2025年上学期八年级期末学业质量测试试卷
物 理
(时量：60分钟 满分：100分)
一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列物体所受重力的大小最接近0.5N的是
A. 一个鸡蛋 B．一只大象 C．一张课桌 D．一只老母鸡
2. 如图，用核桃夹夹核桃时，力作用在B点时比作用在A点时更容易将核桃夹碎。该生活经验说明：力的作用效果和力的
A. 大小有关 B．方向有关
C．作用点有关 D．大小、方向、作用点均有关
3. “低碳环保，绿色出行”已成为共识。自行车是便捷环保的交通工具，以下设计或操作，可以减小摩擦的是
A．轮胎表面刻有花纹 B．车轴处装有滚动轴承
C．下坡时用力捏车闸 D．车把上装有橡胶套
4．2025年2月10日，在第九届亚冬会单板滑雪男子大跳台决赛中，中国选手杨文龙夺冠。如图为单板滑雪大跳台的助滑区，杨文龙从起点A由静止开始加速下滑到最低点B的过程中，他的
A．动能转化为重力势能 B．动能在A点时最大
C．重力势能减小，动能增大 D．动能和机械能都增大
5. 生活处处有物理。下列对四个情境的解释或预测，正确的是
A．甲图，下水管做成U形存水防止异味，利用的是连通器原理
B．乙图，铁轨下铺有许多枕木，目的是为了增大压强
C．丙图，用力吸才能把饮料吸入口中，说明“吸力”增大了大气压强
D．丁图，人吸气的时候管内液面上升，吹气的时候管内液面下降
6. 下列水中的物体没有受到浮力的是（ ）
A．水面戏水的鸭子 B．水中游弋的小鱼
C．水中大桥的桥墩 D．海底水草的叶子
7．小明在冰面上散步时，发现前面的冰面快要破裂，他采取的自救方法最恰当的是
A．俯卧冰面，缓慢爬向安全区 B．马上抬起一只脚不动
C．快速跑向安全区 D．马上站立不动
8．水中的乒乓球在细线剪断前后，均能处于静止状态，如
图甲、乙所示。与图甲相比，则乒乓球在图乙中所受的
A．浮力一定变大 B．浮力可能不变
C．合力可能变大 D．合力一定不变
9．如图所示，轿车的座位上配有安全带和头枕两种安全装置，下列有关说法正确的是
A．头枕可防止紧急刹车对人体造成伤害
B．头枕可防止后方追尾对人体造成伤害
C．安全带可防止突然加速对人体造成伤害
D．安全带可防止后方追尾对人体造成伤害
10．创新小组的成员们学习了滑轮之后，利用所学知识设计了下图所示的装置提升重物，并提出了自己的一些看法，其中正确的是
A．该装置中的滑轮均为定滑轮
B．该装置不仅能省力，还能省距离
C．该装置既能改变力的方向，还可省功
D．若增大重物的质量，该装置的机械效率升高
11. 2025年春晚节目《秧BOT》是机器人和舞蹈演员一起表演的创意融合舞蹈，表演彰显了我国极为先进的人工智能算法和精确的运动控制技术。下列说法正确的是
A．机器人静止时，它受到的重力和机器人对地面的 压力是一对相互作用力
B．表演时机器人手中的手绢不断翻飞，说明力可以改变物体的运动状态
C．机器人静止在水平地面上时，机器人对地面的压力就是机器人所受的重力
D．机器人对地面的压力是由于地面发生了弹性形变要恢复产生的
12. 小宇同学利用石块2和撬棒将石块1撬动，他想到了F1和F2两种施加动力的方式，如图所示，下列说法正确的是
A. 当动力为F1时，撬棒的支点是C点
B. 当动力为F2时，撬棒的支点是A点
C. 要想更省力，应该以C点为支点撬起石块1
D. 要想更省力，动力应该沿着F1的方向
二、填空题：本题共4小题，每空2分，共18分。
13.“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”出自杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。风卷走了屋顶上的茅草，表明力可以改变物体的 ；茅草最终在重力的作用下掉到地面上，重力的施力物体是 。
14.如图所示，一物体放在同一水平面上，第一次在拉力F1的作用下，以速度v1匀速运动了距离S，第二次在拉力F2的作用下，以速度v2匀速运动了同样的距离。已知v1>v2。
（1）比较两次拉力做功的多少：
第一次做的功 第二次做的功；
（2）比较两次拉力做功的快慢：
第一次做功比第二次做功 。
银河系中心超大质量黑洞人马座A*的首张照片在中科院上海天文台揭开了面纱，如图所示。“黑洞”是将大量物质集中于一“点”，该点周围存在一个界面，一旦进入这个界面，就会被它吸进去，即使光也无法逃脱，这种天体被命名为“黑洞”。试想一下，进入该界面的物体对“黑洞” （判断有无）力的作用，理由是： 。
16.小明自制一个微型密度计来初步检查一批100mL的小瓶消毒酒精密度是否合格。小明用制作棉签的实心塑料杆作为标度杆，塑料杆中部套一个密度较小的泡沫塑料球作为浮子，下端绕有铜丝作为配重，初步做成一个微型密度计，如图甲所示。
（1）若这个密度计放入酒精中会触碰瓶底，如图乙所示。为了使密度计漂浮，以下对密度计的调整，合理的是 （填字母）。
A．换一个同种材料、体积小一些的浮子
B．适当减少铜丝的质量
C．适当上移浮子在标度杆上的位置
D．适当上移铜丝在标度杆上的位置
（2）调整后，密度计漂浮在密度为的酒精中，液面位于标度杆的A位置，如图丙所示；密度计漂浮在密度为的酒精中，液面位于标度杆的B位置（图中未标出）。已知，则B位置在A位置的 方。
（3）消毒酒精的密度在和之间是合格的。若A、B之间的距离过小，不利于检测，则应换用直径更 的实心塑料杆。
三、作图与实验探究题：本题共4小题，作图每问2分，填空每空2分，共28分。
17.（1）投掷出去的铅球在空中的运动轨迹如图甲所示。请画出铅球在P点时所受重力的示意图；
（2）如图乙所示，用滑轮组提升重物，请用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法。
18. 在“探究影响液体内部压强的因素”实验中，某同学实验中的几个情境如图所示：
（1）实验中使用的压强计是通过U形管两端液面的 来反映橡皮膜所受压强大小；
（2）比较甲、乙两图可知：液体内部的压强大小与 有关；
（3）以下实验应用的方法与（1）中实验方法相同的是 （填序号）。
①“探究浮力大小跟物体浸没的深度关系”实验（如图丙），使物体浸没后改变深度观察拉力大小变化；
②“探究影响压力作用效果的因素”实验（如图丁），观察海绵的凹陷程度比较压力作用效果。
19．小刚利用长木板、较粗糙的长木板、木块A、砝码B及弹簧测力计做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
(1)实验时用弹簧测力计沿 方向拉动木块A，使其沿水平长木板匀速滑动，测出木块与长木板间的滑动摩擦力；
(2)分析实验数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面的 及接触面受到的压力有关；
(3)实验过程中，小刚发现弹簧测力计的示数很不稳定，于是他对实验方案进行了改进，如图丁所示。启动电源，传送带转动，当木块相对地面静止时，弹簧测力计的示数如图丁中所示。忽略滑轮的摩擦，木块受到的摩擦力大小为 N,方向水平向______。
20.同学们利用蜡烛、细铁丝、两个易拉罐等制作了一个蜡烛“跷跷板”，如图甲。一端烛油滴下时，此端就上升，两端交替上下。为了寻找上述现象的原因，同学们用铁架台、杠杆（已在水平位置平衡）、质量相等的钩码等器材进行以下探究。
（1）图乙中杠杆水平平衡，分别改变一侧钩码的个数或悬挂位置，发现杠杆不再平衡。小聪认为：影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用点的距离；小明认为：影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用线的距离。
为判断谁的观点正确，同学们利用图丙中水平平衡的杠杆（OD > OA = OC）进行实验。保持B处悬挂钩码的个数和位置不变，先把A处悬挂的钩码改挂在C处，发现杠杆不再平衡；再把A处悬挂的钩码改挂在D处，发现杠杆仍保持平衡。由此初步判断 的观点是正确的；
（2）明确影响因素后，同学们利用图乙的器材探究杠杆平衡的条件。
①实验前，杠杆没有挂钩码时，若杠杆的左端下倾，则应将平衡螺母向
调节，直至杠杆水平平衡。
②正确操作，得到如下表的实验数据。
实验次数 动力F1/N a/cm 阻力F2/N b/cm
1 1.0 10 2.0 5
2 1.5 5 0.5 15
3 2.0 15 1.5 20
表格中a处应填写的内容是 ；
分析表中数据，得出杠杆平衡的条件是 ；
（3）交替上下运动的蜡烛“跷跷板”，一端烛油滴下时，此端上升。原因是此端力和力臂的乘积变 。
四、综合题：本题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分。
21.目前，我国正在大力推广装配式建筑。这种建筑方式不仅施工效率高，还节能环保。某次装配中，吊车先将质量为1.5×103kg的构件匀速提升到30m高的楼顶，然后再将这个构件沿水平方向匀速移动3m送到指定位置。g取10N/kg 。
（1）吊车将构件沿水平方向移动的过程中，构件所受拉力做的功为 J ；
（2）吊车将构件匀速提升到楼顶的过程中，构件所受的拉力做的功为多少？若这一过程用时15s，则拉力做功的功率是多少
22.如图甲，水平桌面上放置一圆柱形容器，容器内放置一底面积为0.02m2的圆柱形木块。缓慢向容器中注水，水对容器底的压强P水与所注水质量m水的关系如图乙，木块始终竖直，当注入0.5 kg水时，木块恰好漂浮。（）
（1）由乙图可知，当注入0.5 kg水时，水对容器底的压强为 ×103 Pa 。当注入水的质量大于0.5 kg后，注水量增加，木块受到的浮力 （填变化情况）；
（2）木块恰好漂浮时，注入的水深度是多少
（3）求木块所受重力的大小。2025年上学期八年级期末学业质量测试答案
物 理
时量60分钟。满分100分。
一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
选项 A C B C A C A D B D B D
二、填空题：本题共4小题，每空2分，共18分。
13. 运动状态 ； 地球
14. （1）等于；（2）快
15. 有 ， 力的作用是相互的
16.（1）B （2）下 （3）小（细）
三、作图与实验探究题：本题共4小题，作图每问2分，填空每空2分，共28分。
17.
18. （1） 高度差 （2） 液体的密度（或密度）（3）②
19．（1）水平；（2）粗糙程度；（3）4，左
20．(1) 小明 (2) ① 右 ；②动力臂l1 （动力臂）； 动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F1l1=F2l2）
(3) 小
四、综合题：本题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分。
21. （1）0 （2分）
（2）构件在竖直方向做匀速直线运动，构建所受拉力与重力大小相等，即 F=G
=mg
=1.5×103kg×10N/kg
=1.5×104 N （1分）
拉力做的功： W=FS （1分）
=1.5×104N×30m
=4.5×105J （1分）
拉力做功功率为 （1分）
=
3×104W （2分）
22.（1）0.5（2分） ，不变 （2分）
（2）由液体压强公式有
（公式1分，答案1分，单位1分，共3分）
当木块恰好漂浮时，木块排开水的体积为
V排=sh=0.02 m2 ×0.05m=1×10-3 m3
根据阿基米德原理，木块受到的浮力为
F浮=ρgV排
=1.0×103 kg/m3 ×10 N/kg ×1×10-3 m3
=10 N（公式1分，计算1分，共2分）
木块处于漂浮状态，木块所受重力的大小等于所受的浮力的大小，
故G木块=10N （1分）
