课件10张PPT。青岛版五年制二年级数学下册信息窗1—来到城市教学目标
1. 认识计数单位千,掌握千以内数的读写方法。
2. 初步感受大数的实际含义,逐步建立数感。
3. 提高同学们学习数学的兴趣。你问我说一千是多少?百
位万位千位十
位个
位百
位万位千位十
位个
位你问我说一千是多少?10个一百是一千,
一千里面有10个一百。写作:1000怎样写一百二十五呢?百
位千位十
位个
位万位写作:1 2 5
读作:一百二十五一百二十五里面有几个百、几个十、几个一?课堂练习:写一写:百
位千位十
位个
位万位百
位千位十
位个
位万位( 436)( 6024)1. 36个十是____
2. 6个百和2个十组成的数是( )
6个百和2个一组成的数是( )
3. 个位数是6,十位数是5,百位数是4的三位数写作( )360620602456怎样写三百和八百零八呢?思考题 三百:300 八百零八:808 随便跟你说一个
千以内的数字,
你能写出来吗?