2024-2025学年第二学期江西省萍乡市七年级语文上册期中考试卷（含答案）

七年级语文上册期中考试卷（含答案）
考试时间：100分钟　满分：120分
一、积累与运用（25分）
1. 根据拼音写汉字（4分）
(1) 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，hū péng yǐn bàn ______ 地卖弄清脆的喉咙。
(2) 后来发生了fēn qí ______：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
(3) 我暗暗地在那里nì xiào ______，却一声儿不响。
(4) 不少的人对工作不负责任，niān qīng pà zhòng ______，把重担子推给人家。
2. 古诗文默写（10分）
(1) 水何澹澹，________________。（曹操《观沧海》）
(2) ________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
(3) 《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：________________，________________。
(4) 王湾《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：________________，________________。
(5) 马致远《天净沙·秋思》中直接抒发游子思乡之情的句子是：________________，________________。
3. 综合性学习（6分）
班级开展"少年正是读书时"主题活动，请完成以下任务：
(1) 设计一条宣传标语，鼓励同学们多读书（2分）
(2) 请向同学推荐一部本册教材"名著导读"中提到的作品，并说明推荐理由（4分）
4. 语言运用（5分）
阅读下面语段，按要求修改：
①成长的道路上，我们难免会遇到各种挫折和困难。②但正是这些经历，塑造了我们的性格和意志。③通过不断努力，使我们变得更加坚强和成熟。④青少年应该以积极的态度面对困难，努力克服它们。
(1) 第③句有语病，请修改（2分）
(2) 请在第④句后添加一个比喻句，使表达更生动（3分）
二、阅读理解（45分）
（一）古诗文阅读（15分）
次北固山下
[唐]王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
5. 诗歌赏析（5分）
(1) "风正一帆悬"中的"悬"字用得极妙，请简要赏析（2分）
(2) 尾联表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句分析（3分）
6. 阅读下面文言文，完成题目（10分）
诫子书（节选）
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
(1) 解释下列加点词（4分）
①非宁静无以致远 ：
②非学无以广才 ：
③淫慢则不能励精 ：
④险躁则不能治性 ：
(2) 翻译句子（4分）
①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
②年与时驰，意与日去。
(3) 本文对当代青少年有何启示？（2分）
（二）现代文阅读（30分）
1. 文学类文本阅读（15分）
老屋的钥匙
①老屋的钥匙一直挂在我的书桌前，黄铜质地，已经被岁月磨得光滑锃亮。每次看到它，我总会想起那座青瓦白墙的老房子，以及住在里面的奶奶。
②小时候，父母工作忙，我便成了奶奶的小尾巴。老屋门前有棵大槐树，夏天枝叶繁茂，投下一地阴凉。奶奶常坐在树下的竹椅上，摇着蒲扇，给我讲故事。那些故事里有勇敢的猎人，有机智的小羊，还有月宫里的玉兔。而我，总爱趴在奶奶膝头，仰着脸，眼睛一眨不眨。
③老屋的堂屋墙上挂着一本老黄历，奶奶每天都会撕下一页。她总说："日子啊，要一页一页地过。"那时的我还不懂，只盼着黄历撕得快些，好早点过年，穿上新衣，吃到奶奶做的年糕。
④十二岁那年，父母接我到城里读书。离别时，奶奶把老屋的钥匙郑重地放在我手心："想家了就回来看看。"我握着尚带奶奶体温的钥匙，重重点头。
⑤城市的节奏很快，课业也繁重。开始我还常回去，后来次数越来越少。直到高三那年，父亲突然告诉我奶奶病重。我赶回老屋时，奶奶已经认不出我了。她只是紧紧攥着我的手，就像小时候我攥着她的衣角。
⑥奶奶走后，老屋便上了锁。我再也没有回去过，但书桌前的那把钥匙，始终挂在那里。它提醒我，无论走多远，总有一扇门为我留着，门后有槐树阴凉，有老黄历翻动的声响，有永远讲不完的故事。
⑦前些日子整理旧物，我偶然翻出一本泛黄的册子，竟是奶奶手抄的故事集。扉页上有她娟秀的字迹："给我最爱的孙儿，愿这些故事陪你长大。"刹那间，泪水模糊了视线。
⑧我终于明白，老屋的钥匙不仅开启一扇门，更开启了一段无法复制的时光。那里封存着最纯粹的亲情，安放着最初的自己。
7. 文本理解（4分）
(1) 文中第③段奶奶说"日子啊，要一页一页地过"，这句话有何深意？（2分）
(2) 第⑥段说老屋钥匙"提醒我，无论走多远，总有一扇门为我留着"，这里的"门"有什么象征意义？（2分）
8. 语言赏析（6分）
(1) 赏析第②段画线句的表达效果（3分）
"奶奶常坐在树下的竹椅上，摇着蒲扇，给我讲故事。那些故事里有勇敢的猎人，有机智的小羊，还有月宫里的玉兔。"
(2) 第⑦段中"刹那间，泪水模糊了视线"表现了作者怎样的情感？（3分）
9. 主旨探究（5分）
文章结尾说"老屋的钥匙不仅开启一扇门，更开启了一段无法复制的时光"，结合全文，谈谈你对这句话的理解。
2. 实用类文本阅读（15分）
青少年如何培养批判性思维
①批判性思维不是简单的否定和质疑，而是通过理性分析，对信息的真实性、准确性和价值进行判断的能力。在信息爆炸的时代，培养青少年的批判性思维尤为重要。
②培养批判性思维首先要学会提问。面对信息时，多问几个"为什么"：这个观点有依据吗？数据来源可靠吗？是否存在其他可能性？例如看到社交媒体上的惊人消息，不要立即转发，应先核实信息来源。
③其次要培养逻辑分析能力。学习识别常见的逻辑谬误，如"以偏概全"、"偷换概念"等。在课堂讨论中，教师可设计辩论环节，让学生分析不同观点的逻辑链条，找出其中的漏洞或矛盾。
④再次要注重证据意识。任何观点都需要事实支撑，要区分事实与观点。当看到"科学研究表明"这类表述时，应关注具体的研究机构、样本规模和实验方法，而非盲目相信结论。
⑤最后要培养开放包容的心态。批判性思维不等于固执己见，而是要在充分了解不同观点后做出独立判断。孔子说"三人行，必有我师焉"，保持开放心态才能不断修正认知。
⑥研究表明，系统进行批判性思维训练的学生，在解决问题、创新能力和道德判断等方面都有显著提升。教育工作者应将其融入日常教学，帮助青少年在信息洪流中保持清醒的头脑。
10. 信息提取（4分）
(1) 根据文章内容，批判性思维的核心是什么？（2分）
(2) 培养批判性思维需要具备哪两个关键意识？（2分）
11. 论证分析（5分）
(1) 第②段运用了什么论证方法？有何作用？（3分）
(2) 第⑤段引用孔子的话有何作用？（2分）
12. 实践应用（6分）
班级辩论赛上，正方观点是"人工智能将完全取代人类工作"，反方观点是"人工智能只是辅助人类工作的工具"。请运用批判性思维，分析正反方观点各自可能的依据（至少各两点）。
三、写作（50分）
13. 题目：成长路上的明灯
要求：
(1) 写一篇不少于600字的记叙文；
(2) 内容具体，感情真挚；
(3) 不得出现真实的人名、校名。
参考答案
一、积累与运用（25分）
1. （4分）
(1) 呼朋引伴 (2) 分歧 (3) 匿笑 (4) 拈轻怕重
2. （10分，每空1分）
(1) 山岛竦峙
(2) 我寄愁心与明月
(3) 学而不思则罔，思而不学则殆
(4) 海日生残夜，江春入旧年
(5) 夕阳西下，断肠人在天涯
3. （6分）
(1) 示例：书香润泽少年心，阅读点亮人生路（2分）
(2) 示例：推荐《朝花夕拾》。理由：这部作品记录了鲁迅从童年到青年的生活经历，既有童真童趣，又有对社会的深刻洞察，语言优美，思想深刻，能帮助我们了解近代中国的社会风貌和鲁迅的成长历程。（4分）
4. （5分）
(1) 修改：通过不断努力，我们变得更加坚强和成熟。（或：不断努力使我们变得更加坚强和成熟。）（2分）
(2) 示例：就像船只在风浪中航行，只有勇敢面对惊涛骇浪，才能到达理想的彼岸。（3分）
二、阅读理解（45分）
（一）古诗文阅读（15分）
5. （5分）
(1) "悬"字生动描绘了船帆高挂、平稳前行的景象（1分），既表现了风的和顺，又暗示了旅途的顺利（1分）。
(2) 表达了诗人深切的思乡之情（1分）。“乡书何处达”直接抒发了对家乡的思念（1分），“归雁洛阳边”借北归的大雁寄托思乡之情，含蓄隽永（1分）。
6. （10分）
(1) ①达到 ②增长 ③懈怠 ④修养（4分）
(2) ①不内心恬淡就无法明确志向，不宁静专一就无法达到远大目标。（2分）
②年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。（2分）
(3) 启示：青少年应修身养性，淡泊名利（1分）；要静心学习，立志成才（1分）。（言之成理即可）
（二）现代文阅读（30分）
7. （4分）
(1) 表达了奶奶踏实从容的生活态度（1分），也蕴含着珍惜时光、认真生活的哲理（1分）。
(2) 象征着永远向"我"敞开的亲情港湾（1分），是精神家园和情感归宿的象征（1分）。
8. （6分）
(1) 运用排比手法（1分），列举奶奶讲述的故事类型（1分），生动表现了童年时光的美好和奶奶对"我"的关爱（1分）。
(2) 表现了作者对奶奶深深的怀念（1分）、对童年时光的眷恋（1分）以及未能及时珍惜亲情的愧疚（1分）。
9. （5分）
这句话点明了文章主旨（1分）。"无法复制的时光"指充满温情的童年岁月和与奶奶相处的珍贵记忆（2分）。钥匙象征着对这份记忆的珍藏（1分），表达了作者对亲情的珍视和对精神家园的坚守（1分）。
10. （4分）
(1) 通过理性分析，对信息的真实性、准确性和价值进行判断（2分）。
(2) 证据意识（1分）和开放包容的心态（1分）。
11. （5分）
(1) 举例论证（1分）。以社交媒体信息为例（1分），具体说明如何通过提问培养批判性思维（1分）。
(2) 引用名言作为道理论据（1分），增强论证的说服力，强调开放心态的重要性（1分）。
12. （6分）
正方依据：人工智能在数据处理、重复劳动等方面效率远超人类（1分）；随着技术发展，更多复杂工作可能被替代（1分）（示例）
反方依据：人类具有创造力和情感等独特优势（1分）；人工智能需要人类设定目标和价值观（1分）（示例）
（其他合理答案亦可，每点1分）
三、写作（50分）
13. 评分标准
一类卷（45-50分）：立意深刻，选材新颖，情感真挚，语言生动，结构严谨
二类卷（38-44分）：中心明确，内容具体，感情真实，语言流畅，结构完整
三类卷（30-37分）：中心基本明确，内容较具体，语言通顺，结构基本完整
四类卷（21-29分）：中心不明确，内容空洞，语言不通顺
五类卷（20分以下）：文不对题，结构混乱，语病较多