【新课预习衔接】第一单元 升和毫升(培优卷.含解析)-2025-2026学年四年级上册数学苏教版

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名称 【新课预习衔接】第一单元 升和毫升(培优卷.含解析)-2025-2026学年四年级上册数学苏教版
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资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2025-07-10 22:20:08

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第一单元 升和毫升
一、选择题
1.选用下列工具中的( )可以测量出液体的多少。
A.天平 B.米尺 C.量杯
2.一个太阳能热水器的容量大约是( )。
A.8升 B.10升 C.80升 D.800升
3.把50毫升水分别倒入下面的容器中,水面最低的容器是( )。
A. B. C. D.
4.爷爷感冒咳嗽了,他按照医嘱:1日3次,1次喝( )的止咳糖浆。
A.2升 B.20毫升 C.200毫升 D.2000毫升
5.将1900毫升的橙汁全部倒入容量是400毫升的水杯中,至少需要( )个这样的水杯.
A.4 B.5 C.6 D.7
6.一个油壶最多能装5升油,装42升油应准备( )个这样的油壶。
A.8 B.8.4 C.7 D.9
7.满满一杯牛奶有400毫升,吴娟喝了一半后,用水加满,然后全部喝完。吴娟一共喝了( )毫升牛奶。
A.300 B.400 C.600
8.爷爷自酿了2瓶葡萄酒,每瓶750毫升,喝了1升后,将剩下的葡萄酒倒入2个容量是500毫升的容器中,并使液面保持同一高度。下面哪句话正确?( )
A.①号杯中的葡萄酒多 B.②号杯中的葡萄酒多
C.2个杯中的葡萄酒一样多 D.无法判断
二、填空题
9.8升=( )毫升 6000毫升=( )升
70000mL=( )L 13L=( )mL
10.在括号里填上合适的容量单位。
一袋牛奶有200( )
一瓶墨水有35 ( )
一个电热水器能装水60( )
一个成年人一天大约能喝2( )水
11.一瓶牛奶250毫升, 瓶这样的牛奶正好是1升,一瓶洗发水500毫升, 瓶这样的洗发水正好是3升.
12.■+■+■+○+○=15升,■+■+■+○+○+○+○=27升,■代表 升,○代表 升,■+■+■+○= 升.
三、判断题
13.计量比较少的液体,通常用毫升作单位. ( )
14.计量液体,如牛奶、饮料等,通常用平方米、平方分米、平方厘米作单位. ( )
15.一个健康的成年人一次可以献血10升。( )
16.2250毫升相当于2升再加250毫升。( )
17.把1升水倒入5个相同的杯子中,每个杯中装20毫升水。( )
四、作图题
18.如图的容器正好是1升,请你分别标出200毫升、550毫升和800毫升。
19.学完“升和毫升”后,阳阳想自己制作一个1升的量器。他在家里找到了两个容器,分别往里面注入1升水,并在1升处做上了记号。
(1)制作量器,还需要标出升、升和升的刻度线。下图哪个容器更容易找到这些刻度线?请在对应的容器下面打“√”,并在你选择的容器上标出这三个刻度线及相应数据。
(2)如果倒入600毫升的水,水面高度大约在哪里?在你选择的容器上标出水面的位置及相应数据。
五、解答题
20.义务献血者每次献血量一般为200毫升,照这样计算,如果有5人参加一次献血,那么一共献了多少毫升血?合多少升?
21.大、小两种杯子一共可盛2000毫升水,已知大杯子是小杯子水容量的2倍,大小杯子总盛水量分别相等,大杯有4个、小杯有几个?大小杯子总盛水量分别是多少毫升?
22.一瓶秋梨膏的规格及用法如下。这瓶秋梨膏够一个10岁儿童服用3天吗?
23.小丽和小胖用同型号的量杯分别往各自的水壶里倒水。小丽倒了2杯就把水壶装满了,小胖倒了5杯才把水壶装满。谁的水壶大?为什么?
24.大福源超市平均每天售出饮料350瓶,每瓶饮料200毫升,这家超市一天可售出饮料多少升
25.一瓶牛奶的容量是2升,把它倒在8个同样大小的纸杯中,每杯倒200毫升,这些牛奶倒完了吗?
26.有一种100毫升一瓶的止咳糖浆,每天服3次,一次服5毫升,7天一个疗程,一瓶够用一个疗程吗?
27.王阿姨买了一箱饮料,共12瓶,每瓶饮料250毫升,一箱饮料一共有多少毫升?合多少升?
28.小红把一瓶2升的果汁,倒进了同样大小的玻璃杯里,倒满了6杯后,还剩110毫升。每个玻璃杯的容量是多少毫升?
答案与解析
1.C
【解题思路】通常测量液体的体积用带有刻度的量筒和量杯。
【解答过程】一般用量杯来测量液体的多少。
故答案为:C
【要点提示】测量液体的体积通常是用量筒和量杯可以测量,属于常识性知识,要记住。
2.C
【解题思路】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识,可知计量一个太阳能热水器的容量大约是80升,据此解答。
【解答过程】一个太阳能热水器的容量大约是80升;
故答案为:C
【要点提示】选择合适的计量单位,注意要联系生活实际、计量单位和数据的大小。
3.A
【解题思路】由题意可得,同样的容量分别倒入不同的容器,容器底面积越大,则水面越低,据此选择即可。
【解答过程】盆子的底面积最大,所以水面最低的容器为盆子。
故答案为:A
4.B
【解题思路】根据题意,升和毫升是计量单位,了解1毫升有多少,1升有多少,再根据以上数值和日常生活经验选择即可。
【解答过程】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,根据实际生活经验选择。
故答案为:B
【要点提示】本题考查的是毫升和升,了解1毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。
5.B
6.D
【解题思路】根据除法的意义可知,用油的总量除以每个油壶最多的装油量,据此解答求出应准备的油壶的个数。
【解答过程】42÷5=8(个)……2(升)
8+1=9(个)
故答案为:D
【要点提示】解答本题要注意虽然最后只剩下2升,但仍然需要一个油壶。
7.B
【解题思路】牛奶是400毫升,因为中途只加了水,没有再加牛奶,所以吴娟喝的就是这一杯牛奶。
【解答过程】吴娟喝了400毫升牛奶。
故答案为:B
【要点提示】明确中途只加了水,没有加牛奶是解决本题的关键。
8.B
【解析】根据题意,2瓶葡萄酒,每瓶750毫升,两瓶共750×2=1500毫升,喝掉了1升,1升=1000毫升,所以还剩下1500-1000=500毫升,由图可知,两个容器都为侧视图是等腰梯形,②号杯的底面较大,在高度相同的条件下,②的容积大,所以②号杯中的葡萄酒多,由此解答。
【解答过程】由分析可知:
2瓶葡萄酒,每瓶750毫升,喝了1升后,将剩下的葡萄酒倒入2个容量是500毫升的容器中,并使液面保持同一高度,②号杯中的葡萄酒多;
故答案为:B
【要点提示】解答本题的关键是根据题意,结合图形进行分析,明白高度相同的条件下,底面越大,所装的越多。
9. 8000 6 70 13000
10. 毫升 毫升 升 升
【解题思路】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。
【解答过程】一袋牛奶有200毫升
一瓶墨水有35毫升
一个电热水器能装水60升
一个成年人一天大约能喝2升水
【要点提示】根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。
11. 4 6
【解答过程】(1)1升=1000毫升
250×4=1000(毫升)
答:4瓶这样的牛奶正好是1升.
(2)3升=3000毫升
500×6=3000(毫升)
答:6瓶这样的洗发水正好是3升.
故答案为4,6.
12. 1 6 9
【解答过程】因为■+■+■+○+○=15升,■+■+■+○+○+○+○=27升
所以(■+■+■+○+○+○+○)﹣(■+■+■+○+○)=27升﹣15升
所以○+○=12升
所以○=6升
把○=6升代入■+■+■+○+○=15升
■+■+■+6升×2=15升
■+■+■+12升=15升
■+■+■+12升﹣12升=15升﹣12升
■+■+■=3升
■=1升
把○=6升、■=1升代入■+■+■+○=1×3+6=9升
故答案为1,6,9
13.√
14.错误
【解答过程】计量液体,如牛奶、饮料等,通常用升或毫升作单位.原题说法错误.
15.×
【解题思路】我们知道一个健康成年人的血液总量约为4~5升,义务献血者每次献血量一般为200毫升。根据生活经验以及数据的大小,即可解答。
【解答过程】一个健康的成年人一次可以献血10升,不符合实际,所以此说法错误。
故答案为:×
16.√
【解题思路】1升=1000毫升,把2升乘进率1000化成2000毫升,2000毫升+250毫升=2250毫升;据此判断即可。
【解答过程】2升=2000毫升
2000毫升+250毫升=2250毫升
即2250毫升相当于2升再加250毫升,所以原题说法正确。
故答案为:√
17.×
【解题思路】1升=1000毫升,用1000除以5,求出每个杯子装多少毫升;即可解答。
【解答过程】1升=1000毫升
1000÷5=200(毫升)
所以把1升水倒入5个相同杯子中,每个杯中装200毫升水;原题说法错误。
故答案为:×
18.见详解
【解题思路】1升=1000毫升,思考200毫升占1000毫升的几分之几,800毫升占1000毫升的几分之几。
【解答过程】根据刻度线可知把1000毫升平均分成10份,每份是100毫升。那么200毫升就是2份,550毫升就是5份再多半格,800毫升就是8份。
【要点提示】此题考查升和毫升之间的单位转化,和平均分的概念。
19.见详解
【解题思路】1升=1000毫升,升、升和升分别表示将量器平均分为4份,其中1份、2份和3份,每份是1000÷4=250(毫升)。
(1)左边的容器的下方是长方体形状,其形状规则,可以平均分为4份,右边的容器是锥形瓶,形状不规则,难以准确划分出这些等分量的刻度线,所以在左边容器下面打 “√”,将左边的容器的下方平均分为4份,从下向上依次为升、升和升,据此标出这三个刻度线及相应数据即可。
(2)升表示将量器平均分为4份其中的1份,即1000÷4=250(毫升),升表示将量器平均分为4份其中的2份,即250×2=500(毫升),升表示将量器平均分为4份其中的3份,即250×3=750(毫升),分别与600毫升进行比较,再确定位置。
【解答过程】(1)(2)如图:
(2)升表示:
1000÷4=250(毫升)
升表示:
250×2=500(毫升)
升表示:
250×3=750(毫升)
250<500<600<750
所以倒入600毫升的水,水面高度大约在升的刻度线和升的刻度线之间。
20.1000毫升;1升
【解题思路】用参加献血的人数乘每人每次献血的容积,然后将单位化成升即可。
【解答过程】200×5=1000(毫升) 
1000毫升=1升
答:一共献了1000毫升血,合1升。
【要点提示】此题考查的是容积单位之间的换算,熟记容积单位之间的进率是解答本题的关键。
21.小杯8个;1000毫升;1000毫升
【解题思路】大小杯子总盛水量分别相等,那么都应该是1000毫升。大杯有4个,大杯子是小杯子水容量的2倍,就可知小杯有8个。
【解答过程】4×2=8(个)
2000÷2=1000(毫升)
答:小杯有8个。大小杯子总盛水量都是1000毫升。
【要点提示】抓住题目中数量及倍数的关系进行解答即可。
22.不够
【解题思路】根据题意,先求出一个10岁儿童每天至少喝多少毫升的秋梨膏,用乘法计算,再乘天数,求得的就是一个10岁儿童三天至少喝多少毫升的秋梨膏,代入数据计算比较大小。
【解答过程】15×3×3
=45×3
=135(毫升)
135>130
答:这瓶秋梨膏不够一个10岁儿童服用3天。
23.小胖;理由见详解
【解题思路】容器容纳的物体多,这个容器的容量就大。小丽倒了2杯就把水壶装满了,说明小丽的水壶的容量是2个量杯的水。小胖倒了5杯才把水壶装满.说明小胖的水壶的容量是5个量杯的水。
【解答过程】小丽的水壶的容积是2个量杯的水,小胖的水壶的容积是5个量杯的水。
5>2,因此,小胖的水壶大。
24.70升
【解答过程】350×200=70000(毫升)=70(升)
25.没有倒完
【解题思路】每杯倒200毫升,把它倒在8个同样大小的纸杯中,就是8个200毫升,用200乘8,即可求出倒出了多少,再与2升(2000毫升)比较即可求解。
【解答过程】200×8=1600(毫升)
1600毫升<2升
答:没有倒完。
【要点提示】本题考查了乘法的意义,以及容积单位之间的换算。
26.一瓶不够用一个疗程。
【解题思路】每日三次,一次5毫升,根据乘法的意义,一天要服5×3毫升,再乘7即可求出7天需要多少毫升,再与100毫升比较即可。
【解答过程】3×5×7=105(毫升)
105>100
答:一瓶够不用一个疗程。
【要点提示】本题主要考查连乘的实际应用,本题也可列式为3×7×5进行解答。
27.3000毫升 3升
250×12=3000(毫升) 3000毫升=3升
28.315毫升
【解题思路】2升=2000毫升,用2000减去110,求出6杯果汁的容量,再除以6,求出每个玻璃杯的容量是多少毫升。
【解答过程】2升=2000毫升
(2000-110)÷6
=1890÷6
=315(毫升)
答:每个玻璃杯的容量是315毫升。
【要点提示】本题主要考查了学生对1升=1000毫升的掌握与灵活运用。
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