小学五年级语文（下）《小兵张嘠》同步练习

小学五年级语文（下）《小兵张嘠》同步练习
第1课时
一、基础题1.看拼音，写词语 wěi jūn yáng qiāng guài diào zuǐ kěn dì fèi téng（ ） （ ）（ ） （ ）2.辨字组词。 拨( ) 挎( ) 栽( ) 绊( ) 拔( ) 跨( ) 载( ) 拌( )3.选词填空。 引进 引导（1）导游小姐( )我们参观革命老区。（2）张嘎把鬼子( )屋里，想俘虏他们。 报仇 报复（3）武工队抄了镇上鬼子的老巢，鬼子几天后采取了疯狂的( )行为。（4）奶奶被鬼子害死了，嘎子为了给奶奶( )踏上了寻找八路军的道路。
二、综合题1.根据解释写出词语。（1）指液体受热到一定温度而急剧气化。( )（2）侵略军在占领区组织的军队。( )（3）精致，巧妙。( )21教育网
（4）机灵，乖巧。( )
2.给加点的字选择正确的解释。
（1）洋腔怪调。( ) A．海洋 B非本国的，外国来的
（2）相依为命。( ) A．相互 B认为
三、拓展题
（一）读课文中的段落，完成后面的练习。
战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响，鬼子官被击中了。他身子一拱，滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上拍去，可是不顶用，鬼子官已经把手枪掏出来了。嘎子一急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开，想去夺枪。区队长一甩手，又补了他一枪。鬼子官腿一蹬，不动了。21cnjy.com
文中描写嘎子动作的词语有：_____________ ，从这些词语可看出嘎子是个_____________的孩子。【来源：21·世纪·教育·网】
（二）读下面的片段，然后回答后面的问题。
两个鬼子一面咕噜着，一面“咔咔”地上了台阶，跨进屋里。嘎子靠向门，也操着日本腔说：“太君，西屋里干净，那里歇歇地干活！”一个鬼子见西屋里的门帘垂着，就挺起“三八式”，去挑西屋的帘子。帘子一起，只听“咔嚓”一声，鬼子兵应声倒地。鬼子军官“哇呀”一叫，回头就跑。说时迟，那时快，嘎子见他要跑，急忙“咣当”把门一关，鬼子军官身子才窜出半截，便夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着从屋里冲出一个战士， “啪”的就是一枪，那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了，手里的枪，也摔出去一丈多远。 就连老鹰抓小鸡也没有这么快，小嘎子飞身扑过去，一下就把“王八盒子”抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢？ 21·世纪*教育网
1.从文中找出下列词语的近义词。
干净——（ ） 快乐——（ ）
2.“窜” “夹” “栽”在文中用的好，好在哪里？

3.找出文段中表示声音的词。

4.仔细阅读，想想张嘎为什么那么喜爱与渴望手枪？

第2课时
一、基础题1.用横线画出下列词语的正确读音 白洋淀(ding diàn) 割苇子(wěi wéi) 图囊(nán náng) 咣当(guāng guā)2.比一比，再组词。 淀( ) 挎( ) 霎( ) 淘( )2·1·c·n·j·y
定( ) 跨( ) 妾( ) 掏( )3.照样子，写词语。例：东张西望 东( )西看 东躲西( ) 东( )西( ) 东( )西( ) 东( )西( )
二、综合题1.给下面的句子加上恰当的标点符号。 嘎子故意放大声音说 你们想找什么 我给你们拿去 还不成吗 我家里有病人2.下面的句子中带点的词语表现了嘎子怎样的心情?（1）嘎子眼珠子一转，快步上前，横在院门口，说：“你们想干什么?”(_____________)（2）嘎子的眼睛一下子亮了起来。(_____________)（3）他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。(_____________)
三、拓展题
（一）读下面的句子，完成填空。
嘎子一惊，失声叫道“哎呀，两个鬼……”“子”字还没出口，他急忙改口高叫道：“奶奶！有两个太君进院啦！快准备饭啊!21世纪教育网版权所有
嘎子非常机智，将“鬼子”立刻改口叫___ ______体现了____ ___。
（二）
有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分手到外地去工作。其中有一个朋友，在一个寒冷冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友挨冻。www.21-cn-jy.com
还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好话，信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□
后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺。他请来两个朋友，到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说：
“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完，他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。21·cn·jy·com
1.给这篇短文加一个题目。
2.在第2段“□”里填上合适的标点符号。
附参考答案
第1课时
一、基础题。
1、看拼音，写词语。伪军，洋腔怪调，嘴啃地，沸腾。
2、辨字组词。拨动，挺拔，挎包，跨步，栽树，载重，绊倒，搅拌；
3、选词填空。（1）引导，（2）引进，（3）报复，（4）报仇。
二、综合题。
1、据意写词。（1）沸腾，（2）伪军，（3）精妙，（4）灵巧。
2、选正确解释。（1）B，（2）A
三、拓展题。
（一）抓，拍，扑，压，咬，夺；机智勇敢，
（二）1、洁净，欢乐；
2、形象地写出鬼子怕死逃命的时的狼狈样子。
3、咕噜，咔咔，咔嚓，哇呀，咣当，啪，
4、张嘠想打鬼子，给穷人报仇。
第2课时
一、基础题。
1、选正确读音。diàn，wéi，náng，guāng。
2、比一比，再组词。淀粉，决定，挎包，跨步，霎时，妻妾，淘气，掏出来。
3、照样子，写词语。瞧，藏，拉扯，奔跑，拼凑；
二、综合题。
1、加标点。：“，，?。”
2、理解句子表示的心情。（1）机智，（2）激动，（3）急切
三、拓展题
（一）太君，灵巧、聪明；
（二）1、加题目。旧棉袄，
2、加标点。：“，，。”