四川省遂宁市2024-2025学年高一下学期7月期末教学水平监测生物试卷（有答案）
文档属性
| 名称 | 四川省遂宁市2024-2025学年高一下学期7月期末教学水平监测生物试卷（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 807.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-07-12 08:02:22 | ||
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文档简介
遂宁市高中2027届第二学期期末教学水平监测
生 物 学 试 题
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。总分100分。考试时间75
分钟。
第Ⅰ卷（选择题，满分45分）
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。
2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．考试结束后，将答题卡收回。
一、单选题（15小题，从选项中选择最佳答案，每题3分，共45分）
1．关于鸡爪胚胎发育时期蹼的消亡和鸭掌（趾间有蹼状结构）胚胎发育相关叙述，正确的是
A．鸡爪胚胎发育时期蹼的消亡过程属于细胞坏死
B．鸭掌胚胎发育趾间蹼状结构不会发生细胞凋亡
C．鸡爪和鸭掌差异的根本原因在于胚胎细胞分裂
D．鸡爪和鸭掌的形成没有体现动物细胞的全能性
2．在模拟太空射线环境下培养的洋葱根尖分生区细胞制作的临时装片，在显微镜下观察，发现细胞
A中姐妹染色单体分离，但有一条染色体的着丝粒未分裂；细胞B中纺锤丝牵引染色体移动时，
有一组染色体移动方向异常。下列相关叙述正确的是
A．在临时装片的制作过程中，应在滴加染液后再进行漂洗
B．细胞A处于有丝分裂中期，此时染色体形态、数目稳定
C．细胞B中染色体移动异常，可能是纺锤体功能异常导致
D．若持续观察，细胞A完成有丝分裂产生两个正常子细胞
3．下图是某同学构建的植物细胞进行多种生命活动过程的示意图。据此，有关分析错误的是
A．①过程会发生基因重组、基因突变和染色体变异
B．②过程细胞发生的变化是基因选择性表达的结果
C．③过程发生非同源染色体上非等位基因的自由组合
D．④过程会受到严格的由遗传机制决定的程序性调控
4．某些基因在启动子（启动子是与RNA聚合酶特异性结合和转录起始所需的一段DNA序列）上存
在富含二核苷酸“CG”的区域，称为“CG岛”。其中的胞嘧啶在发生甲基化后转变成5-甲基胞
嘧啶，但仍能与鸟嘌呤互补配对。细胞中存在两种DNA甲基化酶（如图1所示），从头甲基化酶
只作用于DNA的非甲基化位点，使其半甲基化；维持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位点，
使其全甲基化。根据以上信息分析，说法不正确的是
A．DNA甲基化修饰会改变基因转录产物的碱基序列
B．由于DNA半保留复制，所以①过程得到的产物都是半甲基化的
C．启动子中“CG岛”的甲基化可能会影响RNA聚合酶与启动子结合
D．过程②须维持甲基化酶的催化才能获得与亲代相同的甲基化状态
5．某葫芦科植物的性型（普通株 / 雌株）和果斑（条纹 / 无纹）各由一对等位基因控制。已知雌株
仅开雌花，需经人工诱雄处理后可自交；普通株可自然自交。现有以下杂交实验：
实验一：条纹普通株与无纹雌株杂交得F1
实验二：条纹雌株与无纹普通株杂交，F1均为无纹雌株，F1诱雄后自交得F2
据此，下列说法正确的是
A．若实验一中F1果斑的表型及分离比为1：1，则条纹为显性性状
B．若实验二中F2的性状分离比9：3：3：1，则两对基因独立遗传
C．若筛选无纹雌株纯合体，可直接从F2中选取无纹雌株连续自交
D．普通株自交实验、雌株自交实验都不需要任何处理即可实现的
6．以自然选择学说为中心的现代生物进化论对自然界的生命史做出了科学的解释，下列解释错误的
是
A．生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程
B．自然选择导致种群的基因频率定向改变，进而通过隔离形成新的物种
C．生物多样性是协同进化的结果，保护生物多样性也就是保护人类自己
D．种群是生物进化的基本单位，自然选择的是个体的基因型而不是表型
某种昆虫有四种体色表型，科学家将纯合的黑色昆虫与棕色昆虫杂交，F1全部表现为红色。F1个
体间相互交配，F2表型及比例为红色：黑色：棕色：黄色=9：3：3：1。若R、Y为控制相关代谢
途 径的显性基因。据此推测最合理的代谢途径是
四膜虫是一种单细胞真核生物。科学家利用四膜虫做了如下实验：将四膜虫用含3H-尿嘧啶的培
养基培养15min，检测细胞中的放射性，发现放射性物质几乎全部在细胞核中；继续将四膜虫置
于无放射性的培养基中培养88min，检测后发现放射性物质大部分分布在细胞质中，根据以上实
验结果，下列说法错误的是
A．实验中产生的放射性物质可能是脱氧核糖核酸
B．实验表明放射性物质可从细胞核进入细胞质中
C．到达细胞质中的放射性物质可能与核糖体结合
D．该实验过程可为中心法则提供一定的实验证据
9． 下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验的相关叙述，正确的是
A．该实验需要将亲本和子一代豌豆的母本在开花前进行人工去雄和套袋处理
B．“F 1 产生的雌雄配子随机结合，配子间有16种结合方式”属于假说内容
C．若从子二代中随机拿出一粒绿色皱粒的豌豆，它是纯合子的概率是1/16
D．若自然条件下将F2中黄圆植株混合种植，后代个体出现绿皱的概率为1/81
10．家蚕的性别决定方式为ZW型，其幼虫的皮肤不透明（A）对透明（a）为显性，这对等位基因位
于Z染色体上。下列相关叙述正确的是
A．雄蚕体细胞中含有两条异型的性染色体
B．家蚕生殖细胞中只表达性染色体上的基因
C．家蚕卵细胞的染色体组成只有1种可能性
D．家蚕这对相对性状的遗传方式属于伴性遗传
11．香蕉的原始种是尖苞野蕉（AA）和长梗蕉（BB）两个野生芭蕉属品种，尖苞野蕉味甜但多籽，长梗蕉软糯但酸涩。人们利用多种育种手段得到了口感更好的多个新品种，如下表所示， A、B分别表示不同的染色体组。下列说法错误的是
品种 大麦克 南华蕉 金手指蕉 FHIA-02蕉 FHIA-03蕉
染色体组成 AAA ABB AAAB AAAA AABB
A．表中五个新品种香蕉在育种过程中均发生了染色体变异
B．低温或秋水仙素处理能抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成
C．大麦克和南华蕉无籽的原因是没有同源染色体且联会紊乱
D．金手指蕉可能是FHIA-02蕉与FHIA-03蕉杂交所得的后代
12．位于染色体上的酪氨酸酶基因（A）有3种隐性突变基因（a1、a2、a3），无A时会导致人患白化病。下图为3种突变基因在A基因编码链（与转录模板链互补）对应的突变位点及碱基变化，下列叙述错误的是
A．该实例说明基因突变具有随机性和不定向性
B．三种突变基因属于同源染色体上的非等位基因
C．a1基因的表达产物比A基因的表达产物多一个甘氨酸
D．a2和a3基因表达产物中的氨基酸数目和排列顺序不同
13．栽培大麦中发现有一株“T3三体”大麦（2N=15，其中3号染色体有3条），有抗黄花叶病的隐性基因（用a表示）位于大麦3号染色体上，减数分裂时3条3号染色体按“1+2”的模式随机分配至细胞两极。假设该三体大麦基因型为Aaa，下列分析不正确的是
A．若自交子代均能存活，则抗黄花叶病的比例为1/4
B．该“三体”大麦的一个染色体组中有7条染色体
C．可产生4种类型的配子，其数量比例1：1：1：1
D．该三体个体的形成源于减数分裂时染色体分离异常
14．某同学模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，具体如下：①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌；③用14C标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行搅拌离心，检测到放射性主要存在的部位依次是
A．沉淀、上清液、沉淀和上清液 B．上清液、沉淀、沉淀和上清液
C．沉淀、上清液、沉淀 D．上清液、上清液、沉淀和上清液
15．某隐性遗传病是由X染色体上的雄激素受体基因A突变成a引起的，Y染色体上没有相应的等位基因。患者的性染色体组成为XY，但其外貌表现为女性，无生育能力。下图是某女性化患者的家系图。下列叙述正确的是
A．Ⅰ－1的致病基因可能来自其父亲或母亲
B．Ⅱ－1的基因型为XaXa，Ⅱ－2的基因型为XAXa
C．Ⅱ－2与正常男性婚配后所生后代的患病概率为1/4
D．人群中基因A的频率将变小，a的频率将增大
第Ⅱ卷（非选择题，满分55分）
注意事项：
1．请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。
2．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。
二、非选择题（本题包括5个小题，共55分）
16．（10分）在研究年龄因素与细胞衰老关系的过程中，科学家做了如下实验。
实验Ⅰ：对不同年龄个体来源的同类型细胞进行体外培养，统计其分裂次数并定期检测细胞中与衰老相关的标志物含量。
实验Ⅱ：将年轻人的干细胞与老年人的体细胞共培养，观察老年人细胞的分裂情况；同时将老年人的干细胞与年轻人的体细胞共培养，观察年轻人细胞的分裂情况。
（1）若实验Ⅰ的目的是探究细胞分裂能力、标志物含量与年龄的关系，那么该实验的自变量是 ▲ ，因变量是 ▲ 。
（2）实验Ⅰ中，检测细胞中与衰老相关标志物含量的目的是 ▲ 。 细胞衰老的特征 ▲ （答两点）。
（3）实验Ⅱ的结果显示，当年轻人的干细胞与老年人的体细胞共培养时，老年人细胞的分裂能力有所增强；而当老年人的干细胞与年轻人的体细胞共培养时，年轻人细胞的分裂能力没有明显变化。请尝试解释这种现象 ▲ 。
（4）除了上述实验涉及的因素外，影响细胞衰老的因素还有 ▲ （答两点）。
(
e
)17．（10分）某雄性二倍体动物（2N=18、基因型为AaBb)的个体体内细胞处于不同分裂时期的示意图，染色体（只展示部分染色体）及基因分布如图甲、乙所示，乙图中细胞是图甲所示细胞的子细胞，图丙为精原细胞分裂过程中每条染色体上的DNA数目变化曲线。据图分析回答下列有关问题：
图甲所示的细胞中含有 ▲ 个染色体组，甲细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体的数目有
▲ 条。
（2）图甲中①②染色体上基因分布的原因是 ▲ 。
（3）图乙细胞的名称是 ▲ ，乙细胞处于图丙中的 ▲ 段。
（4）请绘出图乙所示细胞的染色体、染色单体和核DNA含量柱形图，并在横坐标下注明该细胞的分裂时期。
18．（11分）DNA中的遗传信息可以通过复制、转录和翻译而流动，据图分析回答以下问题：
（1）该图遗传信息在流动过程中，可催化DNA解旋的酶有 ▲ 。
（2）R环中正在进行过程②，形成的RNA-DNA杂交链中RNA的延伸方向是 ▲ （选填“3’→5’”或“5’→3’”）；过程③中核糖体沿RNA移动的方向是 ▲ （选填“3’→5’”或“5’→3’”）。
（3）病原微生物常通过干预宿主基因表达增强致病性。研究表明，小麦条锈菌感染时，其分泌的效应蛋白PstGTA1可进入宿主细胞核，靶向结合小麦TaSIG基因特定区域。该蛋白具备双重调控功能：其一，诱导TaSIG基因所在染色质区段的组蛋白乙酰化修饰，降低染色质致密性；其二，直接与TaSIG基因的启动子区域互作，促进其转录激活。
①由此推测小麦条锈菌分泌的效应蛋白PstGTA1通过使染色体松散，促进RNA聚合酶与TaSIG基因结合来 ▲ （选填“增强”或“减弱”）题图中过程 ▲ 的效率来实现调控，以增强致病性。
②组蛋白不是遗传物质，其乙酰化修饰却可以引起植物的表型改变，这种变异的特点是 ▲ 。
19．（12分）自交不亲和是指某一植物的雌雄两性机能正常，但不能进行自花传粉或同一品系内异花传粉的现象。在烟草中至少有15个自交不亲和基因（S1、S2……S15）构成一个复等位基因系列（位于一对常染色体上的相同位置）。当花粉落到柱头上时，只要花粉的基因与柱头的某个基因相同，那么花粉的萌发就受到阻抑，不能参与受精，导致不育。如图所示，请分析回答下列问题：
(
S
3
花粉管能伸长，
S
1
花粉管不能伸长
)
（1）S1、S2……S15这些复等位基因的遗传遵循 ▲ 定律，判断依据是 ▲ 。
（2）若某小岛烟草的自交不亲和基因只有S1、S2、S3三种基因，该群体中共有 ▲ 种基因型，分别为 ▲ 。
（3）有人认为不同基因型的烟草个体正交与反交的结果一定相同，你是否同意该观点？ ▲ ，理由是 ▲ 。
20．(12分)水稻为二倍体雌雄同株植物，花为两性花。现有四个水稻浅绿叶突变体W、X、Y、Z，这些突变体的浅绿叶性状均为单基因隐性突变（显性基因突变为隐性基因）导致。回答下列问题：
（1）进行水稻杂交实验时，应首先除去 ▲ 未成熟花的全部 ▲ ，并套上纸袋。若将W与野生型纯合绿叶水稻杂交，F1自交，F2的表型及比例为 ▲ 。
（2）叶绿素a加氧酶的功能是催化叶绿素a转化为叶绿素b。研究发现，突变体W的叶绿素a加氧酶基因OsCAO1某位点发生碱基对的替换，造成mRNA上对应位点碱基发生改变，导致翻译出的肽链变短。据此推测，与正常基因转录出的mRNA相比，突变基因转录出的mRNA中可能发生的变化是 ▲ 。
（3）为判断W、X、Y、Z四个突变体所含的浅绿叶基因之间的位置关系，育种人员进行了杂交实验，杂交组合及F1叶色见下表。
实验分组 母本 父本 F1叶色
第1组 W X 浅绿
第2组 W Y 绿
第3组 W Z 绿
第4组 X Y 绿
第5组 X Z 绿
第6组 Y Z 绿
实验结果表明，W的浅绿叶基因与突变体 ▲ 的浅绿叶基因属于非等位基因。为进一步判断X、Y、Z的浅绿叶基因是否在同一对染色体上，育种人员将第6组实验的F1自交，观察并统计F2的表型及比例。在不考虑基因突变、染色体变异和互换的条件下，若突变体X、Y的浅绿叶基因在同一对染色体上，Z的浅绿叶基因在另外一对染色体上，则F2的表型及比例为 ▲ 。
遂宁市高中2027届第二学期期末教学水平监测
生物学试题参考答案及评分意见
一、单选题（15小题，从选项中选择最佳答案，每题3分，共45分）
1-5 DCAAB 6-10 DDABD 11-15 CBCAC
16．（10分）
（1）个体的年龄（1分） 细胞分裂次数、标志物含量（多少）（各1分，共2分）
（2）判断（不同年龄个体的）细胞衰老程度（1分） 细胞内的水分减少，细胞体积变小；细胞核体积增大，核膜内折，染色质固缩、染色加深；细胞膜通透性改变，物质运输功能降低；细胞内多种酶的活性降低，细胞呼吸速率减慢，细胞新陈代谢的速率减慢；细胞内色素积累等（答对1点给1分，共2分）
（3）年轻人的干细胞可能分泌促进细胞分裂的物质等 （共2分）
（4）端粒长度；自由基及代谢产物；长期熬夜；缺乏运动；吸烟和酗酒；长期暴露在紫外线辐射中；长期的精神压力等（答对1点给1分，共2分）
17．（10分）
（1）4（四）（1分） 18（1分）
（2）基因突变（A基因突变成a基因）（2分）
（3）次级精母细胞（2分） de（2分）
（4）（2分，时期正确1分，柱形正确1分）
18．（11分）
（1） 酶B和酶C（答到其中一种酶给1分，共2分）
（2）5’→3’（2分） 5’→3’ （2分）
（3）① 增强（1分） ② （2分）
② 生物基因的碱基序列保持不变（1分），但基因表达和表型发生可遗传变化（1分）（共2分，答到碱基序列不变或遗传信息不变1分，答到可遗传1分）
19．（12分）
（1）基因的分离（1分） 这些复等位基因位于一对常染色体上的相同位置（2分）
（2）3 （2分） S1S2、S1S3、S2S3（答对一个给1分，共3分）
（3）不同意（1分）
当父本和母本的基因型不同时（1分），由于花粉的基因与柱头的基因相同会导致花粉萌发受阻（1分），所以正交与反交的结果不一定相同（1分）。【若正交组合为(S1S3♀×S2S3♂)（1分）（1分），则反交组合(S2S3♀×S1S3♂)（1分）的子代基因型不相同（1分）】（共3分）
20．（12分）
（1）母本（1分） 雄蕊（1分） 绿叶：浅绿叶=3：1（表现型1分，比例2分）
（2）终止密码提前出现（2分）
（3）Y、Z（答对一个给1分，共2分） 绿叶：浅绿叶=9：7（表现型1分，比例2分）
生 物 学 试 题
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。总分100分。考试时间75
分钟。
第Ⅰ卷（选择题，满分45分）
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。
2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．考试结束后，将答题卡收回。
一、单选题（15小题，从选项中选择最佳答案，每题3分，共45分）
1．关于鸡爪胚胎发育时期蹼的消亡和鸭掌（趾间有蹼状结构）胚胎发育相关叙述，正确的是
A．鸡爪胚胎发育时期蹼的消亡过程属于细胞坏死
B．鸭掌胚胎发育趾间蹼状结构不会发生细胞凋亡
C．鸡爪和鸭掌差异的根本原因在于胚胎细胞分裂
D．鸡爪和鸭掌的形成没有体现动物细胞的全能性
2．在模拟太空射线环境下培养的洋葱根尖分生区细胞制作的临时装片，在显微镜下观察，发现细胞
A中姐妹染色单体分离，但有一条染色体的着丝粒未分裂；细胞B中纺锤丝牵引染色体移动时，
有一组染色体移动方向异常。下列相关叙述正确的是
A．在临时装片的制作过程中，应在滴加染液后再进行漂洗
B．细胞A处于有丝分裂中期，此时染色体形态、数目稳定
C．细胞B中染色体移动异常，可能是纺锤体功能异常导致
D．若持续观察，细胞A完成有丝分裂产生两个正常子细胞
3．下图是某同学构建的植物细胞进行多种生命活动过程的示意图。据此，有关分析错误的是
A．①过程会发生基因重组、基因突变和染色体变异
B．②过程细胞发生的变化是基因选择性表达的结果
C．③过程发生非同源染色体上非等位基因的自由组合
D．④过程会受到严格的由遗传机制决定的程序性调控
4．某些基因在启动子（启动子是与RNA聚合酶特异性结合和转录起始所需的一段DNA序列）上存
在富含二核苷酸“CG”的区域，称为“CG岛”。其中的胞嘧啶在发生甲基化后转变成5-甲基胞
嘧啶，但仍能与鸟嘌呤互补配对。细胞中存在两种DNA甲基化酶（如图1所示），从头甲基化酶
只作用于DNA的非甲基化位点，使其半甲基化；维持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位点，
使其全甲基化。根据以上信息分析，说法不正确的是
A．DNA甲基化修饰会改变基因转录产物的碱基序列
B．由于DNA半保留复制，所以①过程得到的产物都是半甲基化的
C．启动子中“CG岛”的甲基化可能会影响RNA聚合酶与启动子结合
D．过程②须维持甲基化酶的催化才能获得与亲代相同的甲基化状态
5．某葫芦科植物的性型（普通株 / 雌株）和果斑（条纹 / 无纹）各由一对等位基因控制。已知雌株
仅开雌花，需经人工诱雄处理后可自交；普通株可自然自交。现有以下杂交实验：
实验一：条纹普通株与无纹雌株杂交得F1
实验二：条纹雌株与无纹普通株杂交，F1均为无纹雌株，F1诱雄后自交得F2
据此，下列说法正确的是
A．若实验一中F1果斑的表型及分离比为1：1，则条纹为显性性状
B．若实验二中F2的性状分离比9：3：3：1，则两对基因独立遗传
C．若筛选无纹雌株纯合体，可直接从F2中选取无纹雌株连续自交
D．普通株自交实验、雌株自交实验都不需要任何处理即可实现的
6．以自然选择学说为中心的现代生物进化论对自然界的生命史做出了科学的解释，下列解释错误的
是
A．生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程
B．自然选择导致种群的基因频率定向改变，进而通过隔离形成新的物种
C．生物多样性是协同进化的结果，保护生物多样性也就是保护人类自己
D．种群是生物进化的基本单位，自然选择的是个体的基因型而不是表型
某种昆虫有四种体色表型，科学家将纯合的黑色昆虫与棕色昆虫杂交，F1全部表现为红色。F1个
体间相互交配，F2表型及比例为红色：黑色：棕色：黄色=9：3：3：1。若R、Y为控制相关代谢
途 径的显性基因。据此推测最合理的代谢途径是
四膜虫是一种单细胞真核生物。科学家利用四膜虫做了如下实验：将四膜虫用含3H-尿嘧啶的培
养基培养15min，检测细胞中的放射性，发现放射性物质几乎全部在细胞核中；继续将四膜虫置
于无放射性的培养基中培养88min，检测后发现放射性物质大部分分布在细胞质中，根据以上实
验结果，下列说法错误的是
A．实验中产生的放射性物质可能是脱氧核糖核酸
B．实验表明放射性物质可从细胞核进入细胞质中
C．到达细胞质中的放射性物质可能与核糖体结合
D．该实验过程可为中心法则提供一定的实验证据
9． 下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验的相关叙述，正确的是
A．该实验需要将亲本和子一代豌豆的母本在开花前进行人工去雄和套袋处理
B．“F 1 产生的雌雄配子随机结合，配子间有16种结合方式”属于假说内容
C．若从子二代中随机拿出一粒绿色皱粒的豌豆，它是纯合子的概率是1/16
D．若自然条件下将F2中黄圆植株混合种植，后代个体出现绿皱的概率为1/81
10．家蚕的性别决定方式为ZW型，其幼虫的皮肤不透明（A）对透明（a）为显性，这对等位基因位
于Z染色体上。下列相关叙述正确的是
A．雄蚕体细胞中含有两条异型的性染色体
B．家蚕生殖细胞中只表达性染色体上的基因
C．家蚕卵细胞的染色体组成只有1种可能性
D．家蚕这对相对性状的遗传方式属于伴性遗传
11．香蕉的原始种是尖苞野蕉（AA）和长梗蕉（BB）两个野生芭蕉属品种，尖苞野蕉味甜但多籽，长梗蕉软糯但酸涩。人们利用多种育种手段得到了口感更好的多个新品种，如下表所示， A、B分别表示不同的染色体组。下列说法错误的是
品种 大麦克 南华蕉 金手指蕉 FHIA-02蕉 FHIA-03蕉
染色体组成 AAA ABB AAAB AAAA AABB
A．表中五个新品种香蕉在育种过程中均发生了染色体变异
B．低温或秋水仙素处理能抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成
C．大麦克和南华蕉无籽的原因是没有同源染色体且联会紊乱
D．金手指蕉可能是FHIA-02蕉与FHIA-03蕉杂交所得的后代
12．位于染色体上的酪氨酸酶基因（A）有3种隐性突变基因（a1、a2、a3），无A时会导致人患白化病。下图为3种突变基因在A基因编码链（与转录模板链互补）对应的突变位点及碱基变化，下列叙述错误的是
A．该实例说明基因突变具有随机性和不定向性
B．三种突变基因属于同源染色体上的非等位基因
C．a1基因的表达产物比A基因的表达产物多一个甘氨酸
D．a2和a3基因表达产物中的氨基酸数目和排列顺序不同
13．栽培大麦中发现有一株“T3三体”大麦（2N=15，其中3号染色体有3条），有抗黄花叶病的隐性基因（用a表示）位于大麦3号染色体上，减数分裂时3条3号染色体按“1+2”的模式随机分配至细胞两极。假设该三体大麦基因型为Aaa，下列分析不正确的是
A．若自交子代均能存活，则抗黄花叶病的比例为1/4
B．该“三体”大麦的一个染色体组中有7条染色体
C．可产生4种类型的配子，其数量比例1：1：1：1
D．该三体个体的形成源于减数分裂时染色体分离异常
14．某同学模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，具体如下：①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌；③用14C标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行搅拌离心，检测到放射性主要存在的部位依次是
A．沉淀、上清液、沉淀和上清液 B．上清液、沉淀、沉淀和上清液
C．沉淀、上清液、沉淀 D．上清液、上清液、沉淀和上清液
15．某隐性遗传病是由X染色体上的雄激素受体基因A突变成a引起的，Y染色体上没有相应的等位基因。患者的性染色体组成为XY，但其外貌表现为女性，无生育能力。下图是某女性化患者的家系图。下列叙述正确的是
A．Ⅰ－1的致病基因可能来自其父亲或母亲
B．Ⅱ－1的基因型为XaXa，Ⅱ－2的基因型为XAXa
C．Ⅱ－2与正常男性婚配后所生后代的患病概率为1/4
D．人群中基因A的频率将变小，a的频率将增大
第Ⅱ卷（非选择题，满分55分）
注意事项：
1．请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。
2．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。
二、非选择题（本题包括5个小题，共55分）
16．（10分）在研究年龄因素与细胞衰老关系的过程中，科学家做了如下实验。
实验Ⅰ：对不同年龄个体来源的同类型细胞进行体外培养，统计其分裂次数并定期检测细胞中与衰老相关的标志物含量。
实验Ⅱ：将年轻人的干细胞与老年人的体细胞共培养，观察老年人细胞的分裂情况；同时将老年人的干细胞与年轻人的体细胞共培养，观察年轻人细胞的分裂情况。
（1）若实验Ⅰ的目的是探究细胞分裂能力、标志物含量与年龄的关系，那么该实验的自变量是 ▲ ，因变量是 ▲ 。
（2）实验Ⅰ中，检测细胞中与衰老相关标志物含量的目的是 ▲ 。 细胞衰老的特征 ▲ （答两点）。
（3）实验Ⅱ的结果显示，当年轻人的干细胞与老年人的体细胞共培养时，老年人细胞的分裂能力有所增强；而当老年人的干细胞与年轻人的体细胞共培养时，年轻人细胞的分裂能力没有明显变化。请尝试解释这种现象 ▲ 。
（4）除了上述实验涉及的因素外，影响细胞衰老的因素还有 ▲ （答两点）。
(
e
)17．（10分）某雄性二倍体动物（2N=18、基因型为AaBb)的个体体内细胞处于不同分裂时期的示意图，染色体（只展示部分染色体）及基因分布如图甲、乙所示，乙图中细胞是图甲所示细胞的子细胞，图丙为精原细胞分裂过程中每条染色体上的DNA数目变化曲线。据图分析回答下列有关问题：
图甲所示的细胞中含有 ▲ 个染色体组，甲细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体的数目有
▲ 条。
（2）图甲中①②染色体上基因分布的原因是 ▲ 。
（3）图乙细胞的名称是 ▲ ，乙细胞处于图丙中的 ▲ 段。
（4）请绘出图乙所示细胞的染色体、染色单体和核DNA含量柱形图，并在横坐标下注明该细胞的分裂时期。
18．（11分）DNA中的遗传信息可以通过复制、转录和翻译而流动，据图分析回答以下问题：
（1）该图遗传信息在流动过程中，可催化DNA解旋的酶有 ▲ 。
（2）R环中正在进行过程②，形成的RNA-DNA杂交链中RNA的延伸方向是 ▲ （选填“3’→5’”或“5’→3’”）；过程③中核糖体沿RNA移动的方向是 ▲ （选填“3’→5’”或“5’→3’”）。
（3）病原微生物常通过干预宿主基因表达增强致病性。研究表明，小麦条锈菌感染时，其分泌的效应蛋白PstGTA1可进入宿主细胞核，靶向结合小麦TaSIG基因特定区域。该蛋白具备双重调控功能：其一，诱导TaSIG基因所在染色质区段的组蛋白乙酰化修饰，降低染色质致密性；其二，直接与TaSIG基因的启动子区域互作，促进其转录激活。
①由此推测小麦条锈菌分泌的效应蛋白PstGTA1通过使染色体松散，促进RNA聚合酶与TaSIG基因结合来 ▲ （选填“增强”或“减弱”）题图中过程 ▲ 的效率来实现调控，以增强致病性。
②组蛋白不是遗传物质，其乙酰化修饰却可以引起植物的表型改变，这种变异的特点是 ▲ 。
19．（12分）自交不亲和是指某一植物的雌雄两性机能正常，但不能进行自花传粉或同一品系内异花传粉的现象。在烟草中至少有15个自交不亲和基因（S1、S2……S15）构成一个复等位基因系列（位于一对常染色体上的相同位置）。当花粉落到柱头上时，只要花粉的基因与柱头的某个基因相同，那么花粉的萌发就受到阻抑，不能参与受精，导致不育。如图所示，请分析回答下列问题：
(
S
3
花粉管能伸长，
S
1
花粉管不能伸长
)
（1）S1、S2……S15这些复等位基因的遗传遵循 ▲ 定律，判断依据是 ▲ 。
（2）若某小岛烟草的自交不亲和基因只有S1、S2、S3三种基因，该群体中共有 ▲ 种基因型，分别为 ▲ 。
（3）有人认为不同基因型的烟草个体正交与反交的结果一定相同，你是否同意该观点？ ▲ ，理由是 ▲ 。
20．(12分)水稻为二倍体雌雄同株植物，花为两性花。现有四个水稻浅绿叶突变体W、X、Y、Z，这些突变体的浅绿叶性状均为单基因隐性突变（显性基因突变为隐性基因）导致。回答下列问题：
（1）进行水稻杂交实验时，应首先除去 ▲ 未成熟花的全部 ▲ ，并套上纸袋。若将W与野生型纯合绿叶水稻杂交，F1自交，F2的表型及比例为 ▲ 。
（2）叶绿素a加氧酶的功能是催化叶绿素a转化为叶绿素b。研究发现，突变体W的叶绿素a加氧酶基因OsCAO1某位点发生碱基对的替换，造成mRNA上对应位点碱基发生改变，导致翻译出的肽链变短。据此推测，与正常基因转录出的mRNA相比，突变基因转录出的mRNA中可能发生的变化是 ▲ 。
（3）为判断W、X、Y、Z四个突变体所含的浅绿叶基因之间的位置关系，育种人员进行了杂交实验，杂交组合及F1叶色见下表。
实验分组 母本 父本 F1叶色
第1组 W X 浅绿
第2组 W Y 绿
第3组 W Z 绿
第4组 X Y 绿
第5组 X Z 绿
第6组 Y Z 绿
实验结果表明，W的浅绿叶基因与突变体 ▲ 的浅绿叶基因属于非等位基因。为进一步判断X、Y、Z的浅绿叶基因是否在同一对染色体上，育种人员将第6组实验的F1自交，观察并统计F2的表型及比例。在不考虑基因突变、染色体变异和互换的条件下，若突变体X、Y的浅绿叶基因在同一对染色体上，Z的浅绿叶基因在另外一对染色体上，则F2的表型及比例为 ▲ 。
遂宁市高中2027届第二学期期末教学水平监测
生物学试题参考答案及评分意见
一、单选题（15小题，从选项中选择最佳答案，每题3分，共45分）
1-5 DCAAB 6-10 DDABD 11-15 CBCAC
16．（10分）
（1）个体的年龄（1分） 细胞分裂次数、标志物含量（多少）（各1分，共2分）
（2）判断（不同年龄个体的）细胞衰老程度（1分） 细胞内的水分减少，细胞体积变小；细胞核体积增大，核膜内折，染色质固缩、染色加深；细胞膜通透性改变，物质运输功能降低；细胞内多种酶的活性降低，细胞呼吸速率减慢，细胞新陈代谢的速率减慢；细胞内色素积累等（答对1点给1分，共2分）
（3）年轻人的干细胞可能分泌促进细胞分裂的物质等 （共2分）
（4）端粒长度；自由基及代谢产物；长期熬夜；缺乏运动；吸烟和酗酒；长期暴露在紫外线辐射中；长期的精神压力等（答对1点给1分，共2分）
17．（10分）
（1）4（四）（1分） 18（1分）
（2）基因突变（A基因突变成a基因）（2分）
（3）次级精母细胞（2分） de（2分）
（4）（2分，时期正确1分，柱形正确1分）
18．（11分）
（1） 酶B和酶C（答到其中一种酶给1分，共2分）
（2）5’→3’（2分） 5’→3’ （2分）
（3）① 增强（1分） ② （2分）
② 生物基因的碱基序列保持不变（1分），但基因表达和表型发生可遗传变化（1分）（共2分，答到碱基序列不变或遗传信息不变1分，答到可遗传1分）
19．（12分）
（1）基因的分离（1分） 这些复等位基因位于一对常染色体上的相同位置（2分）
（2）3 （2分） S1S2、S1S3、S2S3（答对一个给1分，共3分）
（3）不同意（1分）
当父本和母本的基因型不同时（1分），由于花粉的基因与柱头的基因相同会导致花粉萌发受阻（1分），所以正交与反交的结果不一定相同（1分）。【若正交组合为(S1S3♀×S2S3♂)（1分）（1分），则反交组合(S2S3♀×S1S3♂)（1分）的子代基因型不相同（1分）】（共3分）
20．（12分）
（1）母本（1分） 雄蕊（1分） 绿叶：浅绿叶=3：1（表现型1分，比例2分）
（2）终止密码提前出现（2分）
（3）Y、Z（答对一个给1分，共2分） 绿叶：浅绿叶=9：7（表现型1分，比例2分）
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