4.4有关0的乘法
(1)在里填上 “ > ” “ < ” 或 “ = ”。
501 × 4 204 0 × 90 + 8 150 × 0150 - 0
402 × 8 3200 2 + 4 + 6 + 8 + 0 2 × 4 × 6 × 8 × 0
(
6 × 8 =
60 × 8 =
600 × 8 =
)(2) 比一比 ,算一算。
(
41 × 2 =
410 × 2= 4100 × 2 =
)
43 × 3 = 430 × 3 = 4300 × 3 =
(3)列竖式计算。
830 × 5 = 250 × 4 = 706 × 4 = 309 × 7 =
(4)游乐园门票原价为 258 元 , 团购价为 208 元 ,妈妈按团购价买了 4 张门票。
①妈妈一共花了多少钱
②妈妈这次买票比按原价买票节省了多少钱
(5)上海的叔叔要回家看爷爷 , 乘坐早上 7 :00 的动车 , 动车途中要行驶 900 千米 , 如果动车每小时行290 千米。 爸爸上午 10 :00 到车站接叔叔晚不晚
(6)学校组织学生为边远山区的孩子们捐赠图书。 三年级捐赠了 260 本 , 四年级捐赠的本数是三年级 的 2 倍 ,五年级捐赠的是四年级的 3 倍 , 四年级和五年级各捐赠了多少本
基础训练
(1) 50 × 4 的积的末尾至少有( )个 0,要使积是四位数 ,方框里最小填( )。
(2)520 乘一个一位数 ,积的末尾有两个 0 ,这个积是( )。
(3)要使 501 × 的积的中间有两个 0 ,方框里最大填( )。
(4)要使 506 × 口的积里没有 0 , 口里可以填的数字有( )。
(5)把乘得的积填在空格里。
× 2 × 3 × 4
102
(6)列竖式计算。
309 ×5 = 506 ×7 = 780 ×4 = 360 ×5 =
拓展提高
(1)在争做 “ 环保小卫士 ” 活动中 ,三(1)班学生收集了 600 个空饮料瓶 ,准备装在 6 个袋子里。 前 5 个 袋子各装了 110 个 ,第 6 个袋子装了多少个
(2)小动物们去森林音乐厅看演唱会喽! 每张票 8 元 ,音乐厅有 256 个座位。
①已经售出 208 张票 ,收入多少元
②剩余的票按每张 6 元出售 ,最多还可以收入多少元
(3)筑路工人测量公路时 ,先在起点立一根标杆 , 以后每隔 500 米立一根 , 已经立了 8 根。 请你算一算 从第1根到第 8 根相隔多远
发散思维
分别用 0、1 、4、5 这四个数字组成三位数乘一位数的乘法算式 ,并计算出得数。 (积不为 0 且每个算式中 数字不重复)
①积是三位数的乘法算式。 ( ) × ( )= ( )
②积的末尾只有 1 个 0 的乘法算式。 ( ) × ( )= ( )
③积的中间有 0 的乘法算式。 ( ) × ( )= ( )
④积的末尾有 2 个 0 的乘法算式。 ( ) × ( )= ( )
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