第3章 相互作用—力 (含答案练习2024-2025学年物理人教版(2019)必修第一册

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名称 第3章 相互作用—力 (含答案练习2024-2025学年物理人教版(2019)必修第一册
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2025-07-13 16:53:57

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第3章 相互作用—力 练习2024-2025学年物理人教版(2019)必修第一册
一、选择题。
1、弹簧拉力器是一种适合于大众健身的器械,如图所示,它由几根规格相同的弹簧并联而成,弹簧根数可以调整,甲同学使用挂有3根弹簧的拉力器训练,乙同学使用挂有2根弹簧的拉力器训练,乙同学将弹簧拉开的最大长度是甲同学的2倍,则乙同学对拉力器施加的最大拉力是甲同学的(  )
A.倍   B.倍 C.倍   D.2倍
2、如图所示为研究木板与木块之间摩擦力大小的实验装置,将一木块和木板叠放于水平桌面上,轻质弹簧测力计一端固定,另一端用细线与木块水平相连。现在用绳索与长木板连接,用手向右水平拉绳索,使长木板在桌面上滑动,下列说法中正确的是(  )
A.木块与木板之间的摩擦力是静摩擦力
B.木板必须在桌面上做匀速直线运动
C.木板必须在桌面上做匀加速直线运动
D.木板运动过程中,弹簧秤示数保持不变
3、下列处于静止状态的物体的受力分析图示中,正确的是(  )
4、物体同时受到同一平面内三个共点力的作用,下列几组力的合力不可能为零的是( )
A.5 N,7 N,8 N B.5 N,2 N,3 N
C.1 N,5 N,10 N D.10 N,10 N,10 N
5、一质量为M的探空气球在匀速下降,设气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g,现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需要从气球吊篮中减少的质量为(  )
A.2M-   B.M- C.2(M-)   D.0
6、长征系列运载火箭在2018年11月19日圆满完成了2018年的第20次发射任务,这标志着我国运载火箭研制能力和产业化发展迈入了新台阶.火箭是世界上最先进的运载工具之一,它是利用喷射燃烧的气体获得动力的.不计空气阻力,在火箭竖直加速升空时,下列叙述正确的是(  )
A.喷出的气体对火箭的推力与火箭对喷出气体的推力是一对作用力和反作用力
B.喷出的气体对火箭的推力与火箭的重力是一对作用力与反作用力
C.喷出的气体对火箭的推力大于火箭对喷出气体的推力
D.喷出的气体对火箭的推力等于火箭的重力
7、减速带是交叉路口常见的一种交通设施,车辆驶过减速带时要减速,以保障行人的安全,当汽车前轮刚爬上减速带时,减速带对车轮的弹力为F,下图中弹力F画法正确且分解合理的是(  )
8、如图所示,有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上,白毛巾的中部用线与墙壁连接着,黑毛巾的中部用线拉住,设线均呈水平。欲将黑白毛巾分离开来,设每条毛巾的质量均为m,毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数均为μ,则将黑毛巾匀速拉出需用的水平拉力为(  )
A.2μmg   B.4μmg C.5μmg   D.μmg
9、(双选)如图所示是一支旅行用的牙膏,该牙膏的外壳是由铝薄皮做的,根据你的观察和生活经验,下列说法正确的是(  )
A.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
B.牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力
C.该牙膏皮被挤压后发生的形变为非弹性形变
D.挤牙膏时手对牙膏皮的作用力与牙膏皮对手的作用力二力平衡
10、关于共点力,下列说法中错误的是(  )
A.作用在一个物体上的两个力,如果大小相同,方向相反,这两个力是共点力
B.作用在一个物体上的两个力,如果是一对平衡力,则这两个力是共点力
C.作用在一个物体上的几个力,如果它们的作用点在同一点上,则这几个力是共点力
D.作用在一个物体上的几个力,如果它们的作用线可以相交于一点,则这几个力是共点力
11、如图为某城市雕塑的一部分。将光滑的球放置在竖直的高挡板AB与竖直的矮挡板CD之间,C与AB挡板的距离小于球的直径。由于长时间作用,CD挡板的C端略向右偏移了少许。则与C端未偏移时相比,下列说法中正确的是(  )
A.AB挡板的支持力变小,C端的支持力变小
B.AB挡板的支持力变小,C端的支持力变大
C.AB挡板的支持力变大,C端的支持力变大
D.AB挡板的支持力变大,C端的支持力变小
12、下列各实例中力的方向描述正确的是(  )
A.图甲中,碗对杆的弹力
B.图乙中,篮球与地面作用时,地面对篮球的弹力
C.图丙中,物体A与传送带一起匀速向右行驶,传送带对A的摩擦力
D.图丁中,物体A在粗糙斜面上上滑时,斜面对A的摩擦力
13、下列说法中正确的是(   )
A.甲打乙一拳,乙感觉到痛,而甲未感觉到痛,说明甲对乙施加了力,而乙未对甲施加力
B.“风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的
C.磁铁吸引铁钉时,磁铁不需要与铁钉接触,说明力可以脱离物体而存在
D.网球运动员用力击球,网球受力飞出后,网球受力的施力物体不再是人
14、(双选)如图所示,消防战士正在沿绳进行爬绳练习,若消防战士用双手握住竖直的绳子匀速上攀和匀速下滑,他所受的摩擦力分别是f1和f2,关于f1和f2的大小和方向,下列说法正确的是(  )
A.f1=G,方向竖直向上   B.f1>G,方向竖直向上
C.f2=G,方向竖直向上   D.f215、(双选)如图所示,甲、乙两同学分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉同一条绳索的两端,绳索保持静止且不计重力。下列说法正确的是(  )
A.甲对乙的拉力与乙对甲的拉力大小相等
B.甲对乙的拉力小于乙对甲的拉力
C.如果甲同学增加牵拉绳索的力,P台秤的示数将增大
D.如果甲同学增加牵拉绳索的力,Q台秤的示数将增大
16、用两条长度相等的细绳把一个镜框挂在墙上,如图所示的四种挂法中,细绳对镜框拉力最大的是 (  )
二、填空与实验题。
17、实验探究:如图所示:
把A、B两个弹簧测力计连接在一起,B的一端固定,用手拉测力计A,结果发现两个弹簧测力计的示数是__ __的。改变拉力,弹簧测力计的示数也随着改变,但两个弹簧测力计的示数总是__ __的,方向__ __。
18、某同学用如图所示的实验装置来“探究二力合成的规律”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细线的方向.
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为________N.
(2)下列不必要的实验要求是________(请填写选项前对应的字母).
A.应测量重物M所受的重力
B.弹簧测力计应在使用前校零
C.细线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使结点O静止在同一位置
19、“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是 。
(2)在实验中,如果只将细绳换成橡皮条,其他步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?
答: 。(选填“变”或“不变”)
(3)本实验采用的科学方法是(  )
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
三、计算题。
20、如图所示,一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻度5,在弹性限度内当挂上80 N重物时指针正对刻度45,若要指针正对刻度20,应挂重物是多少呢?
21、“强台风”是一个巨大的能量库,其风速都在17 m/s以上,甚至在60 m/s以上。据测,当风力达到12级时,垂直于风向平面上每平方米风力可达数千牛顿。台风登陆以后,会给沿海居民的生产和生活带来一定的危害。不少在台风登陆地区做新闻报道的记者,需要用绳子系在腰上才能保证不被台风吹走。大风真的能把人吹走吗?为方便研究这一问题,我们只考虑一种简单情况,即看大风能不能把人吹的在地面上滑动。设某次台风登陆时的风力为9级,方向水平风速大小可达到22 m/s,经过流体阻力测算,在经过一个身高为一米七左右人体的面积时所产生的水平风力约为164 N。假设这个人重60 kg,台风来临时人站立在水平地面上,人与地面间的滑动摩擦系数为0.26。试通过计算分析:(g取10 N/kg)
(1)当风速达到22 m/s时,人能不能被吹动?
(2)当风速达到15 m/s时,吹在人身上的水平风力达到76 N,站在地上的人受的摩擦力多大?
(3)当风速达到25 m/s时,吹在人身上的水平风力达到 212 N,站在地面的人受的摩擦力多大?
22、如图所示,质量为5 kg的活塞夹在一个粗糙的竖立汽缸内,活塞与缸壁间的最大静摩擦力为10 N。现在利用轻质绳子通过两个光滑定滑轮将活塞与质量为M的铁锭相连。问要使活塞相对缸壁静止,铁锭质量M的范围。(g取10 N/kg)
第3章 相互作用—力 练习2024-2025学年物理人教版(2019)必修第一册
一、选择题。
1、B
2、D
3、C
4、C
5、C
6、A
7、B
8、C
9、AC
10、A
11、C
12、B
13、D
14、AC
15、AC
16、D
二、填空与实验题。
17、实验探究:如图所示:
把A、B两个弹簧测力计连接在一起,B的一端固定,用手拉测力计A,结果发现两个弹簧测力计的示数是__ __的。改变拉力,弹簧测力计的示数也随着改变,但两个弹簧测力计的示数总是__ __的,方向__ __。
【答案】相等 相等 相反
18、某同学用如图所示的实验装置来“探究二力合成的规律”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细线的方向.
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为________N.
(2)下列不必要的实验要求是________(请填写选项前对应的字母).
A.应测量重物M所受的重力
B.弹簧测力计应在使用前校零
C.细线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使结点O静止在同一位置
【答案】(1)3.6  (2)D
19、“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是 。
(2)在实验中,如果只将细绳换成橡皮条,其他步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?
答: 。(选填“变”或“不变”)
(3)本实验采用的科学方法是(  )
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
【答案】(1)F′ (2)不变 (3)B
三、计算题。
20、如图所示,一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻度5,在弹性限度内当挂上80 N重物时指针正对刻度45,若要指针正对刻度20,应挂重物是多少呢?
【答案】30 N
【解析】由胡克定律可知,80 N能使弹簧伸长40个刻度,伸长一个刻度对应的拉力是2 N,若要指针正对刻度20,需要弹簧伸长15个刻度,此时的弹力应为30 N。
21、“强台风”是一个巨大的能量库,其风速都在17 m/s以上,甚至在60 m/s以上。据测,当风力达到12级时,垂直于风向平面上每平方米风力可达数千牛顿。台风登陆以后,会给沿海居民的生产和生活带来一定的危害。不少在台风登陆地区做新闻报道的记者,需要用绳子系在腰上才能保证不被台风吹走。大风真的能把人吹走吗?为方便研究这一问题,我们只考虑一种简单情况,即看大风能不能把人吹的在地面上滑动。设某次台风登陆时的风力为9级,方向水平风速大小可达到22 m/s,经过流体阻力测算,在经过一个身高为一米七左右人体的面积时所产生的水平风力约为164 N。假设这个人重60 kg,台风来临时人站立在水平地面上,人与地面间的滑动摩擦系数为0.26。试通过计算分析:(g取10 N/kg)
(1)当风速达到22 m/s时,人能不能被吹动?
(2)当风速达到15 m/s时,吹在人身上的水平风力达到76 N,站在地上的人受的摩擦力多大?
(3)当风速达到25 m/s时,吹在人身上的水平风力达到 212 N,站在地面的人受的摩擦力多大?
【答案】(1)能被吹动 (2)76 N (3)156 N
【解析】(1)人和地面之间的压力为N=mg=600 N
人和地面之间的最大静摩擦力为f=μN=156 N
因为F>f,所以人能被吹走,
(2)当风力F1=76 N时,由于F1所以人不能被吹动,人受到地面给他的力是静摩擦力
其大小为f1=F1=76 N
(3)当风力F2=212 N时,由于F2>f
所以人能被吹动,人受到地面给他的摩擦力为滑动摩擦力其大小为f2=f
摩擦力大小为f2=f=μN=156 N
22、如图所示,质量为5 kg的活塞夹在一个粗糙的竖立汽缸内,活塞与缸壁间的最大静摩擦力为10 N。现在利用轻质绳子通过两个光滑定滑轮将活塞与质量为M的铁锭相连。问要使活塞相对缸壁静止,铁锭质量M的范围。(g取10 N/kg)
【答案】4 kg≤M≤6 kg。
【解析】当铁锭质量最大时,活塞有向上滑的趋势,则活塞受到向下的最大静摩擦力,
此时Mg=mg+Ffmax=60 N
所以最大质量为6 kg
当铁锭质量最小时,活塞有向下滑的趋势,
则活塞受到向上的最大静摩擦力,
此时Mg=mg-Ffmax=40 N
所以最小质量为4 kg
所以铁锭质量M的范围为4 kg≤M≤6 kg。