21.3.1 传播问题、循环问题与数字问题 同步练习(含答案)

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名称 21.3.1 传播问题、循环问题与数字问题 同步练习(含答案)
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文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-07-13 12:21:49

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第二十一章 一元二次方程
21.3 实际问题与一元二次方程
第1课时 传播问题、循环问题与数字问题
基础提优题
1.某同学自主学习了某个化学实验操作并把它分享给班里其他同学,第一次教会了若干名同学,第二次会做该实验的每名同学又教会了同样多的同学,这样全班共有36人会做这个实验。若设1人每次都能教会x名同学,则可列方程为( )
2.在第33届奥运会中国国家乒乓球队选拔赛的某个阶段中,采用分组单循环(每两人之间都只进行一场比赛)制,每组x人,若每组共需进行15场比赛,则根据题意可列方程为 ( )
3某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是57,则这种植物每个支干长出的小分支的个数是( )
A.8 B.7 C.6 D.5
4.小明同学是一位古诗文的爱好者,在学习了一元二次方程这一章后,改编了苏轼的诗词《念奴娇·赤壁怀古》:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。而立之年督东吴,早逝英年两位数。十位恰小个位三,个位平方与寿同。哪位学子算得快,多少年华数周瑜?”假设周瑜去世时年龄的十位数字是x,则可列方程为( )
5.参加一次商品交易会的每两家公司之间都签订了一式三份合同(两家公司各执一份,给公证处一份),所有公司共签订了84份合同,共有多少家公司参加了此次商品交易会?
6.2024年12月13日是自2014年开始的第11个公祭日,在2024年12月的月历表上可以用一个方框圈出四个数(如图所示),若圈出的这四个数中,最小数与最大数的乘积为65,求这个最小数(请用方程知识解答)。
综合应用题
7.三个连续的正奇数,最大数与最小数的积比中间的数的6倍大3,则最大数为_____________。
8.一个两位数两个数位上数字的和为5,把这个两位数的个位数字与十位数字互换得到一个新的两位数,它与原两位数的积为736,则原两位数是__________。
9.某生物实验室需培育一群有益菌,现有60个活体样本,经过两轮培育后,总数达24000个,其中每个有益菌每一轮可分裂出若干个相同数目的有益菌。
(1)每轮分裂中平均每个有益菌可分裂出多少个有益菌?
(2)按照这样的分裂速度,经过三轮培育后有多少个有益菌?
10.在一次聚会上,规定每两个人见面必须握手,且只握手1次。
(1)若参加聚会的人数为3,则共握手________次;若参加聚会的人数为5,则共握手________次;若参加聚会的人数为n(n为正整数),则共握手________次。
(2)若参加聚会的人共握手28次,请求出参加聚会的人数。
(3)嘉嘉由握手问题想到了一个数学问题:若线段AB上共有m个点(不含端点A,B),则线段的总数为多少呢?请直接写出结论。
(4)小明想到了另一个数学问题:若n边形的边数增加1,对角线总数增加9,求边数n的值。
创新拓展题
11.阅读材料:两百多年前,数学家高斯用他独特的方法快速计算出1+2+3+……+100的值,我们从这个算法中受到启发,用下面的方法计算数列1,2,3,……,n的前n项和:

可知
应用以上材料,解决下面问题:
(1)有一个三角点阵(如图),从上向下数有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点, ,第n行有n个点。若该三角点阵前n行的点数和为325,求n的值。
(2)在第(1)问的三角点阵中,前n行的点数和能是900吗?如果能,求出n;如果不能,说明理由。
(3)如果把上图中的三角点阵中各行的点数依次换为3,6,9,……,3n,前n行的点数和能是900吗?如果能,求出n;如果不能,说明理由,
参考答案
1.D 2.A 3.B 4.C
5.【解】设共有x家公司参加了此次商品交易会,
由题意,得,解得,(不合题意,舍去)。
答:共有8家公司参加了此次商品交易会。
6.【解】设这个最小数为x,则最大数为x+8,
根据题意,得,解得,(不合题意,舍去)。
答:这个最小数为5.
7.9【点拨】设中间的正奇数为x,则另外两个正奇数为x-2,x+2.
由题意,得,整理得,
解得,(不合题意,舍去),
所以这三个数为5,7,9.所以最大数是9.
8.23或32
9.【解】(1)设每轮分裂中平均每个有益菌可分裂出x个有益菌。
由题意,得,解得,,
.故每轮分裂中平均每个有益菌可分裂出19个有益菌。
(2)由题意,得(个)。故经过三轮培育后有480000个有益菌。
10.【解】(1)3;10; n(n-1)
(2)设参加聚会的人数为m,依题意,得,
整理,得,解得,(不合题意,舍去)。
∴参加聚会的人数为8.
(3)线段的总数为
(4)根据题意,得,解得n=10,
即边数n的值为10.
11.【解】(1)根据题意,得325,
即,解得,(不合题意,舍去)。
∴n的值为25.
(2)不能。理由如下:
由,得
∵,
又∵n为正整数,∴不存在n值,使前n行的点数和是900.
∴在第(1)问的三角点阵中,前n行的点数和不能是900.
(3)能。
由,得,
则,
,解得,(不合题意,舍去)。
∴当n=24时,前n行的点数和是900.
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