1-3 竖直方向的抛体运动 教学设计

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
竖直方向的抛体运动
1教学目标
一、知识与技能：
1.知道竖直方向上的抛体运动是具有竖直方向的初速度，并且在受重力作用时所做的匀变速直线运动，其加速度为g21教育网
2.理解竖直方向上的抛体运动的特点和规律。
3.会将竖直方向上的抛体运动分解为匀减（加）速运动和自由落体运动两个过程，并会求解有关的实际问题。
二、过程与方法：
1.经过交流与讨论，知道竖直方向上抛体运动的特点和规律。
2.通过对竖直上抛运动的分析，掌握对具体问题进行分步处理和整体处理的方法。
3.通过具体例题的分析、比较，得到竖直上抛运动的特点，学习比较、归纳等思维方法。
三、情感、态度与价值观：
通过对具体实例的分析，让学生感受到抛体运动知识在日常生活中有广泛的应用，鼓励学生形成学以致用的习惯。21世纪教育网版权所有
2学情分析
高一的学生的思维方式正是从形象思维向抽象思维过渡的阶段，因此在教学过程中，利用演示实验，图片等直观形象让学生对所学知识有一定了解，再逐步引导向逻辑思维过渡
3重点难点
重点：竖直上抛和竖直下抛运动的特点
难点：竖直上抛运动的分步处理和整体处理
4教学过程
4.1
第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】竖直方向的抛体运动
我们前面学习了抛体运动，知道了抛体运动可以是直线运动，也可以是曲线运动，让学生演示如何做直线的抛体运动，得出都是在竖直方向上的抛体。
活动2【讲授】竖直下抛运动
思考竖直下抛运动有哪些特点？（从运动特点和受力特点方面）
（学生讨论发言，教师总结）
特点：具有一定的初速度v0，方向竖直向下，只受重力
取竖直向下的方向为正方向，其速度和位移分别为
v=v0+gt
s=v0t+1/2gt2
教师：自由落体有何特点？二者有哪些相同点和不同点？
方向竖起向下，只受重力
竖直下抛运动有一定初速度，自由落体运动初速度为零
竖直下抛运动可看作在同一直线上匀速直线运动和自由落体运动的合运动。
活动3【讲授】竖直上抛运动
由纸团做竖直上抛运动，由学生观察并思考其运动特点
教师总结：具有初速度，方向竖直向上，只受重力
由此取竖直向上的方向为正方向，其速度和位移分别为
vt=v0 gt
s=v0t-1/2gt2
比较竖直下抛运动和竖直上抛运动有哪些异同点
相同点：都有初速度，只受重力
不同点：竖直下抛运动初速度向下，竖直上抛运动初速度向上。
活动4【活动】讨论竖直上抛运动特点
由于竖直上抛运动涉及上升和下降两个过程，因此在处理竖直上抛运动时有以下两种思路和方法（幻灯片）
其一：分步处理。上升过程用初速不为零的习减速直线运动来计算，下降过程用自由落体公式来计算。不考虑空气阻力，这两个过程的加速度都等于重力加速度g（对于大部分情况而言，建议用此方法）21cnjy.com
其二：整体处理。就整体而言，竖直上抛运动是一种匀变速直线运动，加速度等于重力加速度g，因此，我们可以用匀变速直线运动的公式来统一讨论整个竖直上抛运动的速度和位移。21·cn·jy·com
（注：用该方法一定要注意各物理量的方向及公式的矢量性）
活动5【练习】竖直上抛的分步处理和整体处理
练习1：将一物体以初速度4m/s竖直上抛，求5s末的位移和速度。g取10米每两次方秒（用两种方法求解）www.21-cn-jy.com
解：分步处理：物体到达最高点时，速度为0.由公式
v=v0-gt得时间t=4s
由h=1/2gt2得到达高度为h=80m
物体到最高点后做自由落体运动，此时的时间t2=5-4=1s
速度v=gt2=10m/s，方向竖直向下
下落的高度h2=1/2gt22＝5m
因此位移s=h-h2=75m
整体处理：取竖直向上为正方向
由v=v0-gt，得v=-10m/s，负号表示方向竖直向下
由s=v0t-1/2gt2，得s=75m
从本题可以看出，整体处理在一些情况下更简洁，而要注意的问题就是取什么方向为正方向
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网