第二十一章 一元二次方程 专题1 一元二次方程的特殊解法(含答案)

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名称 第二十一章 一元二次方程 专题1 一元二次方程的特殊解法(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-07-13 12:56:39

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第二十一章一元二次方程
专题1一元二次方程的特殊解法
类型1十字相乘法
1.我们知道可以用公式来分解因式,从而解一元二次方程。
(1)方程可分解为_____________,方程可分解为______________.
(2)爱钻研的小明同学发现二次项系数不是1的一元二次方程也可以借助此方法求解。如:方程可分解为(如图),从而可以快速求出方程的解。
利用此方法解下列方程:
类型2换元法
2.解方程:
解:设,
则原方程可化为,
解得,
当时,,解得;
当时,,解得.
∴原方程的解为,
上述解法称为“整体换元法”。
请运用“整体换元法”解下列方程:
(1)(2)
类型3拆项分组法
3.阅读后解答问题。
解方程:
解:拆项,分组得,
提公因式,得,
再提公因式,得,
即或.
,
运用以上方法解方程:
类型4与绝对值符号相结合
4.阅读下面的例题:解方程:
解:①当时,原方程可化为0,解得,(不符合题意,舍去);
②当0时,原方程可化为,解得(不符合题意,舍去),
综上,原方程的解是或.
请参照例题解方程:
类型5与分式相结合
5.阅读下面材料,解答后面的问题。
解方程:
解:设,则原方程可化为,方程两边同时乘,得整式方程,解得.
经检验:都是方程的解.当时,,解得,经检验,是方程的解;当时,,解得,经检验,是方程的解.所以原分式方程的解为或上述这种解分式方程的方法称为换元法。
(1)关于的方程,可以设y=,新方程去分母后可化为整式方程,这个关于y的整式方程为_____________________________;
(2)用换元法解方程:
类型6 与几何图形相结合
6.我国古代数学家赵爽在《勾股圆方图注》中记载了用几何法对一元二次方程进行求解的方法。例如,求方程正根的方法:如图,构造出4个长为,宽为的矩形,围成一个边长为(x+2+x)的大正方形,,,得到大正方形的面积为4×35+4=144,∴大正方形的边长为12,即.
(1)请利用上面方法画出图形,求出方程的正根;
(2)你能否用几何法求方程的正根,如果能,请直接画出图形,并标注相关信息;如果不能,请说明理由。
类型7 与探索规律相结合
7.阅读下面的内容,按要求回答问题:
已知方程的两根是,-1;
方程的两根是,-2;
方程的两根是,-3;
方程的两根是,-4.
(1)请用适当的方法求方程的两根;
(2)观察上面几个方程的根的特点,直接写出方程的两根是__________,,并验证你的结果;
(3)关于x的方程的两根是,
类型8 与转化思想相结合
8.我们知道,解一元二次方程,可以把它转化为两个一元一次方程来解,其实用“转化”的数学思想我们还可以解一些新的方程。例如:一元三次方程,可以通过因式分解把它转化为,通过解方程和,可得方程的解。
(1)方程的解是,,
(2)用“转化”的思想求方程的解;
(3)请直接写出的解:_____________。
参考答案
1.【解】(1)
(2)①∵,∴.
∴,解得,
②∵,∴.
∴或,解得,
③∵,∴(.
∴或,解得,
点方法 能用十字相乘法来分解因式的二次三项式的系数的特点:常数项能分解成两个数的积,二次项系数能分解成两个数的积,且交叉相乘再相加恰好等于一次项的系数。当常数项是正数时,分解的两个数必同号,即都为正或都为负,交叉相乘之和得一次项系数。当常数项是负数时,分解的两个数必异号,交叉相乘之和仍得一次项系数。因此因式分解时不但要注意首尾分解,而且需十分注意一次项的系数,才能保证因式分解的正确性。
2.【解】(1)设,
则原方程可化为,解得y=4或y=-1,
当时,,解得;
当时,,此方程无实数解。
∴原方程的解为,
(2)设,
则原方程可化为,解得y=2或y=9.
当y=2时,,,解得x=±2;
当y=9时,,,解得
∴原方程的解为,,,
点方法 在已知条件或者待求问题中,某个代数式多次出现,可用一个字母来代替它从而简化问题,这就是换元法,当然有时候要通过变形才能换元。
3.【解】拆项,分组得,
提公因式,得3x(2x+3)-(2x+3)=0,
再提公因式,得(2x+3)(3x-1)=0,
即2x+3=0或3x-1=0,,
4.【解】①当x≥3时,原方程可化为x -(x-3)-3=0,即
,解得x =0(不合题意,舍去),x =1(不合题意,舍去);
②当x<3时,原方程可化为,即x2+x-6=0,解得,
综上,原方程的解是x=-3或x=2.
5.【解】(1)
(2)设,则原方程可化为,
方程两边同时乘t,得整式方程,
解得t=±1,经检验,t=±1都是方程的解,
当t=1时,,即x+3=2x-1,
解得x=4,经检验,x=4是方程的解;
当t=-1时,即x+3=-2x+1,
解得,经检验,是方程的解。
∴原分式方程的解为x=4或
6.【解】(1)如图①,图中大正方形的边长为(x+x+4),
∵x +4x-15=0,∴x(x+4)=15.
∴大正方形的面积=4个矩形的面积+中间小正方形的面积:,
∴大正方形的边长为,即
(2)能。图形及标注如图②。
7.【解】(1),
,
(2)1;-2025
验证:∵当x=1时,左边=1 +2024×1-2025=0=右边,当x=-2025时,左边(-2025)-2025=0=右边,∴方程的根是,-2025.
(3)1;-n
8.【解】(1)1;-2
(2),,即,∴(x+1)(x-3)=0,则x+1=0或x-3=0,解得(不符合题意,舍去),x =3.
∴原方程的解为x=3.
(3) 【点拨或解得
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