(共36张PPT)
课后达标 素养提升
1.下列反应不属于可逆反应的是( )
√
A.反应物的浓度一定等于生成物的浓度
B.反应体系中压强恒定
C.反应体系中混合物的组成保持不变
D.反应体系中温度不变
解析：选A。可逆反应达到平衡时，反应物与生成物的浓度不一定相等，
A项错误；可逆反应达到平衡时，正、逆反应速率相等，反应体系中压强
恒定，混合物的组成保持不变，反应体系中温度不变，B、C、D项正确。
√
√
√
√
√
解析：选A。氯气和水蒸气均为产物，且化学计量数相等，二者的浓度在
任意时刻均相等，不能说明该反应达到平衡状态，A符合题意；正反应为
气体分子数减小的反应，恒压、恒温条件下，随反应进行气体体积逐渐减
小，混合气体的质量保持不变，则混合气体的密度保持不变时，说明该反
应达到平衡状态，B不符合题意；正反应为气体分子数减小的反应，气体
的平均摩尔质量保持不变，说明该反应达到平衡状态，C不符合题意；四
种气体中，只有氯气有颜色，恒容条件下，混合气体的颜色保持不变，说
明氯气浓度不随时间变化，该反应达到平衡状态，D不符合题意。
√
A.②③⑤⑥ B.①④⑥ C.②④⑤⑥ D.②③⑤
√
（2）能说明上述反应达到平衡状态的是_____（填字母）。
√
√
（3）反应前与平衡时的压强之比为_____。
A. B. C. D.
√
11.下列标志可表明对应反应达到平衡状态的是( )
选项 反应条件 可逆反应 标志
A 恒温恒容 混合气体的密度不
变
B 恒温恒压
C 恒温恒容
D 恒温恒压
√
√
√
（1）该反应的反应物为_______。
A、B
解析：由分析可知，该反应的反应物为A、B。
0.5
0.25
2
（4）物质D在反应中的作用是____________。
作为催化剂
解析：由分析可知，D为催化剂。(共41张PPT)
第二节 化学平衡
第1课时 化学平衡状态
1.通过认识化学平衡状态的建立过程，理解化学平衡是一种动态平衡。
2.掌握化学平衡状态的特征，建立化学平衡状态判断的思维模型。
知识点一 化学平衡状态
1.可逆反应
（1）概念：在相同条件下，既能向正反应方向进行，同时又能向逆反应
方向进行的反应。
（2）特征
相同
同时
小于
答案：不互为可逆反应，因为两反应的反应条件不同。
请根据图示填写下表：
项目 反应物浓度 生成物浓度
开始时 ④______ ⑤______ ⑥___ ⑦___
进行中 ⑧______ ⑨______ ⑩______ ______
平衡时 ______ ______ ______ ______
最大
最大
0
0
减小
减小
增大
增大
不变
不变
不变
不变
3.化学平衡状态的含义
在一定条件下的可逆反应体系中，当 ______________________时，反应
物和生成物的浓度均保持不变，即体系的组成不随时间而改变，这表明该
反应中物质的转化达到了“限度”，这时的状态称之为化学平衡状态，简称
化学平衡。
正、逆反应的速率相等
4.化学平衡状态的特征
可逆
相等
动态
不变
移动
×
（2）达到化学平衡状态时，所有物质的速率都相等( )
×
（3）平衡状态是一种静止状态，反应物和生成物的浓度不再改变( )
×
（4）反应达到化学平衡状态时，反应混合物中各组分的浓度保持相等
( )
×
（5）化学平衡状态是一定条件下可逆反应进行到最大限度的结果( )
√
A. B. C. D.
√
2.在一定条件下，某可逆反应的正反应速率和逆反应速率随时间变化的曲
线如下图所示。下列有关说法正确的是( )
√
解析：选A。反应达到平衡后，正、逆反应速率相等，各物质的浓度不再
变化，但各物质仍在发生反应。
√
PART
02
知识点二 化学平衡状态的判断
（2）“定”
反应体系中各组成成分的质量、物质的量、浓度、百分含量（质量分数、
物质的量分数、气体的体积分数等）保持恒定不变。
2.间接判据——“变量不变”时即为平衡
当反应过程中变化的量不再改变时，化学反应达到平衡状态，即反应前后
始终不变的量不能作为判据。
在恒温恒容的密闭容器中，当下列物理量不再发生变化时：
①混合气体的压强
②混合气体的密度
③混合气体的总物质的量
④混合气体的平均相对分子质量
⑤混合气体的颜色
⑥各反应物或生成物的反应速率之比都等于化学计量数之比
①③④
⑤
②④
项目 是否平衡
总压强 是
不一定
是
不一定
（2）利用“气体密度”判断——要注意反应前后是否有非气态物质参加。
反应 是否平衡
是
不一定
不一定
√
③⑤⑥
①②③⑤⑦
PART
03
课堂检测 巩固落实
√
√
√
√
（1）该反应的化学方程式为_________。
6
√
（4）判断该反应达到平衡状态的依据是____（填字母）。
√
