沪科版九年级物理上册教案　第十五章第五节 家庭用电

第五节
家庭用电
【导学目标】
知识与技能
1．通过观察和学习，了解家庭电路是由哪几部分组成的．
2．通过观察和实验，知道家庭电路中各组成部分的功能．
3．知道有两种类型的触电，以及怎样避免触电．
过程与方法
1．通过观察和实验，学习家庭电路的组成及各部分的功能，从而培养学生主动参与研究问题的能力．
2．通过学习活动，提高学生对事物的观察能力和分析问题的能力．
情感、态度与价值观
1．通过对家庭电路各组成部分的学习活动，激发学生的学习热情，提高学生热爱科学、热爱生活的思想品质．
2．在学习触电知识的同时，提高学生安全用电的意识．
【教学重难点】
教学重点
研究家庭电路的组成及各部分的功能．
教学难点
组织学生观察、分析、归纳出家庭电路中各部分的功能
【导学过程】
【创设情景，引入新课】
［师］现在大家注意观察黑板上关于家庭电路的示教板，示教板上全部是实物连接，观察之后，你想知道些什么呢？
［生甲］家庭电路是由哪几部分组成的？
［生乙］电能表是不是平常所说的电表，它的作用是什么？
［生丙］插座在家里也见过，常用的有几种？
［生丁］电路中的几部分是如何连接的？
［生戊］保险丝的作用是什么？
［生戌］在家庭中，要安全用电，需要注意些什么呢？
［师］同学们对家庭电路有这么大的兴趣，说明大家提问题的能力大大提高了，有问必先思．思考对于我们来说非常重要，下面，让我们一起来共同学习．
【自主预习案】
1、常见的家庭电路由
、
、
、
、用电器和导线等组成。
2、火线与零线之间有
V电压，火线与大地之间存在
V电压，零线与大地之间
电压。
3、家庭电路中各电灯之间应
联，灯泡与插座之间应
联，开关与所控制的灯泡是
联。
4、电能表、总开关、熔丝应
联在家庭电路的干路上；总开关安装在
后，所有用电器之前，用以控制
。
5、测电笔的作用是分辨
和
。
6、测电笔一般由笔尖金属体、电阻、氖管、弹簧和笔尾金属体组成。
7、使用测电笔时，握笔的手必须接触笔尾的金
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8、
三线插头的三条线分别接到什么地方？
【课堂探究案】
探究点1：家庭电路的组成
请同学们阅读“家庭电路的组成”部分的内容，先独立完成下面题目，之后小组内交流，看哪个组做得又快又好。
1、家庭电路主要由哪几部分组成？各部分的作用是什么？
2、它们的先后次序可以调换吗？为什么？
3、各个用家电器之间是串联还是并联，为什么？插座与用电器之间呢？
4、家电路中有两条线，哪一根在户外与大地相连？他们的电压各是多少
探究点2：火线和零线
三脚插头和三孔插座
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触电类型
1、火线和大地之间有220V的电压，零线和大地之间的电压为0V，
因为零线和大地相连。可用___________来判别它们，
2、能使试电笔的氖管发光是是_____线，不能使试电笔的氖管发光的是_____线。
3、电路中的插座。如果是两孔插座，一定是一孔接火线，一孔接零线，并要与电灯并联。如果是三孔插座，上孔要接地。
【当堂训练案】
1、从市电进户开始，室内电路组成的顺序依次是（
）
A、电能表、总开关、电灯、熔断器
B、总开关、电能表、熔断器、电灯
C、电能表、总开关、熔断器、电灯
D、电能表、熔断器、总开关、电灯
2.下列说法中正确的是（
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）
A.
家庭电路中的熔丝熔断，—定是发生了短路
B.有金属外壳的家用电器，一定要插在三孔插座上
C.
家用电能表上的示数表示了家庭用电的总功率
D.
电风扇工作时，消耗的电能全部转化为机械能
3.
洗衣机电冰箱等家用电器都使用三孔
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A.
家用电器不能工作
B.
家用电器的寿命会缩短
C.
人接触家用电器时可能发生触电事故
D.
家用电器耗电能会增加
4、有关测电笔的使用，下列说法正确的是（
）
A．氖管发光时测电笔接触的是零线
B．使用时手可以接触测电笔的任何部位
C．测电笔不能用来辨别电池的正负极
D．测电笔与手接触的部分都是绝缘体
5、某家庭电路的电能表上标着“22
( http: / / www.21cnjy.com )0V
5A”的字样，电路中接入40W的电灯5盏，70W的彩电一台，100W的冰箱一台，700W的电饭煲一只，在这些用电器同时使用时，能否再接上一只500W的电热器？
5、某用户的电能表为“220V
( http: / / www.21cnjy.com )20A”。该户电路中有40W日光灯40盏，60W电灯20盏。问：（1）如果晚上灯都亮时，能否再接入一只2千瓦的电炉？（2）若该电路上电流实际为18安，还能接入一只多大功率的用电器