(共30张PPT)
小学语文
精卫填海
中国神话故事
一
目 录
三
追根溯源 背景了解
二
赏析原文 内容详解
课程小结 精神主题
一
追根溯源 背景了解
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追根溯源 背景了解
请同学们一起来跟老师看一看,你知道图片上讲的是什么故事吗?
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追根溯源 背景了解
小学语文
追根溯源 背景了解
脍炙人口
奇妙玄幻
小学语文
追根溯源 背景了解
《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风情的大型地理著作,又是我国古代第一部神话传说的大汇编。
二
赏析原文 内容详解
小学语文
赏析原文 内容详解
同学们通过这篇神话故事的题目,知道这篇神话讲的是谁的故事吗?讲了一个什么样的故事呢?
小学语文
赏析原文 内容详解
精卫填海
小学语文
赏析原文 内容详解
“精卫”是神话中鸟的名字。形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚,传说是炎帝的小女儿溺水身亡后的化身。
小学语文
赏析原文 内容详解
炎帝之/少女,名曰/女娃。女娃/游于东海,溺/而不返,故为/精卫,常衔/西山/之木石,以/堙于/东海。
小学语文
赏析原文 内容详解
yuē
帝
dì
炎
shào
少
女
曰
子
nì
溺
水
yīn
堙
灭
fǎn
返
回
小学语文
赏析原文 内容详解
衔
xián
不要写成“氵”
衔着
喜鹊衔着树枝在造巢呢。
小学语文
赏析原文 内容详解
溺
nì
不要写成两点水
溺水
我们对学生要加强防溺水教育。
小学语文
赏析原文 内容详解
阅读文章
共同探究
解决完陌生字词的读音及释义之后,请同学们富含感情,读准字音,大声的朗读文章,感受文章阅读之奥妙~
小学语文
赏析原文 内容详解
课文解读
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙于东海。
【炎帝】
传说中上古时期的部落首领。
【少女】
小女儿。
【逆】
溺水,淹没。
【故】
因此。
【衔】
用嘴含,叼着。
【湮】
(yīn)填塞。
小学语文
赏析原文 内容详解
文意理解
炎帝的小女儿,名字叫女娃。女娃到东海去游玩,溺水淹死而没有返回,所以就成为精卫鸟。精卫坚持衔西山的树枝和石块,决心用来填平东海。
小学语文
赏析原文 内容详解
精卫是谁?
为什么精卫会毅然决然的选择“填海” ?精卫是怎样填海的?
小学语文
赏析原文 内容详解
炎帝之少女,名曰女娃。
这句话在文中的作用是什么?
这句话点明了文章要讲的人物,起到总领全文的作用,“少女”是小女儿的意思。相传女娃是太阳神炎帝最钟爱的女儿。
背景
小学语文
赏析原文 内容详解
女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。
一天(有一次)女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,因此化为精卫鸟。
这句话在文中的作用是什么?
原因
小学语文
赏析原文 内容详解
原因
精卫填海的具体原因
它不甘于被海水淹死的命运,精魂化鸟,誓将东海填平报仇,同时也是替人类除害造福,不让东海继续为患。
小学语文
赏析原文 内容详解
常衔西山之木石,以堙于东海。
精卫经常叼着西山上的树枝和石子,用来填塞东海。
结果
这句话在文中的作用是什么?
三
课程小结 精神主题
小学语文
课程小结 精神主题
精卫填海,你认为精卫能把大海填满吗?主要赞扬和弘扬了什么精神呢?你能从中得到什么启发呢?
小学语文
课程小结 精神主题
我们从精卫身上感受到的是意志坚定、不屈不挠、锲而不舍、人定胜天、自强不息、不达目的决不罢休的伟大精神。这种精神正是中华民族自古以来崇仰至今的伟大民族精神。
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课程小结 精神主题
精卫填海
起因:溺而不返
经过:以堙填海
坚持不懈
小学语文
课程小结 精神主题
请同学们展开思考,假如你是神话中勇敢的精卫,请你运用当代的智慧和所学所得,你会怎样防止自然灾害的发生呢?
精卫填海
中国神话故事