课件38张PPT。第五节 巴 西赤道南回归线西经35度 图8-5-5 巴西气候类型分布亚马孙河的流域面积和流量各是尼罗河的多少倍？算一算看图填写下表：雨林里的高空蚂蚁窝 奇怪的犀牛！这个像什么？ 鲜为人知的亚马孙动物 这家伙戴着战士的钢盔25公斤的黄貂鱼 50公斤暹罗巨型鲤鱼 巴西热带雨林被称为世界动植物王国热带雨林的作用：释放氧气，调节大气成分净化空气涵养水分保持水土提供良好生态环境维护生物多样性被称为地球之肺亚马孙农民放火烧荒结果火势失控引起了森林大火后果：水土流失气温增高气候调节作用减弱引起全球自然环 境恶化野生动物遭劫河流含沙量增多……你赞同谁的观点呢？辩一辩对亚马孙热带雨林的开发和保护，既要注重经济效益，也要注重环境效益，走可持续发展的道路1、巴西什么矿产产量和出口量均居世界前列？其主要工业部门有哪些？发展迅速的经济2、巴西是世界重要的农产生产国和出口国之一，其产量居世界前列的产品有哪些？巴西水力资源丰富，该国最大的水电站叫什么名字？学海探秘1、请同学们回忆一下：世界面积和人口超过巴西的国家分别有哪些？ 巴西面积和人口在世界各具第几位？
2、看课本100页，回答：巴西人口主要分布在哪里？你能说出原因吗？3、巴西第一大城市； 第二大城市及最大的海港 其首都是 。
思考：巴西迁都的原因巴西的人口及城市狂欢节桑巴舞巴西迁都的原因1.安全考虑，历史上饱受列强侵略；
2.原首都里约热内卢出现过度的城市化现象；
3.巴西内陆很落后，但是开发潜力巨大，迁都能促进巴西高原地区的经济发展；
4.巴西利亚气候凉爽，里约热内卢气候湿热。巴西人种巴西人种复杂，——种人占一半稍多主要来自葡萄牙，——种人约占三分之一稍多挑战自我1、巴西北部是 平原，亚马孙河是世界上 最大、最广的河流，长度居世界 位。
2、巴西南部是 高原
3、你能结合地形和气候特点，说一说为什么亚马孙河的水量特别丰富吗？
1、巴西热带经济作物，居世界第一的是：（ ）
A.咖啡 甘蔗 柑橘 B.咖啡 蔗糖 橘汁
C.咖啡 咖啡豆 蔗糖 D.甘蔗 柑橘 蔗糖
2、巴西重要的工业部门有：（ ）
A.钢铁 B.石油 C.煤炭 D.宇航
3、巴西的首都： （ ）
A.圣保罗 B.里约热内卢 C.巴西利亚 D.萨尔瓦多
4、巴西人热衷的民间娱乐活动（ ）
A.狂欢节 B.跳桑巴舞 C.巴西的足球 D.朝拜 AACB挑战自我5、有关巴西的正确叙述有 （ ）
A．东南部是全国重要的农业区，也是工业和主要城市集中的地区
B．里约热内卢是南美洲最大的工业中心，圣保罗为全国第二大城市
C．面积占南美洲的1/3，是地跨南、北半球的面积最大的国家
D．高原上是巴西水力资源和动植物资源丰富的地区
6、下列有关亚马孙河流域热带雨林的表述，不正确的是（ ）
A．地球上面积最大的热带雨林 B．有“世界动植物王国”之称
C．对它的保护已成为全人类普遍关心问题D．热带雨林属可再生资源，面积不会缩小
7、下列有关巴西的叙述，正确的有（ ）
A．从地形上看，北部为高原，南部为平原 B．咖啡和大豆产量位居世界第一
C．高原上盛产铜矿和铁矿 D．水能发电的比例正逐渐提高ADD8、⑴写出图中数字代表的水域名称： ①＿＿＿洋，②＿＿＿洋，③＿＿＿河。 ⑵世界上最大的平原是＿＿＿＿，图中字母代号为＿＿＿＿；世界上最大的高原是＿＿＿＿，图中字母代号为＿＿＿＿。 ⑶该国首都和最大城市分别是＿＿＿、＿＿＿＿，其图中代号分别为＿＿、＿＿。 ⑷字母F是该国与＿＿＿＿（国家）共同修建的＿＿＿＿水电站。 ⑸在A、B、E三处中，人口密度最大的是＿＿＿＿处；生物资源最丰富的是＿＿＿＿处。太平大西亚马孙亚马孙平原A巴西高原B巴西利亚圣保罗CE巴拉圭伊泰普EA巴西一、位置、面积、人口、城市和人种等概况二、两大地形区和两种气候类型三、发展迅速的经济回顾总结课后探讨作为一名旅游者，假如你在亚马孙平原的热带雨林中迷路了，你该怎样辨别方向或自救。谢谢大家巴西是南美洲面积最大的国家 世界人口前六位的国家
中国:13.4亿，印度:12.2亿，
美国:3.2亿，印尼:2.4亿，
巴西:2亿，巴基斯坦:1.8亿。【课题】商务星球版 七下第八章第五节巴西
【教学过程】
新课导入：
播放视频《萌猴奇遇记》
视频是发生在巴西热带雨林的故事，这节课我们认识巴西。
出示学习目标：
指明学生读学习目标
1、利用巴西地形图说出巴西的地理位置、地形特点。??
2、结合气候类型图和农作物分布图说出巴西的气候特点和农作物分布特点。??
3、根据文字和地图资料说出巴西种族构成特点。??
4、根据文字和地图资料说出巴西矿产资源特点和主要的工业城市分布特点。
二.学生讨论导学案：
以小组为单位讨论导学案八分钟。
小组派代表抽取问题：
两分钟准备，派代表讲解抽取问题。
四.各小组代表讲解问题：
1、教师展示“巴西在世界中的位置”、“巴西地形”和“巴西气候类型分布”图片，学生讲解：
（1）巴西的位置
①纬度位置：大部分位于_赤道和南回归线之间， 热 带面积广大。
②海陆位置：位于南美洲东部，东临_大西_洋，陆上邻国众多。
③半球位置：巴西大部分位于南半球、西半球。
(2)巴西的地形
巴西北部有世界最大的平原 -----亚马孙平原
巴西南部有世界最大的高原 -----巴西高原
（3）巴西的气候
巴西大部分地区以热带气候为主。
亚马孙平原——热带雨林气候
巴西高原——热带草原气候
想一想：亚马孙河为什么成为世界流域面积最广、水量最大的河流？
学生结合巴西的气候特征简单分析。
（4）巴西的农作物
教师展示“巴西主要农作物分布”图，学生讲解：
（1）学生读图说出亚马孙平原和巴西高原主要的农作物。
亚马孙平原——天然橡胶
巴西高原——咖啡、甘蔗、柑橘、香蕉、棉花、大豆等
①热带经济作物——咖啡、甘蔗、柑橘产量居世界首位。被誉为“咖啡王国”
②粮食——大豆、玉米、水稻产量跻身世界前列，大豆产量仅次于美国。
③畜牧业——牛的饲养量和牛肉产量居世界第二，猪的存栏量居世界第三。
思考：巴西发展热带经济作物有哪些有利条件？
2、教师展示“巴西矿产与工业城市的分布”图片，学生讲解问题：
(1)学生读图找出巴西主要的矿产资源。
(2)读图指出巴西工业的主要分布地区。
巴西工业多分布在东南部的圣保罗、里约热内卢等城市。
（学生阅读教材84页图片“巴西最大的城市和工业中心——圣保罗；巴西的首都——巴西利亚”）
3、教师展示“巴西种族构成图”学生讲解问题：
学生阅读教材82页，“巴西移民”与“巴西的人种构成”，了解巴西种族构成复杂的原因。
五、当堂达标:
学生五分钟完成当堂达标，小组代表讲解当堂达标。
回顾总结：
学生讨论本节课学习的内容，总结学到的知识。
七、知识梳理：
1、巴西的地理位置、地形特点。??
2、巴西的气候特点和农作物分布特点。??
3、巴西种族构成特点。??
4、巴西矿产资源特点和主要的工业城市分布特点。
