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秘密★启用前
2025年初中学业水平考试（中考）试题卷
文科综合历史
注意事项：
1.本卷为道德与法治学科、历史学科合卷，全卷共8页，共36小题，满分130分，其中道德与法治学科70分，历史学科60分。答题时间120分钟，考试形式为闭卷。
2.本卷由第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）组成。第1-12小题为道德与法治学科试题，第13-32小题为历史学科试题，第33-36小题为道德与法治学科试题。
3.本卷是此次考试的试题部分，不能用来答题。答题请按要求在《答题卡》相对应的题号内完成，在试卷上答题视为无效。
第I卷（选择题 共52分）
一、选择题：本大题第1-12小题为道德与法治学科选择题，其中第1-8小题，每小题2分，第9-12小题，每小题3分，共28分；第13-24小题为历史学科选择题，每小题2分，共24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1. 考古发掘的成果是研究和了解古代社会的重要依据。下列考古发现可用于了解我国原始农业发展的是（ ）
A. 北京人遗址出土的各类石器 B. 山顶洞人使用的骨针和装饰品
C. 河姆渡遗址出土的炭化稻谷 D. 三星堆遗址出土的青铜面具
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“我国原始农业发展”和所学知识可知，原始农业出现于新石器时代，以农作物种植和家畜饲养为标志，河姆渡遗址处于新石器时代，出土炭化稻谷，直接证明长江流域已种植水稻，符合原始农业特征，C项正确；北京人处于旧石器时代，使用打制石器，以采集狩猎为生，无农业活动，排除A项；山顶洞人处于旧石器时代晚期，使用骨针和装饰品，仍属采集狩猎阶段，排除B项；三星堆青铜面具是商周时期，属于青铜文明，晚于原始农业阶段，排除D项。故选C项。
2. 历慎思同学的单元笔记中记述了“赤壁之战”“北魏孝文帝改革”“贾思勰撰写《齐民要术》”等史事。据此判断该单元讲述的是（ ）
A. 夏商周时期 B. 三国两晋南北朝时期
C. 隋唐时期 D. 辽宋夏金元时期
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“‘赤壁之战’‘北魏孝文帝改革’‘贾思勰撰写《齐民要术》’”和所学知识可知，赤壁之战发生于东汉末年，为三国鼎立奠定基础，北魏孝文帝改革是北朝时期鲜卑族推行的汉化改革，贾思勰所著的《齐民要术》，是北朝农书，三个史事都处于三国两晋南北朝时期，B项正确；夏商周早于秦汉，与事件无关，排除A项；隋唐在南北朝之后，排除C项；辽宋夏金元更晚，排除D项。故选B项。
3. 如图中的农具“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。”据此推测图中农业工具的用途是（ ）
筒车示意图
A. 灌溉农田 B. 开垦土地 C. 拔秧插秧 D. 开沟播种
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”和所学知识可知，唐朝时创制的用于农业生产的灌溉工具是筒车，筒车可随水自由转动，竹筒把水由低处汲到高处，便于灌溉，A项正确；开垦土地的工具应该是犁，如唐朝曲辕犁，排除B项；拔秧插秧工具是宋朝的秧马，排除C项；开沟播种的工具是西汉的耧车，排除D项。故选A项。
4. 契丹族生活在我国辽河上游和滦河上游。916年，耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，被尊为辽太祖。916年处于（ ）
A. 8世纪初 B. 9世纪初 C. 10世纪初 D. 11世纪初
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“916年”和所学知识可知，根据世纪计算方法，将年份除以100后向上取整，916年属于10世纪（901-1000年），其初期为901-930年左右，故916年属于10世纪初，C项正确；8世纪初对于701-730年，排除A项；9世纪初对应801-830年，排除B项；11世纪初对应1001年后，排除D项。故选C项。
5. 某历史兴趣小组以“近代化的探索”为主题对相关史事进行梳理，按时间先后顺序排列正确的是（ ）
A. 兴办江南机器制造总局→公车上书→武昌起义→创办《青年杂志》
B. 武昌起义→创办《青年杂志》→公车上书→兴办江南机器制造总局
C. 公车上书→兴办江南机器制造总局→创办《青年杂志》→武昌起义
D. 创办《青年杂志》→兴办江南机器制造总局→武昌起义→公车上书
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“近代化探索”、“时间先后”和所学知识可知，江南机器制造总局建于1865年，是洋务运动期间创办的军事企业，公车上书开始于1895年，是维新变法开端，武昌起义爆发于1911年，辛亥革命的开端，1915年陈独秀创办《青年杂志》，标志新文化运动开始，按时间顺序排序，兴办江南机器制造总局→公车上书→武昌起义→创办《青年杂志》符合题意，A项正确；武昌起义（1911年）晚于公车上书（1895年）和兴办江南机器制造总局（1865年），创办《青年杂志》（1915年）是最后，排除B项；公车上书（1895年）晚于兴办江南机器制造总局（1865年），排除C项；创办《青年杂志》（1915年）是最晚的，兴办江南机器制造总局（1865年）最早，排除D项。故选A项。
6. 如图反映了我国建国初期重工业、轻工业部分行业产量变化，出现这一变化的最主要原因是（ ）
A. 土地改革的基本完成 B. 抗美援朝战争的胜利
C. “一五”计划的完成 D. 三大改造的基本完成
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“我国建国初期重工业、轻工业部分行业产量变化”可知，我国的重工业从1952年的135万吨上升到1957年的535万吨，轻工业从1952年的38.3亿米上升到50.5亿米，说明重工业、轻工业产量大幅增长，结合所学知识可知，“一五”计划优先发展重工业，1957年“一五”计划完成，推动了建国初期重工业、轻工业产量大幅增长，C项正确；土地改革基本完成，主要是变封建地主土地所有制为农民土地所有制，解放农村生产力，促进农业发展，与工业产量变化无关，排除A项；抗美援朝战争胜利，为国内经济建设赢得相对稳定的和平环境，并非直接推动工业产量变化的主要因素，排除B项；三大改造基本完成，实现生产资料私有制向社会主义公有制转变，主要是在生产关系层面变革，与工业产量增长的直接关联小，排除D项。故选C项。
7. 下列 处应填写的人物分别是（ ）
1960年， 参加中国人民解放军，多次立功受奖。他以公而忘私、助人为乐的共产主义风格和言行一致的工作作风，成为全国人民学习的榜样。 1962年， 任河南兰考县委书记，为了改变当地的落后面貌，虽然身患重病，仍顽强工作，直到生命的最后一息，被人民称颂为“党的好干部”。
A. 王进喜 雷锋 B. 雷锋 焦裕禄 C. 王进喜 焦裕禄 D. 雷锋 邓稼先
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“中国人民解放军，公而忘私、助人为乐”、“河南兰考县委书记，被人民称颂为‘党的好干部’”和所学知识可知，雷锋是解放军战士，以无私奉献闻名，符合第一空，焦裕禄是兰考县委书记，带病工作直至去世，符合第二空，B项正确；王进喜是大庆石油工人，被称为“铁人”，排除A项、C项；邓稼先是科学家，与地方干部无关，排除D项。故选B项。
8. “实行家庭联产承包责任制，解决了中国社会主义农村体制的重大问题，从而使中国农业生产摆脱了长期停滞的困境，带动了整个改革开放和社会主义现代化建设事业。”材料反映了实行家庭联产承包责任制的（ ）
A. 背景 B. 过程 C. 性质 D. 意义
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“解决了中国社会主义农村体制的重大问题，从而使中国农业生产摆脱了长期停滞的困境，带动了整个改革开放和社会主义现代化建设事业”和所学知识可知，家庭联产承包责任制的实行推动包干到户，自负盈亏，极大的提高了农民生产积极性，解放农村生产力，题干中的“解决了”“摆脱了困境”“带动了”等表述均指向政策实施后的积极影响，属于其历史意义，D项正确；背景指政策实施前的条件，材料未提及，排除A项；过程涉及具体步骤，材料未展开叙述，排除B项；性质需说明政策本质，材料未涉及，排除C项。故选D项。
9. 如图中的内容反映的共同主题是（ ）
“辽宁舰” 中国人民解放军火箭军 歼——20战机
A. 我国的国防建设 B. 我国的外交成就
C. 我国的文化事业发展 D. 我国的社会生活变迁
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知，“辽宁舰”（海军装备）、中国人民解放军火箭军（战略威慑力量）、歼—20战机（空军装备）均属于我国国防军事领域的内容，共同反映了我国的国防建设主题，A项正确；外交成就主要表现在出席万隆会议、中美关系正常化、中日建交等方面，与题意不符，排除B项；文化事业发展主要体现在歌曲、小说、电影、电视剧等多个艺术领域，与题意不符，排除C项；社会生活变迁主要体现在风俗变化、交通等方面，与题意不符，排除D项。故选A项。
10. 历史史实是指历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史史实的是（ ）
A. 庄园法庭维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权
B. 《罗马民法大全》一定程度上改善了奴隶的地位，奠定了欧洲民法的基础
C. 孝德天皇时期，日本仿效唐朝的典章制度，进行一系列改革
D. 阿拉伯人为保存和传播古代文化、沟通东西方文化作出了重要贡献
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“历史史实”和所学知识可知，历史史实是客观陈述，历史解释是主观分析，“孝德天皇时期，日本仿效唐朝的典章制度，进行一系列改革”，是叙述孝德天皇仿效唐朝改革的事实，未添加评价，属于史实，C项正确；“庄园法庭维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权”，这是对庄园法庭的评价，属于历史解释，排除A项；“《罗马民法大全》一定程度上改善了奴隶的地位，奠定了欧洲民法的基础”，这是《罗马民法大全》的历史意义，属于历史解释，排除B项；“阿拉伯人为保存和传播古代文化、沟通东西方文化作出了重要贡献”，这是阿拉伯人的历史贡献，属于历史解释，排除D项。故选C项。
11. 下列材料可用于研究（ ）
林肯说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
A. 彼得一世改革 B. 法国大革命 C. 美国南北战争 D. 日本明治维新
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“林肯”、“一幢裂开的房子是站立不住的”和所学知识可知，林肯作为美国总统，在南北战争前主张维护国家统一并反对奴隶制扩张，其“裂开的房子”演说直接指向南北矛盾，后他领导美国南北战争，维护国家统一，C项正确；彼得一世改革是俄国近代化改革，与奴隶制无关，排除A项；法国大革命涉及法国反封建，而非美国，排除B项；日本明治维新是日本近代化改革，与林肯无关，排除D项。故选C项。
12. 1945年2月美、英、苏三国首脑召开会议。此次会议召开的主要目的是为协调盟军行动，取得世界反法西斯战争的最后胜利。该会议是（ ）
A 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 慕尼黑会议 D. 雅尔塔会议
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“1945年2月美、英、苏三国首脑召开会议”、“协调盟军行动，取得世界反法西斯战争的最后胜利”和所学知识可知，1945年2月，罗斯福、丘吉尔、斯大林召开了雅尔塔会议，核心议题为协调对德作战及战后安排，D项正确；1919年巴黎和会召开，是一战后协约国与战败国谈判，与二战无关，排除A项；1921年华盛顿会议召开，讨论一战后海军军备及亚太问题，时间不符，排除B项；1938年慕尼黑会议召开，英法德意讨论割让苏台德区，属绥靖政策，与盟军合作无关，排除C项。故选D项。
第II卷（非选择题 共78分）
历史（共36分）
二、填空题：本大题共5小题，第25-29小题，每空1分，共5分。
13. 【民本思想 开创治世】西汉建立之初，统治者采取休养生息政策到文帝、景帝统治时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定，史称“____________”。
【答案】文景之治
【解析】
【详解】结合所学知识可知，西汉建立之初，统治者采取休养生息政策。到文帝、景帝统治时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定，史称“文景之治”，这是我国封建社会第一个盛世局面。
14. 【生死攸关 伟大转折】1935年1月，中共中央在贵州召开的____________，在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
【答案】遵义会议
【解析】
【详解】根据所学红军长征和遵义会议的知识可知，1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权，遵义会议开始确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
15. 【大河流域 文明摇篮】大河流域是人类文明的发祥地。史明辨同学暑假研学计划从中国出发，自东向西考察四大文明古国，追寻大河流域的遗迹。他的线路将会先后经过：黄河、长江流域→印度河流域→____________流域→尼罗河流域。
【答案】两河
【解析】
【详解】根据所学古巴比伦和古代亚非文明的知识可知，黄河流域位于东亚，中华文明发源于此，是四大文明古国中位于最东边的文明；古代印度文明最早出现在印度河流域，其在两河流域以东，黄河流域以西；两河是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河，两河流域大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带，其在古埃及以东，印度河流域以西；古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北，位于四大文明古国最西边，故自东向西考察会经过黄河长江流域、印度河流域、两河流域、尼罗河流域。
16. 【王权有限 王在法下】请将表格中____________处补充完整。
时间：1689年法律文件： 《 》 条款：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法……
【答案】权利法案
【解析】
【详解】根据所学英国资产阶级革命和《权利法案》的知识可知，1688年英国爆发“光荣革命”，1689年议会通过《权利法案》，旨在限制国王权力，确立“王在法下”的原则，该法案明确规定，国王未经议会同意不得废除法律、征税或维持常备军，从而削弱了君主专制，强化了议会的权力。
17. 【革命导师 开创历史】1917年二月革命后，____________领导布尔什维克党发动了十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。
【答案】列宁
【解析】
【详解】根据所学十月革命的知识可知，1917年11月7日，以列宁为领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权，因发生在俄历1917年10月25日(公历11月7日)，故称“十月革命”，十月革命时人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
三、综合问答题：本大题共1小题，第30小题，共10分。
18. 历慎思同学组织历史兴趣小组开展了以下探究活动。请你参与，共同完成。
篇章一 革命圣地 灯塔指引
）
（1）观察如图并结合所学知识，判断下列表述是否正确。（请在正确项的括号内打“正确”，错误项的括号内打“错误”）
陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢 （ ）
陕甘宁边区东边的黄河天堑是阻止日军渡河西犯的屏障 （ ）
华北地理位置举足轻重，为兵家必争之地 （ ）
抗日战争爆发后，以黄河为主题的歌曲大量出现。“黄河”成为一种符号，是国家和民族的象征。《黄河大合唱》创作于1939年，是一部大型合唱声乐套曲，由光未然作词、冼星海作曲，全曲共分为序曲和八个乐章，《保卫黄河》是其中传唱最广的乐章。
《保卫黄河》歌词 风在吼！马在叫！黄河在咆哮！黄河在咆哮！ 河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了。 万山丛中抗日英雄真不少，青纱帐里游击健儿逞英豪！ 端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛， 保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！ （再循环2遍）
（2）根据篇章二，仿照示例，从《保卫黄河》歌词中任选一节并提取其中的历史信息。（示例除外）
示例：
歌词 历史信息
风在吼！马在叫！ 黄河在咆哮！黄河在咆哮！ 歌词体现了中华民族危机的加剧，华夏儿女在民族危亡之时痛与怒的呐喊。
抗日战争是近百年来中国人民第一次取得完全胜利的伟大的民族解放战争。中国共产党作为中国抗日战争的中流砥柱，是民族解放战争获取完全胜利的首要条件。
——《中国共产党历史 第一卷》
（3）根据篇章三并结合所学知识，列举两个史实并分别说明中国共产党在全民族抗战中发挥的中流砥柱作用。
【答案】（1） ①. 正确 ②. 错误 ③. 正确
（2）示例：
歌词：万山丛中抗日英雄真不少，青纱帐里游击健儿逞英豪！
历史信息：体现了在抗日战争中，广大抗日英雄在山区等地形中积极开展游击战争，展现出英勇无畏的抗争精神，反映出敌后抗日根据地游击战争的广泛开展。
（3）史实一：1937年七七事变后，中国共产党积极推动抗日民族统一战线的建立。说明：中国共产党率先提出停止内战、一致抗日的主张，促成西安事变和平解决，为抗日民族统一战线初步形成奠定基础。七七事变后，又积极促成国共两党再次合作，实现了全民族抗战，为抗日战争的胜利凝聚了强大力量，发挥了中流砥柱作用。
史实二：中国共产党领导八路军、新四军深入敌后，开展游击战争，建立敌后抗日根据地。说明：敌后抗日根据地的建立，使日军陷入人民战争的汪洋大海之中，有力地配合了正面战场的作战，在战略上牵制了大量日军，为抗日战争的胜利作出了巨大贡献，体现了中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用。
【解析】
【小问1详解】
①：陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安在抗日战争时期确实是敌后战场的战略总后方和指挥中枢，为全国抗战提供了重要的领导和支持，所以该表述正确。
②：陕甘宁边区东边的黄河在一定程度上是天然屏障，但日军曾多次试图西犯，黄河完全阻止日军渡河，所以说黄河天堑是阻止日军渡河西犯的屏障这种表述不准确，该表述错误。
③：华北地区地理位置重要，在军事、经济等方面都具有重要意义，是兵家必争之地，该表述正确。
【小问2详解】
示例：
根据题干要求可选歌词“万山丛中抗日英雄真不少，青纱帐里游击健儿逞英豪！”，然后围绕歌词，结合抗日游击队的知识分析其蕴含的历史信息，该歌词体现了在抗日战争中，广大抗日英雄在山区等地形中积极开展游击战争，展现出英勇无畏的抗争精神，反映出敌后抗日根据地游击战争的广泛开展。
【小问3详解】
史实一：结合所学抗日战争的史实，可举例抗日民族统一战线的建立进行分析说明，例如1937年七七事变后，中国共产党积极推动抗日民族统一战线的建立。中国共产党率先提出停止内战、一致抗日的主张，促成西安事变和平解决，为抗日民族统一战线初步形成奠定基础。七七事变后，又积极促成国共两党再次合作，实现了全民族抗战，为抗日战争的胜利凝聚了强大力量，发挥了中流砥柱作用。
史实二：结合所学抗日战争的史实，可举例建立敌后抗日根据地的史实进行分析说明，例如中国共产党领导八路军、新四军深入敌后，开展游击战争，建立敌后抗日根据地。说明：敌后抗日根据地的建立，使日军陷入人民战争的汪洋大海之中，有力地配合了正面战场的作战，在战略上牵制了大量日军，为抗日战争的胜利作出了巨大贡献，体现了中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用。
四、材料解析题：本大题共2小题，第31小题11分，第32小题10分，共21分。
19 阅读材料，回答下列问题
材料一 洪武十五年（1382年），设贵州都司……永乐十一年（1413年）设置贵州布政司……永乐十二年，设置贵州按察司。
——《明史 职官》
（注：三司长官均由中央任命，其中布政使为一省最高行政长官。）
材料二
明朝政府在贵州民族聚居区的基层管理主要依靠土官，亦称土司。清朝在雍正时期，大量土司被裁革，在其地分别设置府、厅、州、县。 清朝沿袭明制设贵州布政使司，并将原属湖广的镇远等六卫、原属四川的威宁府和遵义府、原属广西的红水河以北之地划归贵州。 明朝经营贵州，以军户移民为主，多数定居在卫所及大通道沿线。清朝以民户定居为主，深入到少数民族聚居地区，形成汉移民与少数民族交错杂居的局面。 清政府推行一系列政策，有组织地推行移民垦荒，康熙、雍正、乾隆三朝，贵州新增开垦土地共256101亩，粮食总产量大幅度提高。 明朝政府在元朝的基础上，对贵州境内的驿道加以整治，进一步把黔北、黔东、黔南、黔西南和黔西北连接起来，逐渐形成以贵阳为中心的交通网络，并纳入全国的驿道网络。 明朝对发展贵州教育非常重视。一方面中央官学对贵州土司子弟给予特殊照顾；另一方面，中央在贵州建立地方官学，除府、州、县学和社学外，还有专为少数民族地区设立的宣慰司学、卫学等。 清朝随着学校教育的深入发展，贵州各地读书应试之人日益增多。
——摘编自白钢主编《中国政治制度通史》、葛剑雄主编《中国人口史》、《贵州教育史》等
（1）史料是我们了解历史的重要依据，按表现形式可分为：文献史料、实物史料、图像史料和口述史料等。指出材料一的史料类型，并概括该史料记述的史实。
（2）概括材料二所反映的明清时期加强贵州治理的措施。
（3）综上所述，谈一谈明清时期对贵州的治理有什么重要历史意义。
【答案】（1）
史料类型：文献史料。
史实：明朝在贵州设立都指挥使司、布政使司和按察使司，由中央直接管辖。
（2）
措施：改土归流，调整行政区划；移民垦荒，发展农业；整治驿道，完善交通网络；推广官学，促进文化发展。
（3）
历史意义：加强了中央对贵州的管辖；促进了贵州经济、文化发展和民族交融；巩固了统一多民族国家。
【解析】
【小问1详解】
史料类型：结合所学知识可知，文献(文字)史料：指一切以文字形式记录史实的资料，如官私史书、文书档案、地方史志、传记谱牒，文集日记、野史笔记、报刊、杂志、信件等。实物史料：指历史上遗留下来的各种物件，如遗迹、遗址、出土文物等。口述史料：指神话、传说、故事、史诗，遗训、回忆录、对话录、采访记、座谈录音等。因此材料一“《明史 职官》”属于文献史料。 史实：根据材料一“设贵州都司……永乐十一年（1413年）设置贵州布政司……永乐十二年，设置贵州按察司”可知，反映的史实是明朝在贵州设立都指挥使司、布政使司和按察使司，由中央直接管辖。
【小问2详解】
措施：根据材料二“清朝在雍正时期，大量土司被裁革，在其地分别设置府、厅、州、县”可得出，改土归流，调整行政区划；根据材料二“清政府推行一系列政策，有组织地推行移民垦荒，康熙、雍正、乾隆三朝，贵州新增开垦土地共256101亩，粮食总产量大幅度提高”可得出，移民垦荒，发展农业；根据材料二“对贵州境内的驿道加以整治，进一步把黔北、黔东、黔南、黔西南和黔西北连接起来，逐渐形成以贵阳为中心的交通网络”可得出，整治驿道，完善交通网络；根据材料二“中央在贵州建立地方官学，除府、州、县学和社学外，还有专为少数民族地区设立的宣慰司学、卫学等”可得出，推广官学，促进文化发展。故措施：改土归流，调整行政区划；移民垦荒，发展农业；整治驿道，完善交通网络；推广官学，促进文化发展。
【小问3详解】
历史意义：根据材料二“清朝在雍正时期，大量土司被裁革，在其地分别设置府、厅、州、县”可得出，加强了中央对贵州的管辖；根据材料二“贵州新增开垦土地共256101亩，粮食总产量大幅度提高”“贵州各地读书应试之人日益增多”和“形成汉移民与少数民族交错杂居的局面”可得出，促进了贵州经济、文化发展和民族交融；再结合所学明清时期对贵州地区的管理可得出，巩固了统一多民族国家。故历史意义：加强了中央对贵州的管辖；促进了贵州经济、文化发展和民族交融；巩固了统一多民族国家。
20. 阅读材料，回答下列问题
材料一
经济全球化大事记（部分）
①15世纪后： a 和早期殖民掠夺，为世界市场的形成创造了重要的条件
②第一次工业革命后；交通运输发生革命性的变革，逐渐形成了全球性的交通网络，世界市场开始形成。
③第二次工业革命后；资本主义从自由竞争阶段进入到 b ，国际贸易的规模大幅增长，世界市场最终形成
④20世纪90年代 c 结束后：国际投资迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显
⑤21世纪以来：随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流
——摘编自《全球化时代》等
材料二
中国作为目前世界上最大的发展中的社会主义国家，要加速自身的发展，必须跻身于经济全球化的潮流之中，这一点是不容置疑的。但前提是必须具有足够的思想和精神准备，正视自身所拥有的优势和不足……才能以较少的代价获得较大的收益。
——周春明著《经济全球化与中国的战略选择》（2000年）
材料三
2025年4月2日，美国对欧盟、英国等贸易伙伴加征10%“最低基准关税”，对与美国贸易逆差最大的国家和地区征收不同的、更高的“对等关税”。 4月9日，美国宣布进一步提高对中国的对等关税，总关税达145%。 ——摘选自中国新闻网 面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”的重大课题，新时代中国给出了构建人类命运共同体这个时代答案……国际格局在变，不变的是中国对世界和平与发展的担当尽责、对公正合理国际秩序的不懈追求。乘历史大势而上，走人间正道致远。 ——人民网《光明之路 正义之路》
（1）将下列的内容放入材料一中a、b、c三处合适位置。
冷战 新航路的开辟 垄断阶段
（2）根据材料二并结合所学知识，说说我国2001年跻身经济全球化潮流的重要举措，并列举当时我国所拥有的“优势”和“不足”。
（3）根据材料三并结合所学知识，谈一谈美国“加征关税”的实质以及中国“构建人类命运共同体”的重要性。
【答案】（1）
a:新航路的开辟
b:垄断阶段
c:冷战 （2）
举措：加入世界贸易组织（WTO）
优势：改革开放后经济快速发展、劳动力资源丰富、市场潜力大
不足：科技水平相对落后、产业结构不够完善、国际竞争经验不足
（3）
实质：贸易保护主义，阻碍经济全球化
重要性：推动国际合作，维护世界和平与发展，促进公正合理的国际秩序，应对全球性挑战
【解析】
【小问1详解】
a：根据材料一“15世纪后”和结合所学知识可知，15世纪后，新航路的开辟 打破世界孤立状态，为世界市场形成创造条件，对应a处。
b：根据材料一 “第二次工业革命后”和结合所学知识可知，第二次工业革命后，资本主义从自由竞争进入 垄断阶段 ，国际贸易规模等扩大，世界市场最终形成，对应b处。
c：根据材料一“ 20世纪90年代”和结合所学知识可知，1991年，苏联解体，标志着冷战结束，国际投资、跨国公司等推动经济全球化，对应c处。
【小问2详解】
重要举措：根据所学知识可知，2001年中国加入 世界贸易组织（WTO），这是融入经济全球化的关键步骤，推动中国参与全球贸易体系。
优势：根据所学知识可知，改革开放后经济快速发展，积累了一定经济基础；劳动力资源丰富，利于发展劳动密集型产业；国内市场潜力大，为经济增长提供支撑。
不足：根据所学知识可知，科技水平与发达国家有差距，创新能力待提升；产业结构以传统产业为主，高端产业、新兴产业占比低；在国际竞争中，面临贸易壁垒、规则话语权不足等挑战，国际竞争经验相对缺乏。
小问3详解】
实质：根据所学知识可知，美国实施贸易保护主义，借“贸易逆差”等借口，通过加征关税限制中国商品进入美国市场，试图维护自身经济利益，阻碍经济全球化进程，是典型的 逆经济全球化行为。
重要性：根据材料“不变的是中国对世界和平与发展的担当尽责、对公正合理国际秩序的不懈追求”可知，推动国际合作，促进世界和平与发展，为解决全球性问题提供中国智慧和方案；结合所学知识可知，助力建立公正合理的国际秩序，反对贸易保护主义等单边主义行为，维护多边贸易体制，保障全球经济稳定发展；现中国作为大国对世界和平与发展的担当，顺应经济全球化潮流，推动各国共享发展机遇，实现互利共赢。
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秘密★启用前
2025年初中学业水平考试（中考）试题卷
文科综合历史
注意事项：
1.本卷为道德与法治学科、历史学科合卷，全卷共8页，共36小题，满分130分，其中道德与法治学科70分，历史学科60分。答题时间120分钟，考试形式为闭卷。
2.本卷由第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）组成。第1-12小题为道德与法治学科试题，第13-32小题为历史学科试题，第33-36小题为道德与法治学科试题。
3.本卷是此次考试的试题部分，不能用来答题。答题请按要求在《答题卡》相对应的题号内完成，在试卷上答题视为无效。
第I卷（选择题 共52分）
一、选择题：本大题第1-12小题为道德与法治学科选择题，其中第1-8小题，每小题2分，第9-12小题，每小题3分，共28分；第13-24小题为历史学科选择题，每小题2分，共24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1. 考古发掘的成果是研究和了解古代社会的重要依据。下列考古发现可用于了解我国原始农业发展的是（ ）
A. 北京人遗址出土的各类石器 B. 山顶洞人使用的骨针和装饰品
C. 河姆渡遗址出土的炭化稻谷 D. 三星堆遗址出土的青铜面具
2. 历慎思同学的单元笔记中记述了“赤壁之战”“北魏孝文帝改革”“贾思勰撰写《齐民要术》”等史事。据此判断该单元讲述的是（ ）
A. 夏商周时期 B. 三国两晋南北朝时期
C. 隋唐时期 D. 辽宋夏金元时期
3. 如图中的农具“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。”据此推测图中农业工具的用途是（ ）
筒车示意图
A. 灌溉农田 B. 开垦土地 C. 拔秧插秧 D. 开沟播种
4. 契丹族生活在我国辽河上游和滦河上游。916年，耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，被尊为辽太祖。916年处于（ ）
A. 8世纪初 B. 9世纪初 C. 10世纪初 D. 11世纪初
5. 某历史兴趣小组以“近代化的探索”为主题对相关史事进行梳理，按时间先后顺序排列正确的是（ ）
A. 兴办江南机器制造总局→公车上书→武昌起义→创办《青年杂志》
B. 武昌起义→创办《青年杂志》→公车上书→兴办江南机器制造总局
C. 公车上书→兴办江南机器制造总局→创办《青年杂志》→武昌起义
D. 创办《青年杂志》→兴办江南机器制造总局→武昌起义→公车上书
6. 如图反映了我国建国初期重工业、轻工业部分行业产量变化，出现这一变化的最主要原因是（ ）
A. 土地改革的基本完成 B. 抗美援朝战争的胜利
C. “一五”计划的完成 D. 三大改造的基本完成
7. 下列 处应填写的人物分别是（ ）
1960年， 参加中国人民解放军，多次立功受奖。他以公而忘私、助人为乐的共产主义风格和言行一致的工作作风，成为全国人民学习的榜样。 1962年， 任河南兰考县委书记，为了改变当地的落后面貌，虽然身患重病，仍顽强工作，直到生命的最后一息，被人民称颂为“党的好干部”。
A. 王进喜 雷锋 B. 雷锋 焦裕禄 C. 王进喜 焦裕禄 D. 雷锋 邓稼先
8. “实行家庭联产承包责任制，解决了中国社会主义农村体制的重大问题，从而使中国农业生产摆脱了长期停滞的困境，带动了整个改革开放和社会主义现代化建设事业。”材料反映了实行家庭联产承包责任制的（ ）
A. 背景 B. 过程 C. 性质 D. 意义
9. 如图中的内容反映的共同主题是（ ）
“辽宁舰” 中国人民解放军火箭军 歼——20战机
A. 我国的国防建设 B. 我国的外交成就
C. 我国的文化事业发展 D. 我国的社会生活变迁
10. 历史史实是指历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史史实的是（ ）
A. 庄园法庭维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权
B. 《罗马民法大全》一定程度上改善了奴隶的地位，奠定了欧洲民法的基础
C. 孝德天皇时期，日本仿效唐朝的典章制度，进行一系列改革
D. 阿拉伯人为保存和传播古代文化、沟通东西方文化作出了重要贡献
11. 下列材料可用于研究（ ）
林肯说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
A. 彼得一世改革 B. 法国大革命 C. 美国南北战争 D. 日本明治维新
12. 1945年2月美、英、苏三国首脑召开会议。此次会议召开主要目的是为协调盟军行动，取得世界反法西斯战争的最后胜利。该会议是（ ）
A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 慕尼黑会议 D. 雅尔塔会议
第II卷（非选择题 共78分）
历史（共36分）
二、填空题：本大题共5小题，第25-29小题，每空1分，共5分。
13. 【民本思想 开创治世】西汉建立之初，统治者采取休养生息政策到文帝、景帝统治时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定，史称“____________”。
14. 【生死攸关 伟大转折】1935年1月，中共中央在贵州召开的____________，在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
15. 【大河流域 文明摇篮】大河流域是人类文明的发祥地。史明辨同学暑假研学计划从中国出发，自东向西考察四大文明古国，追寻大河流域的遗迹。他的线路将会先后经过：黄河、长江流域→印度河流域→____________流域→尼罗河流域。
16. 【王权有限 王在法下】请将表格中____________处补充完整。
时间：1689年法律文件： 《 》 条款：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法……
17. 【革命导师 开创历史】1917年二月革命后，____________领导布尔什维克党发动了十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。
三、综合问答题：本大题共1小题，第30小题，共10分。
18. 历慎思同学组织历史兴趣小组开展了以下探究活动请你参与，共同完成。
篇章一 革命圣地 灯塔指引
）
（1）观察如图并结合所学知识，判断下列表述是否正确。（请在正确项的括号内打“正确”，错误项的括号内打“错误”）
陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢 （ ）
陕甘宁边区东边的黄河天堑是阻止日军渡河西犯的屏障 （ ）
华北地理位置举足轻重，为兵家必争之地 （ ）
抗日战争爆发后，以黄河为主题的歌曲大量出现。“黄河”成为一种符号，是国家和民族的象征。《黄河大合唱》创作于1939年，是一部大型合唱声乐套曲，由光未然作词、冼星海作曲，全曲共分为序曲和八个乐章，《保卫黄河》是其中传唱最广的乐章。
《保卫黄河》歌词 风在吼！马在叫！黄河在咆哮！黄河在咆哮！ 河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了。 万山丛中抗日英雄真不少，青纱帐里游击健儿逞英豪！ 端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛， 保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！ （再循环2遍）
（2）根据篇章二，仿照示例，从《保卫黄河》歌词中任选一节并提取其中的历史信息。（示例除外）
示例：
歌词 历史信息
风吼！马在叫！ 黄河在咆哮！黄河在咆哮！ 歌词体现了中华民族危机的加剧，华夏儿女在民族危亡之时痛与怒的呐喊。
抗日战争是近百年来中国人民第一次取得完全胜利的伟大的民族解放战争。中国共产党作为中国抗日战争的中流砥柱，是民族解放战争获取完全胜利的首要条件。
——《中国共产党历史 第一卷》
（3）根据篇章三并结合所学知识，列举两个史实并分别说明中国共产党在全民族抗战中发挥的中流砥柱作用。
四、材料解析题：本大题共2小题，第31小题11分，第32小题10分，共21分。
19. 阅读材料，回答下列问题
材料一 洪武十五年（1382年），设贵州都司……永乐十一年（1413年）设置贵州布政司……永乐十二年，设置贵州按察司。
——《明史 职官》
（注：三司长官均由中央任命，其中布政使为一省最高行政长官。）
材料二
明朝政府在贵州民族聚居区的基层管理主要依靠土官，亦称土司。清朝在雍正时期，大量土司被裁革，在其地分别设置府、厅、州、县。 清朝沿袭明制设贵州布政使司，并将原属湖广的镇远等六卫、原属四川的威宁府和遵义府、原属广西的红水河以北之地划归贵州。 明朝经营贵州，以军户移民为主，多数定居在卫所及大通道沿线。清朝以民户定居为主，深入到少数民族聚居地区，形成汉移民与少数民族交错杂居的局面。 清政府推行一系列政策，有组织地推行移民垦荒，康熙、雍正、乾隆三朝，贵州新增开垦土地共256101亩，粮食总产量大幅度提高。 明朝政府在元朝的基础上，对贵州境内的驿道加以整治，进一步把黔北、黔东、黔南、黔西南和黔西北连接起来，逐渐形成以贵阳为中心的交通网络，并纳入全国的驿道网络。 明朝对发展贵州教育非常重视。一方面中央官学对贵州土司子弟给予特殊照顾；另一方面，中央在贵州建立地方官学，除府、州、县学和社学外，还有专为少数民族地区设立的宣慰司学、卫学等。 清朝随着学校教育的深入发展，贵州各地读书应试之人日益增多。
——摘编自白钢主编《中国政治制度通史》、葛剑雄主编《中国人口史》、《贵州教育史》等
（1）史料是我们了解历史的重要依据，按表现形式可分为：文献史料、实物史料、图像史料和口述史料等。指出材料一的史料类型，并概括该史料记述的史实。
（2）概括材料二所反映的明清时期加强贵州治理的措施。
（3）综上所述，谈一谈明清时期对贵州的治理有什么重要历史意义。
20. 阅读材料，回答下列问题。
材料一
经济全球化大事记（部分）
①15世纪后： a 和早期殖民掠夺，为世界市场的形成创造了重要的条件
②第一次工业革命后；交通运输发生革命性的变革，逐渐形成了全球性的交通网络，世界市场开始形成。
③第二次工业革命后；资本主义从自由竞争阶段进入到 b ，国际贸易的规模大幅增长，世界市场最终形成
④20世纪90年代 c 结束后：国际投资迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显
⑤21世纪以来：随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流
——摘编自《全球化时代》等
材料二
中国作为目前世界上最大的发展中的社会主义国家，要加速自身的发展，必须跻身于经济全球化的潮流之中，这一点是不容置疑的。但前提是必须具有足够的思想和精神准备，正视自身所拥有的优势和不足……才能以较少的代价获得较大的收益。
——周春明著《经济全球化与中国的战略选择》（2000年）
材料三
2025年4月2日，美国对欧盟、英国等贸易伙伴加征10%“最低基准关税”，对与美国贸易逆差最大的国家和地区征收不同的、更高的“对等关税”。 4月9日，美国宣布进一步提高对中国的对等关税，总关税达145%。 ——摘选自中国新闻网 面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”的重大课题，新时代中国给出了构建人类命运共同体这个时代答案……国际格局在变，不变的是中国对世界和平与发展的担当尽责、对公正合理国际秩序的不懈追求。乘历史大势而上，走人间正道致远。 ——人民网《光明之路 正义之路》
（1）将下列的内容放入材料一中a、b、c三处合适位置。
冷战 新航路的开辟 垄断阶段
（2）根据材料二并结合所学知识，说说我国2001年跻身经济全球化潮流重要举措，并列举当时我国所拥有的“优势”和“不足”。
（3）根据材料三并结合所学知识，谈一谈美国“加征关税”的实质以及中国“构建人类命运共同体”的重要性。
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