A.鲸落这个生态系统是由各种动物和微生物共同组成的
2025年辽宁省初中学业水平考试生物学模拟试卷（二）
B.深海没有阳光，因此鲸落中不存在生产者
C.盲鳗属于鲸落这个生态系统中的分解者
(考试时间40分钟试卷满分30分)》
D.科学家研究鲸落，这体现了该生态系统具有生物多样性的间接使用价值
8.运用适当的方法可以保存食品，下列叙述正确的是()
一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的
A.可以添加适量的防腐剂来保存肉类
B.冷藏可以杀灭食品中的微生物
选项)
C.超过保质期的食品仍然可以使用
D.食品保存不会带来食品安全风险
1.下列相关生命现象与生物基本特征不相符的是()
9.中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”下列说法错误的是
A.水稻的茎中空一一生物适应环境
B.水稻季末落叶一一排出代谢废物
()
C.草盛则稻苗稀一生物有应激性
D.腋芽来年再生一能生长和繁殖
A.“五谷”作为主食，是因为其富含的淀粉是重要的供能物质
2.人们常利用无性生殖的方式来栽培作物，下列与此繁殖方式不同的是()
B.“五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病
A.向日葵利用种子繁殖后代
B.草莓采用组织培养获取新植株
C.“五畜”中含有的蛋白质是构成组织细胞的基本物质
C.月季采用扦插繁育新个体
D.苹果利用嫁接繁育优良品种
D.“五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量
3.下图表示洋葱根尖细胞分裂大致过程，排列顺序正确的是(
)
10.听到打雷，迅速地将手机关掉，从雷声进入外耳道到形成听觉的正确顺序是()
A.外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→神经中枢B.外耳道→鼓室→鼓膜→耳蜗
C.外耳道→中耳→内耳
D.外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗
11.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是()
a
b
A.兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力
A.c→a→db
B.abc-d
C.cd→ab
D.a→dbc
B.蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发
4.人们对微观世界的认识离不开显微镜。光学显微镜的结构如图1所
C.家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换
示，植物细胞的结构如图2所示。下列相关叙述正确的是()
D.鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸
A.光线暗时可用①的平面镜
杀
12.掌握一定的正确用药和急救常识非常必要，下列做法正确的是()
B.具有放大功能的结构是③
A.打“120”电话时，必须说明家庭住址，但没必要说明病情
C.⑤具有支持和保护的作用
B.感冒药是家庭常备药，这样的药打开没吃完，过期两周没关系，还可以照常服用
D.营养物质主要储存在⑦中
图2
C.静脉出血时，要在近心端压迫止血
5.人体的生命活动会产生许多代谢废物。下列生理活动属于排泄的是()
D.做心肺复苏时，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行
①呼气②排便③排尿④排汗⑤脱发
二、非选择题（本题包括6小题，每空0.5分，共18分）
A.①②③
B.①③④
c.①③⑤
D.③④⑤
13.(3分)面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，我们必须树立尊重自然、顺应自然、保护自
6.某同学为探究草履虫的应激性，做了以下实验：如图所示，在甲、乙两组载玻片上各滴加一滴草履虫
然的生态文明理念。下图是某农田生态系统中部分生物形成的食物网，请据图回答问题。
培养液，然后在甲组载玻片一侧放一小粒食盐，在乙组载玻片一侧滴加一滴肉汁。下列叙述错误的是()
田鼠
食盐
肉汁
水稻
+麻雀
·猫头鹰
次
甲组
乙组
蝗虫
有睡
A.甲组实验中草履虫向食盐方向运动
B.乙组实验中的草履虫向肉汁方向运动
(1)在这个农田生态系统的组成成分中，除了图中所示成分外，还应包括
和
C.草履虫能够对外界的刺激作出一定的反应
D.草履虫的应激性是它作为生物的基本特征之
(2)在生态系统中，能量是沿着食物链和食物网流动的，图中拥有总能量最多的生物是
7.鲸落是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统。一鲸落万物生，鲸死后成为盲鳗、虾、蟹等生物的食
(3)图中共有■
条食物链，请写出图中最短的一条食物链：
物，某些厌氧细菌分解鲸尸的脂类，产生硫化氢，硫化细菌能利用硫化氢等无机物合成有机物，为其他生物
(4)如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染，那么生物体内有毒物质积累最多的生物是
提供能量。下列说法正确的是()
第1页（共4页）
第2页（共4页）（ ） 肺泡壁 动脉 （ ） 毛细 （ ） 重吸收 葡萄糖
15. 1 2 D 3
参 考 答 案
（ ） 病原体 蛋白质 （ ） （ ） 淋巴细胞 三
16. 1 2 ① ②③ 3
1
或：
（ ） 相对性状 多指 （或： ） （ ） （ ）
17. 1 AA Aa 2 46 XY 3 25%
2 4
4
（ ） 光是绿叶制造有机物不可缺少的条件吗 （ ） 变量不唯一 （或 “有两个变量 ”） （ ） 淀粉 二氧化碳
18. 1 2 3
（ ） 乙 呼吸
4
年辽宁省初中学业水平考试生物学模拟试卷 （一）
2025
年辽宁省初中学业水平考试生物学模拟试卷 （四）
2025
一、 选择题 （本题包括 小题， 每小题 分， 共 分。 在下列每题的备选答案中， 选择一个最符合题意的选项）
12 1 12
一、 选择题 （本题包括 小题， 每小题 分， 共 分。 在下列每题的备选答案中， 选择一个最符合题意的选项）
12 1 12
1. A 2. C 3. C 4. A 5. A 6. B 7. D 8. B 9. D 10. D 11. C 12. A
1. A 2. C 3. B 4. C 5. D 6. C 7. B 8. A 9. C 10. C 11. D 12. C
二、 非选择题 （本题包括 小题， 每空 分， 共 分）
6 0.5 18
二、 非选择题 （本题包括 小题， 每空 分， 共 分）
6 0.5 18
（ ） （ ） 鹰 （ ） 水草 鱼 野鸭 鹰 （ ） 强 净化水质 （ ） 遗传 就地保护 （或建立自然保护区）
13. 1 4 2 3 → → → 4 5
（ ） 玉米和大豆 （ ） 分解者 （ ） （ ） 自我调节 物种多样性、 基因多样性
13. 1 6 2 3 9 4
（ ） 胚根 （ ） 成熟区 蒸腾 （ ） 胚珠 子房 器官
14. 1 2 3
（ ） 吸收空气中的二氧化碳 证明小麦种子的呼吸作用能产生二氧化碳 （ ） 呼吸作用 线粒体 （ ） 饥饿处理
14. 1 2 3
（ ） 吸收 （ ） 葡萄糖 肾小管 （ ） 氧气、 尿素 （ ）
15. 1 A→D→B→C 2 3 4 ce
（或： 暗处理或放置在黑暗中一段时间） 光照
（ ） 分裂 基因决定性状 （或： 基因控制性状） （ ） 成本低、 效率高 （ ） 抗原 特异性 （ ） 左心室
16. 1 2 3 4
（ ） 肾脏 膀胱 （ ） 肾小球 重吸收 （或： 重新吸收） （ ） 胰岛素 （ ） 简单
15. 1 2 3 4
2
（ ） 相对性状 （ ） 变异 （ ） 白色 （ ）
17. 1 2 3 Aa 4 50
3
（ ） 病原体 抗原 （ ） 香烟燃烧过程中的产物对草履虫的纤毛运动有影响 （ ） 免疫 （或： 免疫能。） 心理
16. 1 2 3
（ ） 食醋能促进月季扦插枝条生根 （或： 食醋不能促进月季扦插枝条生根） （ ） 是否用食醋溶液处理 对照 （ ）
18. 1 2 3
（ ） 抗生素能杀死或抑制致病细菌， 对病毒无效
4
-8
减小误差 （ ）
4 10
（ ） 显性 （ ） （ ） 或 （ ） 全为长翅
17. 1 2 ③ 3 3 ∶ 1 ① ② 4 1 ∶ 1
年辽宁省初中学业水平考试生物学模拟试卷 （二）
2025
（ ） 洗手前比洗手后细菌和真菌多 （ ） （ ） 洗手后擦取某同学的手心 不作任何处理 相同且
18. 1 2 D→B→A→C 3
一、 选择题 （本题包括 小题， 每小题 分， 共 分。 在下列每题的备选答案中， 选择一个最符合题意的选项）
12 1 12
适宜 （ ） 号菌落多， 号菌落少， 号无菌落
4 1 2 3
25
1. C 2. A 3. A 4. D 5. B 6. A 7. C 8. A 9. D 10. A 11. C 12. D
年辽宁省初中学业水平考试生物学模拟试卷 （五）
2025
二、 非选择题 （本题包括 小题， 每空 分， 共 分）
6 0.5 18
一、 选择题 （本题包括 小题， 每小题 分， 共 分。 在下列每题的备选答案中， 选择一个最符合题意的选项）
12 1 12
（ ） 非生物部分 分解者 （ ） 水稻 （ ） 水稻 田鼠 猫头鹰 （ ） 猫头鹰
13. 1 2 3 6 → → 4
1. D 2. B 3. B 4. D 5. A 6. D 7. B 8. D 9. C 10. A 11. C 12. B
（ ） 子房壁 （ ） 、 、 、 胚芽 （ ） 子叶 一定的水分、 适宜的温度和充足的空气
14. 1 14 2 1 2 3 4 3
二、 非选择题 （本题包括 小题， 每空 分， 共 分）
6 0.5 18
（ ） 小肠 （ ） 氧气 （ ） 肺泡壁很薄， 由一层上皮细胞构成 （或： 肺泡外面围绕着丰富的毛细血管） （ ） 胰岛
15. 1 2 3 4
（ ） 分解者 山雀 （或： 蛇） （ ） 松树 松毛虫 山雀 蛇 蛇 鹰 捕食和竞争 （ ） 节肢动物， 爬行动
13. 1 2 6 → → → → → 3
素 （ ） 二氧化碳 、 、
5 A C D
物， 鸟， 哺乳动物
（ ） 病原体 特异性 （ ） 保护易感人群 （或： 保护易感者） 抗原 （ ） 自我复制 （或： 复制） 有无细胞结构
16. 1 2 3
（ ） 胚珠 （ ） 分生 （ ） 气孔 、 、 （ ） 呼吸作用 线粒体
14. 1 2 3 12 13 14 4
（或： 噬菌体无细胞结构， 绿脓杆菌有细胞结构）
（ ） 反射 收缩 （ ） 小肠 （ ） （ ）
15. 1 2 3 b 4 B d
1
或：
（ ） 遗传物质 （ ） 病原体 易感人群 （ ） （ ） 淋巴 特异性免疫
16. 1 2 3 ④ 4
（ ） 相对性状 （ ） 隐性 染色体 （ ） 双亲
17. 1 2 3 aa 50%
2 #
2
1
或：
（ ） （ ） （ ） 输卵管 （ ） 相对
17. 1 23 2 22+Y 3 4 Bb 25%
（ ） 水分 （或： 湿度） 号和 号之间有水分 （或： 湿度） 和温度两个变量 （或： 它们之间变量不唯一， 或： 它们之 4 4
18. 1 1 3
4
间有多个变量） （ ） 霉菌生长繁殖需要适宜的温度和水分 （ ） 未进行重复实验 （或： 未设置重复组） （ ） 食品应
2 2 3 4
（ ） 脊椎动物 鳃 （ ） 光照强度 （ ） 避免偶然性， 使实验结果更准确 （ ） 越小 （或： 越弱） （ ） 光照强
18. 1 2 3 4 5
放在低温、 干燥环境中保存 （或： 没吃完的饭菜应及时放入冰箱保存； 保存干制食品要注意防潮）
度对小鱼的分布有影响， 光照越弱， 小鱼的数目越多 （合理即可）
年辽宁省初中学业水平考试生物学模拟试卷 （三）
2025
年辽宁省初中学业水平考试生物学模拟试卷 （六）
2025
一、 选择题 （本题包括 小题， 每小题 分， 共 分。 在下列每题的备选答案中， 选择一个最符合题意的选项）
12 1 12
一、 选择题 （本题包括 小题， 每小题 分， 共 分。 在下列每题的备选答案中， 选择一个最符合题意的选项）
12 1 12
1. D 2. C 3. D 4. C 5. C 6. A 7. C 8. C 9. B 10. D 11. B 12. B
1. A 2. A 3. C 4. D 5. A 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 11. C 12. C
二、 非选择题 （本题包括 小题， 每空 分， 共 分）
6 0.5 18
二、 非选择题 （本题包括 小题， 每空 分， 共 分）
6 0. 5 18
（ ） 玉米和大豆 （ ） 分解者 （ ） 自我调节 物种多样性 基因多样性
13. 1 6 2 3
（ ） 农作物 捕食 （ ） 太阳能 （ ） 分解者 无机物 （ ） 自动调节
13. 1 2 3 4
（ ） 种皮 子叶 （ ） 温度 水分 （ ） 胚根
14. 1 2 3 ②
（ ） 胚根 光合 （ ） 成熟区 蒸腾 （ ） 两性 （ ） 子房
14. 1 2 3 4
第 页 （共 页） 第 页 （共 页）
1 3 2 3
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