小学五年级语文(下)《围魏救赵》同步练习
一、用横线为下列加点的字选择正确的读音
漳词(zhāng
zāng)
孙膑(bīng
bīn)
麻痹(bì
bí)
襄陵(xiān
xiāng)
二、看拼音,写词语
hán
dān
yáng
gōng
dài
màn
tiān
luò
dì
wǎng
(
)
(
)
(
)
(
)
三、辨字组词
佯(
)
兼(
)
惶(
)
洋(
)
谦(
)
皇(
)
四、选词填空
出兵
出征
1.魏国将领庞涓率领11万精兵(
)赵国。
2.20世纪50年代中,战火临近,中国决定(
)朝鲜。
防卫
防备
1.战争年代,战士们要时刻(
)敌人的突然袭击
2.北京奥运会期间,各方面的(
)工作很出色
五、根据意思写出词语。
1.比喻做某事之前已做好充分准备,十分有把握(
)
2.形容吃了败仗狼狈逃窜的情形。(
)
3.指离开战场向荒野逃跑。形容战败逃命,也指失败后的溜走。(
)
4.比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。(
)
六、为加点的词选择正确的意思。
1.胸有成竹(
) A.成功
B.完全的
C.完成的
2.丢盔弃甲(
)
A.安全帽
B.帽子
C.作战用的金属帽
3.落荒而逃(
)
A.下降
B.离开
七、读下面的句子,然后完成后面的问题。
齐国担心赵国灭亡后,魏国乘胜追击,将战火烧到齐国。
这间接写出了_________
的强大,我们可以将齐国与赵国的厉害关系概括为______________(四个字的成语)
八、阅读下面文段,回答后面的问题。
田忌打算直奔邯郸,去解救赵国。
孙膑却连连摇头,对田忌说:“不等我们赶到,邯郸就会失守,你这样做又有什么作用呢?”
田忌说:“你说该怎么办”
孙膑胸有成竹地说:“魏国集中全国的主力去打邯郸,自己的都城大梁却只剩下一些老弱残兵,这不是个大好机会吗?我们现在去救邯郸,会跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大,倒不如乘虚而入,直取大梁。魏国国度一旦危急,主力必定会回师自救。我们在他们返回的路途做好准备,以逸待劳,岂不是微操胜券!”
一番话说的田忌心服口服,他立即下令,大军直奔魏国而去。
1.写出下列词语的近义词
老弱残兵——(
)
机会——(
)
2.解释下列成语的意思
⑴胸有成竹:___________________
⑵以逸待劳:________________________
3.孙膑与田忌的一番交谈,突出孙膑计谋_______,假设依田忌所言,结果可能是:_____________的魏军士气高涨,远道而来的齐军与其硬拼,胜负观料________失守。
九、假设庞涓在“围魏救赵”中溃败后,向你请教自己为什么会失败?你该怎么回答,试写出你的观点?
附参考答案
一、选正确读音。zhāng
,bīn,bì,
xiāng
二、看拼音,写词语。邯郸
佯攻
怠慢
天罗地网
三、辨字组词。佯攻
兼并
惊惶
海洋
谦虚
皇宫
四、选词填空。1.出征2.出兵3.防备4.防卫
五、据意写词。
1.胸有成竹2.丢盔弃甲3.落荒而逃4.所向披靡
六、选正确解释。1.B
2.C
3.B
七、读句答问。魏军
唇亡齿寒
八、读文答问。1.残兵败将
机遇
2.胸有成竹:比喻做事之前已做好充分准备,十分有把握
以逸待劳:指战争中做好准备,养精蓄锐,当疲乏的敌人来犯时给予迎头痛击
3.之高
邯郸
打了胜仗
邯郸
九、可以根据孙膑的计谋过程,告知庞涓的失误与不足。