2025--2026北师大版九年级(上)课时练习§2.4用因式分解法求解一元二次方程(教师版+学生版)

文档属性

名称 2025--2026北师大版九年级(上)课时练习§2.4用因式分解法求解一元二次方程(教师版+学生版)
格式 zip
文件大小 953.4KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-07-11 20:13:15

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
【北师大版八年级数学(上)课时练习】
§2.4用因式分解法求解一元二次方程
一、单选题(共30分)
1.(本题6分)下列一元二次方程最适合用因式分解法来解的是( )
A. B.
C. D.
解:A:,展开后为,无法直接分解为两个一次因式相乘,需用公式法,不适合因式分解.
B:,移项得,提取公因子,得,可直接分解为两个一次方程,适合因式分解法.
C:,常数项无法分解为两数之积为且和为5的整数,需用公式法,不适合因式分解.
D:,化简后为,适合直接开平方法,无需因式分解.
综上,选项B的方程结构最便于因式分解法求解.
故选:B.
2.(本题6分)一元二次方程的解是( )
A., B., C., D.,
解: ,
因式分解得, ,
∴或,
解得,,
故选:B.
3.(本题6分)一元二次方程的解为( )
A. B.
C., D.,
解∶原方程变形为
∴,
∴,
解得:,
故选∶C.
4.(本题6分)关于的方程的根是,(a,m,b,c均为常数,),则关于的方程的根是( )
A., B.,
C., D.,
解:∵关于的方程的根是,,
∴关于的方程的根满足或,解得或,
故选;A.
5.(本题6分)若关于的一元二次方程有一个根为2020,则方程必有根为( )
A.2020 B.2021 C.2019 D.2022
解:由得到,
设,
所以,
而关于x的一元二次方程有一根为,
所以有一个根为,
则,
解得,
所以一元二次方程有一根为.
故选:B.
二、填空题(共30分)
6.(本题6分)方程的解是 .
解;

解得,;
故答案为,.
7.(本题6分)方程的实数根为 .
解:当时,方程为,即,
则,
∴或,
解得,(舍);
当时,,即,

则或,
解得,(舍);
综上,方程的实数根为,
故答案为:.
8.(本题6分)方程的解是 .
解:由方程,得
∴,
∴或,
解得,,;
9.(本题6分)已知方程的解是,,则方程的解是 .
解∵方程的解是,,
∴方程的解为或,
解得,,,
故答案为:,.
10.(本题6分)已知的两边长为3和6,若第三边的长为方程的一个根,则该三角形的第三条边长为 .
解:由题意,第三边的长,即:第三边的长;
∵,
∴,
∴,
∵,
∴该三角形的第三条边长为5;
故答案为:5.
三、解答题(共40分)
11.(本题8分)用适当的方法求解下列方程:
(1);
(2).
(1)解:,
∴,
∴或,
解得:,;
(2)解:,
∴,
∴,
∴或,
解得:,;
12.(本题8分)解方程:
(1);
(2).
(1)解:∵,
∴,
则,
解得;
(2)解:∵,
∴,
∴,
则或,
∴,
13.(本题8分)【阅读材料】
方程是一个一元四次方程,我们可以把看成一个整体,设,则原方程可化为①,
解方程①可得,;
当时,,即,;
当时,,即,;
原方程的解为,,,.
【解决问题】
(1)在由原方程得到方程①的过程中,是利用换元法达到_______的目的(选填“降次”或“消元”),体现了数学的转化思想;
(2)已知,求的值;
(3)请仿照材料中的方法,解方程:.
(1)解:利用换元法达到降次的目的,体现了数学的转化思想
(2)解:设,则原方程可化为
整理,得
解得,
又∵
(3)解:设,则原方程可化为
解得,
当时,,解得,
当时,,解得,
原方程的解为.
14.(本题8分)(1)解方程:;
(2)若,求的值.
解:(1),


,或,
,;
(2)设,则有,
,即或,
,,
的值为1或.
15.(本题8分)阅读材料:为解方程,我们可以将视为一个整体,然后设,则,原方程化为.
解得,
当时,,∴.∴;
当时,,∴.∴.
∴原方程的解为,,,;
请利用以上知识解决下列问题:
如果,求的值.
解:,
设,
则原方程化为,
即,

解得,,
∵不能是负数,

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§2.4用因式分解法求解一元二次方程
一、单选题(共30分)
1.(本题6分)下列一元二次方程最适合用因式分解法来解的是( )
A. B.
C. D.
2.(本题6分)一元二次方程的解是( )
A., B., C., D.,
3.(本题6分)一元二次方程的解为( )
A. B.
C., D.,
4.(本题6分)关于的方程的根是,(a,m,b,c均为常数,),则关于的方程的根是( )
A., B.,
C., D.,
5.(本题6分)若关于的一元二次方程有一个根为2020,则方程必有根为( )
A.2020 B.2021 C.2019 D.2022
二、填空题(共30分)
6.(本题6分)方程的解是 .
7.(本题6分)方程的实数根为 .
8.(本题6分)方程的解是 .
9.(本题6分)已知方程的解是,,则方程的解是 .
10.(本题6分)已知的两边长为3和6,若第三边的长为方程的一个根,则该三角形的第三条边长为 .
三、解答题(共40分)
11.(本题8分)用适当的方法求解下列方程:
(1);
(2).
12.(本题8分)解方程:
(1);
(2).
13.(本题8分)【阅读材料】
方程是一个一元四次方程,我们可以把看成一个整体,设,则原方程可化为①,
解方程①可得,;
当时,,即,;
当时,,即,;
原方程的解为,,,.
【解决问题】
(1)在由原方程得到方程①的过程中,是利用换元法达到_______的目的(选填“降次”或“消元”),体现了数学的转化思想;
(2)已知,求的值;
(3)请仿照材料中的方法,解方程:.
14.(本题8分)(1)解方程:;
(2)若,求的值.
15.(本题8分)阅读材料:为解方程,我们可以将视为一个整体,然后设,则,原方程化为.
解得,
当时,,∴.∴;
当时,,∴.∴.
∴原方程的解为,,,;
请利用以上知识解决下列问题:
如果,求的值.
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