【期中专项培优】动物在生物圈中的作用（培优卷.含解析）2025-2026学年八年级上册生物期中必刷卷北师大版（2024）

中小学教育资源及组卷应用平台
期中专项培优 动物在生物圈中的作用
一．选择题（共13小题）
1．（2024 威海）苍耳的果实可通过钩刺挂在动物皮毛上，被带到远方。动物在此过程中发挥的作用是（　　）
A．促进物质循环 B．维持生态平衡
C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子
2．（2024 双峰县期末）下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（　　）
A．不能随意灭杀某种动物，否则可能会影响生态平衡
B．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
C．太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉
D．苍耳果实带有钩刺，可钩挂在动物皮毛上，被动物传播到不同的地方
3．（2024 常宁市三模）渡渡鸟灭绝后，一种珍贵的树木﹣﹣大颅榄树再也没有种子发过新芽，渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是（　　）
A．取食其种子减少其数量
B．产生粪便供树生长
C．有助于大颅榄树种子萌发
D．保护不被其他动物伤害
4．（2024 武威三模）关于动物对人类生产生活产生的影响，下列叙述错误的是（　　）
A．自然界中如果没有动物，生态系统的物质循环就不能继续进行
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物
C．松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助松树传播种子
D．人为捕杀某种动物或随意引进某种动物，会影响生态平衡
5．（2024 博尔塔拉州期末）自然界中的动物和植物生存与发展中，形成相互适应、相互依存的关系。苍耳是一种常见植物，当动物在草丛中奔跑时，身上会沾上一些苍耳带刺“小球”。动物在这过程中所起的作用是（　　）
A．有利于苍耳生长
B．带刺“小球”有利于对动物保护
C．动物能够帮助苍耳传粉
D．动物能够帮助苍耳传播种子
6．（2024 献县期末）关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是（　　）
A．动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用
B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质
C．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围
D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质
7．（2024 泸县校级期末）呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地，那里的牧民为了防止狼袭击牛羊，组织了大规模的捕狼活动，但随后野兔却以惊人的速度发展起来，和牛羊争夺牧草，加速了草场的退化，以上实例说明了（　　）
A．有些动物对人的危害极大，必须大力捕杀
B．动物能促进生态系统中的物质循环
C．动物能帮助植物传粉和传播种子
D．动物在维持生态平衡中起重要作用
8．（2024 槐荫区期末）下列关于动物在自然界中作用的例子，叙述不正确的是（　　）
A．蜣螂清除动物粪便，可以促进自然界的物质循环
B．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉
C．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡
D．动物越多，对植物的帮助越大
9．（2024春 桥西区期末）下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（　　）
A．动物是消费者，都以植物为食
B．松鼠将松果藏在地下，可帮助植物传播种子
C．太阳鸟吸食花蜜，可帮助植物传粉
D．动物是食物链的组成成分
10．（2024春 金沙县期末）关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（　　）
A．动物能制造有机物，可供人类食用
B．蚯蚓通过呼吸作用将有机物分解为无机物，促进物质循环
C．松鼠将收获的松子藏在地下，可以帮助植物传播种子
D．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡
11．（2024 阳谷县一模）动物在生物圈中起到的重要作用。下列不能体现动物能够促进生态系统的物质循环的是（　　）
A．动物直接或间接以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质
B．动物体内的有机物经过分解产生了二氧化碳、水、尿素等物质，这些物质可以被生产者利用
C．各种动物之间相互依赖、相互制约，每种动物的数量不能无限制增长
D．动物的粪便或遗体经分解者分解后，也能放出二氧化碳、水和含氮的无机盐
12．（2024 海口一模）关于动物在自然界中的作用，下列相关说法错误的是（　　）
A．通过对动物结构和功能的研究制成了雷达等仪器装备
B．苍蝇、蚊子、老鼠、螳螂这“四害”会传播疾病，应彻底消灭
C．随意引进某种动物，可能会影响生态平衡
D．野兔的皮毛上经常挂着苍耳、鬼针草等植物的果实，可帮助植物传播种子
13．（2024春 滑县校级期末）肆虐东非和南亚多国的蝗灾中的沙漠蝗虫与中国境内常见的东亚飞蝗相比，不但个体较大，攻击性较强，对生态的破坏也十分严重，所过之处农作物几乎颗粒无收。这个事例说明了动物在自然界中的作用是（　　）
A．动物是生物圈中的消费者
B．动物能影响和改变环境
C．动物是食物链的组成成分
D．动物促进生态系统的物质循环
二．解答题（共2小题）
14．（2024 韩城市期末）如图是某生态系统的物质循环示意图：
（1）不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持 　 　平衡中起着重要作用。
（2）动物作为 　 　者，直接或间接以 　 　为食，这些有机物在动物体内经过分解，释放 　 　，同时也产生 　 　、尿素等物质，这些物质又可以被 　 　者利用；动植物的遗体或粪便经过分解后，释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质 　 　。
（3）动物可以帮助植物 　 　，使这些植物顺利地繁殖后代。也可以帮助植物传播 　 　，有利于扩大植物的 　 　。
15．（2024 衡阳期末）动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。
（1）蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙，如果人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持 　 　中起着重要的作用。如果蛇、麻雀、青蛙被大量捕杀，蝗虫的数量会 　 　。
（2）动物作为 　 　者，直接或间接地以植物为食，通过消化、吸收和代谢，排出了废物。可见，动物能 　 　。
（3）植物依靠动物 　 　、　 　顺利地繁殖后代和扩大分布范围。
期中专项培优 动物在生物圈中的作用
参考答案与试题解析
一．选择题（共13小题）
1．（2024 威海）苍耳的果实可通过钩刺挂在动物皮毛上，被带到远方。动物在此过程中发挥的作用是（　　）
A．促进物质循环 B．维持生态平衡
C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子
【考点】动物在自然界中的作用．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物与环境的关系专题．
【答案】D
【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐。动物还能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，帮助植物种子和果实的搬家和迁移，因此D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
【点评】解题关键是掌握动物在自然界中的作用。
2．（2024 双峰县期末）下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（　　）
A．不能随意灭杀某种动物，否则可能会影响生态平衡
B．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
C．太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉
D．苍耳果实带有钩刺，可钩挂在动物皮毛上，被动物传播到不同的地方
【考点】动物在自然界中的作用．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类．
【答案】B
【分析】动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：A、在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。动物在维持生态平衡中起着重要的作用，因此不能随意灭杀某种动物，否则可能会影响生态平衡，A正确；
B、动物能促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行，只是会变慢。因为腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，在物质循环中起到重要的作用，B错误；
D、太阳鸟在吸食花蜜的同时，雄蕊的花粉会粘在鸟的身体上，当它飞到另一朵花采蜜时，又会将划分粘在雌蕊的柱头上，帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，C正确；
D、苍耳的果实表面有钩刺，可以挂在动物的皮毛上，被动物传播到不同的地方，能够帮助植物传播种子，扩大植物的分布范围，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查了动物在生物圈中的作用，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。
3．（2024 常宁市三模）渡渡鸟灭绝后，一种珍贵的树木﹣﹣大颅榄树再也没有种子发过新芽，渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是（　　）
A．取食其种子减少其数量
B．产生粪便供树生长
C．有助于大颅榄树种子萌发
D．保护不被其他动物伤害
【考点】动物在自然界中的作用．
【专题】热点问题；归纳推理；生物与环境的关系专题．
【答案】C
【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。
【解答】解：渡渡鸟吃大颅榄树的果实，果实在渡渡鸟的消化道中经过消化把果皮消化了，种皮也受到一部分消化，种子被排出体外后更有利于种子的萌发。因此渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是为其种子催生有利萌芽。
故选：C。
【点评】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
4．（2024 武威三模）关于动物对人类生产生活产生的影响，下列叙述错误的是（　　）
A．自然界中如果没有动物，生态系统的物质循环就不能继续进行
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物
C．松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助松树传播种子
D．人为捕杀某种动物或随意引进某种动物，会影响生态平衡
【考点】动物在自然界中的作用．
【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题．
【答案】A
【分析】动物在自然界中的作用：维持自然界中的生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：A、动物可以促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物生态系统的物质循环就无法进行，因为腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，A错误。
B、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，因此，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环，B正确。
C、松鼠将松子埋在地下，贮食的过程中有利于帮助植物传播种子，C正确。
D、在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为的大量捕杀某种动物或者随意引进某种动物，都会对生态系统造成严重的伤害，破坏原有的生态平衡，D正确。
故选：A。
【点评】解题的关键是知道动物在自然界中的作用。
5．（2024 博尔塔拉州期末）自然界中的动物和植物生存与发展中，形成相互适应、相互依存的关系。苍耳是一种常见植物，当动物在草丛中奔跑时，身上会沾上一些苍耳带刺“小球”。动物在这过程中所起的作用是（　　）
A．有利于苍耳生长
B．带刺“小球”有利于对动物保护
C．动物能够帮助苍耳传粉
D．动物能够帮助苍耳传播种子
【考点】动物在自然界中的作用．
【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题．
【答案】D
【分析】动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
【点评】解答此题要掌握动物在生物圈中的作用。
6．（2024 献县期末）关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是（　　）
A．动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用
B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质
C．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围
D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质
【考点】动物在自然界中的作用．
【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题．
【答案】C
【分析】动物能促进生态系统的物质循环．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用．
【解答】解：A、进入动物体内的食物在消化道内分解为二氧化碳等物质，可以被植物吸收利用，正确。
B、动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，正确。
C、动物帮助植物传粉和传播种子，不能促进生态系统的物质循环，错误。
D、动物作为消费者以植物为食，获取有机物，通呼吸作用可将体内的一部分有机物分解成无机物，能够促进生态系统的物质循环，正确。
故选：C。
【点评】生产者、消费者、分解者三者相互依存，都在参与生态系统中的物质循环，都能把有机物转化成简单的无机物，不要误认为只有消费者和分解者才能分解有机物．生态系统的物质循环离不开生产者和分解者，消费者不是必需的成分，但它能促进生态系统的物质循环．
7．（2024 泸县校级期末）呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地，那里的牧民为了防止狼袭击牛羊，组织了大规模的捕狼活动，但随后野兔却以惊人的速度发展起来，和牛羊争夺牧草，加速了草场的退化，以上实例说明了（　　）
A．有些动物对人的危害极大，必须大力捕杀
B．动物能促进生态系统中的物质循环
C．动物能帮助植物传粉和传播种子
D．动物在维持生态平衡中起重要作用
【考点】动物在自然界中的作用．
【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题．
【答案】D
【分析】在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。当地牧民曾组织过大规模的猎狼活动，野兔因天敌减少，食物充足，大量繁殖，数量增加。并与牛羊争食牧草，加速了草场的退化，那么这个系统将被破坏，失去自我调节能力。
【解答】解：（1）如果狼被大量捕杀，野兔因失去天敌，大量繁殖，数量增加，和牛羊争食牧草，毁坏了草原和庄稼，加速了草场的退化。由此可见：动物在维持生态平衡中起重要作用，从中得到的启示是：人们在生产活动中要遵守生态规律。如违背，会破坏生态平衡，造成不良后果。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生产生活中的实际问题。
8．（2024 槐荫区期末）下列关于动物在自然界中作用的例子，叙述不正确的是（　　）
A．蜣螂清除动物粪便，可以促进自然界的物质循环
B．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉
C．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡
D．动物越多，对植物的帮助越大
【考点】动物在自然界中的作用．
【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题．
【答案】D
【分析】动物在自然界中作用：在生态平衡中的重要作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
【解答】解：A、蜣螂清除动物粪便，可以将粪便中的有机物分解为简单的水、无机盐和二氧化碳等无机物，这些无机物又可以被植物重新吸收利用，因此可以促进自然界的物质循环，A正确。
B、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，B正确。
C、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡，C正确。
D、动物越多不一定对植物的帮助越大，像食草动物多，可能对生产者植物造成危害，如蝗灾，D错误。
故选：D。
【点评】掌握动物在自然界的作用是解题的关键。
9．（2024春 桥西区期末）下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（　　）
A．动物是消费者，都以植物为食
B．松鼠将松果藏在地下，可帮助植物传播种子
C．太阳鸟吸食花蜜，可帮助植物传粉
D．动物是食物链的组成成分
【考点】动物在自然界中的作用．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物与环境的关系专题．
【答案】A
【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：A、动物自己不能制造有机物，直接或间接以植物为食，是生态系统中的消费者，A错误。
B、松鼠将收获的松子储存在地面下，吃不完的松子可能会萌发成幼苗，所以能够帮助植物传播种子，B正确。
C、太阳鸟吸食花蜜时可以帮助植物传粉，C正确。
D、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，故动物是食物链的组成成分，D正确。
故选：A。
【点评】理解掌握动物在自然界中的作用，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
10．（2024春 金沙县期末）关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（　　）
A．动物能制造有机物，可供人类食用
B．蚯蚓通过呼吸作用将有机物分解为无机物，促进物质循环
C．松鼠将收获的松子藏在地下，可以帮助植物传播种子
D．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡
【考点】动物在自然界中的作用．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】A
【分析】动物在自然界中作用是：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：A、植物能制造有机物，可供人类食用，而动物一般不含叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，A错误。
B、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，能促进生态系统的物质循环。蚯蚓通过呼吸作用将部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环，B正确。
C、松鼠将松子储存在树洞里、地面下，贮食的过程中有利于帮助植物传播种子，C正确。
D、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物对维持生态平衡起着重要的作用，生物圈中如果缺少动物会影响生态平衡。所以，青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡，D正确。
故选：A。
【点评】明确动物在自然界中各自起着重要的作用是解决问题的关键。
11．（2024 阳谷县一模）动物在生物圈中起到的重要作用。下列不能体现动物能够促进生态系统的物质循环的是（　　）
A．动物直接或间接以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质
B．动物体内的有机物经过分解产生了二氧化碳、水、尿素等物质，这些物质可以被生产者利用
C．各种动物之间相互依赖、相互制约，每种动物的数量不能无限制增长
D．动物的粪便或遗体经分解者分解后，也能放出二氧化碳、水和含氮的无机盐
【考点】动物在自然界中的作用．
【专题】归纳推理；生态系统专题．
【答案】C
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量。同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见动物能促进生态系统的物质循环。各种动物之间相互依赖、相互制约，每种动物的数量不能无限制增长体现的是动物之间的关系，不能体现动物能够促进生态系统的物质循环。
故选：C。
【点评】掌握生态系统的组成及动物在生态系统中的作用。
12．（2024 海口一模）关于动物在自然界中的作用，下列相关说法错误的是（　　）
A．通过对动物结构和功能的研究制成了雷达等仪器装备
B．苍蝇、蚊子、老鼠、螳螂这“四害”会传播疾病，应彻底消灭
C．随意引进某种动物，可能会影响生态平衡
D．野兔的皮毛上经常挂着苍耳、鬼针草等植物的果实，可帮助植物传播种子
【考点】动物在自然界中的作用．
【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题．
【答案】B
【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：A.仿生学是一门研究生物结构和功能以发明新设备和建筑的科学。例如，雷达技术的发展受到了蝙蝠回声定位的启发，A正确。
B.虽然这些动物确实能够传播疾病，但“彻底消灭”它们并不是一个可行或科学的解决方案。每种生物都有其在生态系统中的作用，应该采取更合理的控制措施来减少它们传播疾病的风险，而不是完全消灭它们，B错误。
C.引进外来物种可能会破坏原有的生态平衡，导致本地物种的减少或灭绝，C正确。
D.动物可以帮助植物传播种子，扩大植物的分布范围，D正确。
故选：B。
【点评】本题主要考查动物在生物圈中的作用相关知识。
13．（2024春 滑县校级期末）肆虐东非和南亚多国的蝗灾中的沙漠蝗虫与中国境内常见的东亚飞蝗相比，不但个体较大，攻击性较强，对生态的破坏也十分严重，所过之处农作物几乎颗粒无收。这个事例说明了动物在自然界中的作用是（　　）
A．动物是生物圈中的消费者
B．动物能影响和改变环境
C．动物是食物链的组成成分
D．动物促进生态系统的物质循环
【考点】动物在自然界中的作用．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】B
【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如鬼针草，当人们在草丛中行走时，裤脚上常常被粘上一些带倒刺的“针”，有利于帮助植物传播种子和果实。
【解答】解：动物在生物圈中的三大作用：
①动物在生态平衡中起着重要的作用；例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。
②动物能促进生态系统的物质循环；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行。
③动物帮助植物传粉、传播种子。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
动物在自然界中的作用是动物是生物圈中的消费者，是食物链的组成成分，能影响和改变环境，也促进生态系统的物质循环。大量的蝗虫对生态的破坏也十分严重，所过之处农作物几乎颗粒无收，说明动物能影响和改变环境。
故选：B。
【点评】明确动物在自然界中各自起着重要的作用是解决问题的关键。
二．解答题（共2小题）
14．（2024 韩城市期末）如图是某生态系统的物质循环示意图：
（1）不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持 　生态　平衡中起着重要作用。
（2）动物作为 　消费　者，直接或间接以 　植物　为食，这些有机物在动物体内经过分解，释放 　能量　，同时也产生 　二氧化碳　、尿素等物质，这些物质又可以被 　生产　者利用；动植物的遗体或粪便经过分解后，释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质 　循环　。
（3）动物可以帮助植物 　传粉　，使这些植物顺利地繁殖后代。也可以帮助植物传播 　种子　，有利于扩大植物的 　分布范围　。
【考点】动物在自然界中的作用．
【专题】过程示意图；类比推理；生物与环境的关系专题．
【答案】（1）生态
（2）消费；植物；能量；二氧化碳；生产循环
（3）传粉；种子；分布范围
【分析】（1）动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。
（2）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统有一定的自动调节能力。
【解答】解：（1）生态系统是生物和环境所形成的统一整体，生物与生物之间、生物与环境之间都存在相互影响、相互制约的关系。生态系统中，各种生物所占的比例维持在一个相对稳定的状态，即生态平衡，因此人们不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持生态平衡中起着重要作用。
（2）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。
（3）自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
故答案为：
（1）生态
（2）消费；植物；能量；二氧化碳；生产循环
（3）传粉；种子；分布范围
【点评】掌握动物在自然界中的作用及生态系统的自动调节能力是解题的关键。
15．（2024 衡阳期末）动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。
（1）蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙，如果人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持 　生态平衡　中起着重要的作用。如果蛇、麻雀、青蛙被大量捕杀，蝗虫的数量会 　先增多后减少　。
（2）动物作为 　消费　者，直接或间接地以植物为食，通过消化、吸收和代谢，排出了废物。可见，动物能 　促进物质循环　。
（3）植物依靠动物 　传粉　、　传播种子　顺利地繁殖后代和扩大分布范围。
【考点】动物在自然界中的作用．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物与环境的关系专题．
【答案】（1）生态平衡；先增多后减少。
（2）消费；促进物质循环。
（3）传粉；传播种子。
【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
【解答】解：（1）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。如果蛇、麻雀、青蛙大量捕杀，长时间蝗虫的数量会出现先增多后减少的变化。
（2）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。
（3）动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。
故答案为：（1）生态平衡；先增多后减少。
（2）消费；促进物质循环。
（3）传粉；传播种子。
【点评】明确动物在自然界中的作用即能正确答题。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)