二年级暑假专项提升练习题：解答题（含解析）-2024-2025学年下学期小学数学北师大版

二年级暑假专项提升练习题：解答题（含解析）-2024-2025学年下学期小学数学北师大版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、解答题
1．哪种碗便宜，每个便宜多少元？
2．请你接着画出一个长方形，并测量出它的长是（ ）毫米。
3．2003年有人在亚洲的印尼热带森林中捕获了一条重447千克的巨蟒，这条巨蟒堪称“蛇王之王”．我国最重的东北虎有350千克，这条巨蟒比我国最重的东北虎重多少千克？
4．某毛巾厂十月份实际生产彩色方格毛巾710条，比计划多生产105条，原计划生产多少条？
5．一本24页的画册，小丽每天读3页几天读完？每天读4页呢？
6．一（2）班图书角有38本故事书，30本连环画．连环画比故事书少多少本？
答：连环画比故事书少　 　本．
7．今天是星期一，小红的生日还要再过25天，那天是星期几？
8．儿童节这天，野生动物园上午接待了2300名游客，下午比上午少接待了500名，这天野生动物园共接待了多少名游客？
9．小明调查全班同学最喜欢吃的水果的情况如下表。
水果 苹果 梨 西瓜 香蕉 桔子 其他
人数 正正 正正正 正一 正 正
（1）把上面的统计结果填在下表中。
水果 苹果 梨 西瓜 香蕉 桔子 其他
人数
（2）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ）的人数最少。
（3）班里要开联欢会，根据小明的调查结果，说说怎么买水果合理？
10．计算：
15﹣7= 75﹣30= 84﹣8= 65﹣20+5=
30+8= 48+2= 47+5= 30+24﹣10=
80﹣20= 98﹣8= 20+36= 98﹣30﹣8=
41+5= 32+20= 9+25= 28+7+40=
11．根据算式补充问题并解答。
植树节期间，育才小学二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵。
（1）问题：_______________？
315－253＝
竖式计算：
（2）问题：_______________？
423－315＝
竖式计算：
（3）请你再提出一个问题并解答。
问题：
列式：
竖式计算：
12．圈一圈、填一填。
11÷4＝（组）……（条）
13．一根绳长39米，剪下16米做了两根长跳绳，剩下的都做成3米长的短跳绳。
（1）每根长跳绳长多少米？
（2）短跳绳可做几根？
14．
如果小明、小红和学校在同一直线上，他们两家相距多远？
15．采松果。
（1）卡卡采了多少个松果？
（2）可可和卡卡一共采了多少个松果？
16．乐乐周末去公园统计树木，公园有235棵柏树，松树比柏树少86棵。
（1）松树有多少棵？
（2）柏树和松树一共有多少棵？
17．女鞋有多少双？
18．写出钟表的时间，并标出这个时刻时针和分针所成的角是锐角、钝角还是直角。
时间：（ ），（ ）角
时间：（ ），（ ）角
时间：（ ），（ ）角
19．修路队第一天修路380米，比第二天多修120米，两天共修路多少米
20．一场足球赛17时30分开始，进行了130分钟，比赛什么时候结束？
21．大摆钟自动报：当时间是8点整时，他就会敲8下．已知该摆钟7点整时敲7下花了12秒钟．在一次报时间时，大摆钟一共花了20秒敲完，你能算出这是几点吗？
22．把50个羽毛球，平均分给6个班，每班能分到多少个？还剩几个？
23．上午和下午一共售出多少千克桃？还剩下多少千克桃？
24．一个旅行团乘车去机场。
（1）如果都坐面包车，可以坐满几辆？还剩几人？
（2）如果都坐小轿车，至少需要几辆车？
（3）如果小轿车和面包车搭配乘坐，请给出一个乘车方案。
25．少儿节目从下午2：20开始，到下午3：00结束，少儿节目播放多少时间？
26．端午有戴五彩绳的习俗，小美想和奶奶一起做一些五彩绳，第一次用去13分米，第二次用去7分米，还剩2米，五彩绳原来长多少分米？
27．有54张宣传画，平均分给7个班，每班分几张？还剩几张？
28．读一读、写一写、画一画。
写作：________；读作：________。
写作：3600；读作：________。
写作：________；读作：六百一十六
29．

（1）妈妈用100元买了一个书包还剩多少钱？
（2）她剩下的钱可以买几个笔记本？
（3）如果用剩下的钱全部买笔，可以买几支笔？
30．
31．把9放在一个两位数的右端，得到一个三位数。这个三位数比原来的两位数大216。原来的两位数是多少？
32．商店运来900千克大米，上午卖出347千克，下午比上午多卖出98千克．
(1)下午卖出多少千克大米？
(2)这天共卖出多少千克大米？
(3)还剩多少千克大米没卖？
33．
(1)买一件上衣和一双鞋一共多少钱
(2)一条裤子比一件上衣便宜多少钱
(3)400元买一双鞋和一条裤子，钱够吗？如果够，应找回多少元
34．下面是淘气对二年级同学最喜欢的颜色调查记录。
颜色 红色 黄色 蓝色 绿色 紫色
人数（人） 14 8 6 8 4
（1）淘气一共调查了（ ）名同学，喜欢（ ）色的最多。
（2）二年级开联欢会，准备买些不同颜色的气球布置会场，请提出你的建议。
35．李老师为幼儿园小朋友买飞机玩具，她带了50元钱，最多可以买多少架？还剩下多少钱？
36．购物。
（1）买一台电风扇和一个电磁炉，爸爸带500元够吗？
（2）电磁炉比洗衣机便宜了多少元？
（3）爸爸给淘气买了一辆自行车，付给收银员500元，找回72元，自行车的价格是多少元？
37．
38．
（1）如果都坐大车，至少需要几辆大车？
（2）如果都坐小车，至少需要几辆小车？
（3）如果大车、小车搭配乘坐，没有空座，请你给出一个合适的方案。
39．某文具店上月售出143支铅笔，售出的钢笔比铅笔少36支，售出的圆珠笔比铅笔多129支。
（1）该文具店上月售出多少支钢笔？
（2）该文具店上月售出多少支圆珠笔？
40．三人在一起玩积木，平均每人分到几块积木？还剩几块？
41．一棵小树高1米50厘米，比大树矮8米，大树有多高？
42．由3、1、0、0能组成不同的四位数．
（1）、把它们按照由小到大的顺序排列起来．
（2）、组成的最大的四位数是多少？
（3）、组成的最小的四位数是多少？
43．星星小学三、四年级的学生准备乘船去郊游。
三年级 四年级
298人 318人

（1）估一估两个年级的学生能乘这艘船吗？
（2）如果能，还有多少个空座位？如果不能，有多少人需要乘下一艘船？
44．下图是一个长方形。

（1）在图中画一个最大的正方形，这个正方形的边长是______厘米。
（2）剩下的图形是一个长方形，长是______厘米，宽是______厘米。
（3）在剩下的图形里再画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是______厘米。
45．某区组织730名党员到长兴大礼堂观看《长津湖》，这些座位够坐吗？
46．阳光小学开展“快乐阅读”活动，笑笑每周的阅读情况如下表。
第1周 第2周 第3周
274页 395页 326页
（1）笑笑前3周一共看了多少页？
（2）笑笑哪两周看的页数相差最小？相差多少？
47．三个同学跑同样长的一段路。
（1）兰兰用了多少秒？明明用了多少秒？
（2）谁跑得最快？谁跑得最慢？
48．奇思有43颗珠子，最多能穿几串这样的手链？还剩下几颗珠子？
49．共享单车已经是我们常用的交通工具。生产厂第一天上午生产了275辆，下午生产了259辆，第二天生产了602辆。哪天生产得多？多多少辆？
50．计算如图所示图形的周长．
《二年级暑假专项提升练习题：解答题（含解析）-2024-2025学年下学期小学数学北师大版》参考答案
1．左边的碗便宜，便宜2元
【详解】30÷5=6（元）
8-6=2（元）
答：左边的碗便宜，便宜2元。
2．35
【解析】略
3．这条巨蟒比我国最重的东北虎重97千克
【详解】试题分析：要求这条巨蟒比我国最重的东北虎重多少千克，用巨蟒的质量447千克减去东北虎的质量350千克即可．
解：
447﹣350=97（千克），
答：这条巨蟒比我国最重的东北虎重97千克．
点评：两种动物比体重，用较重的减去较轻的即可．
4．原计划生产605条
【详解】试题分析：要求原计划生产多少条，用实际生产彩色方格毛巾710条，减去比计划多生产105条即可．
解：710﹣105=605（条）．
答：原计划生产605条．
点评：一个数比另一个数多几，求另一个数，用这个数减去多的几即可．
5．解：24÷3＝8（天） 24÷4＝6（天）
答：小丽每天读3页8天读完，每天读4页6天读完．
【详解】24里面有8个3，用除法可以求出．
【分析】本题考查同一个数中含有不同的数，和发生在学生身边的问题，可以培养学生的学习兴趣．
6．，8
【详解】试题分析：“图书角有38本故事书，30本连环画．连环画比故事书少多少本”，就是求38比30多多少．据此解答．
解：38﹣30=8（本），
答：连环画比故事书少8本．
故答案为，8．
点评：本题主要考查了学生基本的数量关系：求一个数比另一个数少多少，用减法计算．
7．星期五
【分析】根据题意，因为7天是一周，用还要再过的天数除以7天，求出完整过了几周，余数是几，就从星期一再往后数几天，数出那天是星期几即可。
【详解】根据分析可得：
25÷7＝4（周）……4（天）
从星期一开始，往后数4天：第1天是星期二；第2天是星期三；第3天是星期四；第4天是星期五；最终，25天后的那一天是星期五。
答：小红的生日还要再过25天，那天是星期五。
8．4100名
【分析】先用减法计算出下午接待的游客数，再加上上午接待的游客数，就是一天共接待了多少名游客，据此解答。
【详解】2300－500＝1800（名）
2300＋1800＝4100（名）
答：这天野生动物园共接待了4100名游客。
9．（1）
水果 苹果 梨 西瓜 香蕉 桔子 其他
人数 13 4 15 6 9 5
（2）西瓜；梨
（3）因为喜欢吃西瓜的人数最多，所以多购买西瓜比较合理。（答案不唯一）
【分析】（1）通过数一数的方法把数据记录在表格里，一个“正”表示数量5个；
（2）把数据按照从大到小的顺序排列，最大的数表示喜欢的人数最多，最小的数表示喜欢的人数最少；
（3）通过数据的大小比较最大的表示喜欢的人数最多所以需要多购买。
【详解】（1）
水果 苹果 梨 西瓜 香蕉 桔子 其他
人数 13 4 15 6 9 5
（2）15＞13＞9＞6＞5＞4
最喜欢吃（西瓜）的人数最多，最喜欢吃（梨）的人数最少。
（3）因为喜欢吃西瓜的人数最多，所以多购买西瓜比较合理。（答案不唯一）
【点睛】本题主要考查了数据的收集与整理，需要认真仔细的记录数据。
10．15﹣7=8， 75﹣30=45， 84﹣8=76， 65﹣20+5=50，
30+8=38， 48+2=50， 47+5=52， 30+24﹣10=44，
80﹣20=60， 98﹣8=90， 20+36=56， 98﹣30﹣8=60，
41+5=46， 32+20=52， 9+25=34， 28+7+40=75
【详解】试题分析：依据整数加减法的计算方法进行计算即可．
解：15﹣7=8， 75﹣30=45， 84﹣8=76， 65﹣20+5=50，
30+8=38， 48+2=50， 47+5=52， 30+24﹣10=44，
80﹣20=60， 98﹣8=90， 20+36=56， 98﹣30﹣8=60，
41+5=46， 32+20=52， 9+25=34， 28+7+40=75．
点评：本题主要考查学生运用整数四则运算计算方法解决问题的能力．
11．（1）问题：三年级同学比二年级同学多植多少棵树？
315－253＝62（棵）
竖式计算：
（2）问题：四年级同学比三年级同学多植多少棵树？
423－315＝108（棵）
竖式计算：
（3）问题：四年级同学比二年级同学多植多少棵树？
列式：423－253＝170（棵）
竖式计算：
【详解】（1）根据条件可知，二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，算式315－253求的是三年级同学比二年级同学多植多少棵树？据此补充问题，列竖式计算；
（2）根据条件可知，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵，算式423－315求的是四年级同学比三年级同学多植多少棵树？据此补充问题，列竖式计算；
（3）根据条件，可以补充问题：四年级同学比二年级同学多植多少棵树？四年级同学植树棵数－二年级同学植树棵数＝四年级同学比二年级同学多植的棵数，据此列式解答。
12．图见详解；
2；3
【分析】有余数的除法算式为：被除数÷除数＝商……余数，表示把11条船（被除数），每4条（除数）分为一组，分成的组数就是商，剩余的数量就是余数，也就是每4条圈一个圈。
【详解】由分析得：
11÷4＝2（组）……3（条）
分成了2组，还剩3条。
13．（1）8米
（2）7根
【分析】（1）从题干可知：剪下16米做了两根长跳绳，所以两根长跳绳的长度和是16米，用16除以2，即可得出每根长跳绳的长度是多少米。
（2）先算出剩下跳绳的长度是多少米，再除以每根短跳绳的长度，即可得出可以做几根短跳绳。
【详解】1）16÷2＝8（米）
答：每根长跳绳长8米。
（2）39－16＝23（米）
23÷3＝7（根）……2（米）
答：短跳绳可以做7根。
【点睛】此题主要考查的是学生对除法计算的应用，第（2）小题中因为剩下的2米不够做一根短跳绳，所以要运用去尾法取值。
14．4500米或1500米
【分析】如果两家在学校的两边，这样用加法计算两家的距离；如果两家都在学校的一边，这样用减法计算两家的距离．
【详解】3000＋1500＝4500（米）或者3000－1500＝1500（米）
答：如果小明、小红和学校在同一直线上，他们两家相距4500米或1500米．
15．（1）265个
（2）577个
【分析】（1）已知一个数比另一个数少多少，求另一个数，用减法计算；
（2）求两个数的和是多少，用加法计算。
【详解】（1）312－47＝265（个）
答：卡卡采了265个松果。
（2）312＋265＝577（个）
答：可可和卡卡一共采了577个松果.
【点睛】此题主要考查的是两、三位数的加减法的实际应用。
16．（1）149棵；（2）384棵
【分析】（1）由题意可知：柏树有235棵，松树比柏树少86棵，用柏树的数量减去86即可得到松树的数量；
（2）用柏树的数量加上松树的数量即可得到两种树木的总数量。
【详解】（1）235－86＝149（棵）
答：松树有149棵。
（2）235＋149＝384（棵）
答：柏树和松树一共有384棵。
【点睛】本题主要考查了数的加减法的应用。
17．300双
【分析】从图上可得：女鞋比男鞋多68双，已知男鞋有232双，要求女鞋有多少双，根据加法的意义，用232＋68列式解答即可。
【详解】232＋68＝300（双）
答：女鞋有300双。
18．6：10；钝
10：45；锐
；3：00；直
【解析】略
19．640米
【详解】380-120=260（米）
380+260=640（米）
答：两天共修路640米．
20．这场比赛19时40分结束．
【详解】试题分析：先把130分化成时分复名数，用130除以进率60，商就是时数，余数就是分钟数；再求结束时间，用开始时间加上进行的时间，即可得解．
解：130÷60=2（时）…10（分），
17时30分+2时10分=19时40分；
答：这场比赛19时40分结束．
点评：此题考查了时间的计算，已知开始时间和经过的时间，求结束时间，用这两个数加起来即可得解．
21．11点
【详解】已知该摆钟7点整时敲7下花了12秒钟，实际是隔了7-1=6个间隔，那么每一个间隔用时为：12÷6=2秒，在一次报时间时，大摆钟一共花了20秒敲完，间隔数就是20÷2=10，由此即可求得打点的时间．
解：7-1=6
12÷6=2（秒）
20÷2+1=11（点）
答：在一次报时间时，大摆钟一共花了20秒敲完，这是11点．
点评：打点报时的间隔数=点数-1．
22．8个；还剩2个
【详解】50÷6＝8（个）……2（个）
23．611千克；389千克
【分析】把上午售出的重量加上下午售出的重量即可求出上午和下午一共售出的重量；用购进的总重量减去一共售出的重量即可求出还剩下的重量。
【详解】286＋325＝611（千克）
1000－611＝389（千克）
答：上午和下午一共售出611千克桃。还剩下389千克桃。
24．（1）4辆；6人
（2）9辆
（3）2辆面包车5辆小轿车（答案不唯一）
【分析】（1）用总人数除以面包车限乘人数，商就是做满的辆数，余数就是还剩的人数。
（2）用总人数除以小轿车的限乘人数，商就是需要的辆数，如果有余数则还要加1辆。
（3）可以尽量不剩空位，答案不唯一。
【详解】（1）34÷7＝4（辆）……6（人）
答：可以坐满4辆；还剩6人。
（2）34÷4＝8（辆）……2（人）
8＋1＝9（辆）
答：至少需要9辆车。
（2）2×7＝14（人）
4×5＝20（人）
20＋14＝34（人）
答：可以2辆面包车5辆小轿车。（答案不唯一）
25．3:00-2:20=40（分钟）
【详解】略
26．
40分米
【分析】首先将剩下的2米转换为分米，统一单位后，总长度等于两次用去的长度加上剩余的长度。1米＝10分米。
【详解】2米＝20分米
13＋7＋20
＝20＋20
＝40（分米）
答：五彩绳原来长40分米。
27．7张；5张
【分析】根据题意可知，本题是把54平均分成7份，求其中的一份是多少，所以用除法解答。
【详解】（张）……5（张）
答：每班分7张，还剩5张。
【点睛】本题考查了有余数除法的计算方法的应用。
28．204；二百零四；；三千六百；；616
【详解】略
29．（1）30元 （2）2个 （3）6支
【详解】（1）100-70=30（元）
答：妈妈用100元买了一个书包还剩30元．
（2）30÷15=2（个）
答：她剩下的钱可以买2个笔记本．
（3）30÷15×3
=2×3
=6（支）
答：如果用剩下的钱全部买笔，可以买6支笔．
30．7枝；1枝
【分析】题中一共有3个花瓶，有22枝花，求平均每个花瓶插几枝，还剩几枝，用除法计算，商就是每个花瓶插的数量，余数就是还剩的数量。
【详解】22÷3＝7（枝）……1（枝）
答：平均每个花瓶插7枝，还剩1枝。
31．23
【解析】略
32．（1）347＋98＝445（千克）
答：下午卖出445千克大米．
（2）347＋445＝792（千克）
答：这天共卖出792千克大米．
（3）900－792＝108（千克）
答：还剩108千克大米没卖．
【详解】略
33．（1）402元 （2）79元 （3）够 77元
【详解】（1）278+124=402（元）
答：买一件上衣和一双鞋一共402元．
（2）278-199=79（元）
答：一条裤子比一件上衣便宜79元．
（3）124+199=323（元）
400元>323元
400-323=77（元）
答：400元名够买一双鞋和一条裤子，应找回77元．
34．（1）40；红；
（2）观察调查记录表可知，同学们最喜欢的颜色是红色，所以，我建议多买些红色布置会场。
【详解】略
35．5架；5元
【分析】根据题意，飞机每架9元，求50元可以买几架，就是求50里有几个9，用除法计算。由此列出算式，商是几就是架数，余数是几就是剩下的钱数。
【详解】50÷9＝5（架）……5（元）
答：最多可以买5架，还剩下5元钱。
36．（1）不够；
（2）441元；
（3）428元
【分析】（1）根据加法的意义，将一台电风扇和一个电磁炉的价钱相加，先算出一共需要多少钱，再跟500元进行比较大小，若大于500元则不够，若小于500元则不够。
（2）要求电磁炉比洗衣机便宜多少元，根据减法的意义，用810－369进行解答即可。
（3）用爸爸付的钱减去找回的钱，即可得出自行车的价格是多少元。
【详解】（1）159＋369＝528（元）
528元＞500元
答：爸爸带500元不够。
（2）810－369＝441（元）
答：电磁炉比洗衣机便宜了441元。
（3）500－72＝428（元）
答：自行车的价格是428元。
37．见解析
【详解】试题分析：因为钟表上是把一个圆平均分成了12个大格，根据时刻的读法分别按时针和分针进行读数然后连线即可．
解：连线后如下图：
点评：本题主要依据平时的留心观察发现，结合钟表的构造即可解答．
38．（1）4辆
（2）7辆
（3）可以租3辆大车和1辆小车
【分析】（1）用总人数除以大车限乘的人数，求出商和余数，再把商加1，即可解决此题。
（2）用总人数除以小车限乘的人数，求出商和余数，再把商加1，即可解决此题。
（3）先坐满大车，剩下的人数坐小车。
即，用总人数除以大车限乘的人数，求出商和余数，再把余数除以小车限乘的人数，求出商，即可解决此题。
【详解】（1）25÷7＝3（辆）……4（人）
3＋1＝4（辆）
答：如果都坐大车，至少需要4辆大车。
（2）25÷4＝6（辆）……1（人）
6＋1＝7（辆）
答：如果都坐小车，至少需要7辆小车。
（3）25÷7＝3（辆）……4（人）
4÷4＝1（辆）
答：可以租3辆大车和1辆小车。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法的应用，要熟练掌握。
39．（1）143－36＝107（支）
（2）143＋129＝272（支）
【解析】略
40．8块；2块
【分析】求平均每人分到几块，还剩几块，即把26平均分成3份，用除法计算，商表示每份是多少，余数表示还剩多少。
【详解】26÷3＝8（块）……2（块）
答：平均每人分到8块积木，还剩2块。
41．950厘米
【详解】1米50厘米=150厘米
8米=800厘米
800+150=950（厘米）
答：大树有950厘米高。
42．（1）、把它们按照由小到大的顺序排列起来．
1003 < 1030 < 1300 < 3001 < 3010 < 3100
（2）组成的最大的四位数是3100 ．
（3）组成的最小的四位数是1003 ．
【详解】略
43．（1）不能
（2）16人
【详解】（1）298＞290　318＞310
290＋310＝600(人)
答：两个年级的学生不能乘这艘船。
（2）298＋318＝616(人)
616－600＝16(人)
答：有16人需要乘下一艘船。
44．（1）5；画图见详解
（2）5；2
（3）2；画图见详解
【分析】（1）在这个长方形中画出一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，据此画图；
（2）剩下的图形是一个长方形，长是5厘米，宽是7－5＝2（厘米）；
（3）在剩下的图形中再画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是剩下长方形的宽，据此画图。
【详解】（1）在图中画一个最大的正方形，这个正方形的边长是5厘米。
（2）剩下的图形是一个长方形，长是5厘米，宽是2厘米。
（3）在剩下的图形里再画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是2厘米。
画图如下：
【点睛】解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽。
45．不够
【分析】用324＋386求出座位的总个数，再与730比较大小，若小于730，则不够，否则够。
【详解】324＋386＝710（个）
710＜730
答：这些座位不够坐。
【点睛】本题考查了三位数的加法计算及应用。
46．（1）995页；
（2）第1周和第3周；52页
【分析】（1）将每周看的页数相加即可求解。
（2）分别算出第1周和第2周、第2周和第3周、第3周和第1周的差，然后比较。
【详解】（1）274＋395＋326
＝669＋326
＝995（页）
答：笑笑前3周一共看了995页。
（2）395－274＝121（页）
395－326＝69（页）
326－274＝52（页）
52＜69＜121
答：笑笑第1周和第3周看的页数相差最小；相差52页。
47．（1）28秒；25秒 （2）红红跑得最快，兰兰跑得最慢
【分析】（1）红红用了23秒，兰兰比红红慢5秒，就是多用了5秒既23+5=28秒；明明比兰兰快3秒就是少用了3秒既28-3=25秒。
（2）跑步、做某件事等，时间用得越少就越快。时间用得越多就越慢。
【详解】（1）23+5=28（秒）28-3=25（秒）
答：兰兰用了28秒，明明用了25秒。
（2）23＜25＜28
答：红红跑得最快，兰兰跑得最慢。
【点睛】解答此类题要分清时间用得越少就越快；时间用得越多就越慢。
48．5串；3颗
【详解】略
49．第二天；68辆
【分析】先用加法计算出第一天生产的总辆数，然后与第二天生产的辆数进行比较；再计算出两天生产的辆数差即可，依此解答。
【详解】275＋259＝534（辆）
534辆＜602辆
602－534＝68（辆）
答：第二天生产的多，多68辆。
50．这个图形的周长是55.89
【详解】试题分析：（1）如下图，把四周各边延长并相交，得到周围的四个小正方形，根据正方形的性质“正方形对边相等”，所以这个图形的周长就是外面边长1米的大正方形的周长，即可得解；
（2）此图由一个直径7.5的半圆、一个直径6的半圆和一个直径是7.5+6=13.5的大半圆构成，三个半圆周长加上7.5和6两个直径的长，即可得解．
解：（1）如图，
1×4=4（M），
答：这个图形的周长是4M．
（2）直径7.5的半圆弧长+直径6的半圆弧长+直径（7.5+6）的半圆弧长+线段（7.5+6）
=π×7.5÷2+π×6÷2+π×（7.5+6）÷2+7.5+6，
=π×（7.5+6）+7.5+6，
=π×13.5+13.5，
=55.89．
答：这个图形的周长是55.89．
点评：利用图形的性质，把相等的边“平移”，使问题简单化；分析好图形的构成是解决此类题的关键．
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