2015-2016学年四川省自贡市荣县乐德职业中学校九年级(下)期中物理试卷
一、选择题(每小题2分,共36分.每小题只有一个选项符合题意.)
1.小华时轻时重地敲击鼓面,这样做主要是改变鼓声的( )
A.响度
B.音调
C.音色
D.速度
2.中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头的水发生了某种物态变化,与其对应的图象是( )
A.
B.
C.
D.
3.2015年3月,我国成功将首颗新一代北斗导航卫星发射升空,标志着我国北斗卫星导航系统由区域运行向全球拓展.它与地面通信时利用的是( )
A.电磁波
B.紫外线
C.红外线
D.超声波
4.小明根据如图所示的情况,把它们的示数、测量结果分别记录在了每个图的下面.其中记录正确的是( )
A.
电流表的示数是1.8A
B.
木块的长度是3.8cm
C.
温度计的示数是零下3℃
D.
测力计的示数是2.3N
5.小红家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示.下列说法中正确的是( )
A.换气扇和照明灯不能同时工作
B.换气扇和照明灯只能同时工作
C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等
D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等
6.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,下列说法中正确的是( )
A.电压表示数变大,电流表示数变大
B.电压表示数变小,电流表示数变大
C.电压表示数变大,电流表示数变小
D.电压表示数变小,电流表示数变小
7.物理知识在平时的生产、生活中有广泛的应用.下列说法不正确的是( )
A.人们使用电磁继电器,可以利用高压控制电路来控制低压工作电路
B.为便于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管插入端被削尖,这样可增大压强
C.医院里常用紫外线灯杀菌
D.飞机机翼横截面的形状上下不对称可以使飞机在飞行中获得向上的升力
8.在如图所示的家庭电路中,插座、螺口灯泡(及其开关)的连线正确的是( )
A.两孔插座
B.三孔插座
C.灯泡甲
D.灯泡乙
9.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来,产生这一现象的原因是( )
A.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点降低
B.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低
C.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点升高
D.瓶内气体温度升高,压强减小,水的沸点升高
10.下列说法正确的是( )
A.人们常用水做冷却剂是因为水的温度低
B.物体的内能增大,温度一定升高
C.做功和热传递是改变物体内能的两种方式
D.扩散现象说明分子之间存在引力
11.一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P1;将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为P2;将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P3,则P1、P2、P3三者之间的关系是( )
A.P1=2P2B.P1=P2C.P1=P3D.P1=P3
12.如图所示电路,闭合开关S后,两灯均不发光.为检测电路故障,泽华做了以下操作:将一根导线两端分别接到a、b两点,发现灯L1亮,电流表有明显示数;将这根导线两端分别接到b、c两点,发现两灯均不亮,电流表示数为零.则电路故障可能是( )
A.灯L1断路
B.灯L2短路
C.电流表断路
D.灯L2断路
13.小明在完成“探究凸透镜成像规律”实验后,为进一步了解“视力矫正”的原理,移动蜡烛,先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像.如图所示,然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片,关于本次实验现象正确的是( )
A.放置眼镜片之前,蜡烛在图示位置,光屏上得到的是倒立、放大的实像
B.放置眼镜片之前,蜡烛在图示位置,光屏上得到的是倒立、缩小的虚像
C.将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到清晰的像
D.将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到清晰的像
14.如图所示,不计摩擦和绳重,把一个重为20N的物体沿竖直方向在4s内匀速提升了2m,所用拉力F为12.5N.下列说法中正确的是( )
A.动滑轮重7.5N
B.4s内拉力F做功25J
C.4s内拉力F的功率为6.25W
D.滑轮组的机械效率为80%
15.如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁的右端固定,闭合开关,当滑动变阻器滑片P向右移动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是( )
A.方向向左,逐渐增大
B.方向向右,逐渐增大
C.方向向左,逐渐减小
D.方向向右,逐渐减小
16.如图所示,质量与底面积相同且厚度忽略不计的三个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体,放在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.三容器对桌面的压强大小不相等
B.三容器对桌面压强大小相等
C.三容器底部所受液体的压强大小相等
D.甲液体对容器底部的压力最小
17.面积很大的水池.水面上浮着一边长为a、质量为m的正方体均匀木块,开始时木块静止.如图甲.现用力F将木块匀速下压,运动时,F随木块底面深度H变化如图乙,则下列正确的是( )
A.正方体木块的密度为水的
B.在木块匀速下沉过程中,F最大值是
C.木块开始下沉到恰好浸没的过程中,重力对木块做功是
D.木块漂浮时,下表面受到水的压力为
18.下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是( )
A.图甲中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼
B.图乙中,白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光
C.图丙中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
D.图丁中,日食现象是由于光的反射形成的
二、填空题(每空1分,共12分)
19.如图所示是测量大气压值的实验,那么最早测出大气压数值的科学家是 .图中所测到的当时大气压强是 mm水银柱所产生的压强.
20.如图所示,小红和小明都能看到掉在地上的课本,这是由于太阳光射到课本上时发生了 现象.电能属于 (选填“一次”或“二次”)能源.
21.如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,该密度计在被测液体中 (选填“悬浮”、“漂浮”或“沉底”).将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中,可以判断:ρ1 ρ2,密度计所受浮力F浮1 F浮2(均选填“<”、“=”或“>”)
22.夏天,打开冰箱拿出饮料和雪糕,不一会儿,会发现饮料杯壁上有一些小水珠,雪糕也开始滴水了.请指出上述现象中的物态变化的名称:
①饮料杯壁上出现“小水珠”的属于: ;
②“雪糕滴水”属于 .
23.如图,电源电压为6V保持不变,S闭合后电压表示数为2V,则灯L1两端的电压为 V,灯L2两端的电压为 V;灯L1、L2的电阻相比较大的是 .
24.如图甲所示,一块重2N的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动,铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示,则铁块受到的摩擦力为 N.0~6s内拉力F做的功是 J(取g=10N/kg)
三、简答、作图、实验题(共22分)
25.市人民政府在实施“136”工程中,对旧街小巷进行了改造.为了方便盲人的行走,在不少街道的人行道上铺设有凹凸刻纹的盲道,如图所示.请你运用所学的物理知识分析,为什么盲人不用盲杖也能在盲道上象正常人一样行走?
26.如图中OA为轻质杠杆,可绕O点转动,在点B处用细绳悬挂一重物,在A端施加动力F1,使杠杆在水平位置平衡.请画出重物受到的重力及F1的力臂L1.
27.如图所示,一个凸透镜的主光轴与平静水面重合,F为凸透镜的焦点.请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线.
28.实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
①接触面所受的压力大小;
②接触面的粗糙程度;
③接触面积的大小.
通过图所示实验操作验证这些猜想:
(1)实验中应该用弹簧测力计水平 拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据 的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.
(2)如果要验证猜想②,应该选择 两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下, ,滑动摩擦力越大.
(3)要验证猜想③,将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.比较甲和丁的实验结果,于是小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论 (填“可靠”或“不可靠”),理由是 .
29.小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样.
(1)请用笔画线代替导线,将下图中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最 端(选填“左”或“右”).滑到变阻器的作用除保护电路外,还有 .
(3)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数.若电路中仅有一处故障,这个故障可能是: .
(4)排除故障后继续实验,小华进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在表格中.在第1次实验中小灯泡不亮的原因是: .
物理量次数
电压U/V
电流I/A
实际电功率P/W
小灯泡亮度
1
0.5
0.12
0.06
不亮
2
1.5
0.20
0.30
偏亮
3
2.5
0.30
正常
4
2.8[
0.32
0.90
更亮
(5)分析表中信息,可知小灯泡的额定功率为 W.实验得出的结论是:小灯泡的实际电功率 ,灯泡越亮.
四、计算题(本大题2小题,共15分)
30.如图所示,电源电压恒定不变,小灯泡L标有“6V
3W”字样,滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω.
(1)当开关S1、S2闭合,滑片P置于b端时,小灯泡正常发光,求电源电压和此时电流表的示数.
(2)当开关S1闭合、S2断开,滑片P置于a端时,电流表的示数为0.2A,求此时R1的电功率.
31.如图甲所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N,底面积100cm2,弹簧测力计的挂钩上,用细线挂着重为27N的金属块,现将金属块浸没水中,容器内水面由20cm
上升到30cm(g=10N/kg).求:
(1)金属块未放入水中时(如图乙所示),容器底部受到的水的压强:
(2)金属块浸没水中静止后弹簧测力计的示数;
(3)细线剪断后,容器对桌面的压强.
2015-2016学年四川省自贡市荣县乐德职业中学校九年级(下)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题2分,共36分.每小题只有一个选项符合题意.)
1.小华时轻时重地敲击鼓面,这样做主要是改变鼓声的( )
A.响度
B.音调
C.音色
D.速度
【考点】响度与振幅的关系.
【分析】解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;振动幅度越小,响度越小.
【解答】解:当轻敲击鼓面时.鼓皮振动幅度小,鼓皮发出声音的响度小;当用力重敲击鼓面时,鼓皮振动幅度大,发出声音的响度大;
故选A.
2.中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头的水发生了某种物态变化,与其对应的图象是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】熔化和凝固的温度—时间图象.
【分析】首先明确刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上是舌头上的水分遇到比较冷的冰棍凝固形成的,其次要明确晶体和非晶体的重要区别:晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变.凝固过程中,不断放出热量,温度保持不变;非晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度不断上升.凝固过程中,不断放出热量,温度不断下降.
【解答】解:舌头会被“冻”在冰棍上,舌头上的水分遇到比较冷的冰棍形成的,液态变为固态的现象叫凝固,因为冰是晶体,因此从图中找出晶体的凝固图象即可.
A、固体吸收热量,温度升高到达一定温度,不断吸收热量,温度不变,符合晶体熔化特点,这是晶体的熔化图象.不符合题意.
B、固体吸收热量,温度升高到达一定温度,不断吸收热量,温度不变,熔点为0℃,符合晶体熔化特点,这是冰的熔化图象.不符合题意.
C、液体不断放出热量,温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,是非晶体的凝固图象.不符合题意.
D、液体温度降低到0℃时,不断放热,温度保持不变,符合冰的凝固特点.符合题意.
故选D.
3.2015年3月,我国成功将首颗新一代北斗导航卫星发射升空,标志着我国北斗卫星导航系统由区域运行向全球拓展.它与地面通信时利用的是( )
A.电磁波
B.紫外线
C.红外线
D.超声波
【考点】电磁波的传播.
【分析】卫星导航系统是依靠电磁波来传递信息的.
【解答】解:卫星和地面的联系靠电磁波,将图片和声音等信号调制到电磁波上,把电磁波当成载体发射回地面.电磁波比超声波、次声波具有更强的穿透力.卫星导航系统传递信息利用的是电磁波.
故选A.
4.小明根据如图所示的情况,把它们的示数、测量结果分别记录在了每个图的下面.其中记录正确的是( )
A.
电流表的示数是1.8A
B.
木块的长度是3.8cm
C.
温度计的示数是零下3℃
D.
测力计的示数是2.3N
【考点】电流表的读数方法;温度计的使用及其读数;长度的测量;弹簧测力计的使用与读数.
【分析】(1)要弄清楚电流表、温度计的量程和分度值再去读数.
(2)刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度;起始端没从0开始,把2.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去2.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(3)温度计的示数在量程的范围内,分度值为1℃,注意液柱是在零刻度线的上方还是下方.然后读出此温度计的示数.
(4)看清测力计的量程和分度值,而后据图示位置读出示数来即可.
【解答】解:A、图中电流表用的不知道是哪一量程,所以无法读取示数,故A错误;
B、图中刻度尺测量起始端没从0开始,把2.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去2.00cm即为木块长度,即木块长度=3.85cm﹣2.00cm=1.85cm,故B错误;
C、图中温度计的分度值为1℃,且液柱在零刻度线的下方,因此该温度计的示数是﹣3℃或零下3℃,故C正确;
D、测力计的分度值为0.2N,示数应为2.6N;故D错误;
故选C
5.小红家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示.下列说法中正确的是( )
A.换气扇和照明灯不能同时工作
B.换气扇和照明灯只能同时工作
C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等
D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等
【考点】并联电路的电压规律;电路的基本连接方式.
【分析】并联电路的特点:在并联电路中,从电源正极流出的电流在分支处要分为两路,每一路都有电流流过,因此即使某一支路断开,但另一支路仍会与干路构成通路.
【解答】解:AB、两电器并联并且都有单独开关控制,则通过电键的控制两用电器可以单独工作,也可以同时工作,故AB错误;
C、由于两电器功率不同,则电流不一定相同;故C错误;
D、由并联电路的特点可知工作时两端的电压一定相等,故D正确.
故选D.
6.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,下列说法中正确的是( )
A.电压表示数变大,电流表示数变大
B.电压表示数变小,电流表示数变大
C.电压表示数变大,电流表示数变小
D.电压表示数变小,电流表示数变小
【考点】电路的动态分析;欧姆定律的应用.
【分析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测L两端的电压,电流表测电路中的电流,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化.
【解答】解:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测L两端的电压,电流表测电路中的电流,
当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,
由I=可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大,故CD不正确;
由U=IR可知,灯泡两端的电压变大,即电压表的示数变大,故A正确、B不正确.
故选A.
7.物理知识在平时的生产、生活中有广泛的应用.下列说法不正确的是( )
A.人们使用电磁继电器,可以利用高压控制电路来控制低压工作电路
B.为便于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管插入端被削尖,这样可增大压强
C.医院里常用紫外线灯杀菌
D.飞机机翼横截面的形状上下不对称可以使飞机在飞行中获得向上的升力
【考点】飞机的升力;增大压强的方法及其应用;紫外线;电磁继电器的组成、原理和特点.
【分析】根据对应的理论分析选择项中提到的物理情景,从而可以得到答案.
【解答】解:A、使用电磁继电器的目的之一是利用低压电路来控制高压电路.故A的说法是错误的,故A符合题意.
B、吸管被削尖,减小了吸管与包装盒的表面积,从而可以增大吸管对包装盒的压强.故B的说法是正确的,不合题意.
C、紫外线的化学性质较强,它具有杀菌消毒的作用.故C的说法是正确的,不合题意.
D、飞机是通过将机翼做成上面是弧形,下面是平面的形状,导致了机翼上下两表面的空气流速不同,从而造成了空气对它的压强不同,这个气压差使飞机获得升空的升力,故D的说法是正确的,不合题意.
故选:A.
8.在如图所示的家庭电路中,插座、螺口灯泡(及其开关)的连线正确的是( )
A.两孔插座
B.三孔插座
C.灯泡甲
D.灯泡乙
【考点】家庭电路的连接.
【分析】(1)两孔插座的接法:左孔接零线,右孔接火线.
(2)三孔插座的接法:左孔接零线,右孔接火线,上孔接地线.
(3)灯泡的接法:火线首先进开关,再入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.
【解答】解:A、左孔应接零线,右孔应接火线,故接线错误.
B、左孔应接零线,右孔应接火线,上孔接地线,故接线错误.
CD、火线首先要进入开关,再接入灯泡顶端的金属点,零线直接接螺旋套,故C接线错误,D接线正确.
故选D.
9.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来,产生这一现象的原因是( )
A.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点降低
B.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低
C.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点升高
D.瓶内气体温度升高,压强减小,水的沸点升高
【考点】沸点及沸点与气压的关系.
【分析】从液体沸点与气压关系角度来分析,气压减小,沸点降低.
【解答】解:水停止沸腾后.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,会看到烧瓶中的水重新沸腾.因为当向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,瓶内的水蒸汽遇冷液化,气压减小,瓶内液面上方气压减小,导致沸点降低,所以水重新沸腾起来的.
故选B.
10.下列说法正确的是( )
A.人们常用水做冷却剂是因为水的温度低
B.物体的内能增大,温度一定升高
C.做功和热传递是改变物体内能的两种方式
D.扩散现象说明分子之间存在引力
【考点】热传递改变物体内能;温度、热量与内能的关系;做功改变物体内能;扩散现象.
【分析】解决此题要掌握:水的比热容较大,当吸收相同的热量时,温度变化较小;晶体在熔化过程需要吸收热量,但温度不改变;改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;分子之间存在间隙,所以分子之间可以相互渗透.
【解答】解:A、因为水的比热容较大,常用来做冷却剂,不符合题意;
B、当晶体处于熔化过程中时,虽然吸热热量,但温度不变,不符合题意;
C、改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,符合题意;
D、扩散现象说明分子之间存在间隙,不符合题意;
故选C.
11.一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P1;将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为P2;将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P3,则P1、P2、P3三者之间的关系是( )
A.P1=2P2B.P1=P2C.P1=P3D.P1=P3
【考点】压强大小比较.
【分析】报纸对桌面的压力等于报纸受到的重力,报纸对折后对桌面的压力不变,但与桌面的接触面积变小,然后应用压强公式P=分析答题.
【解答】解:报纸的重力为G,平放时受力面积为S,P1=;
将这张报纸对折后,压力不变,受力面积减小一半,平放时对桌面的压强为P2==,即P2=2P1;
将这张报纸撕去一半后平放时,压力减小一半,受力面积也减少一半,对桌面的压强为P3==,即P3=P1;
故选D.
12.如图所示电路,闭合开关S后,两灯均不发光.为检测电路故障,泽华做了以下操作:将一根导线两端分别接到a、b两点,发现灯L1亮,电流表有明显示数;将这根导线两端分别接到b、c两点,发现两灯均不亮,电流表示数为零.则电路故障可能是( )
A.灯L1断路
B.灯L2短路
C.电流表断路
D.灯L2断路
【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.
【分析】开关闭合后,两个灯泡都不发光,电流表示数为零,说明电路是开路,根据导线在不同位置的连接情况注意分析即可.
【解答】解:由图可知;两灯泡串联,闭合开关S后,两灯均不发光,可能是灯L1灯L2或电流表断路.
将一根导线两端分别接到a、b两点,发现灯L1亮,电流表有明显示数;说明L1完好,电流表无断路.
将这根导线两端分别接到b、c两点,发现两灯均不亮,电流表示数为零,说明L2断路.
若灯L2短路,当将这根导线两端分别接到b、c两点时,两灯均不亮,但电流表示数会很大,因此不是灯L2短路.
故选D.
13.小明在完成“探究凸透镜成像规律”实验后,为进一步了解“视力矫正”的原理,移动蜡烛,先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像.如图所示,然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片,关于本次实验现象正确的是( )
A.放置眼镜片之前,蜡烛在图示位置,光屏上得到的是倒立、放大的实像
B.放置眼镜片之前,蜡烛在图示位置,光屏上得到的是倒立、缩小的虚像
C.将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到清晰的像
D.将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到清晰的像
【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.
【分析】(1)根据像距和物距的大小关系,来判断成像的特点;
(2)远视镜是凸透镜,对光线具有会聚作用;
(3)近视镜是凹透镜,对光线具有发散作用.
【解答】解:AB、由图知,物距大于2f,像距小于物距,光屏上得到的是倒立、缩小的实像,A错误,B错误;
C、远视镜片是凸透镜,对光线具有会聚作用,所以远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,像将提前会聚,使光屏靠近透镜,能在光屏上看到清晰的像,C正确;
D、近视镜片是凹透镜,对光线具有发散作用,所以近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,像将延迟会聚,使光屏远离透镜,能在光屏上看到清晰的像,D错误.
故选C.
14.如图所示,不计摩擦和绳重,把一个重为20N的物体沿竖直方向在4s内匀速提升了2m,所用拉力F为12.5N.下列说法中正确的是( )
A.动滑轮重7.5N
B.4s内拉力F做功25J
C.4s内拉力F的功率为6.25W
D.滑轮组的机械效率为80%
【考点】功率的计算;滑轮(组)的机械效率.
【分析】根据图象可知,n=2;
(1)根据F=(G+G动)计算动滑轮的重力.
(2)根据W=Fs计算拉力做的功;
(3)根据P=计算功率;
(4)根据η=计算滑轮组的机械效率.
【解答】解:根据图示可知,n=2;
A、不计绳重和摩擦,F=(G+G动),
即:12.5N=(20N+G动),G动=5N;故A错误.
B、自由端移动的距离:s=2h=2×2m=4m,拉力做的功为:W=Fs=12.5N×4m=50J;故B错误;
C、拉力F的功率P===12.5W,故C错误;
D、该滑轮组的机械效率为:η====80%;故D正确.
故选D.
15.如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁的右端固定,闭合开关,当滑动变阻器滑片P向右移动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是( )
A.方向向左,逐渐增大
B.方向向右,逐渐增大
C.方向向左,逐渐减小
D.方向向右,逐渐减小
【考点】安培定则;摩擦力的方向.
【分析】由安培定则可知螺线管的磁极,由磁极间的相互作用可知条形磁铁的受力方向,则二力平衡可知摩擦力的方向;
由滑片的移动可知螺线管中电流的变化,则可知磁性强弱的变化及相互作用力的变化,由二力平衡关系可知条形磁铁的所受摩擦力的变化.
【解答】解:由安培定则可知,螺线管左侧为N极;因同名磁极相互排斥,故条形磁铁所受磁场力向左;因条形磁铁处于平衡状态,即条形磁铁所受摩擦力应与斥力大小相等方向相反,故摩擦力的方向水平向右;
当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电阻变大,由欧姆定律得螺线管内的电流减小,则可知螺线的磁性减弱,条形磁铁所受到的排斥力减小;因条形磁铁仍处于平衡状态,所以条形磁铁所受摩擦力也减小.
故选D.
16.如图所示,质量与底面积相同且厚度忽略不计的三个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体,放在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.三容器对桌面的压强大小不相等
B.三容器对桌面压强大小相等
C.三容器底部所受液体的压强大小相等
D.甲液体对容器底部的压力最小
【考点】压强大小比较.
【分析】容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和,根据p=判断三容器对桌面的压强大小,对AB选项进行判断.
首先根据容器的形状判断容器内液体对容器底的压力,对D选项进行判断,然后根据p=判断三容器底部所受液体的压强大小,对C选项进行判断;
【解答】解:AB、由题意知,三个容器质量相等,则重力相等,容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和,而甲、乙、丙液体质量相等,重力相等,则三个容器分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体,放在水平桌面上时,对桌面的压力相等,三个容器底面积相同,根据p=可知,三容器对桌面的压强大小相等.故A错误,B正确.
CD、由图可知,乙容器为直壁容器,液体对容器底的压力等于液体的重力;甲容器上粗下细,液体对容器底的压力小于液体的重力;丙容器上细下粗,液体对容器底的压力大于液体的重力.所以,甲、乙、丙液体对容器底部的压力关系为F甲<F乙<F丙,故D正确;
甲、乙、丙液体对容器底部的压力关系为F甲<F乙<F丙,三个容器底面积相同,所以,根据p=可知,三容器底部所受液体的压强的大小关系为p甲<p乙<p丙,故C错误;
故选BD.
17.面积很大的水池.水面上浮着一边长为a、质量为m的正方体均匀木块,开始时木块静止.如图甲.现用力F将木块匀速下压,运动时,F随木块底面深度H变化如图乙,则下列正确的是( )
A.正方体木块的密度为水的
B.在木块匀速下沉过程中,F最大值是
C.木块开始下沉到恰好浸没的过程中,重力对木块做功是
D.木块漂浮时,下表面受到水的压力为
【考点】阿基米德原理;压力及重力与压力的区别;功的计算.
【分析】①知道立方体木块的边长求出木块的体积,由图可知H=a时施加的压力为零,根据体积公式求出排开水的体积,根据物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等以及阿基米德原理得出等式即可求出木块的密度;
②物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等,根据阿基米德原理求出木块受到的浮力,当木块全部没入水后中匀速下沉过程中,木块受到的浮力等于木块重加上手对木块的压力,据此求出手对木块的最大压力;
③木块开始下沉到恰好浸没的过程中,由图可知物体重心下降a,根据W=Gh求重力所做的功;
④木块漂浮时,根据浮力产生的原因进行解答,即液体对物体上下表面的压力差.
【解答】解:(1)木块的体积V木=a3,
由图可知,木块底面深度H=a时,压力F=0,则浸没在水中的体积:
V排=a×a×a=a3,
由F浮=ρgV排和F浮=G=mg=ρVg可得:
F浮=ρ水gV排=ρ木V木g,即ρ水ga3=ρ木a3g,
解得:ρ木=ρ水,故A错误;
(2)因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等,
所以,木块完全浸没后的浮力:
F浮′=ρ水gV排′=ρ水gV木=ρ木gV木=mg,
因木块浸没时受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力、压力,
所以,由力的平衡条件可得,手对木块的压力(最大压力):
F压=F浮′﹣G木=mg﹣mg=mg,故B错误;
(3)木块开始下沉到恰好浸没的过程中,由图可知物体重心下降a,
则重力对木块做功:
W=G木h=mg×a=mga,故C正确;
(4)木块漂浮时,
因F浮=F下﹣F上,且上表面受到的压力F上=0,
所以,下表面受到水的压力:
F下=F浮=G木=mg,故D错误.
故选C.
18.下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是( )
A.图甲中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼
B.图乙中,白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光
C.图丙中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
D.图丁中,日食现象是由于光的反射形成的
【考点】近视眼的成因与矫正办法;光直线传播的应用;漫反射;光的色散.
【分析】(1)近视患者成像在视网膜前,利用凹透镜发散作用可以使成像后移到视网膜上,远视患者成像在视网膜后,利用凸透镜的会聚作用可以使成像前移到视网膜上;
(2)白光分解成七色光叫光的色散,是光的折射现象;
(3)不论是镜面反射还是漫反射,即使是看不见的光的反射,都遵循光的反射定律.
(4)日食由于光的直线传播形成的.
【解答】解:A、近视是因为晶状体曲度过大,折光能力太强使像成在视网膜前面,用凹透镜矫正,故A错误;
B、白光由七色光组成,白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,故B正确;
C、只要是光的反射,都遵循光的反射定律,镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律,故C错误.
D、日食现象是由于光的直线传播形成的,故D错误;
故选B.
二、填空题(每空1分,共12分)
19.如图所示是测量大气压值的实验,那么最早测出大气压数值的科学家是 托里拆利 .图中所测到的当时大气压强是 750 mm水银柱所产生的压强.
【考点】大气压强的测量方法.
【分析】在托里拆利实验中,玻璃管内外水银面的高度差反映了大气压强的大小,因此,从图中读出管内水银面到水银槽内水银面的垂直高度,即可得出结论.
【解答】解:托里拆利是最早测出大气压强值的科学家;
读图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm,因此,当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强.
故答案为:托里拆利;750.
20.如图所示,小红和小明都能看到掉在地上的课本,这是由于太阳光射到课本上时发生了 漫反射 现象.电能属于 二次 (选填“一次”或“二次”)能源.
【考点】光的反射;能源的分类.
【分析】(1),一束平行光射向物体的粗糙表面,经反射后,反射光线不再平行,而是射向各个方向,这种反射叫做漫反射.
(2)一次能源是指可直接从自然界获取并利用的能量,而二次能源则需要从其它能源转化而来,无法直接获取.
【解答】解:小红和小明都能看到掉在地上的课本,这是因为课本表面相对比较粗糙,光线射到上面能发生漫反射.
电能无法从自然界直接获取和利用,因此属于二次能源.
故答案为:漫反射;二次.
21.如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,该密度计在被测液体中 漂浮 (选填“悬浮”、“漂浮”或“沉底”).将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中,可以判断:ρ1 < ρ2,密度计所受浮力F浮1 = F浮2(均选填“<”、“=”或“>”)
【考点】物体的浮沉条件及其应用.
【分析】根据漂浮条件可以判断密度计在不同的液体中受到浮力的大小关系;从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系,再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系;根据浮力的关系得出排开物体质量的关系.
【解答】解:密度计放在两种液体中都漂浮,根据漂浮条件可知,密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G,
即:F浮1=F浮2=G,
由图知密度计排开液体的体积V排1>V排2,
由阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知,
密度计排开甲液体的体积大,所以甲液体的密度小,即ρ1<ρ2.
两次浮力相等,根据阿基米德原理可知两次排开液体的重力相等,所以两次排开液体的质量相等.
故答案为:漂浮;<;=.
22.夏天,打开冰箱拿出饮料和雪糕,不一会儿,会发现饮料杯壁上有一些小水珠,雪糕也开始滴水了.请指出上述现象中的物态变化的名称:
①饮料杯壁上出现“小水珠”的属于: 液化 ;
②“雪糕滴水”属于 熔化 .
【考点】液化及液化现象;熔化与熔化吸热特点.
【分析】物质由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;物质由固态变为液态叫熔化.
【解答】解:①空气中,温度较高的水蒸气遇到温度较低的杯壁后,发生液化现象形成小水珠.
②“雪糕滴水”是由固态变为液态,属于熔化.
故答案为:①液化;②熔化.
23.如图,电源电压为6V保持不变,S闭合后电压表示数为2V,则灯L1两端的电压为 2 V,灯L2两端的电压为 4 V;灯L1、L2的电阻相比较大的是 L2 .
【考点】欧姆定律的应用;串联电路的电压规律.
【分析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L1两端的电压,根据串联电路的电压特点求出灯L2两端的电压;利用串联电路的电流特点和欧姆定律比较两灯泡的电阻关系.
【解答】解:由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L1两端的电压,则U1=2V,
因为串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以灯L2两端的电压:
U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V,
因为串联电路中各处的电流相等,且U1<U2,
所以根据欧姆定律可得:IR1<IR2,即R1<R2,
所以电阻较大的是L2.
故答案为:2;4;L2.
24.如图甲所示,一块重2N的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动,铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示,则铁块受到的摩擦力为 5 N.0~6s内拉力F做的功是 6 J(取g=10N/kg)
【考点】二力平衡条件的应用;功的计算.
【分析】(1)处于平衡状态的物体受平衡力作用,故对物体做受力分析即可判断.
(2)功等于力和距离的乘积,即W=Fs.
【解答】解:(1)由乙图可见,铁块在竖直方向上运动时,速度保持不变,因此铁块做匀速直线运动,铁块受到平衡力的作用.在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F,根据平衡力的特点,故铁块受到摩擦力大小F=f+G=2N+3N=5N.
(2)铁块在0~6s内升高的距离s=vt=0.2m/s×6s=1.2m,因此拉力F做的功W=Fs=5N×1.2m=6J.
故答案为:5;6;
三、简答、作图、实验题(共22分)
25.市人民政府在实施“136”工程中,对旧街小巷进行了改造.为了方便盲人的行走,在不少街道的人行道上铺设有凹凸刻纹的盲道,如图所示.请你运用所学的物理知识分析,为什么盲人不用盲杖也能在盲道上象正常人一样行走?
【考点】增大压强的方法及其应用.
【分析】压强大小与压力和受力面积的大小有关,增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积,可以增大压强.
【解答】答:盲道的路面有凹凸刻纹,人走在盲道上,受力面积减小,在压力一定时,脚底受到的压强增大,从而盲人通过脚底能感觉出来,因此盲人不用盲杖也能在盲道上象正常人一样行走.
26.如图中OA为轻质杠杆,可绕O点转动,在点B处用细绳悬挂一重物,在A端施加动力F1,使杠杆在水平位置平衡.请画出重物受到的重力及F1的力臂L1.
【考点】力臂的画法.
【分析】①要画重力的示意图首先要找力的作用点,即重心,从力的作用点起沿重力的方向画一条带箭头的线段.若知道重力的大小在线段的末尾标上力的大小.
②力臂的画法是:从支点向力的作用线做垂线.
【解答】解:重物的重心在物体的几何重心,重力的方向是竖直向下的,从作用点起沿竖直向下的方向,画一条带箭头的线段.
O点是杠杆的支点,延长力的作用线,然后从支点向拉力F作用线做垂线,即是力臂.如图:
27.如图所示,一个凸透镜的主光轴与平静水面重合,F为凸透镜的焦点.请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线.
【考点】透镜的光路图;作光的折射光路图.
【分析】(1)根据折射光线的特点,可以画出对应的入射光线.
(2)折射与入射的关系:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线与入射光线分居法线两侧,光由空气斜射入水中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角.
【解答】解:(1)平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后,折射光线过焦点,由此可以确定该条折射光线对应的入射光线.故画图如下
(2)过入射点垂直界面作出法线,根据折射角小于入射角,在水中法线的另一侧作出折射光线,如图所示:
28.实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
①接触面所受的压力大小;
②接触面的粗糙程度;
③接触面积的大小.
通过图所示实验操作验证这些猜想:
(1)实验中应该用弹簧测力计水平 匀速 拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据 二力平衡 的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.
(2)如果要验证猜想②,应该选择 甲、丙 两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下, 接触面越粗糙 ,滑动摩擦力越大.
(3)要验证猜想③,将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.比较甲和丁的实验结果,于是小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论 不可靠 (填“可靠”或“不可靠”),理由是 没有控制压力相同 .
【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.
【分析】(1)探究影响滑动摩擦力大小的因素时,用弹簧测力计匀速拉动木块,木块处于平衡状态,拉力与滑动摩擦力是一对平衡力;
(2)实验应采用控制变量法,根据控制变量法的要求,分析图示情景,根据研究的问题确定需要控制的变量,然后答题;
(3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小.
【解答】解:(1)实验时,用弹簧测力计拉木块使它在水平木板上做匀速直线运动,木块处于平衡状态,木块在水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)要探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系,根据猜想,需使压力和接触面积相同,接触面粗糙程度不同,所以应选择甲、丙两图进行探究;
由图知,压力相同,接触面越粗糙,拉力越大,则摩擦力越大,可知其它条件相同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小,而小伟将木块切去一半,则在接触面积变化的同时,压力也发生了变化,所以得出错误结论,不可靠;正确而又简便的操作应是:将切下的木块叠放在被拉木块上面,重复甲的操作过程,比较它和甲的实验结果,得出结论.
故答案为:(1)匀速;二力平衡;(2)甲、丙;接触面越粗糙;(3)不可靠;没有控制压力相同.
29.小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样.
(1)请用笔画线代替导线,将下图中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最 左 端(选填“左”或“右”).滑到变阻器的作用除保护电路外,还有 调节小灯泡两端电压实现多次测量 .
(3)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数.若电路中仅有一处故障,这个故障可能是: 小灯泡短路了 .
(4)排除故障后继续实验,小华进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在表格中.在第1次实验中小灯泡不亮的原因是: 变阻器接入阻值太大,灯的实际功率太小 .
物理量次数
电压U/V
电流I/A
实际电功率P/W
小灯泡亮度
1
0.5
0.12
0.06
不亮
2
1.5
0.20
0.30
偏亮
3
2.5
0.30
正常
4
2.8[
0.32
0.90
更亮
(5)分析表中信息,可知小灯泡的额定功率为 0.75 W.实验得出的结论是:小灯泡的实际电功率 越大 ,灯泡越亮.
【考点】探究用电器的电功率实验.
【分析】(1)滑动变阻器串联在电路中,接线一上一下;电压表并联在小灯泡两端,使得电流从正接线柱流入负接线柱流出;
(2)闭合开关前滑动变阻器滑片处于阻值最大处;滑动变阻器的作用有保护电路或调节用电器两端电压实现多次测量;
(3)在判断故障时,电压表的示数的变化很关键,若电压表有示数,说明电压表与电源能相通,若无示数,说明电压表与电源不能相通;
(4)灯的亮度取决于实际电功率;
(4)利用其额定电压和额定电流求出额定功率;分析实际功率与亮度关系得出结论.
【解答】解:(1)滑动变阻器串联在电路中,接线一上一下;电压表并联在小灯泡两端,使得电流从正接线柱流入负接线柱流出;
如图所示:
(2)根据实物连图可知,闭合开关前,滑片应滑到最左端;在该实验中滑动变阻器串联除了保护电路外,还起到调节小灯泡两端电压,实现多次测量的目的;
(3)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,则小灯泡短路了;
(4)分析实验数据可知,在笫1次实验中小灯泡不亮的原因是滑动变阻器接入阻值太大,通过的电流太小,小灯泡的实际功率太小;
(5)因为小灯泡的额定电压为2.5V,对应的电流为0.3A,则其额定功率为P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
根据实验实际功率与亮度对应关系可知:小灯泡的实际功率越大,灯泡越亮.
故答案为:(1)如图所示:
(2)左;调节小灯泡两端电压实现多次测量;
(3)小灯泡短路了;
(4)变阻器接入阻值太大,灯的实际功率太小;
(5)0.75;越大.
四、计算题(本大题2小题,共15分)
30.如图所示,电源电压恒定不变,小灯泡L标有“6V
3W”字样,滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω.
(1)当开关S1、S2闭合,滑片P置于b端时,小灯泡正常发光,求电源电压和此时电流表的示数.
(2)当开关S1闭合、S2断开,滑片P置于a端时,电流表的示数为0.2A,求此时R1的电功率.
【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算.
【分析】(1)当开关S1、S2闭合,滑片P置于b端时,R2与L并联,电流表测干路电流,根据并联电路的电压特点和额定电压下灯泡正常发光可知电源的电压,根据P=UI求出通过L的电流,根据欧姆定律求出通过R2的电流,根据并联电路的电流特点求出干路电流表的示数;
(2)当开关S1闭合、S2断开,滑片P置于a端时,灯泡被短路,R1与R2串联,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出R2两端的电压,根据串联电路的电压特点求出R1两端的电压,根据P=UI求出此时R1的电功率.
【解答】解:(1)当开关S1、S2闭合,滑片P置于b端时,R2与L并联,电流表测干路电流,
因并联电路中各支路两端的电压相等,且灯泡正常发光,
所以,电源的电压U=UL=6V;
由P=UI可得,通过灯泡的电流:
IL===0.5A,
通过R2的电流:
I2===0.3A,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,干路电流表的示数:
I=I2+IL=0.3A+0.5A=0.8A;
(2)当开关S1闭合、S2断开,滑片P置于a端时,R1与R2串联,电流表测电路中的电流,
此时R2两端的电压:
U2=I′R2=0.2A×20Ω=4V,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,R1两端的电压:
U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V,
R1的电功率:
P1=U1I′=2V×0.2A=0.4W.
答:(1)当开关S1、S2闭合,滑片P置于b端时,电源电压为6V,此时电流表的示数为0.8A;
(2)当开关S1闭合、S2断开,滑片P置于a端时,R1的电功率为0.4W.
31.如图甲所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N,底面积100cm2,弹簧测力计的挂钩上,用细线挂着重为27N的金属块,现将金属块浸没水中,容器内水面由20cm
上升到30cm(g=10N/kg).求:
(1)金属块未放入水中时(如图乙所示),容器底部受到的水的压强:
(2)金属块浸没水中静止后弹簧测力计的示数;
(3)细线剪断后,容器对桌面的压强.
【考点】液体的压强的计算;压强的大小及其计算;浮力大小的计算.
【分析】(1)已知水的深度和密度,利用公式p=ρgh计算容器底部受到水的压强;
(2)已知金属块放入水中前后的深度,可以得到金属块排开水的深度;已知容器的底面积和金属块排开水的深度,可以得到金属块排开水的体积,也就是金属块的体积;利用阿基米德原理计算金属块受到的浮力;已知金属块的重力、受到的浮力,两者之差就是弹簧测力计的拉力;
(3)细线剪断后,容器对桌面的压力等于容器的重力、水的重力、物体的重力之和,知道容器底面积(受力面积),利用压强公式求容器对桌面的压强.
【解答】解:
(1)金属块未放入水中时容器底部受到的水的压强:
p1=ρ水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa;
(2)金属块的体积为:
V金=V排=Sh排=S(h2﹣h1)=0.01m2×(0.3m﹣0.2m)=0.001m3,
金属块浸没水中,则V排=V金=0.001m3,
金属块受到的浮力为:
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N,
弹簧测力计的示数为:
F=G﹣F浮=27N﹣10N=17N;
(3)根据G=mg、ρ=和V=Sh可得容器中的水重为:
G水=m水g=ρ水gV=ρ水gSh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m2×0.2m=20N,
细线剪断后,容器对桌面的压力等于容器的重力、水的重力、物体的重力之和,
即:F压=G水+G容+G物=20N+6N+27N=53N,
容器对水平桌面的压强为p2===5300Pa.
答:
(1)金属块未放入水中时容器底部受到的水的压强为2×103Pa;
(2)弹簧测力计的示数为17N;
(3)容器对水平桌面的压强为5300Pa.
2016年7月7日