1.3 运动的快慢 第2课时 授课课件(共20张PPT)人教版2024物理八年级上册

(共20张PPT)
人教版八年级上册 第一章
课程讲授
课程导入
本课小结
习题练习
第3节 运动的快慢
第二课时
课程导入
日常生活中物体所做的机械运动是多种多样的。
课程讲授
物体所做的机械运动，按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。
匀速直线运动
课程讲授
匀速直线运动
直线运动，按照速度是否变化，又分为匀速直线运动和变速直线运动。
课程讲授
匀速直线运动
下图中沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？
想想议议
课程讲授
匀速直线运动
物体做直线运动时，如果它在相同的时间内通过的路程都相等，那么它在整个运动过程中的速度就保持不变。
课程讲授
1. 匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其他复杂运动的基础。
2. 平直轨道上平稳行驶的列车有时可以认为在做匀速直线运动。
匀速直线运动
匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动。
课程讲授
物体做直线运动，速度大小改变（在相等的时间内通过的路程不相等），这种运动叫做变速直线运动。
对变速运动做粗略研究时，也可以根据 来描述物体运动的快慢，表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度，即平均速度。
平均速度计算式：
匀速直线运动
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在32届夏季奥运会田径男子100m半决赛中，我国优秀短跑运动员以9.83s的成绩打破了亚洲记录。他在这次比赛中的平均速度是多少
必要的说明
所用公式
解：该运动员在运动过程中通过的路程s=100m，所用的时间t=9.83s，利用公式v= 计算它的平均速度为：
代入数据，求出结果。数字后面要有单位。
匀速直线运动
例题
课程讲授
匀速直线运动
我们在生活中常常可以听到“两地车程1小时”等类似的说法。从物理学角度判断，这种说法对吗？若不对，错在哪里？
想想议议
答：不对，因为两地车程在物理学中指的是车在两地之间运动的路程，而1小时指的是车运动的时间，所以这种说法不对。
小结
课程讲授
运动形式
匀速直线运动
变速直线运动
平均速度
运动的快慢
反映物体在整个运动过程中的平均快慢程度
物体沿着直线且速度不变的运动
物体沿着直线且速度改变的运动
习题练习
1. 某老师晨练时，在45min内快步行走4.5km。他在这段时间内行走的速度是多少千米每小时？相当于多少米每秒？
解：他运动的路程s=4.5km，运动的时间t=45min=0.75h，
则行走的速度为
答：他在这段时间内行走的速度是6km/h，相当于1.67m/s。
习题练习
2. 在平直的公路上，某同学观察到大巴车上的车速显示屏始终显示72km/h。他用电子表测出大巴车由第1根路灯杆到第6根路灯杆的时间为10s。若路灯杆之间是等距的，则相邻两根路灯杆之间的距离是多少？
解：大巴车运动的速度v=72km/h=20m/s，运动的时间t=10s，
由
得
则相邻两根路灯杆之间的距离为:
答：相邻两根路灯杆之间的距离是40m。
3. 由北京南到上海虹桥站的某次高速列车运行信息如下表所示。
根据列车运行信息回答下列问题。
(1)列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少
(2)列车在哪个路段运行得最快 在哪个路段运行得最慢
习题练习
(1)列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少
则全程的平均速度为
解：列车由北京南站驶往上海虹桥站全程通过的路程s=1318km，
运动的时间t=4h38min= h，
习题练习
(2)列车在哪个路段运行得最快 在哪个路段运行得最慢
习题练习
解：列车由北京南站驶往天津南站通过的路程s1=120km，
运动的时间t1=31min= h，
则这段平均速度为
(2)列车在哪个路段运行得最快 在哪个路段运行得最慢
习题练习
列车由天津南站驶往济南西站通过的路程为
s2=406km-120km=286km，
运动的时间t2=13:33-12:33= 1h，
则这段平均速度为
(2)列车在哪个路段运行得最快 在哪个路段运行得最慢
习题练习
列车由济南西站驶往南京南站通过的路程为
s3=1023km-406km=617km，
运动的时间t3=15:33-13:35= 1h58min= h，
则这段平均速度为
(2)列车在哪个路段运行得最快 在哪个路段运行得最慢
习题练习
列车由南京南站驶往上海虹桥站通过的路程为
s4=1318km-1023km=295km，
运动的时间 t4=16:38-15:35= 1h3min= h，
则这段平均速度为
(2)列车在哪个路段运行得最快 在哪个路段运行得最慢
习题练习
∵ 232km/h < 281km/h < 286km/h < 314km/h
∴ v 1 < v 4 < v 2 < v 3
∴ 列车由济南西站驶往南京南站这个路段运行得最快，列车由北京南站驶往天津南站这个路段运行得最慢。