2《丁香结》课件

(共37张PPT)
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柳树象征别离
菊花寓意坚贞
松柏喻指傲岸长青
你知道这些花草树木都被赋予哪种情感吗？
丁香结
初读文章 疏通文意
初读提示
1.疏通
2.思索
3.梳理
读准字音，读通句子
文中除了描绘丁香花，还写了什么？
作者写了几个地方的丁香？
初读文章 疏通文意
shèn zhuó méng lóng
渗过来 着了 水滴 朦 胧
这家店采用薄利多销的方式来销售这种薄荷味的薄饼。
jin wǔ zhu cēn cī
幽雅 衣襟 妩媚 笨拙 参 差
dǒu ku hun zhuó
单薄 斗室 窥着 浑 浊 潇洒
思索
丁香花
1-3自然段
丁香结
5-6自然段
文中除了描绘丁香花，还写了什么？
梳理
作者写了几个地方的丁香？
在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。……
城里
城外
斗室外
今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮……
城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地……
指小得像斗一样的房子，形容屋子极小。
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有老师建议学校栽种几株丁香，你们觉得是否合适？
这是初感觉，先不急着回答，进入文本再读
宗璞的《丁香结》
常用笔名宗璞
主要从事小说与散文创作。
主要作品：短篇小说《红豆》《弦上的梦》，系列长篇《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》《废墟的召唤》等，中篇小说《三生石》。
当代作家
原名冯钟璞
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梳理
1
作者写了丁香花的哪些方面
画图
2
让你觉得精妙的用词和描写
想象
3
从触动你的字里行间想开去
讨论
4
在校园里栽种丁香树的理由
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香味
姿态
颜色
1.作者写了丁香花的哪些方面
任务驱动 深入文本
今年的丁香似乎开得格外茂盛，今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
任务驱动 深入文本
城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
任务驱动 深入文本
在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。
那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成章鱼煤不性簇花开满一树，一遮掩养我的窗，照耀着我的文思和梦想。
任务驱动 深入文本
在校园栽种丁香的理由
丁香
花色迷人
丁香
花姿动人
丁香
花香醉人
聚焦意象，品读愁绪
聚焦4-6自然段
谈谈古人为什么发明了“丁香结”的说法？
聚焦意象，品读愁绪
只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。
作者称丁香花为“丁香结”的原因是什么？这样写有什么好处？
原因：小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
运用比喻 的修辞手法，很生动地写出丁香花的花苞之样子，自然过渡到写“丁香结”，与上下文浑然一体。
聚焦意象，品读愁绪
聚焦意象，品读愁绪
丁香结”只是因为状若盘扣称为“结”吗？
让我们乘着乘着诗词想开去……
芭蕉不展丁香结，
同向春风各自愁。
李商隐《代赠》
殷勤解却丁香结，
纵放繁枝散诞春。
陆龟蒙《丁香》
霜树尽空枝，
肠断丁香结。
冯延巳《醉花间》
撑着油纸伞，
独自彷徨在悠长，
悠长又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
她是有
丁香一样的颜色，
丁香一样的芬芳，
丁香一样的忧愁，
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨;
雨巷(节选)
戴望舒
聚焦意象，品读愁绪
在雨的哀曲里，
消了她的颜色，
散了她的芬芳
消散了，甚至她的
太息般的眼光，
丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，
独自彷徨在悠长，
悠长又寂寥的雨巷，
我希望飘过
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
聚焦意象，品读愁绪
古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨联系在一起。
回到课文，再读那些写愁怨的句子。
说说自己的感触
聚焦意象，品读愁绪
丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。
聚焦意象，品读愁绪
聚焦意象，品读愁绪
丁香花苞被称作“丁香结”
形状相似
如结如扣
寓意相似
愁怨难解
丁香是我国古典诗歌中常见的意象。我国古诗里有好些吟咏丁香的名句。丁香黄鱼诉人们对着丁香往往伤春，说下天是愁品。丁香花白色或紫色，颜色都不轻佻，常常赢得洁身自好的诗人的青睐。总之，丁香是美丽、高洁、愁怨三位一体的象征。
文化常识我知道
校园里其他栽种的植物象征着高洁向上的品格，
可丁香代表着愁怨，这样的树真的适合栽种吗
直面愁怨，引发质疑
白杨
青松
雪梅
针对“校园内是否栽种丁香”这一问题大家众说纷纭
“丁香结”引发了作者怎样的人生哲思呢
根据文本谈一谈。
对话作者，领悟哲思
每个人一辈子都有许多不顺心的事一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么
生活不可能总是一帆风顺的，人生的问题也是永远也解不完的，我们应该正视这些问题，正是因为有了这些永远也解不完的结，我们的人生才充满乐趣，我们的明天才更加灿烂。
“结，是解不完的；人生的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗？”这句话是什么意思？
中国著名哲学家冯友兰之女
1928年出生，取名冯宗璞.....
1937年，9岁，抗日战争全面爆发，举家逃亡，
在炮火和逃亡中长大，同族九户兄弟姊妹仅剩自己.....
1966-1976年，十年文化大革命，哲学家父亲冯友兰被打为右派，全家遭遇非人待遇……
1982年11月，小自己3岁的弟弟患癌去世.....
作者遭受过许多挫折与磨难，但她却以乐观的
心态面对，写出许多作品，成为著名作家。
对话作者，领悟哲思
宗璞
这是很好的挫折教育，人生太一帆风顺，往往经不住小的风浪打击。既然人生难免遇到问题，那不妨用乐观豁达的心态面对，积极解决问题，并把它看作人生的一种味道。
对话作者，领悟哲思
联系自己的生活想开去……
交流:我们如何对待人生之结
请拿起手中的笔郑重写下在校园栽种丁香
最重要的理由。
再次表决，尘埃落定
再次表决:这样的树值得栽种吗
人生的道路上充满了荆棘，学完了课文，你认为应该怎样对待人生的挫折与不幸？
选择你喜欢的一种花，发挥想象，写一个小片段，100字左右。
总结提升