《我的回顾》习题2（含答案解析）

《我的回顾》习题
积累与运用
1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是(　　)
A．休憩　迄今　锲而不舍　雕栏玉砌
B．扉页　王妃　蜚短流长　斐然可观
C．伫立　贮存　自出机杼　铸就辉煌
D．躬行　内讧　曲肱而枕　觥筹交错
解析　A项，“锲”读qiè，其余读“qì”；B项，“斐”读fěi，“扉、妃、蜚”读fēi；
C项，均读zhù；D项，“讧”读hòng，其余读gōng。
答案　C
2．下列词语中没有错别字的一组是(　　)
A．辐度　惯性　树梢　淡妆浓抹
B．销毁　鬼计　圆满　敝帚自珍
C．殉职　临摹　吊唁　插科打诨
D．煤炭　竹杆　帐篷　唉声叹气
解析　A项“辐度”应为“幅度”，B项“鬼计”应为“诡计”，D项“竹杆”应为“竹竿”。
答案　C
3．下列各句中，画线的成语使用恰当的一句是(　　)
A．只要遇到不明白的地方，他就会及时主动向老师请教，总要弄个水落石出才肯罢休。
B．不少小区和家庭疏于防范，使得一些梁上君子能够轻而易举地登堂入室，窃取财物。
C．他俩同窗三载，彼此关心照顾，相敬如宾，从没有为琐事红过脸，吵过架。
D．如果既不懂外文，又看不懂电路图，面对浩如烟海的国外资料，只能望“洋”兴叹。
解析　A项，“水落石出”，比喻真相大白。不合语境。B项，“登堂入室”，比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。望文生义。C项，“相敬如宾”，形容夫妻间互相尊敬像对待宾客一样。使用对象错误。D项，“浩如烟海”，形容文献、资料等非常丰富。
答案　D
4．下列各句中，没有语病的一句是(　　)
A．有专家认为，以标榜草根创新精神为幌子的山寨文化泛滥的原因，是由于中国知识产权意识严重缺位。
B．所谓费改税，就是把过去各类收费和公路的养护、管理以及与水路的养护、管理等有关的费用改成燃油消费税。
C．已经出台的十项国家重点产业振兴规划，将使钢铁等行业生产潜能、技术水平和市场竞争力在几年内得到充分的发展。
D．国家今后或许将允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，逐步扩大农业经营规模，发挥规模经济效益。
解析　A项，“……的原因，是由于……”句式杂糅；B项，不合逻辑，大概念和小概念不能并列；C项，搭配不当，“行业生产潜能”及“技术水平”与“得到充分的发展”搭配不恰当。
答案　D
5．根据下面一句话的意思，不改变原意，重新组合句子，要求使用排比的方式来表达。
中国的绘画在神似、意境、形神兼备上很讲究，有自己独特的风格。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
解析　既然是排比，那自然要有三项或三项以上有关联的内容，这样才可运用排比的句式。原句比较短，内容较集中，仔细分析即可发现，“讲究”前有三方面内容。结合原文内容，稍做文字调整即可。
答案　讲究神似，讲究意境，讲究形神兼备，是中国绘画自己独特的风格。
阅读与鉴赏
一、课内精读
阅读下文，完成6～9题。
在我们之外有一个巨大的世界，它离开我们人类而独立存在，它在我们面前就像一个伟大而永恒的谜，然而至少部分地是我们的观察和思维所能及的。对这个世界的凝视深思，就像得到解放一样吸引着我们，而且我不久就注意到，许多我所尊敬和钦佩的人，在专心从事这项事业中，找到了内心的自由和安宁。从思想上掌握这个在个人以外的世界，总是作为一个最高目标而有意无意地浮现在我的心目中。有类似想法的古今人物，以及他们已经达到的真知灼见，都是我的不可失去的朋友。通向这个天堂的道路，并不像通向宗教天堂的道路那样舒坦和诱人；但是，它已证明是可以信赖的，而且我从来也没有为选择了这条道路而后悔过。
6．爱因斯坦为什么把世界比喻为“一个伟大而永恒的谜”？
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
答案　因为这个世界无比广阔，其中有很多事物还有待人类去认识、研究，所以爱因斯坦说世界是“一个伟大而永恒的谜”。
7．“对这个世界的凝视深思，就像得到解放一样吸引着我们”句中“解放”的含义是什么？
答：__________________________________________________________
_______________________________________________________________
答案　这里的“解放”指对世界的奥秘掌握得越多，就越不受它的束缚，就享有更多的自由。
8．写出对“通向这个天堂的道路，并不像通向宗教天堂的道路那样舒坦和诱人”这句话的理解。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
答案　句中的“天堂”指“从思想上掌握这个在个人以外的世界”。要探索世界的奥秘，认识事物的本质，掌握世间万物活动的规律，需要付出巨大的、艰苦的劳动，决不是“舒坦和诱人”的事情；而对那些信仰宗教的人来说，一切都是上帝的安排，自然无需艰辛地探索研究了，相对来说就比较“舒坦和诱人”。
9．末句中的“这条道路”指什么道路？
答：___________________________________________________________
_______________________________________________________________
答案　指凝视深思世界，从思想上掌握世界，即从事科学探索与研究。
二、课外拓展
阅读下面的文章，完成10～14题。
解读毕加索
①面对这样一个不可思议的强悍茁壮、伟大狂放的艺术家，我们常常只有惊叹。其他都是惊叹之余或曲终之后的惋惜与回味，或许还有细细咀嚼——品咂其中的苦味和甘甜，以及咸涩。
②在人类的历史上，有一些艺术家是难以超越的，他们本来就是这样一些强大特异的生命。这些生命仿佛有无穷无尽的创造力，一生可以纵横涂抹而不知疲倦。他们几乎无一例外地拥有一个长长的生命、漫漫的创造历史：从很早即开始起步，直到最后才缓缓终止。毕加索最早的作品是十岁左右画出的，如十四岁的《裸脚女孩》、《老渔民》等杰出的作品——仅此一条就决定了这是一个非凡的绘画天才。
③纵观他一生的无数作品，可以从中找到各种风格倾向各种情绪，这些奇迹领略不完也诠释不尽。它们本身即组成一个宇宙，其中繁星闪烁，风云变幻，既有风和日丽也有雷鸣电闪，更有惊涛骇浪，那种动人的美，让人过目不忘的最为独到的呈现与表达，简直比比皆是。我们可以一口气列举出《站在球上的孩子》《特技表演者的家庭与孩子》《奥尔喜肖像》《持扇的女子》……多到一时难以穷尽。最伟大的艺术家，他们的心底从来都是充斥了不安：怀疑自己的意义、自己的创造、自己的人生道路，这种怀疑的结果就是艺术生涯中的无数次激变，是无头无尾的探求，大嬉戏和大玩笑，包括大绝望大痛苦；还有恶作剧，装傻与佯疯，傲世与自卑，欺世与自欺……这一切综合一起，让后来人去清理和辨析，去极为困难地分拣。后来人常常是不知所措的，在这亘古未见的一大堆斑驳灿烂面前，大半只有叹息，而没有能力去鉴别——他们甚至在这样的生命面前连起码的冷静都要丧失，视听失灵，这就是艺术家和受众的双重悲剧。
④有人不止一次指出他是现代绘画史上的“巨灵”，除了“野兽派”以外，几乎开创了所有潮流的先河。它们使当时和后来的艺术处于激活状态，它们也使各种尝试变得可信和可能。但当我们面对一大堆千奇百怪、巧思百出，有时直接就是丑陋怪异到目不忍睹的东西时，难道不应该产生一些怀疑吗？是我们错了还是当年的大师错了？追问的结果是：大概谁都没错，是时代错了。在一个人类正被物化、异化，正在走入失去自我的现代荒漠的时代，作为个体，一个生命，你尽可以呼号，但没有回音，更没有应答……至此，我们或许可以稍稍窥见毕加索当年的伤痛。面对那样的时代，人们所能做到的大概也就是像当时的大师那样，做下这疯癫无忌的大喧哗和大游戏了。他要可意地尽情地嘲讽一番，既嘲讽自己，又嘲讽时代；既嘲讽去者又嘲讽来者。因为不如此就不足以表达心中的全部感触、百缠纠结无从摆脱的矛盾与痛苦。
⑤不仅如此，他还要面对一个颠倒黑白、指鹿为马的时代，特别是一个虚荣的时代。看来一个艺术家被逼到了尽头，就偏要穿上皇帝的新衣，偏要以此为乐——他与另一些人的不同就在于他的自觉与清醒。毕加索兴之所至任意涂抹，像儿童一样嬉戏不休，上下游荡，四方徘徊，进入化境般的流畅自如，实际上却是隐含了一个生命的全部悲凉无告。这儿有泪水，有傻笑，更有绝境的哀求，在他这儿等于是以歌当哭。
⑥就最后而言，就其背后的意义来说，毕加索是消极的。
⑦他没有将一个人追求完美的努力、将这种生命的搏斗进行到最后。他以另一种方式表达了自己的屈服。我每一次看到他的不可征服的创造，就在心里悄悄发出叹息：伟大的毕加索，屈服的毕加索。
10．下面画线处相对的两组词能否前后对调，为什么？
其他都是惊叹之余或曲终之后的惋惜与回味，或许还有细细咀嚼——品咂其中的苦味和甘甜，以及咸涩。
答：________________________________________________
__________________________________
解析　此题考查对重点词语的理解。
答案　不能前后对调。因为“惋惜与回味”分别照应前面的“惊叹之余或曲终之后”；“苦味和甘甜”又分别照应前面的“惋惜与回味”。
11．文中说毕加索的作品“奇迹领略不完也诠释不尽”，毕加索的作品中有这些“奇迹”的原因是什么？
答：____________________________________________________
________________________________________________________________
解析　本题考查对文中抽象语句的理解和对文章主旨的把握。
答案　毕加索的心底从来都在怀疑自己的意义、创造和人生道路；他的创作有无数次激变，他坚持不断地探求。
12．第三段“这就是艺术家和受众的双重悲剧”一句中的“双重悲剧”指什么？请结合文意分析作答。
答：______________________________________________________________
解析　本题考查对文中重要语句的理解能力，解答此题，要注意联系上下文。
答案　艺术家的悲剧：创造了一大堆亘古未见的斑驳灿烂的作品，而受众没有能力去鉴别；受众的悲剧：面对艺术家内容庞杂的作品无能力去鉴别。
13．文章开头说，毕加索是一个
“伟大狂放的艺术家”，毕加索的“伟大”具体表现在哪些方面？请根据文章内容概括说明。
答：___________________________________________________________
解析　本题考查对文章信息的筛选能力和概括能力。
答案　①有着无穷无尽的创造力(或“有着漫长的创造的历史”)；②其作品内容和风格多种多样，领略不完也诠释不尽。③几乎开创了所有潮流的先河。
14．下列对这篇文章的理解和分析，不正确的两项是(　　)
A．文章第三自然段说“这些奇迹领略不完也诠释不尽”，其原因就在于我们没有能力鉴别，只有叹息。
B．第三段中“其中繁星闪烁……更有惊涛骇浪”一句以多种自然现象作比喻，形象地表现了毕加索作品多样化的风格和种种复杂的情绪。
C．人类被物化异化，正走入失去自我的现代荒漠时代，而个人的呼号又无回音，这使毕加索心中有着“无从摆脱的矛盾与痛苦”。
D．“自觉与清醒”是毕加索与其他艺术家的不同之处，他的“自觉与清醒”表现为借助作品长歌当哭。
E．本文开篇以“惊叹”和“惋惜”总领下文，然后先对应“惊叹”突出毕加索的“伟大”，再对应“惋惜”表现其“屈服”，最后以“伟大的毕加索，屈服的毕加索”作结。
解析　A项：“领略不完也诠释不尽”的原因是其内容和风格多种多样，而不是“我们没有能力鉴别”。E项：文章不是先表现“伟大”再表现“屈服”，两方面内容是结合在一起阐述的。
答案　AE