西师大版六年级下册数学《百分数的整理与复习》第1课时课件(共19张PPT)

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名称 西师大版六年级下册数学《百分数的整理与复习》第1课时课件(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 648.0KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2025-07-10 20:09:43

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文档简介

(共19张PPT)
《百分数》的整理与复习
第1课时
西南大学出版社六年级下册第一单元
课堂引入
什么是百分数?百分数在实际生活中有什么应用?
议一议:
课堂引入
议一议:
课堂引入
西宁到拉萨的铁路长1960km。一列火车从西宁开往拉萨,已经行了全程的90%,剩下的路程如果按每时90km的速度行驶,大约还要几时才能到达拉萨?
试一试:
课堂探索
说出下面百分数的意义:
1.全校同学中有45%是女同学。
2.某工厂今年完成了原计划的120%。
说一说:
课堂探索
  某车间生产99个零件,经检验全部合格,合格率为( )。
说一说:
课堂探索
图中绿色部分用分数表示是( ),用百分数表示,写作( ),
读作( ),
表示( ) 。
20%
百分之二十
绿色部分是整体的百分之二十
1
5
课堂探索
怎样把百分数化分数:
60% =
小结:百分数化分数,先把百分数改写成分母是一百的分数,能约分的再约成最简分数。
=
课堂探索
怎样把百分数化小数:
小结:百分数化小数,把小数点向左移动两位,去掉百分号。
68%=
0.68
课堂探索
怎样把分数化百分数:
小结:分数化百分数,先用分数的分子除以分母,变成小数,再将小数改写成百分数。
= 0.4
= 40%
2
5
课堂探索
怎样把小数化百分数:
小结:小数化百分数,把小数点向右移动两位,添上百分号。
58%
0.58 =
课堂练习
1.读出下面的百分数,并按从小到大的顺序排列。
85% 135.6% 0.74% 100% 2.05% 9.32%
课堂练习
2.分数、小数、百分数互化。
课堂练习
3.根据百分数在格子里涂色,设计出自己喜欢的图案。
课堂练习
4.右面是希望小学的校园平面图,校园占地面积为10000m2。
(1)草地面积占校园总面积的百分之几?
(2)食堂占地面积比教学楼占地面积少百分之几?
(3)你还能提出并解决哪些数学问题?
课堂练习
5.银河影院有400个座位,算一算不同时段的上座率。
课堂练习
6.下面是某种树苗在3种不同土壤里的栽培试验情况。
把上表填完整,并说说选择哪类土壤较合适。
通过这节课的学习,同学们学到了什么呢?
课堂总结
快乐学习,快乐成长!