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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
选择性必修 第一册
第一章 空间向量与立体几何
1.1 空间向量及其运算
1.1.2 空间向量的数量积运算(课件 学案 练习)高中数学人教A版(2019)选择性必修 第一册 第一章
文档属性
名称
1.1.2 空间向量的数量积运算(课件 学案 练习)高中数学人教A版(2019)选择性必修 第一册 第一章
格式
zip
文件大小
4.3MB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-07-13 23:55:12
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文档简介
1.1.2 空间向量的数量积运算 [教学方式:深化学习课——梯度进阶式教学]
[课时目标]
1.了解空间向量的夹角.掌握空间向量的数量积的定义、性质、运算律及计算方法.
2.了解空间向量投影的概念以及投影向量的意义,会求向量的投影向量.
3.掌握两个向量的数量积在判断垂直中的应用,掌握利用向量数量积求空间两点间的距离.
1.空间向量的夹角
定义 已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作=a,=b, 则 叫做向量a,b的夹角,记作
范围 ,a,b同向时,夹角为 ,反向时,夹角为
向量垂直 如果
= ,那么向量a,b互相垂直,记作a b
|微|点|助|解|
设表示两向量的有向线段所在直线的夹角为α,两向量的夹角为
,
(1)区别:范围不同,0≤α≤,0≤
≤π.
(2)联系:当两向量的夹角为锐角时,α=
;当两向量的夹角为直角时,两直线垂直,α=
=;当两向量的夹角为钝角时,α=π-
.
2.空间向量的数量积
(1)定义
已知两个非零向量a,b,则 叫做a,b的数量积,记作a·b,即a·b= .零向量与任意向量的数量积为0,即0·a= .
(2)运算律
数乘向量与数量积的结合律 (λa)·b= ,λ∈R
交换律 a·b=
分配律 (a+b)·c=
3.空间向量的投影
(1)如图1,在空间,向量a向向量b投影,由于它们是自由向量,因此可以先将它们平移到同一个平面α内,进而利用平面上向量的投影,得到与向量b共线的向量c,c= ,向量c称为向量a在向量b上的投影向量.类似地,可以将向量a向直线l投影(如图2).
(2)如图3,向量a向平面β投影,就是分别由向量a的起点A和终点B作平面β的垂线,垂足分别为A',B',得到向量,向量称为向量a在平面β上的 .这时,向量a,的夹角就是向量a所在直线与平面β所成的角.
4.空间向量的数量积的性质
设a,b是非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,则
(1) a·e=e·a=
(2) a⊥b
(3) 当a与b同向时,a·b=|a||b|;当a与b反向时, a·b=
(4) 求模公式:a·a=|a|2或|a|=
(5) |a·b|≤ (当且仅当a,b共线时, 等号成立)
(6) 夹角公式:cos
=
基础落实训练
1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)向量与的夹角不等于向量与的夹角. ( )
(2)对空间任意两个非零向量a,b,都有<-a,b>=
=π-
. ( )
(3)若a·b=-|a||b|,则a∥b. ( )
(4)若a,b,c为非零向量,且a·c=b·c,则a∥b. ( )
(5)已知e1,e2是夹角为120°的两个单位向量,则e1在e2上的投影向量为-e2. ( )
2.若a,b是空间中夹角为60°的两个单位向量,则|a-b|= ( )
A.1 B. C. D.0
3.如图,正四面体OABC的棱长为1,则与的夹角为 ,·= .
题型(一) 空间向量的数量积
[例1] 如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别为B1C1,AB的中点,设=a,=b,=c.
(1)用a,b,c表示向量;
(2)若||=||=||=1,∠A1AB=∠BAC=60°,∠A1AC=90°,求·.
听课记录:
|思|维|建|模|
在几何体中计算空间向量数量积的一般步骤
(1)将各向量分解成已知模和夹角的向量的组合形式.
(2)利用向量的运算律将数量积展开,转化为已知模和夹角的向量的数量积.
(3)代入公式a·b=|a||b|cos
求解.
[针对训练]
1.如图,在三棱锥P-ABC中,AP,AB,AC两两垂直,AP=2,AB=AC=1,M为PC的中点,则·的值为 ( )
A.1 B. C. D.
2.如图,正方体ABCD-A'B'C'D'的棱长为1,设=a,=b,=c,则a·(b+c)= ,a·(a+b+c)= ,(a+b)·(b+c)= .
题型(二) 利用数量积证明垂直问题
[例2] 如图,已知正方体ABCD-A'B'C'D',CD'与DC'相交于点O,连接AO,求证:
(1)AO⊥CD';
(2)AC'⊥平面B'CD'.
听课记录:
|思|维|建|模|
用向量法证明垂直问题的方法
(1)由数量积性质a⊥b a·b=0可知,要证两直线垂直,可构造与两直线分别平行的向量a,b(a,b是非零向量),只要证明两个向量的数量积为零即可.
(2)用向量法证明线面(面面)垂直,离不开线面(面面)垂直的判定定理,将线面(面面)垂直转化为线线垂直,然后利用向量法证明.
[针对训练]
3.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD.求证:PA⊥BD.
题型(三) 利用数量积求模与夹角
[例3] 如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,以顶点A为端点的三条棱长均为6,且它们彼此的夹角都是60°.
(1)求||;
(2)求<,>的值.
听课记录:
[变式拓展]
本例条件不变,求直线BD1与AC所成角的余弦值.
|思|维|建|模|
1.求异面直线所成角的大小的一般步骤
取向量 根据题设条件分别取要求夹角的两异面直线的方向向量
转化角 将异面直线所成角的问题转化为向量夹角问题
求余弦 利用数量积求向量夹角的余弦值
定结果 异面直线所成的角的余弦值等于相应向量夹角余弦值的绝对值
2.求线段长度的步骤
(1)将线段用向量表示;
(2)用其他已知夹角和模的向量表示该向量;
(3)利用|a|= 得所求长度.
[针对训练]
4.如图,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AD∥BC,AB⊥AD,∠A1AB=∠A1AD=,
BB1=AD=2AB=2BC=2,E是线段B1D上的点,且=2.
(1)求||的长;
(2)求异面直线AE与CD所成角的余弦值.
1.1.2 空间向量的数量积运算
课前预知教材
1.∠AOB
0≤
≤π 0 π ⊥
2.(1)|a||b|cos
|a||b|cos
0 (2)λ(a·b) b·a a·c+b·c
3.(1)|a|cos
(2)投影向量
4.|a|cos θ a·b=0 -|a||b|
|a||b|
[基础落实训练]
1.(1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)√
2.A 3.120°
课堂题点研究
[题型(一)]
[例1] 解:(1)根据题意可得=++=-(+)-+
=--=-b-c.
(2)易知=-=b-a,且|a|=|b|=|c|=1,显然
=∠A1AB=
=∠BAC=60°,
=∠A1AC=90°,
所以·=·=-b2+a·b-b·c+a·c=-+×1×1×-0+=.
[针对训练]
1.选D 由题意,得=+=+(+)=++.故·=·=·+·+·==.
2.解析:依题意AB,AD,AA'两两互相垂直,所以a·b=a·c=b·c=0.所以a·(b+c)=a·b+a·c=0,a·(a+b+c)=a·a+a·b+a·c=|a|2=1,(a+b)·(b+c)=a·b+b·b+a·c+b·c=|b|2=1.
答案:0 1 1
[题型(二)]
[例2] 证明:(1)因为=+=+(+)=(++2),=-,
所以·=(++2)·(-)=(·-·+·-·+2·-2·)
=(||2-||2)=0,所以⊥,故AO⊥CD'.
(2)设正方体的棱长为a,则·=(++)·(+)=·+·+·+·+·+·=0+0+0+a2-a2+0=0,所以⊥,所以AC'⊥B'C.同理可证AC'⊥B'D'.又B'C,B'D' 平面B'CD',B'C∩B'D'=B',所以AC'⊥平面B'CD'.
[针对训练]
3.证明:设AD=a,则AB=2a.
因为PD⊥平面ABCD,所以PD⊥AD,PD⊥AB,
所以·=·=0,
所以·=(+)·(-)=·-·-+·=-||2+·=-a2+||||·cos∠DAB=-a2+2a2×cos 60°=0,所以⊥,故PA⊥BD.
[题型(三)]
[例3] 解:(1)||=||=||=6,·=·=·=6×6×cos 60°=18,
∵=++=++,
则=(++)2=+++2·+2·+2·=3×62+3×2×18=216.
∴||=6.
(2)∵=+=-,=-,则=(-)2=-2·+=36,即||=6,
||=6,·=(-)·(-)=-·=18,
∴cos<,>===,
则<,>=60°.
[变式拓展]
解:∵=++=-++,=+,则=(-++)2=++-2·-2·+2·=72,=+2·+=108,即||=6,||=6.·=(-++)·
(+)=-++·+·=36.∴cos<,>===,即直线BD1与AC所成角的余弦值为.
[针对训练]
4.解:(1)因为=2,所以=+=++,
||2=
=+++·+·+·=+×4+×4+×1×2×+×0+×2×2×=,故||=.
(2)因为=++=-,
||=
==,
所以·=·=·+·+--·-·=0+×2×2×+×22-×12-×2×1×-0=1,
所以cos<,>===.故异面直线AE与CD所成角的余弦值为.(共47张PPT)
1.1.2
空间向量的数量积运算
[教学方式:深化学习课——梯度进阶式教学)
课时目标
1.了解空间向量的夹角.掌握空间向量的数量积的定义、性质、运算律及计算方法.
2.了解空间向量投影的概念以及投影向量的意义,会求向量的投影向量.
3.掌握两个向量的数量积在判断垂直中的应用,掌握利用向量数量积求空间两点间的距离.
CONTENTS
目录
1
2
3
课前预知教材·自主落实基础
课堂题点研究·迁移应用融通
课时跟踪检测
课前预知教材·自主落实基础
1.空间向量的夹角
定义 已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作=a,=b,则________叫做向量a,b的夹角,记作________
范围 _____________,a,b同向时,夹角为___,反向时,夹角为____
向量垂直 如果
=____,那么向量a,b互相垂直,记作________
∠AOB
0≤
≤π
0
π
a⊥b
|微|点|助|解|
设表示两向量的有向线段所在直线的夹角为α,两向量的夹角为
,
(1)区别:范围不同,0≤α≤,0≤
≤π.
(2)联系:当两向量的夹角为锐角时,α=
;当两向量的夹角为直角时,两直线垂直,α=
=;当两向量的夹角为钝角时,α=π-
.
2.空间向量的数量积
(1)定义
已知两个非零向量a,b,则________________叫做a,b的数量积,记作a·b,即a·b=__________________.零向量与任意向量的数量积为0,即0·a=_____.
(2)运算律
|a||b|cos
|a||b|cos
0
数乘向量与数量积的结合律 (λa)·b=_________,λ∈R
交换律 a·b=_______
分配律 (a+b)·c=_____________
λ(a·b)
b·a
a·c+b·c
3.空间向量的投影
(1)如图1,在空间,向量a向向量b投影,由于它们是自由向量,因此可以先将它们平移到同一个平面α内,进而利用平面上向量的投影,得到与向量b共线的向量c,c=________________,
向量c称为向量a在向量b上的投影向量.类似地,可以将向量a向直线l投影(如图2).
(2)如图3,向量a向平面β投影,就是分别由向量a的起点A和终点B作平面β的垂线,垂足分别为A',B',得到向量,向量称为向量a在平面β上的__________.这时,向量a,的夹角就是向量a所在直线与平面β所成的角.
|a|cos
投影向量
4.空间向量的数量积的性质
设a,b是非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,则
(1) a·e=e·a=___________
(2) a⊥b _________
(3) 当a与b同向时,a·b=|a||b|;当a与b反向时,a·b=_________
(4) 求模公式:a·a=|a|2或|a|=_________
(5) |a·b|≤_________ (当且仅当a,b共线时,等号成立)
(6)
夹角公式:cos
=________
|a|cos θ
a·b=0
-|a||b|
基础落实训练
1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)向量与的夹角不等于向量与的夹角. ( )
(2)对空间任意两个非零向量a,b,都有<-a,b>=
=π-
. ( )
(3)若a·b=-|a||b|,则a∥b. ( )
(4)若a,b,c为非零向量,且a·c=b·c,则a∥b. ( )
(5)已知e1,e2是夹角为120°的两个单位向量,则e1在e2上的投影向量为-e2.
( )
√
√
√
×
√
2.若a,b是空间中夹角为60°的两个单位向量,则|a-b|= ( )
A.1 B. C. D.0
√
解析:∵|a-b|2=(a-b)2=a2+b2-2a·b=1,∴|a-b|=1.
3.如图,正四面体OABC的棱长为1,则与的夹角为 ,
·= .
解析:因为在正四面体OABC中,||=||=||=||=1,
<,>=<,>=60°,所以与的夹角为120°,
·=||||cos∠AOB=1×1×cos 60°=.
120°
课堂题点研究·迁移应用融通
题型(一) 空间向量的数量积
[例1] 如图,在三棱柱ABC A1B1C1中,D,E分别为B1C1,
AB的中点,设=a,=b,=c.
(1)用a,b,c表示向量;
解:根据题意可得=++=
-(+)-+=--=-b-c.
(2)若||=||=||=1,∠A1AB=∠BAC=60°,
∠A1AC=90°,求·.
解:易知=-=b-a,且|a|=|b|=|c|=1,
显然
=∠A1AB=
=∠BAC=60°,
=∠A1AC=90°,
所以·=·=-b2+a·b-b·c+a·c
=-+×1×1×-0+=.
|思|维|建|模|
在几何体中计算空间向量数量积的一般步骤
(1)将各向量分解成已知模和夹角的向量的组合形式.
(2)利用向量的运算律将数量积展开,转化为已知模和夹角的向量的数量积.
(3)代入公式a·b=|a||b|cos
求解.
针对训练
1.如图,在三棱锥P ABC中,AP,AB,AC两两垂直,AP=2,
AB=AC=1,M为PC的中点,则·的值为( )
A.1 B. C. D.
解析:由题意,得=+=+(+)=++.故·=·=·+·+
·==.
√
2.如图,正方体ABCD A'B'C'D'的棱长为1,
设=a,=b,=c,则a·(b+c)= ,
a·(a+b+c)= ,(a+b)·(b+c)= .
0
1
1
解析:依题意AB,AD,AA'两两互相垂直,
所以a·b=a·c=b·c=0.所以a·(b+c)
=a·b+a·c=0,a·(a+b+c)=a·a+a·b+a·c
=|a|2=1,(a+b)·(b+c)=a·b+b·b+a·c+b·c=|b|2=1.
题型(二) 利用数量积证明垂直问题
[例2] 如图,已知正方体ABCD A'B'C'D',
CD'与DC'相交于点O,连接AO,求证:
(1)AO⊥CD';
证明:因为=+=+(+)
=(++2),=-,所以·
=(++2)·(-)=(·-·+
·-·+2·-2·)=(||2-||2)=0,
所以⊥,故AO⊥CD'.
(2)AC'⊥平面B'CD'.
证明:设正方体的棱长为a,则·
=(++)·(+)
=·+·+·+·
+·+·=0+0+0+a2-a2+0=0,
所以⊥,所以AC'⊥B'C.同理可证AC'⊥B'D'.
又B'C,B'D' 平面B'CD',B'C∩B'D'=B',
所以AC'⊥平面B'CD'.
|思|维|建|模|
用向量法证明垂直问题的方法
(1)由数量积性质a⊥b a·b=0可知,要证两直线垂直,可构造与两直线分别平行的向量a,b(a,b是非零向量),只要证明两个向量的数量积为零即可.
(2)用向量法证明线面(面面)垂直,离不开线面(面面)垂直的判定定理,将线面(面面)垂直转化为线线垂直,然后利用向量法证明.
针对训练
3.如图,在四棱锥P ABCD中,底面ABCD为平行四边形,
∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD.
求证:PA⊥BD.
证明:设AD=a,则AB=2a.
因为PD⊥平面ABCD,所以PD⊥AD,PD⊥AB,
所以·=·=0,
所以·=(+)·(-)=·-·-+·=-||2+
·=-a2+||||cos∠DAB=-a2+2a2×cos 60°=0,所以⊥,
故PA⊥BD.
[例3] 如图,在平行六面体ABCD A1B1C1D1中,以顶点A为端点的三条棱长均为6,且它们彼此的夹角都是60°.
(1)求||;
题型(三) 利用数量积求模与夹角
解:||=||=||=6,·=·=·=6×6×cos 60°=18,
∵=++=++,
则=(++)2=+++2·+2·+
2·=3×62+3×2×18=216.∴||=6.
(2)求<,>的值.
解:∵=+=-,=-,
则=(-)2=-2·+
=36,即||=6,||=6,·
=(-)·(-)=-·=18,
∴cos<,>===,
则<,>=60°.
本例条件不变,求直线BD1与AC所成角的余弦值.
变式拓展
解:∵=++=-++,=+,则=(-++)2
=++-2·-2·+2·=72,=+2·+
=108,即||=6,||=6.
·=(-++)·(+)=-++·+·=36.
∴cos<,>===,即直线BD1与AC所成角的余弦值为.
|思|维|建|模|
1.求异面直线所成角的大小的一般步骤
取向量 根据题设条件分别取要求夹角的两异面直线的方向向量
转化角 将异面直线所成角的问题转化为向量夹角问题
求余弦 利用数量积求向量夹角的余弦值
定结果 异面直线所成的角的余弦值等于相应向量夹角余弦值的绝对值
2.求线段长度的步骤
(1)将线段用向量表示;
(2)用其他已知夹角和模的向量表示该向量;
(3)利用|a|= 得所求长度.
4.如图,在四棱柱ABCD A1B1C1D1中,AD∥BC,
AB⊥AD,∠A1AB=∠A1AD=,BB1=AD=2AB
=2BC=2,E是线段B1D上的点,且=2.
(1)求||的长;
针对训练
解:因为=2,所以=+=++,
||2==+++·+·+·=+×4+×4+×1×2×+×0+×2×2×=,故||=.
(2)求异面直线AE与CD所成角的余弦值.
解:因为=++=-,||=
==,
所以·=·
=·+·+--·-·
=0+×2×2×+×22-×12-×2×1×-0=1,
所以cos<,>===.
故异面直线AE与CD所成角的余弦值为.
课时跟踪检测
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1.在正四面体ABCD中,点E,F分别是AC,AD的中点,则与的夹角为 ( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
√
解析:由题意,可得=,所以<,>=<,>=180°-<,>
=180°-60°=120°.
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2.已知空间向量a+b+c=0,|a|=2,|b|=3,|c|=4,则cos
= ( )
A. B. C.- D.
解析:因为a+b+c=0,所以c=-(a+b),所以|c|=|a+b|,
所以|c|2=|a|2+2|a||b|cos
+|b|2,
所以16=4+12cos
+9,所以cos
=.
√
1
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3.如图,已知正方体ABCD A'B'C'D'的棱长为1,则·=( )
A.1 B. C. D.-1
解析:因为=+=-+
=-+,且·=0,·=0,
所以·=·(-+)
=·-·+=1.故选A.
√
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4.在三棱锥S ABC中,(++2)·(-)=0,则△ABC是( )
A.等边三角形 B.直角三角形
C.等腰三角形 D.等腰直角三角形
√
解析:∵++2=+-2=(-)+(-)=+,-
==-,∴(++2)·(-)=(+)·(-)=-
=0,∴||=||,即BC=BA,所以△ABC是等腰三角形.
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5.在空间四边形ABCD中,∠ABD=∠BDC=90°,AC=2BD,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
√
解析:设AC=2,BD=1,由·=·=0,=++,则·
=(++)·=||2,所以在上的投影向量为·
=·=.
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6.(多选)在正方体ABCD A1B1C1D1中,下列命题是真命题的是 ( )
A.(++)2=3 B.·(-)=0
C.与的夹角为60° D.正方体的体积为||·(·)
解析:如图所示,(++)2=(++)2=
=3,故A为真命题;·(-)=·=0,故B为真命题;连接CD1,易知与的夹角是与夹角的补角,而与的夹角为60°,故与的夹角为120°,故C为假命题;正方体的体积为||||||,
故D为假命题.
√
√
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7.如图,四个棱长为1的正方体排成一个正四棱柱,
AB是一条侧棱,Pi(i=1,2,…,8)是上底面上其余的八个点,则集合{y|y=·,i=1,2,3,…,8}中的元素个数为( )
A.1 B.2 C.4 D.8
解析:由题意可知,=+,则·=·(+)=+·.因为棱长为1,AB⊥BPi,所以·=0,所以·=+·=1+0=1,故集合{y|y=·,i=1,2,3,…,8}中的元素个数为1.
√
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2
8.在《九章算术》中,将四个面都是直角三角形的四面体称为鳖臑,如图所示,在鳖臑ABCD中,AB⊥
平面BCD,BC⊥CD,且AB=BC=CD,M为AD的中点,则异面直线BM与CD所成角的余弦值为 ( )
A. B. C. D.
解析:设AB=BC=CD=1,由题意得=(+)=(++),所以||2
=(++)2=(++)=,·=(++)·==.
设异面直线BM与CD所成的角为θ,则cos θ===.
√
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9.(5分)已知|a|=3,|b|=4,m=a+b,n=a+λb,
=135°,且m⊥n,则实数λ等于 .
解析:∵m⊥n,∴m·n=(a+b)·(a+λb)=|a|2+λa·b+a·b+λ|b|2
=18+λ·3×4·cos 135°+3×4·cos 135°+λ·16=18-12λ-12+16λ
=6+4λ=0,∴λ=-.
-
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10.(5分)如图,两条异面直线a,b所成的角为30°,在直线a,b上分别取点A',E和点A,F,使AA'⊥a且AA'⊥b.已知A'E=2,AF=,EF=5,则线段AA'的长为______________.
解析:因为=++,
所以||2=(++)2=||2+||2+||2+2·+2·+2·,由于AA'⊥a,AA'⊥b,则2·=0,2·=0.又因为两条异面直线a,b所成的角为30°,所以<,>=30°或<,>=150°,故52=22+||2+3+2×2×
×cos<,>,可得||=2或||=2.
2或2
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11.(5分)在正三棱柱ABC A1B1C1中,底面边长为a,侧棱长为b,若B1C⊥A1B,则= .
解析:如图,由题意||=||=a,||=b,且<,>=60°,
⊥,⊥,则=+=+,
=-,又B1C⊥A1B,即⊥,所以·=0,
所以(-)·(+)=·+·--·
=0+a·a·-b2-0=0,解得a=b,即=.
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12.(10分)如图,在长方体ABCD A'B'C'D'中,
E是AA'的中点,AA'=AD=2,AB=4,求:
(1)·;(5分)
解:∵是长方体,而且AA'=AD=2,∴<,>=∠B'BC'=45°,
||=AA'=1,||=BC'==2,因此,·
=||||cos<,>=2×1×=2.
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(2)·.(5分)
解:∵=++,==,∴·=(++)·
=-+·+·.
∵⊥,⊥,
∴·=-=-2.
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13.(10分)如图,在四棱锥P ABCD中,四边形ABCD为矩形,且AB=2AD=2,PA=2,∠PAB=∠PAD=.
(1)求线段PC的长度;(3分)
解:∵=+=++,∴=+++2·+2·+2·=4+4+1-2×2-2×1=3,
∴||=,∴线段PC的长度为.
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(2)求异面直线PC与BD所成角的余弦值;(4分)
解:∵·=(++)·(-)=·-·
+·-·+·-·=-1×2×-2×2+1
×1+2×2×+0-0=-2,||=,
∴cos<,>===-,
故异面直线PC与BD所成角的余弦值为.
(3)若E为AB的中点,证明:PA⊥ED.(3分)
解:证明:∵E为AB的中点,∴AD=AE,
∵·=·(-)=·-·=2×1×-2×1×=0,
∴⊥,即PA⊥ED.
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14.(15分)如图,在六棱柱ABCDEF A1B1C1D1E1F1中,底面ABCDEF是正六边形,设=a,=b,=c.
(1)用a,b,c分别表示,.(5分)
解:如图,连接AD,因为六边形ABCDEF为正六边形,
所以+=,则=2a+2b,
所以=-=2a+2b-c,=+=-
=2a+b-c.
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(2)若cos∠BAA1=cos∠FAA1=,AB=2,AA1=4,求:
①·;(5分)
解:因为六边形ABCDEF为正六边形,所以∠BAF=.
又cos∠BAA1=cos∠FAA1=,AB=2,AA1=4,
所以|a|=|b|=2,|c|=4,a·b=|a||b|cos=-2,a·c=b·c=|a||c|×=2.
①·=(2a+b-c)·(2a+2b-c)=4a2+2b2+c2+6a·b-3b·c-4a·c
=16+8+16-12-6-8=14.
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②||.(5分)
解:因为=++=-+
=2a+2b-a+c=a+2b+c,
所以||2=(a+2b+c)2
=a2+4b2+c2+4a·b+4b·c+2a·c
=4+16+16-8+8+4=40,故||=2.课时检测(三) 空间向量的数量积运算
1.在正四面体ABCD中,点E,F分别是AC,AD的中点,则与的夹角为 ( )
A.30° B.60°
C.120° D.150°
2.已知空间向量a+b+c=0,|a|=2,|b|=3,|c|=4,则cos
= ( )
A. B.
C.- D.
3.如图,已知正方体ABCD A'B'C'D'的棱长为1,则·= ( )
A.1 B.
C. D.-1
4.在三棱锥S ABC中,(++2)·(-)=0,则△ABC是 ( )
A.等边三角形 B.直角三角形
C.等腰三角形 D.等腰直角三角形
5.在空间四边形ABCD中,∠ABD=∠BDC=90°,AC=2BD,则在上的投影向量为 ( )
A. B.
C. D.
6.(多选)在正方体ABCD A1B1C1D1中,下列命题是真命题的是 ( )
A.(++)2=3
B.·(-)=0
C.与的夹角为60°
D.正方体的体积为||·(·)
7.如图,四个棱长为1的正方体排成一个正四棱柱,AB是一条侧棱,Pi(i=1,2,…,8)是上底面上其余的八个点,则集合{y|y=·,i=1,2,3,…,8}中的元素个数为 ( )
A.1 B.2
C.4 D.8
8.在《九章算术》中,将四个面都是直角三角形的四面体称为鳖臑,如图所示,在鳖臑ABCD中,AB⊥平面BCD,BC⊥CD,且AB=BC=CD,M为AD的中点,则异面直线BM与CD所成角的余弦值为 ( )
A. B.
C. D.
9.(5分)已知|a|=3,|b|=4,m=a+b,n=a+λb,
=135°,且m⊥n,则实数λ等于 .
10.(5分)如图,两条异面直线a,b所成的角为30°,在直线a,b上分别取点A',E和点A,F,使AA'⊥a且AA'⊥b.
已知A'E=2,AF=,EF=5,则线段AA'的长为 .
11.(5分)在正三棱柱ABC A1B1C1中,底面边长为a,侧棱长为b,若B1C⊥A1B,则= .
12.(10分)如图,在长方体ABCD A'B'C'D'中,E是AA'的中点,AA'=AD=2,AB=4,求:
(1)·;(5分)
(2)·.(5分)
13.(10分)如图,在四棱锥P ABCD中,四边形ABCD为矩形,且AB=2AD=2,PA=2,∠PAB=∠PAD=.
(1)求线段PC的长度;(3分)
(2)求异面直线PC与BD所成角的余弦值;(4分)
(3)若E为AB的中点,证明:PA⊥ED.(3分)
14.(15分)如图,在六棱柱ABCDEF A1B1C1D1E1F1中,底面ABCDEF是正六边形,设=a,=b,=c.
(1)用a,b,c分别表示,.(5分)
(2)若cos∠BAA1=cos∠FAA1=,AB=2,AA1=4,求:
①·;(5分)②||.(5分)
课时检测(三)
1.选C 由题意,可得=,所以〈,〉=〈,〉=180°-〈,〉=180°-60°=120°.
2.选D 因为a+b+c=0,所以c=-(a+b),所以|c|=|a+b|,所以|c|2=|a|2+2|a||b|·cos〈a,b〉+|b|2,所以16=4+12cos〈a,b〉+9,所以cos〈a,b〉=.
3.选A 因为=+=-+=-+,且·=0,·=0,所以·=·(-+)=·-·+2=1.故选A.
4.选C ∵++2=+-2=(-)+(-)=+,-==-,∴(++2)·(-)=(+)·(-)=2-2=0,∴||=||,即BC=BA,所以△ABC是等腰三角形.
5.选B 设AC=2,BD=1,由·=·=0,=++,则·=(++)·=||2,所以在上的投影向量为·=·=.
6.选AB 如图所示,(++)2=(++)2=2=32,故A为真命题;·(-)=·=0,故B为真命题;连接CD1,易知与的夹角是与夹角的补角,而与的夹角为60°,故与的夹角为120°,故C为假命题;正方体的体积为||||||,故D为假命题.
7.选A 由题意可知,=+,则·=·(+)=2+·.因为棱长为1,AB⊥BPi,所以·=0,所以·=2+·=1+0=1,故集合{y|y=·,i=1,2,3,…,8}中的元素个数为1.
8.选C 设AB=BC=CD=1,由题意得=(+)=(++),所以||2=(++)2=(2+2+2)=,·=(++)·=2=.设异面直线BM与CD所成的角为θ,则cos θ===.
9.解析:∵m⊥n,∴m·n=(a+b)·(a+λb)=|a|2+λa·b+a·b+λ|b|2=18+λ·3×4·cos 135°+3×4·cos 135°+λ·16=18-12λ-12+16λ=6+4λ=0,∴λ=-.
答案:-
10.解析:因为=++,
所以||2=(++)2=||2+||2+||2+2·+2·+2·,由于AA′⊥a,AA′⊥b,则2·=0,2·=0.又因为两条异面直线a,b所成的角为30°,所以〈,〉=30°或〈,〉=150°,故52=22+||2+3+2×2××cos〈,〉,可得||=2或||=2.
答案:2或2
11.解析:如图,由题意||=||=a,||=b,且〈,〉=60°,⊥,⊥,则=+=+,=-,又B1C⊥A1B,即⊥,所以·=0,所以(-)·(+)=·+·-2-·=0+a·a·-b2-0=0,解得a=b,即=.
答案:
12.解:(1)∵是长方体,而且AA′=AD=2,∴〈,〉=∠B′BC′=45°,||=AA′=1,||=BC′==2,因此,·=||||cos〈,〉=2×1×=2.
(2)∵=++,==,∴·=(++)·=-2+·+·.∵⊥,⊥,
∴·=-2=-2.
13.解:(1)∵=+=++,∴2=2+2+2+2·+2·+2·=4+4+1-2×2-2×1=3,∴||=,∴线段PC的长度为.
(2)∵·=(++)·(-)=·-·+·-·+·-·=-1×2×-2×2+1×1+2×2×+0-0=-2,||=,
∴cos〈,〉===-,故异面直线PC与BD所成角的余弦值为.
(3)证明:∵E为AB的中点,∴AD=AE,
∵·=·(-)=·-·=2×1×-2×1×=0,
∴⊥,即PA⊥ED.
14.解:(1)如图,连接AD,因为六边形ABCDEF为正六边形,所以+
=,则=2a+2b,所以=-=2a+2b-c,=+=-=2a+b-c.
(2)因为六边形ABCDEF为正六边形,所以∠BAF=.又cos∠BAA1=cos∠FAA1=,AB=2,AA1=4,
所以|a|=|b|=2,|c|=4,a·b=|a||b|·cos =-2,a·c=b·c=|a||c|×=2.
①·=(2a+b-c)·(2a+2b-c)=4a2+2b2+c2+6a·b-3b·c-4a·c=16+8+16-12-6-8=14.
②因为=++=-+=2a+2b-a+c=a+2b+c,所以||2=(a+2b+c)2=a2+4b2+c2+4a·b+4b·c+2a·c=4+16+16-8+8+4=40,故||=2.
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同课章节目录
第一章 空间向量与立体几何
1.1 空间向量及其运算
1.2 空间向量基本定理
1.3 空间向量及其运算的坐标表示
1.4 空间向量的应用
第二章 直线和圆的方程
2.1 直线的倾斜角与斜率
2.2 直线的方程
2.3 直线的交点坐标与距离公式
2.4 圆的方程
2.5 直线与圆、圆与圆的位置
第三章 圆锥曲线的方程
3.1 椭圆
3.2 双曲线
3.3 抛物线
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