高一语文新教材晨读晚练11 反对党八股(节选)(含答案解析)

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名称 高一语文新教材晨读晚练11 反对党八股(节选)(含答案解析)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2025-07-10 14:59:41

文档简介

参考答案I
参芳答案
第1课沁园春·长沙
6.【答案】“所谓古址”表现出“古址”这一称呼已名不
副实,鲜明地传达出作者对“古址”现状的失望;“土墩”
挑灯晚练
准确反映出遗址衰败零落、几近于无的荒凉状态。
1.A本题考查学生鉴赏诗歌内容、情感及艺术特色
【解析】本题考查学生对词语表达效果的分析鉴
的能力。A,“洋溢着作者乐观主义的革命激情”错
赏能力。“所谓古址”中的“所谓”是所说的意思,通
误,前三句中交代了时间、地点和特定的环境,为全
过后文“已经没有什么故迹”可以看出,所说的古址
词奠定了大气磅礴、沉郁豪迈的感情基调。但仅从
只刺下这一称谓,而实际上已经没有故迹可寻,只
这三句不能看出作者“乐观主义的革命激情”,结合
剩下人们看到的土墩,即所谓的烽火台,从而表现
上片最后“谁主沉浮”可知,开头词人独自站立在寒
出“古址”这一称呼已名不副实,进而表达出作者对
秋中沉思草命形势。
“古址”现状的失望。“土墩”就是现在人们看到的
2.【答案】这首词塑造了一个风华正茂,蔑视反动
遗址中所谓的烽火台,并且已经坍塌了大半,只可
派,以天下为己任、立志改造旧中国的英雄形象。
以看到一层层泥沙,一层层苇草,并且苇草飘扬出
【解析】本題考查学生鉴赏诗歌人物形象的能力。
来,从而可见遗址的衰败零落、几近于无的荒凉
本题要求考生概括“少年毛泽东什么样的形象”,所
状态。
以应从下片作者回忆少年时的内容中寻找答案。
7.【答案】①将可以俯瞰四野的制高点喻为海边的
下片中“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方
礁石,可以突出阳关遗址的地势之高、视野之开阔。
道”是说包含作者在内的早期革命者正值青春年
②将“山”喻为“冰海冻浪”,形象刻画出群山被积雪
少,劲头正足。“指点江山,激扬文字,粪土当年万
覆盖且连绵起伏之态,也令人想象解冻后的海与浪
户侯”更是凸显了包括作者在内的草命者蔻视反动
的磅礴气势,暗含一种动态之美。③含蓄地写出作
派,改造旧中国,以天下为己任的形象特点。
者俯视白雪覆盖的阳关故址、西北群山时,所体会
3.【答案】峥嵘岁月水深火热字里行间淋漓
到的苍凉壮阔之情。
尽致
【解析】本題考查学生对修辞手法的把握能力。
【解析】第一处语境中有“豪情”“壮志”的提示,表
“任何站立在这儿的人,都会感觉到自己是站在大
达的思想是积极的,故可填“峥嵘岁月”。第二处语
海边的礁石上”中“这儿”指的是俯瞰四野的制高
境指人民的生活处境艰难因苦,故可填“水深火
点,俯瞰四野的制高点是这句话的本体,而喻体则
热”。第三处语境指《沁园春·长沙》这首词所表达
是海边的礁石,用海边的礁石来比喻俯瞰四野的制
出的情感,故可填“字里行间”。第四处语境修饰的
高点,从而突出阳关遗址的地势之高、视野之开闾。
对象是《沁园春·长沙》,且形容“把祖国放在心中,
“那些山,全是冰海冻浪”中本体为“山”,喻体为“冰
以天下为己任”的情感表达得充分透彻,故可填“淋
海冻浪”,将山比作海浪,从而生动形象地刻画出群
漓尽致”。
山被积雪覆盖且连绵起伏之态,而这里将山比作冰
4.【答案】①再到“到中流击水”的壮志②词人运
山、冻浪,从而引发读者的联想,令人想象解冻后的
用对比手法
海与浪的磅礴气势,暗含一种动态之美。
【解析】本题考查语言表达准确、连贯、简明的能
8.D“全词一派婉约之风”有误,全词以婉约为主,
力。①处,前面先谈上片和下片的主要内容,接着
而“要似昆仑崩绝壁,又恰像台风扫寰宇。重比翼,
说“把这首词的上片和下片联系起来,从‘谁主沉
和云煮”等句,亦有豪情。
浮’的设问到‘粪土当年万户侯的豪情”,后面又说
9.【答案】①革命夫妻离别时分的柔情和哀伤。“眼
“含蓄地回答了·谁主沉浮’的问题”,此处显然要联
角眉梢都似恨,热泪欲零还住”形容眼角眉梢似乎
系下片最后三句作答,作答时注意仿照前面的句
都在诉离别之恨,眼泪将落又未落。“汽笛一声肠
式,注意与关联词“从…到…”搭配。②处,画
已断,从此天涯孤旅”更是淋漓尽致地表现了离别
线处位于句首,结合下文“把…进行了鲜明的对
的哀伤。②革命者昂扬的豪情。“要似昆仑崩绝
比”可知,应填一个引起下文的句子,可填“词人运
壁,又恰像台风扫寰宇”表现了作者为革命前景而
用对比手法”。
毅然放下离恨,犹如山崩绝壁一般决然,又如台风
5.C本题考查辨析并修改病句的能力。画横线句有
扫天下一般决绝,风骨奇高,豪情万丈。
三处语病:一是多层定语语序不当,首句应改为“一
【解析】分析诗歌的情感时,可以把诗歌的抒情方
个从湖南农村走出的农民的儿子”:二是逻辑顺序
式、标题、诗歌中表情达意的重点词句、注释等作为
不当,相应部分应玫为“到能够‘指点江山,激扬文
突破口,答题时应先答出情感,然后结合诗歌的内
字’的血性青年,再到‘埋骨何须桑梓地’的有志之
容解说。解答本題,可根据“眼角眉梢都似恨,热泪
士,最后成为‘问苍茫大地,谁主沉浮’的负重之
欲零还住”分析苹命夫妻离别时分的柔情和哀伤;
人”;三是成分残缺,“最后…”缺少谓语,应在“最
可根据“要似昆仑崩绝壁,又恰像台风扫寰宇”分析
后”后面加上“成为”。
革命者昂扬的豪情。
139第11课反对党八股(节选)
第11课
反对党八股(节选)
天晨风诵读
文本漫笔
诗词赏析
毛泽东不仅是伟大的政治家、革命家,而且具有
很高的文学造诣,博览群书,通达文史,众体兼擅。
采桑子·重阳①
他的诗词气势恢宏,独具一格;他的文章说理透彻,
毛泽东
语言优美:可谓典雅与通俗共存,朴实与浪漫互见。
人生易老天难老②,岁岁重阳。今又重阳,战
其语言熔古典与民间、政治与文学于一炉:时常有乡
地黄花③分外香。
间农民的口语,又能见到唐诗、宋词里的句子;忽如
一年一度秋风劲,不似①春光。胜似春光,寥
老者炕头说古,娓娓道来,又如诗人江边行吟,感天
廓⑤江天万里霜。
动地。
[注]①重阳:阴历九月初九,传统上文人登高赋
诗之日。②天难老:李贺《金铜仙人辞汉歌》,“衰
兰送客咸阳道,天若有情天亦老”。③黄花:指菊
花。④不似:不类似,不像。⑤塞廓:空阔远大。
【赏析】此词作于1929年重阳节,为当年阳
历10月11日。毛泽东在闽西征途中,欣逢重阳
1942年,毛泽东同志在延安千部会上做了一个
佳节,触景生情,因成此词。诗情画意,最为浓郁。
十分精彩的讲演,这便是后来印发的《反对党八股》
它写了深秋的战地风光,写得那么鲜明爽朗;它表
一文。这篇文章开创了政论文从未有过的生动局
现了对自然和人生的看法,表现得那么豪迈乐观。
面,工人、农民看了不觉为深,专家、教授读了不觉
“不似春光”是说因为又是一年“秋风劲”,秋风不
为浅。
像春风般和煦;“胜似春光”是说秋风比春风更强
毛泽东是一个开天辟地的政治家,纵横捭阁的
劲,秋景比春景更壮阔,通过“寥廓江天万里霜”活
军事家,远见卓识的思想家,其滔滔的智慧与谋略,
画出了一幅宏阔的江天万里的秋景。毛泽东的这
令人称奇的内心世界和人格魅力,历来为人们所仰
首词脱尽古人悲秋的窠白,一扫衰颓萧瑟之气,以
慕,所探寻。从来没有一个人,像毛泽东那样深刻、
壮阁绚丽的词境、昂扬振奋的豪情,唤起人们为理
长远地影响着中国。历史选择了他,人民选择了他,
想而奋斗的英雄气概和高尚情操。
他是一本厚厚的书。
到类文品读
民的真理,是可歌可泣的。但是直到第一次世界大
战和俄国十月革命之后,才找到马克思列宁主义这
改造我们的学习(节选)
个最好的真理,作为解放我们民族的最好的武器,
毛泽东
而中国共产党则是拿起这个武器的倡导者、宣传者
中国共产党的二十年,就是马克思列宁主义的
和组织者。马克思列宁主义的普遍真理一经和中
真理和中国革命的具体实践日益结合的二十年。
如果我们回想一下,我党在幼年时期,我们对于马
国革命的具体实践相结合,就使中国苹命的面目为
克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何
之一新。抗日战争以来,我党根据马克思列宁主义
等肤浅,何等贫乏,则现在我们对于这些认识是深
的普遍真理研究抗日战争的具体实践,研究今天的
刻得多,丰富得多了。灾难深重的中华民族,一百
中国的世界,是进一步了,研究中国历史也有某些
年来,其优秀人物奋斗牺牲,前仆后继,摸索救国救
开始。所有这些,都是很好的现象
句子模板★名言金句★对于三十岁以后的人来说,十年八年不过是指缝间的事,而对于年轻人
而言,三年五年就可以是一生一世。
张爱玲《半生缘》
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