小学五年级语文（下）《江姐》同步练习（有答案）

小学五年级语文（下）《江姐》同步练习
第1课时
一、基础题1.看拼音写词语。 zhā zǐ dòng jí zhōngyíng （ ） （ ） tí gāng shǒu kào biāo qiān （ ） （ ） （ ）2.辨字组词。 滓( ) 拟( ) 钢( )
宰( ) 似( ) 纲( )3.选词填空。 守望 守护（1）在希腊神中，有一位( )天使。（2）( )在牢门边的人们，在等待着再看江姐一眼。
平静 安静（3）一看到她那样( )的表情。大家都不安起来。（4）上课了，教室里立刻( ) 下来。
二、综合题1.根据结合意思写出词语.（1）改换位置，从一方移到另一方。( )（2）看守瞭望。( )（3）不慌不忙，镇静沉着。( )
（4）神圣而纯洁。( )
2.给加点的字选择正确的解释
（1）从容。( ) A．顺从 B.沉着、镇静
（2）隆重。( ) A．指声音 B.凸起 C.盛大
3.结合工具书和课文，理解词义。
白色区域： 德古拉：
一览： 气喘吁吁：
心悸： 骂：
风门： 堂不眠夜：
怯懦无能：
三、拓展题
1.读下面的句子完成填空。
要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后的考验的时候，都应该脸不变色，
心不跳。
这是江姐对送行的__________说的，表现了江姐_________的革命精神。
第2课时
一、基础题1.给下列加点字注音。 渣滓洞( ) 模拟 ( ) 钢铁( )
宰杀 ( ) 似乎 ( ) 提纲( )2.辨字组词。 喳( ) 洞( ) 刚( )
渣( ) 桐( ) 岗( )3.选词填空。 平静 安静（1）一看到她那样( )的表情。大家都不安起来。（2）上课了，教室里立刻( ) 下来。
二、综合题1.根据结合意思写出词语。（1）呼吸抑制。说的紧张情绪。( )
（2）看守瞭望。( )（3）神圣而纯洁。( )2.给加点的字选择正确的解释（1）隆重。( ) A．指声音 B.凸起 C.盛大（2）从容。( ) A．顺从 B.沉着、镇静
3.结合工具书和课文，理解词义。
白色区域： 一览：
气喘吁吁： 心悸心跳：
三、拓展题
1.读下面的句子完成填空。
《江姐》一文不仅让我们感受到了（ ）的坚强意志，更让我们（ ）革命先辈面对死亡（ ）、（ ）的崇高的革命精神。
2.阅读下面片段，然后回答下面的问题。
课文3-5自然段。
回牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐，忙着帮她收拾行李。但一看都她那样平静的表情，大家都不安心起来。
江姐梳好了头，从枕头下面取出她那件洗得干干净净地、被捕时穿的阴丹士林布旗袍，脱下了打着“x”号的囚服。
蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再里着旗袍上的折痕，然后弯下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子面前看了一下，在室内试着走了几步，像要去赴什么隆重的典礼似的。
（1）从文中找出下列词语的近义词。
伤心—（ ） 担心—（ ）
（2）江姐要被“转移”了，为什么战友很难过?


附参考答案
第1课时
一、基础题
1、看拼音，写词语。渣滓洞，集中营，提纲，手铐，标签；
2、辨字组词。渣滓洞，宰杀，模拟，好似，钢铁，提纲；
3、选词填空。（1）守护，（2）守望，（3）平静，（4）安静。
二、综合题
1、据意写词。（1）转移（2）守望，（3）从容，（4）圣洁；
2、选正确解释。（1）B，（2）C
3、理解词义。被敌人占领或统治的区域。 传说中的吸血鬼。
看。 上气不接下气的样子。
惊慌害怕。 用污秽的语言侮辱对方。
风门，监牢里传递水、饭的小洞。
胆怯懦弱没有能力。
三、拓展题。
难友，宁死不屈，视死如归。
第2课时。
一、基础题。
1、注音。zǐ，ní，gāng，zǎi，sì，gāng
2、辨字组词。叫喳喳，渣滓洞，洞口，梧桐，刚强，山岗；
3、选词填空。 （1）平静，（2）安静。
二、综合题。
1、（1）屏气敛息，（2）守望，（3）（4）圣洁；
2、（1）C，（2）B；
3、敌人统治区域，看，形容呼吸急促，上气不接下气的样子，胆怯害怕的样子。
三、拓展题。
1、江姐，体会，毫无畏惧，视死如归。
2、难过，不安
3、因为江姐的精神鼓舞了牢中的难友与敌人斗争的勇气，而江姐转移后，他们失了一
位好战友，因为最后知道江姐因此要英勇就义，所以它们难过。