第十四章 欧姆定律 章末评价卷
时间:45分钟 满分:100分
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一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.小明用如图所示的实验装置探究影响电阻大小的因素,a、b为长度一样的镍铬合金丝,b横截面积比a大。关于此实验,下列说法中正确的是()
A.为了更准确地比较电阻大小,可以在电路中再并联接入一块电流表
B.利用此装置探究的是导体电阻大小与导体横截面积的关系
C.用夹子分别将a、b接入电路,接入a时小灯泡更亮
D.断开开关,镍铬合金丝a和b的电阻都为0
2.如图所示是未连接完整的电路,闭合开关后,若使滑动变阻器的滑片P向左移动时灯泡变亮,则下列符合要求的连接方式是()
A.M接A,N接C B.M接B,N接D C.M接C,N接D D.M接A,N接B
3.物理实践活动中,小东利用如图所示的电位器和灯泡制作了一个可调节亮度的小台灯(灯泡略),下列说法正确的是()
A.电位器与灯泡是并联的
B.电位器通过改变接入电路中电阻的横截面积来改变电阻的大小
C.若接线柱A和B接入电路,滑动触头顺时针转动时,灯泡变暗
D.若接线柱B和C接入电路,滑动触头逆时针转动时,灯泡变亮
4.如图甲所示是坐位体前屈测试仪,其原理图如图乙所示。电源电压不变,闭合开关S,滑片P由B端移动到A端过程中,下列说法正确的是()
A.电流表示数变大
B.电压表示数不变
C.电流表示数不变
D.电压表示数变小
5.如图所示是某种“测重仪”的原理图。A为托盘,P为金属滑片,且固定在轻质弹簧上,并能随轻质弹簧一起上下滑动,R0为保护电阻。托盘中物体的质量大小可由电表的示数来显示,物体的质量越大,电表的示数就越大,符合这一要求的电路是()
6.如图所示的电路,闭合开关,将滑动变阻器的滑片从中点向左滑动。下列说法正确的是()
A.电流表A1的示数变大
B.电压表V的示数变大
C.电流表A1与电流表A2示数的差不变
D.电压表V与电流表A2示数的比值变小
7.将一个定值电阻接入图甲所示电路的虚线框处,并将一个电压表(图中未画出)并联在某段电路两端,闭合开关,移动滑片P,多次记录两电表示数;断开开关,只将定值电阻更换为小灯泡,再次获取数据并记录;将记录的数据绘制成如图乙所示的IU图像。下列分析正确的是()
A.电源电压为3.5 V
B.图线b是用接入定值电阻时记录的数据绘制得到的图线
C.定值电阻和小灯泡两端的电压各为3.5 V时,小灯泡的电阻较大
D.接入小灯泡后,将滑片P向右移动时,电压表的示数将变大
二、填空题:本大题共7小题,每空2分,共42分。
8.当加在某导体两端的电压是3 V时,通过它的电流是0.5 A,则导体的电阻是 Ω;若加在该导体两端的电压增加到6 V时,通过它的电流是 A;当导体两端电压为零时,导体的电阻是 Ω。
9.如图所示,闭合开关,保持A夹不动,移动B夹,可以通过观察 来判断铅笔芯的电阻大小,该装置可以研究电阻大小与导体 的关系。将A、B两夹移动到铅笔芯两端固定,闭合开关,然后用大功率吹风机对铅笔芯吹一段时间热风,发现电流表示数逐渐减小,说明温度升高,铅笔芯电阻 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
10.两个标有“5 Ω 1 A”和“10 Ω 0.6 A”的定值电阻,将它们串联起来使用时等效电阻为 Ω,电源电压最多为 V;若将它们并联时干路电流最大是 A。
物理与科技创新 请根据小华在学校参加科技创新比赛的情景,完成11~12题。
11.小华设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时杆OC是竖直的,风越强,杆OC偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,测风力时,闭合开关S即可。通过分析可知:若风力增大,电流表的示数 (选填“增大”“减小”或“不变”),电压表的示数 (选填“增大”“减小”或“不变”),所以应该用 表的示数变化反映风力的大小。
12.如图甲所示是小华设计的测量环境湿度的原理图,电源电压U=
12 V,定值电阻R0=10 Ω,湿敏电阻R的阻值随环境湿度RH变化的关系如图乙所示。湿度增大时,R的阻值 ,通过R的电流 (前两空均选填“增大”“减小”或“不变”);当电压表示数为3 V时,对应的环境湿度为 。
13.如图所示,电源电压保持不变,当闭合开关S后,滑动变阻器R2的滑片P向右移动的过程中,电压表V1示数 ,电压表V2示数 ,电压表V2示数和电流表A示数的比值 。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
14.如图甲所示,一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成,通过小灯泡L、定值电阻R的电流随其两端电压变化的关系如图乙所示。由图可知,定值电阻R的阻值为 Ω;当把这个工具接在电压为2 V的电路两端,通过该工具的总电流为 A,此时工具的总电阻为 Ω。
三、实验题:本大题共2小题,第15小题12分,第16小题16分,共28分。
15.探究“电流与电阻的关系”时,所用的学生电源电压为6 V、电流表、电压表、滑动变阻器(规格为“50 Ω 1 A”)、定值电阻五个
(5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω)、开关一个、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示实物图连接完整。要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大。
(2)实验前在检查实验器材时,发现电流表的指针指在如图乙所示的位置,那么接下来的操作是 。
(3)用5 Ω的定值电阻完成实验后,断开开关,将5 Ω的定值电阻换成10 Ω的定值电阻并闭合开关,此时应将滑动变阻器的滑片P向
(选填“左”或“右”)端移动,这一过程中眼睛要一直观察
表示数的变化。
(4)丙图是根据实验数据画出的定值电阻的IR图像,其中阴影面积的物理意义是 ,其数值为 V。
16.如图甲所示是小明利用伏安法测量小灯泡电阻的电路图。
(1)该实验测量小灯泡电阻的原理是R= 。
(2)按电路图安装好实验器材,闭合开关S前,图中的滑片P应置于最 (选填“左”或“右”)端,这样做的目的是 。
(3)小明正确连接电路,闭合开关S,在实验过程中,调节滑动变阻器的滑片P,此时小灯泡两端电压为1.5 V时,电流表如图乙所示,则小灯泡此时的电阻是 Ω。
(4)接着小明多次测量不同电压下小灯泡的电阻,并求出平均值。他说这样结果才更准确。你认为小明的观点是否合理 (选填“是”或“否”),理由是 。
(5)小明还想测量某未知电阻Rx的阻值,于是他设计了如图丙所示的电路(定值电阻阻值已知,为R0),并进行了如下实验操作,请你帮他把步骤补充完整,并写出Rx的表达式。实验步骤如下:
①按照如图丙所示连接电路;
②闭合开关S、S1,记录此时电流表的示数为I1;
③ (写出开关的闭合、断开情况),记录此时电流表的示数为I2;
④写出待测电阻Rx的表达式:Rx= (用已知量和测量量表示)。
四、计算题:本题共9分。
17.如图所示,电源电压保持不变,定值电阻R1的阻值为20 Ω。当S1、S2闭合,S3断开时,电流表示数为0.3 A。求:
(1)电源电压。
(2)当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为4 V,则定值电阻R2的阻值。
(3)当S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数。
第十四章 章末评价卷
1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 7.C
8.6 1 6 9.电流表示数 长度 变大
10.15 9 1.5 11.不变 增大 电压
12.减小 增大 60% 13.不变 变大 变大
14.10 0.8 2.5
15.(1)如图所示
(2)将电流表调零 (3)右 电压 (4)定值电阻两端的电压 2.5
16.(1) (2)右 保护电路 (3)5 (4)否 小灯泡的电阻随温度的升高而增大 (5)③闭合开关S、断开开关S1 ④
17.(1)6 V (2)40 Ω (3)0.45 A