种传统文化元素。
（选自《央视新闻》）
图四图五图六
【材料三】
①“文化兴国运兴，文化强民族强”。作为世界三大自源文字体系之一，汉字也是唯一持续使用至今的文字体系，一字一世界，一笔一乾坤。自古以来，汉字以其稳定性、传承性和丰富性，支撑着中华文化的发展。春晚作为春节这一传统节日的重要文化符号，承担着传承和弘扬中华优秀传统文化的使命。近两年春晚以汉字为立足点，不仅彰显了汉字的无穷魅力，更体现了中华传统文化的深邃与博大，昭示着中华文化自信。
②一横一竖传文脉，一撇一捺总关情。2024年央视春晚主题是“龙行龘龘（dá），欣欣家国”，因为许多人不认识“龘”，曾引发了一波查字典热潮。2025年的春晚主题又活用了“巳”这个生僻字，同样激发了许多人了解“巳”的读音及含义的兴趣。当人们越来越习惯于键盘输入，手写汉字的机会越来越少，许多人的汉字书写质量、语言文字表达能力有所下降的时候，公众对春晚汉字主题的关注和讨论，必将对汉字的规范使用和推广发挥积极作用。
③除此之外，汉字美好的寓意还传递着积极向善向上的温暖力量，共赴美好前程。当今社会，人们面临着各种挑战和压力，春晚作为一台具有广泛影响力的晚会，有责任传递积极向上的力量。“巳巳如意，生生不息”的主题所蕴含的美好寓意和正能量，能够为观众带来心灵的慰藉和鼓舞，给人以力量，让大家在新的一年里充满信心和希望，以更加积极的态度面对生活中的困难和挑战，共同创造美好的未来。
（选自《北京青年报》，有删改）
【材料四】
①汉字是在象形文字基础上经过漫长演变而成的方块字，通过象形、会意等六种构成手段来传达特定的表意性。加之“图形化”、“符号化”的表现特质，可以说是标志的最原始形式。同时，甲骨文、篆、隶、楷等各书体不同的表征也为现代标志提供了丰富的视觉元素。
②从传统文化元素中汲取设计灵感，已经在现代设计界成为风尚。从新石器时代西安半坡的“人面彩陶鱼纹盆”到汉代栩栩如生的画像石“荆轲刺秦王”，从青铜器上的饕餮纹样到造型简约的秦汉瓦当，这些图形，形态各异，古趣拙朴，是中华民族在各个不同时期社会生活的形象诠释，同时也如实反映出了人们在不同时期的审美旨趣。目前许多获得世界认同又具有鲜明民族特色和文化内涵的作品，都是从传统图形中获得的灵感。如中国联通的标志（图五）是中国古代吉祥图形“盘长”纹样的现代演绎。“盘长”源于佛教的“八吉祥”，本为“源远流长，生生不息”之意。标志采用迂回往复的线条，象征信息时代高度发达的现代通信网络。整个标志易于识记且洋溢着浓郁的民族情结，鲜明的形象所带来的高认知度，为联通用户的扩展和业务推广起到了积极作用。
③作为最具中国传统文化特征的汉字，通过优秀设计，美不胜收。如2008北京奥运会会徽（图六）选择中国传统文化符号——印章（肖形印）作为标志的主体图案，会徽印信中的篆字阴文“京”，字形被幻化为一个飞奔撞线、舞动着迎接胜利的运动员形象，整个造型体现了力与美的高度结合，传达出人类体魄和精神的双重之美，是体育精神的完美诠释。
④汉字主题设计，不仅要善用其形，还要善用其意。通过汉字为媒，幻化为多姿多彩的设计符号，不仅潜移默化地传播了中华文化，还赢得了市场。
（节选自《解放日报》，有删改）
18．下列对上述材料的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．2025年春晚台标及吉祥物和2008年北京奥运会会徽的设计灵感都充分彰显了传统文化元素。
B．“巳巳如意”谐音“事事如意”，这是蛇年与美好祝福的创意衔接。
C．人们在快节奏生活中日益依赖电子产品，以致对汉字书写几乎不关注。
D．汉字是世界三大字源文字体系中唯一持续使用至今的文字，历史悠久。
19．2025年春晚的台标设计（图三）和2008年北京奥运会会徽设计（图六），体现了汉字设计的哪些特点？请结合材料说明。
20．结合材料，说说春晚主题使用生僻字对现代社会可能产生的积极和消极作用。
21．结合材料，试谈谈汉字在中华传统文化传承中的重要性。
22．试概括上述材料中各类标识设计与传统文化的关系，并说明其意义。
七、作文
23．“孝”是中华民族的传统美德，《诗经·小雅·蓼莪（lù é）》说：“父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，吴天罔极。”大意是：“父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至。我想好好报答，但他们的恩情像广阔无边的天，怎么报答得完呢。”父母养育子女，并不求回报，作为子女的我们，则要充满感恩之心，孝敬父母。回忆过去，父母对你怎样？展望将来，你怎样对待父母？
请自拟题目给父母写一封信，袒露心扉。
要求：①写作时，请在方格第一行正中写上作文题目；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③不少于500字。④凡文中涉及的真实人名、校名和地名请用化名。
24．当光未然遇见黄河，当袁鹰遇见井冈山，当黄文秀遇见百坭村，从此他们的命运就发生了变化；遇见慧眼识珠的老师，臧克家成就了自己的诗坛；遇见远见卓识的上级，吕蒙非复“吴下阿蒙”；遇见身世寒微的阿长，鲁迅获得了半世温暖；遇见身怀绝技的卖油翁，陈尧咨收敛了傲气。如此，你定会感叹：生命中遇见某些人某些物某些事，是多么幸运！
请以“遇见”为题，写一篇文章。
要求：①写作时，请在方格第一行正中写上作文题目；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③不少于500字。④凡文中涉及的真实人名、校名和地名请用化名。
参考答案
1． rú kàn 酣然 淋漓 2．B 3．A 4．例句：山上层层叠叠的枫叶如火焰燃烧，红的似烈酒，橙的如朝阳，金的像秋阳，将整座山峦染成一片热情洋溢的画卷，踏足其间只觉满目秋色，心旷神怡。（注意句式，比喻和排比修辞的运用，意合即可）
5．(1)B
(2)①孝敬父母时应该注重他们的心理感受，尊重他们的意愿，让他们感到快乐和安心；②孝不仅是赡养父母，更是尊敬父母。③孝敬父母首先是要爱惜自己的身体，不让父母为自己担心，以自己良好的品行和名声报答父母是孝的最高目标。
(3)示例一：海报A更好。“家”字右下角的撇和捺由一个弯腰的老人组成，说明老人是一个家的重要支撑，老人幸福，家庭才幸福。“百善孝为先”点出海报主题，号召大家孝亲敬老。
示例二：海报B更好。图片中女儿为年迈的妈妈梳头的场景与妈妈为年幼的女儿梳头的影子相互映衬，照应文字内容。“你陪我长大，我陪你到老”点明陪伴就是最好的尽孝方式，契合“孝亲敬老”的主题。（开放题，言之有理即可）
6．示例：“老马” 这一人物形象在《骆驼祥子》中作用重大。他和小马儿饥寒交迫的悲惨遭遇，深刻揭示了黑暗、贫穷、不公的社会现实，展现底层人民难以摆脱的命运。这既衬托出祥子善良、有同情心的一面，又预示了祥子的未来，推动其性格转变，为堕落做铺垫。老马的命运与祥子相似，凸显个人奋斗在黑暗社会中的无力，深化了小说批判社会、强调社会环境决定个人命运的主题。他与祥子的相遇，引发祥子对自身命运的思考，增添情节波折，推动故事从关注祥子个人拓展到整个车夫群体，同时，作为底层车夫代表，丰富了小说人物群像，与其他车夫共同展现当时社会风貌与人民生活状态。
7．(1) 保尔 朱赫来
(2)B
(3)铁环：病痛、伤残的折磨让他丧失工作和生活的能力，以及由此带来的心理上的怯懦、精神上的痛苦。
经历示例1：保尔在与波兰的战斗中受重伤，受英雄形象牛虻的影响，他坚强面对伤痛，重返战斗。2：筑路过程中，保尔患病濒临死亡，在烈士公墓思考生命的价值，树立了革命理想信念，重返战斗行列。3：保尔失去工作和战斗能力想自杀，经过思想斗争，想通过文学创作重返战斗行列。4：保尔全身瘫痪，双目失明，坚持学习，开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》。5：保尔的原稿丢失，在战友的鼓励和邻居的帮助下，重新开始并完成了创作。
8． 将军百战死 壮士十年归 念天地之悠悠 独怆然而涕下 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 凭君传语报平安 山重水复疑无路 落红不是无情物 化作春泥更护花
9． 同以，以后 名词用作动词，用火烤 交替、轮流 随即、立刻 10． 毕昇死后，他的字印被我的堂兄弟和侄儿们得到，到今天还珍藏着。 细绢昂贵，竹简笨重，人们使用起来很不方便。 11．B 12．活版与雕版相比，体现一个“活”字，具体写出印刷活、排版活、制字活等，解决了雕版印刷中“效率低、不易修改”的难题；造纸术有使用方便、造价低廉的优点，弥补的是“缣贵而简重并不便于人”的缺点。两者都对人类文化的传播做出了卓越的贡献。
13．B 14．含义：“母亲树”用自己的生命来抚育小树，最后牺牲自己、献出自己的生命；“时光里”是指“母亲树”随着季节的不同，奉献着自己，抚育着小树。作者以“母亲树”比喻伟大的母亲，歌颂她们无私的奉献和伟大的爱，同时暗示生命的延续与母爱的永恒。
作用：①点明文章核心意象，贯穿全文；②引发读者对母爱与时光变迁的思考；③增强文章的抒情性和感染力。 15．①刮风下雨时打伞接“我”放学，并搂着“我”的肩膀；②傍晚，满村子唤我回家吃饭；③用花布为“我”缝制裙子；④艰难时，做出可口的饭菜；⑤亲手制作风筝；⑥借来图画书讲给“我”听。（写出4件即可） 16．①内容上，用自然界的现象类比人类母爱，表现母亲就像“母亲树”一样，一生都在付出，为了孩子健康成长不惜牺牲自己，表达对母亲及母爱的赞颂之情，表现了母爱的无私与伟大。
②结构上，“母亲树”的故事呼应了文章标题；拓展了文章内容，吸引读者兴趣。 17．（1）“涌”是动词，有突然冒出的意思，生动形象地表现了“我”看到母亲老迈，步履蹒跚时内心瞬间充满心酸的心理状态。
（2）采用比喻的修辞手法，将“我”比作“鸟儿”，母亲比作“大树”，生动表现了“我”在母亲庇护下的自由与成长。
18．C 19．（1）形与意的结合：台标整体形状类似甲骨文“巳”字字形，并将“巳”字镜像对称形成如意纹样（形），象征“事事如意”（意）；奥运会会徽将“京”字设计为一个飞奔的运动员形象（形），体现力与美的体育精神（意）。
（2）传统文化与现代元素的融合：春晚台标结合干支纪年（传统）与现代设计；奥运会会徽用印章（传统）表现体育精神（现代）。 20．（1）积极作用：①引发公众对汉字的关注，查字典了解生僻字的热潮，促进汉字学习；②提升汉字规范使用和推广，增强文化自信；③汉字美好的寓意传递积极向善向上的力量，鼓舞人们面对生活挑战。
（2）潜在问题：部分人因不熟悉生僻字可能产生理解障碍（需反向推理，如材料三提到“许多人查字典”）。 21．（1）汉字是中华文化的载体，具有稳定性、传承性和丰富性，支撑着中华文化的发展；
（2）汉字主题设计彰显了汉字的无穷魅力，体现了中华传统文化的深邃与博大，昭示着文化自信。
（3）汉字主题设计（如会徽、标志等）融入传统元素，既保留文化特色，又赋予现代意义；
（4）公众对春晚汉字主题的关注和讨论，生僻字的推广增强了公众对汉字的兴趣，对汉字的规范使用和推广发挥积极作用，促进文化认同。 22．（1）关系：春晚台标、中国联通标识和奥运会会徽等标识的设计通过汉字、传统纹样等元素，将传统文化融入现代艺术形式，让传统文化得到传播和发扬光大。
（2）意义：既传承文化基因，又激发公众对传统文化的兴趣与认同（材料一、三、四共同体现）。
23．例文：
给爸爸妈妈的一封信亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
在这静谧的夜晚，我坐在书桌前，心中涌动着千言万语，却不知从何说起。提笔之际，我首先想对你们说一声：“谢谢！”这两个字，虽轻，却承载了我太多的感激与深情。
回望过去，我成长的每一步都凝聚着你们的心血与汗水。记得小时候，是你们用温暖的双手牵着我蹒跚学步，用耐心的语气教会我牙牙学语。每当我跌倒时，是你们鼓励的眼神让我重新站起；每当我迷茫时，是你们的引导为我指明方向。岁月如梭，转眼间我已长大成人，而你们的鬓角却悄悄染上了白霜。
我知道，我的成长并非一帆风顺，有时我的任性、叛逆让你们操心不已。但请原谅我的不懂事，那时的我还未完全理解“孝”的真谛。如今，随着年岁的增长，我逐渐明白了“百善孝为先”的道理，也更加珍惜与你们相处的每一刻。
展望未来，我决心以实际行动来回报你们的养育之恩。首先，我会更加努力学习，不仅仅是为了自己的未来，更是为了让你们为我感到骄傲和安心。其次，我会多陪伴在你们身边，分享生活的点滴，倾听你们的心声，让你们感受到家的温暖和幸福。再者，我会学会换位思考，更加理解和尊重你们的想法和决定，用耐心和爱心去关怀你们，就像你们曾经对我那样。
我知道，孝敬父母不仅仅是物质上的供养，更重要的是心灵上的陪伴和慰藉。因此，我会尽我所能，让你们的生活更加丰富多彩，让我们的家庭充满欢笑与和谐。
最后，我想说，爸爸妈妈，我爱你们！感谢你们无私的爱与付出，让我成为了一个幸福的孩子。请相信，未来的日子里，我会是你们最坚实的依靠，也会是你们最温暖的港湾。
愿我们一家人永远幸福安康！
此致敬礼！
你们的孩子
2024.8.22
24．例文：
遇见
人生就像一场盛大的旅行，我们行走在时间的长河中，不断遇见不同的人、不同的事、不同的风景。这些遇见，有的如流星划过夜空，短暂而璀璨；有的则像大树扎根心底，长久而深刻。对我而言，那次在老街遇见的那位老艺人，就是一场难以忘怀的邂逅。
那是一个周末的午后，阳光懒洋洋地洒在老街的青石板路上，给这条充满岁月痕迹的街道披上了一层温暖的金纱。我独自一人漫步在这条熟悉又陌生的街道上，寻找着那些隐藏在角落里的故事。就在我漫无目的地闲逛时，一阵悠扬的二胡声随风飘来，那声音婉转悠扬，带着一丝丝忧伤，又夹杂着无尽的沧桑，瞬间吸引了我的注意。我循声走去，穿过一条狭窄的小巷，眼前豁然开朗。只见一位头发花白、面容慈祥的老艺人正坐在一张破旧的小板凳上，手里拿着一把陈旧的二胡，正深情地演奏着。他的身边，放着一个破旧的布包，里面装着一些零星的硬币和几张皱巴巴的纸币。显然，这是一位以街头卖艺为生的老人。
我被这动人的音乐深深吸引，不由自主地停下了脚步，静静地站在一旁聆听。老人的二胡声仿佛有魔力一般，将我带入了一个又一个遥远的故事里。我仿佛看到了广袤无垠的大草原上，牛羊成群，牧歌悠扬；又仿佛置身于繁华的都市街头，车水马龙，人声鼎沸。每一个音符都跳跃着生命的律动，每一串旋律都诉说着世间的悲欢离合。一曲终了，老人缓缓放下二胡，用那双布满皱纹的手轻轻擦拭着琴弦，脸上洋溢着满足和自豪的笑容。我情不自禁地鼓起掌来，老人抬头望向我，眼神里充满了感激和温暖。我们就这样默默地对视着，仿佛在这一刻，彼此的心灵已经相通。
我上前与老人攀谈起来，得知他年轻时曾是一位剧团的乐手，后因种种原因流落至此，以街头卖艺为生。尽管生活艰辛，但他从未放弃对音乐的热爱和追求。他说，音乐是他生命中最宝贵的财富，也是他唯一能够与世界沟通的桥梁。
那一刻，我被老人的乐观和坚韧深深打动。在这个喧嚣的世界里，有多少人能够像这位老人一样，即使身处逆境，也能坚守内心的热爱和信仰呢？我默默地从口袋里掏出所有的零钱，轻轻地放在老人的布包里，然后向他深深地鞠了一躬，转身离去。
这次遇见，让我深刻体会到了生命的坚韧和美好。它让我明白，无论生活给予我们多少磨难和考验，只要我们心怀热爱和信仰，就能找到属于自己的光明和希望。就像那位老艺人一样，即使身处街头巷尾，也能用音乐点亮自己的世界，温暖他人的心房。