班主任工作经验分享与交流《成长有声，教育无痕》 课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
成长有声
——班主任工作汇报
汇报人：XX
教育无痕
教育是一首诗
一首激情澎湃的诗，诗的名字叫热爱；
教育是一幅画
一幅色彩斑斓的画，画的主题是未来；
教育是一首歌，
一首常唱常新的歌，歌中唱的是热爱；
教育如春雨播撒，润物无声，
教育似秋风习习，育人无痕。
目录
一、成长是铿锵嘹亮的号角声
二、成长是绵韵悠长的鼓励声
三、成长是温柔坚定的支持声
四、成长是充满希望的加油声
成长是铿锵嘹亮的号角声
班级管理，井然有序
很有主见
情感丰富
做事独立
渴望
叛逆
被认可
尊重
民主
班级学生画像
目标先行，划分职责
每周例会，班委复盘
民主管理，自主决策
主题班会，正风正行
班级管理
目标先行，划分职责
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制定自主成长小目标
划分职责范围
放手学生自主管理
目标先行，划分职责
开学初期制定自己的小目标。
结合每个学生的情况将岗位细分，做到“人人有事干，事事有着落”。
大胆放手，晨读、收发作业、背诵检查、督促做操……学生自觉开展。
每周例会，班委复盘
参与讲评的小干部和被名表扬的同学获得加分
每周一的班会课有固定的复盘时间
小班委对自己负责的班级情况进行讲评
好的地方再接再厉，不好的地方调整完善
民主管理，自主决策
民主管理
自主决策
班干部竞选上任制度
民主投票参与竞选
一周试用期
正式上任
班级口号的确定、文化环境布置、班级活动组织等方面充分考虑同学们的建议
主题班会，正风正行
每个月会根据班级出现的情况召开主题班会课，同学们各抒己见，形成思考。
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安全类
心理类
生活类
安全教育
火灾逃生
防溺水安全
心理健康
情绪管理
正确交友
文明课间
高效值日
成长是绵韵悠长的鼓励声
多彩活动，多元鼓励
孩子的成长是一个漫长的过程，
在成长路上我们要学会看见，多方面鼓励与评价；
也需要耐心等待，放慢脚步，跟随孩子的节奏演奏一首绵韵悠长的乐章。
多彩活动
多元鼓励
看见闪光之处，
搭建展示平台
开辟沟通渠道，
关注情绪心理
丰富评价方式，
激发内驱动力
激发兴趣，
组建兴趣小组
看见闪光之处，搭建展示平台
每一次活动都是学生锻炼成长的平台，在活动中让孩子们充分参与。
一起布置教室，吹气球，画板报，真正成为节日的小主人。
开辟沟通渠道，关注情绪心理
收纳学生的小情绪
及时读取孩子们的心情纸片
给需要的孩子回信
及时安抚，关注学生心理健康成长
开辟班级信箱，让学生在安全、私密的环境中表达自己的真实想法。
丰富评价方式，激发内驱动力
一周进步奖励
月度积分达人
学期积分大神
设置层层激励机制，通过持续不断的鼓励和评价，帮助学生养成持久的好习惯。
实行明星小组积分制,培养学生团结合作意识，相互帮助、相互监督、相互提醒，共同进步。
激发兴趣，组建兴趣小组
为了激发学生的学习兴趣，组织有相同兴趣爱好的孩子成立兴趣小组。
结合同学们的兴趣爱好，成立“春水小剧场”“象棋联盟”等兴趣小组，学生们一起交流讨论，不仅增进了友谊，也让课间活动更加丰富起来。
成长是温柔坚定的支持声
家校共育，齐心协力
家校共育是一场爱与信任的邂逅。学生遇到的问题各不相同，我们所面临的家长群体在教育理念、学历水平、性格脾气等方面也千差万别。面对这些广泛而琐碎的沟通情况，三个原则与大家共勉：
谦和而不迁怒
不居高临下
盛气凌人
中正而不偏执
因材施教
不带偏见
理解而不拆台
互相包容
避免摩擦
家校沟通原则
家校共育：爱与信任的邂逅
做好家校沟通的桥梁
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营造良好家校氛围
2
及时沟通
交流指导
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及时传达学校的任务和通知，做好相关工作的传达和解释，引导家长理解学校的教育理念和班级工作。
通过一些暖心活动，拉进家校关系和亲子关系。
关注到每一个孩子的在校状态，发现问题及时和家长做好沟通，针对家长的困惑也给予相关建议。
家校共育：爱与信任的邂逅
引导孩子对父母怀恩之心
家校共育：爱与信任的邂逅
及时沟通，缓解家长焦虑
寻找家校同盟
教育不是单方面的努力，也不是教师的独角戏，更需要有家长这一同盟，一起完成教育使命。
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精心组织好每一次家长会
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理性对待临时性见面会
适时进行家庭访问
建立联系簿，线上及时联络
班组群共育：发挥教育合力
一个班级的全面发展发展离不开班组群老师的支持与配合。在春水班，每个老师都是育人的重要一环。大家热情有责任心，团结向上，具有强烈的团队合作意识。
一个人也许可以走得很快，
但一群人才能走得更远。
学期初召开班组群会议，针对问题学生一起商讨帮扶对策，结合班情给出更有针对性的育人方式，共同助力学生成长。
学期中发现问题及时沟通交流，对学生学习和生活上事无巨细，持续关注。
成长是充满希望的加油声
硕果累累，逐梦前行
硕果累累
通过一学期的努力和沉淀，我们班也有了些许收获。这一切的成就离不开每一位老师的付出，也离不开每一个孩子的努力。
荣誉照片
荣誉照片
荣誉照片
荣誉照片
展望新的学期，我会带着孩子们继续逐梦前行，继续沉淀，保持初心。未来我会在以下四个方面持续关注，争取和孩子们一起成长，走向更广阔的天地。
逐梦前行
教学方面
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不断钻研，精研细磨，抓好课堂。
班级管理
落实常规，组织多样的活动，育人育心。
家校共育
创新家校合作方式，搭建家校合育桥梁。
班组群建设
发挥群策群力，促进班级良性发展。
班级愿景
习惯上更加规范
学习上更加独立
生活中更加懂事
常规落实到位，养成良好的学习习惯。
同学友好相处，互帮互助；家庭里做力所能力的劳动。
学习自觉、自律性提高。
课堂上更加自信
课堂上自信展示，积极思考，大胆回答，敢于质疑。
我的班级，我的娃儿
新的一年四个“更加”
成长是一场关于声音的旅行，成长的声音在宽敞明亮的教室里、在挥汗如雨的操场上、在丰富多彩的活动中、在奋笔疾书的书桌前、在大展身手的厨房里……这声音微小却美妙，细碎而温暖， 构成了一首首爱的乐章。
感谢垂听