【暑期四升五语文专项复习卷】考点11：快乐读书吧（含答案）
文档属性
| 名称 | 【暑期四升五语文专项复习卷】考点11：快乐读书吧（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 507.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-07-14 10:26:52 | ||
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文档简介
/ 让教学更有效 精品 | 语文学科
暑期四升五语文专项复习卷（统编版）
11—快乐读书吧
一、选择题。
1、《小英雄雨来》向我们讲述在抗日战争中，小主人公雨来不断成长，完成了多项任务，最终如愿参加了游击队的故事。下列不是雨来完成的一项是( )。
A．给八路军送鸡毛信 B．把敌人带进埋伏圈
C．举枪射死一个敌人 D．制造假地雷迷惑敌人
2、《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》等脍炙人口的故事均出自( )。
A.《格林童话》 B.《安徒生童话》 C.《一千零一夜》 D.《伊索寓言》
3、下列关于《十万个为什么》的说法正确的一项是( )。
A.它的作者是英国作家米·伊林。
B.作者在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行。
C.这本书向读者提出了十万个问题。
D.这是一本内容有趣、语言生动的小说。
4、阅读科普作品时，下列阅读方法不能帮助理解文章的一项是( )。
A．联系上下文，查找资料，尝试理解科技术语
B．摘抄优美语句，积累背诵
C．用思维导图的方式，梳理科普知识
D．边读边批注，加深自己的理解
5、水能灭火，是因为水阻止了可燃物和空气中的( )接触。
A. 氮气 B. 氢气 C. 氧气
6、苹果、橘子等水果富含维生素C，下面属于维生素C作用的一项是( )。
A.促进骨骼生长。 B.预防佝偻病。 C.预防坏血病。
7、下面昆虫中，( )每秒振翅次数最多，达600次左右。
8、哺乳动物中寿命最长的是( )。
A. 兔子 B. 牛 C. 大象
9、下面不是关于迈森城堡制作瓷器秘密的一项是( )。
A.使用最白、最纯净的黏土(也就是高岭土)。
B.每个细瓷器只烧一次。
C.需要找到纯净的白沙、上好的云母或者长石。
10、爱迪生用( )做灯泡中的灯丝，成功地将灯泡的寿命延长到八百小时。
A. 碳棒 B. 焦炭 C.碳化的竹纤维
二、读了《十万个为什么》，你一定懂得了不少科学知识。请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。
1、冬天，室外的自来水管爆裂是因为水管里的水结成了冰。( )
2、冬天把树干下部刷白是为了让大树更好地吸收阳光的热量。( )
3、啤酒瓶被打开时发出“嘶嘶”的声音是因为大量氧气形成的气泡跑出来。 ( )
4、水能灭火是因为水能够阻碍空气接近燃烧的物体。 ( )
5、中国的《十万个为什么》涵盖了数学、物理、化学、生物等领域。 ( )
6、人类利用鸡蛋不容易捏碎的道理，建造了坚固的圆屋顶和“薄壳”屋顶。( )
7、秋天时，黑熊要吃很多很多东西，是因为它们要吃得胖胖的，储存大量脂肪，以应对食物匮乏的冬季。( )
三、填空题。
1、《灰尘的旅行》一书的作者是 。
2、 是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的流动而飘荡。
3、当细菌在人类的呼吸道内探险时，首先会碰到 (气管 扁桃腺)的“抵抗”。
4、细菌打响呼吸道战役的最终目标是人类的 (肺 胃)。
5.本书的作者认为应将生物分为三界，分别是 、 、
。
四、语言实践。
最近你看了什么书？书中有哪些你不懂的问题？后来解决了吗？结合
你的阅读体验做一个阅读记录卡吧。
我读了(书名)：
我提出的问题：
第 个问题我通过 已解决，这个问题的答案是：
五、快乐读书吧。
1、读米·伊林的《十万个为什么》，从下面任选一个问题写出你的猜测和作者的解
释。
①人是从什么时候开始洗澡的？ ②为什么穿上冰刀不能在地板上滑行？
③轮胎为什么有花纹？ ④为什么满天繁星不会相撞？
我选择( )，我的猜测：
作者的解释：
2、读《灰尘的旅行——中国科普作品精选》，我知道“看不见的大力士”指的是
，“孔子也莫名其妙的事”是 。
六、快乐阅读。
1、阅读有方。
阅读科普作品能增长我们的科学知识，可是在读书的过程中会遇到一些不理解的科技术语，我们可以____________，可以________ _______，还可以 ____________，试着去理解，读完后我们也要想一想书中的内容讲得有没有道理，再去查一查相关资料，看看有没有_________________。
2、阅读自测。
《看看我们的地球》的作者是__________，他是我国著名的__________。文中告诉我们地球是由气圈、_________和_________组成的。
3、阅读评价。
你还读过哪些科普读物？有哪些内容比较吸引你？从这些书里面你了解到了哪些知识和道理？请你用记录卡的方式记录下这些问题吧。
阅读记录卡
我读过的 科普读物
这本书介 绍的内容
我了解到的 知识和道理
七、语文实践台。
学校“小草文学社”决定举办一场以《一千零一夜》为阅读对象、以“读名著、谈感受”为主题的研讨会。作为“小草文学社”的负责人，请你完成下列任务。
1、请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语。
2、请你为研讨会主持人设计一段开场白。(50字左右)
八、根据右边预订双龙洞门票的说明，完成练习。
1、判断，对的打“√”，错的打“×”。
①爱打篮球的小慧读四年级了，有1.5米
高，她和爸爸妈妈一起去双龙洞，可购买这个
套票。( )
②爸爸进入景区后发现有东西落在车上了，
赶紧带好购票凭证返回景区外停车场，拿好证
件后凭票可重新进入。( )
2、如果想要顺利取票进入景区，预订时需
填写 、 、 等信
息，并在 这个时间段进入。
十、快乐读书吧。
阅读苏联作家米·伊林的《十万个为什么》的作品简介和精彩片段，然后回答问题。
(一)作品简介《十万个为什么》采用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物，提出许多意想不到却饶有兴味的问题，作者米·伊林用浅显易懂的语言进行有启发性的解释。“十万个为什么”这个现在已被国内广为采用的书名，取自英国作家吉卜林的一句话：“五千个哪里，七千个怎样，十万个为什么。”这些作品都被译为多种文字在许多国家广为流传。
(二)精彩片段
屋内旅行记(节选)
你们家里每天总有人生炉子，煮马铃薯。也许你自己就很会生炉子或者煮马铃薯。
可是请你解释一下：为什么炉子里的柴会毕剥(bāo bō)作响？为什么烟会走烟简出去，而不向屋里冒？煤油燃烧的时候，从哪里来的烟？为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮，煮的却没有？恐怕你不能解释明白吧。或者问你：水为什么能灭火？我的一位熟人回答说：“水能灭火，因为它又湿又冷。”可是煤油也又湿又冷，你倒是试试用煤油来灭火吧！不。你还是不试为好，一试就得报火警了。你看，问题挺简单，可是要回答它却不那么容易。我再给你猜十二个关于最简单事物的谜，你愿意不愿意？
①穿三件衬衣暖和，还是穿一件有三件衬衣那么厚的衣服暖和？
②有没有用空气筑成的墙壁？
③火有没有影子？
④为什么水不会燃烧？
⑤水会不会炸毁房屋？
⑥炉子里火旺的时候，为什么呼呼直响？
⑦为什么啤酒会咝作响，并且起泡沫？
⑧有没有透明的铁？
⑨为什么面包心里都是小孔？
⑩炉子里的火能够使人暖和，皮袄为什么也能使人暖和呢？
为什么熨呢子衣服要垫一块湿布？
为什么穿着冰刀在冰上能滑溜，在地板上却不行？
这些问题，十位读者中未必有一位能完全回答得出。而你知道这样的可以猜的谜岂止十二个，而是十万个。你屋内的事物每一件都是一个谜。
它们是用什么做的 怎样做的？为什么做的？它们发明了多久了？
我们绕有兴(xīng xìng)味地读着那地远的未经考察的异国探险记，却没有想到近在戒尺就有一个不熟悉的、奇异的、谜一般的国家，名叫“我们的屋子”。
我们要是想去考察它，随时都可以出发前往。
这本小书也正是这样一本导游书，献给愿意在自己家里作一次旅行的人。
1、读“作品简介”，我知道《十万个为什么》的作者是 ，这个书名
取自 的一句话。
A.吉卜林 B.米·伊林
2、读“精彩片段”，完成练习。
①给文中加点的字选择正确的读音，打上“√”。
②给加点的字词选择正确的解释。
饶有兴味( ) ①丰富，多。 ②宽容。③尽管。
近在咫尺( ) ①距离很近。 ②微小。
③联系上卞文，说说你对下面句子的理解。
你屋内的事物每一件都是一个谜。
④读文中画横线的句子，下列对这句话理解不正确的一项是( )。
A.作者把一个“国家”比喻成“我们的屋子”。
B.有人热衷于阅读很遥远的异国探险记，觉得那很有趣，其实在我们每个人身边就
有一个充满神奇色彩的世界。
C.我们身边就有许多解不开的谜。
⑤你足不出户，就可以找到许多“为什么”，试着给“为什么”找一找答案。
我的问题：
我的答案：
十一、读“阅读链接”的内容，并结合选文，完成练习。
【阅读链接】我去交卷时，教室里就出了一件奇事。苏鸣凤说他的试卷已经答好了，却突然变成了空白。可偏偏在这个时候，刘先生偶然瞥见了我刚才交上去的试卷。他吃了一惊。说也奇怪，我卷子上写的一点儿也不像是我的字，倒很像是苏鸣凤的字。我自己知道——“今儿的事可糟了，可糟了！唉，糟糕透了！”“刘先生准也得奇怪，为什么王葆会偷起同学的卷子来 ”“同学们又会怎么说 他们把我当作什么人了呢 ”想到这里，我的眼泪冒了出来。
1、面对王葆的形象分析不正确的一项是( )。
A.从“阅读链接”中王葆的心理活动可知，他已经意识到了自己的错误。
B.选文中，王葆总是想着不劳而获，体现了他不爱学习、懒惰的特点。
C.选文和“阅读链接”都刻画出了王葆充满童真的儿童形象。
2、通过“阅读链接”中的事，王葆对宝葫芦的看法有了改变。假如再和同学们比赛种向日葵，王葆会怎样做呢 写一写。
十二、课内阅读。
小英雄雨来（节选）
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的内揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打了个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”
1、选文中画“____”的句子运用了_______的修辞手法，表达了作者
的情感。
在选文中找出描写鬼子打雨来动作的词，并画上“○”从这些动词可以看出敌人的 和雨来的 。
3、理解句子,选择正确的答案。（填序号）
①一滴一滴的血滴下来,溅在课本那儿行字上。( )
表现了雨来不惜用鲜血和生命哲死保护交通员,和敌人斗争到底
血滴在课本上,说明血弄脏了课本。
②我们是中国人,我们爱自己的祖国。( )
A．指出了雨来平时上课的内容。
B．表面上说的是课本内容,实际上说的是雨来的爱国精神。
4、从选文中画“ ”的句子中你体会到了什么？
十三、阅读短文，完成练习。
(甲)卖火柴的小女孩(节选)
她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
(乙)丑小鸭(节选)
一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子 啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！
(丙)拇指姑娘(节选)
这位王子才配成为她的丈夫呢，他与那癞蛤蟆的儿子和那只穿天鹅绒袍子的鼹鼠完全不同！ 因此，她对这位王子说：“我愿意。”这时每一朵花里走出一位小姐或一位男子来。他们是那么可爱，就是看他们一眼也是幸福的。他们每人送了拇指姑娘一件礼物，但是其中最好的礼物是从一只大白蝇身上取下的一对翅膀。他们把这对翅膀安到拇指姑娘的背上，现在，她就可以在花朵之间飞来飞去了。这时大家都欢笑起来。
(丁)海的女儿(节选)
小人鱼向上方的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。在那条船上，活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲伤地望着那翻腾的泡沫，好像知道她已经跳到浪涛里去了似的。小人鱼吻着这位新娘的前额，对着王子微笑。于是，她就跟空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。
1、下列词语与“美丽”“明亮”构词方式不同的是( )。
A.寒冷 B.强烈 C.喷香 D.饥饿
2、对文中画线句子的理解，以下说法不恰当的一项是( )。
A.小女孩在美好的幻觉中离开了人世。
B.小女孩终于和奶奶在一起了，这种幸福是真实存在的。
C.美好的幻想与冷酷的现实形成鲜明的对比，反衬出小女孩命运的悲惨。
D.小女孩在现实生活中只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。
3、以下是《献给安徒生童话的诗》三段节选，联系(乙)(丙)(丁)文段，分别选择相对应的故事题目，填在横线上。(填序号)
A.《丑小鸭》 B.《拇指姑娘》 C.《海的女儿》
(1)________ (2)________ (3)________
为了像人那样站立、生活，你忍受着地狱般可怕的折磨。为了别人永远地幸福、相爱，你又甘愿化为黎明前的泡 沫。 你披着鄙俗的羽毛，却有一颗天鹅的心。当你的灵体得到了统一，也没 忘 记最初的外形。 多么细小，多么柔弱，连微风都敢把你捕捉。那永恒的自由之爱，终于把你引进花的王国。
4、“重复中有变化”是童话故事情节的特点之一。如丑小鸭经历的种种磨难看似重复，其实是不一样的。又如《卖火柴的小女孩》中擦燃火柴产生多次幻想的情节，说明小女孩内心的渴望也是不一样的。请补充下图。
5、这些故事有哪些共同之处 以下说法恰当的是( )(多项选择)
A.四篇童话都是以故事的主人公作为题目，主人公的命运都是美好的。
B.四篇童话的内容充满神奇的想象力，语言充满了奇幻的色彩。
C.《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》中的主人公都具有飞翔的本领，《丑小鸭》《海的女儿》中的主人公都发生了巨大的变化。
D.《卖火柴的小女孩》《海的女儿》的结局令人同情，《丑小鸭》《拇指姑娘》的结局则给人温暖和欢喜。
参考答案
一、1、A 2、B 3、C 4、B 5、C 6、C 7、B 8、C 9、B 10、C 5、
二、√ × × √ √ × √ √
三、1、高士其 2、灰尘 3、扁桃腺4、肺 5、菌物 植物 动物
四、《森林报》
①候鸟离乡月是几月至几月？
②兔子奔跑时，往山上跑容易，还是往山下跑容易？
③青蛙的舌头哪一端固定在嘴巴里？
②查资料的方法
因为兔子的前腿短，后腿长，有利于从低处往高处跑，所以它往山上跑容易一些。
五、1、示例：④ 其实星星互相离得很远，并不像我们感觉的那样近每颗星体之间的距
离都十分遥远，而且星体的运行是有规律的，即使偶然偏离轨道，和邻近星体撞在一起
的几率也很小
2、大气压 太阳什么时候离地最近
六、1、查资料 想别人请教 上网搜索 新的研究成果
2、李四光 地质学家 水圈 生物圈
3、《昆虫记》
记录了昆虫真实的生活，概括了一百多种昆虫的种类、特征、习性和婚习。
每种昆虫都努力地以自己的方式生活在这个地球上，我们要保护好其他生物，热爱大自然，发现自然中的美。
七、1、走进名著，启迪人生。
同学们，在这几年的社团活动中，我们阅读了大量的名著，大家一定有很多自己的感受。今天，就请大家畅所欲言，展示自己的才华吧!
八、1、①√ ②× 2、真实姓名、手机号码、身份证号 08:30—16:30
九、《丑小鸭》《灰姑娘》 《小红帽》
十、1、B A
2、①bō xìng ②① ①
③日常生活中的每一种事物虽然看似简单，却蕴含着科学知识，可以引发人们思考、解读。(意思对即可)
④A
⑤火苗为什么会向上 火焰向上燃烧是空气流动的结果。当火焰燃烧后，周围的空气
被加热，由于热空气的密度比冷空气小，因此热空气会上升，其他部分的冷空气就会流
过来补充。随着空气的上升流动，火焰也被带向上方。
十一、1、B
2、示例这次，宝葫芦帮王葆变出了一棵又高又壮、花盘又大又圆的向日葵。看到这向日葵，王葆心想：虽然它长得非常好，但不是我自己种出来的，我要靠自己赢得比赛。于是，王葆开始查找如何种好向日葵的资料并细心呵护着向日葵。最终，王葆靠自己的努力赢得了比赛，内心充满了成就感。
十二、1、比喻 对敌人的憎恨
2、弓；伸；扭；拉；抽；打；揪；拧；打；抓
凶狠手辣；坚强
3、A B
4、雨来非常痛苦，但他很坚强，宁死不屈。
十三、C B CB BD
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暑期四升五语文专项复习卷（统编版）
11—快乐读书吧
一、选择题。
1、《小英雄雨来》向我们讲述在抗日战争中，小主人公雨来不断成长，完成了多项任务，最终如愿参加了游击队的故事。下列不是雨来完成的一项是( )。
A．给八路军送鸡毛信 B．把敌人带进埋伏圈
C．举枪射死一个敌人 D．制造假地雷迷惑敌人
2、《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》等脍炙人口的故事均出自( )。
A.《格林童话》 B.《安徒生童话》 C.《一千零一夜》 D.《伊索寓言》
3、下列关于《十万个为什么》的说法正确的一项是( )。
A.它的作者是英国作家米·伊林。
B.作者在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行。
C.这本书向读者提出了十万个问题。
D.这是一本内容有趣、语言生动的小说。
4、阅读科普作品时，下列阅读方法不能帮助理解文章的一项是( )。
A．联系上下文，查找资料，尝试理解科技术语
B．摘抄优美语句，积累背诵
C．用思维导图的方式，梳理科普知识
D．边读边批注，加深自己的理解
5、水能灭火，是因为水阻止了可燃物和空气中的( )接触。
A. 氮气 B. 氢气 C. 氧气
6、苹果、橘子等水果富含维生素C，下面属于维生素C作用的一项是( )。
A.促进骨骼生长。 B.预防佝偻病。 C.预防坏血病。
7、下面昆虫中，( )每秒振翅次数最多，达600次左右。
8、哺乳动物中寿命最长的是( )。
A. 兔子 B. 牛 C. 大象
9、下面不是关于迈森城堡制作瓷器秘密的一项是( )。
A.使用最白、最纯净的黏土(也就是高岭土)。
B.每个细瓷器只烧一次。
C.需要找到纯净的白沙、上好的云母或者长石。
10、爱迪生用( )做灯泡中的灯丝，成功地将灯泡的寿命延长到八百小时。
A. 碳棒 B. 焦炭 C.碳化的竹纤维
二、读了《十万个为什么》，你一定懂得了不少科学知识。请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。
1、冬天，室外的自来水管爆裂是因为水管里的水结成了冰。( )
2、冬天把树干下部刷白是为了让大树更好地吸收阳光的热量。( )
3、啤酒瓶被打开时发出“嘶嘶”的声音是因为大量氧气形成的气泡跑出来。 ( )
4、水能灭火是因为水能够阻碍空气接近燃烧的物体。 ( )
5、中国的《十万个为什么》涵盖了数学、物理、化学、生物等领域。 ( )
6、人类利用鸡蛋不容易捏碎的道理，建造了坚固的圆屋顶和“薄壳”屋顶。( )
7、秋天时，黑熊要吃很多很多东西，是因为它们要吃得胖胖的，储存大量脂肪，以应对食物匮乏的冬季。( )
三、填空题。
1、《灰尘的旅行》一书的作者是 。
2、 是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的流动而飘荡。
3、当细菌在人类的呼吸道内探险时，首先会碰到 (气管 扁桃腺)的“抵抗”。
4、细菌打响呼吸道战役的最终目标是人类的 (肺 胃)。
5.本书的作者认为应将生物分为三界，分别是 、 、
。
四、语言实践。
最近你看了什么书？书中有哪些你不懂的问题？后来解决了吗？结合
你的阅读体验做一个阅读记录卡吧。
我读了(书名)：
我提出的问题：
第 个问题我通过 已解决，这个问题的答案是：
五、快乐读书吧。
1、读米·伊林的《十万个为什么》，从下面任选一个问题写出你的猜测和作者的解
释。
①人是从什么时候开始洗澡的？ ②为什么穿上冰刀不能在地板上滑行？
③轮胎为什么有花纹？ ④为什么满天繁星不会相撞？
我选择( )，我的猜测：
作者的解释：
2、读《灰尘的旅行——中国科普作品精选》，我知道“看不见的大力士”指的是
，“孔子也莫名其妙的事”是 。
六、快乐阅读。
1、阅读有方。
阅读科普作品能增长我们的科学知识，可是在读书的过程中会遇到一些不理解的科技术语，我们可以____________，可以________ _______，还可以 ____________，试着去理解，读完后我们也要想一想书中的内容讲得有没有道理，再去查一查相关资料，看看有没有_________________。
2、阅读自测。
《看看我们的地球》的作者是__________，他是我国著名的__________。文中告诉我们地球是由气圈、_________和_________组成的。
3、阅读评价。
你还读过哪些科普读物？有哪些内容比较吸引你？从这些书里面你了解到了哪些知识和道理？请你用记录卡的方式记录下这些问题吧。
阅读记录卡
我读过的 科普读物
这本书介 绍的内容
我了解到的 知识和道理
七、语文实践台。
学校“小草文学社”决定举办一场以《一千零一夜》为阅读对象、以“读名著、谈感受”为主题的研讨会。作为“小草文学社”的负责人，请你完成下列任务。
1、请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语。
2、请你为研讨会主持人设计一段开场白。(50字左右)
八、根据右边预订双龙洞门票的说明，完成练习。
1、判断，对的打“√”，错的打“×”。
①爱打篮球的小慧读四年级了，有1.5米
高，她和爸爸妈妈一起去双龙洞，可购买这个
套票。( )
②爸爸进入景区后发现有东西落在车上了，
赶紧带好购票凭证返回景区外停车场，拿好证
件后凭票可重新进入。( )
2、如果想要顺利取票进入景区，预订时需
填写 、 、 等信
息，并在 这个时间段进入。
十、快乐读书吧。
阅读苏联作家米·伊林的《十万个为什么》的作品简介和精彩片段，然后回答问题。
(一)作品简介《十万个为什么》采用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物，提出许多意想不到却饶有兴味的问题，作者米·伊林用浅显易懂的语言进行有启发性的解释。“十万个为什么”这个现在已被国内广为采用的书名，取自英国作家吉卜林的一句话：“五千个哪里，七千个怎样，十万个为什么。”这些作品都被译为多种文字在许多国家广为流传。
(二)精彩片段
屋内旅行记(节选)
你们家里每天总有人生炉子，煮马铃薯。也许你自己就很会生炉子或者煮马铃薯。
可是请你解释一下：为什么炉子里的柴会毕剥(bāo bō)作响？为什么烟会走烟简出去，而不向屋里冒？煤油燃烧的时候，从哪里来的烟？为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮，煮的却没有？恐怕你不能解释明白吧。或者问你：水为什么能灭火？我的一位熟人回答说：“水能灭火，因为它又湿又冷。”可是煤油也又湿又冷，你倒是试试用煤油来灭火吧！不。你还是不试为好，一试就得报火警了。你看，问题挺简单，可是要回答它却不那么容易。我再给你猜十二个关于最简单事物的谜，你愿意不愿意？
①穿三件衬衣暖和，还是穿一件有三件衬衣那么厚的衣服暖和？
②有没有用空气筑成的墙壁？
③火有没有影子？
④为什么水不会燃烧？
⑤水会不会炸毁房屋？
⑥炉子里火旺的时候，为什么呼呼直响？
⑦为什么啤酒会咝作响，并且起泡沫？
⑧有没有透明的铁？
⑨为什么面包心里都是小孔？
⑩炉子里的火能够使人暖和，皮袄为什么也能使人暖和呢？
为什么熨呢子衣服要垫一块湿布？
为什么穿着冰刀在冰上能滑溜，在地板上却不行？
这些问题，十位读者中未必有一位能完全回答得出。而你知道这样的可以猜的谜岂止十二个，而是十万个。你屋内的事物每一件都是一个谜。
它们是用什么做的 怎样做的？为什么做的？它们发明了多久了？
我们绕有兴(xīng xìng)味地读着那地远的未经考察的异国探险记，却没有想到近在戒尺就有一个不熟悉的、奇异的、谜一般的国家，名叫“我们的屋子”。
我们要是想去考察它，随时都可以出发前往。
这本小书也正是这样一本导游书，献给愿意在自己家里作一次旅行的人。
1、读“作品简介”，我知道《十万个为什么》的作者是 ，这个书名
取自 的一句话。
A.吉卜林 B.米·伊林
2、读“精彩片段”，完成练习。
①给文中加点的字选择正确的读音，打上“√”。
②给加点的字词选择正确的解释。
饶有兴味( ) ①丰富，多。 ②宽容。③尽管。
近在咫尺( ) ①距离很近。 ②微小。
③联系上卞文，说说你对下面句子的理解。
你屋内的事物每一件都是一个谜。
④读文中画横线的句子，下列对这句话理解不正确的一项是( )。
A.作者把一个“国家”比喻成“我们的屋子”。
B.有人热衷于阅读很遥远的异国探险记，觉得那很有趣，其实在我们每个人身边就
有一个充满神奇色彩的世界。
C.我们身边就有许多解不开的谜。
⑤你足不出户，就可以找到许多“为什么”，试着给“为什么”找一找答案。
我的问题：
我的答案：
十一、读“阅读链接”的内容，并结合选文，完成练习。
【阅读链接】我去交卷时，教室里就出了一件奇事。苏鸣凤说他的试卷已经答好了，却突然变成了空白。可偏偏在这个时候，刘先生偶然瞥见了我刚才交上去的试卷。他吃了一惊。说也奇怪，我卷子上写的一点儿也不像是我的字，倒很像是苏鸣凤的字。我自己知道——“今儿的事可糟了，可糟了！唉，糟糕透了！”“刘先生准也得奇怪，为什么王葆会偷起同学的卷子来 ”“同学们又会怎么说 他们把我当作什么人了呢 ”想到这里，我的眼泪冒了出来。
1、面对王葆的形象分析不正确的一项是( )。
A.从“阅读链接”中王葆的心理活动可知，他已经意识到了自己的错误。
B.选文中，王葆总是想着不劳而获，体现了他不爱学习、懒惰的特点。
C.选文和“阅读链接”都刻画出了王葆充满童真的儿童形象。
2、通过“阅读链接”中的事，王葆对宝葫芦的看法有了改变。假如再和同学们比赛种向日葵，王葆会怎样做呢 写一写。
十二、课内阅读。
小英雄雨来（节选）
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的内揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打了个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”
1、选文中画“____”的句子运用了_______的修辞手法，表达了作者
的情感。
在选文中找出描写鬼子打雨来动作的词，并画上“○”从这些动词可以看出敌人的 和雨来的 。
3、理解句子,选择正确的答案。（填序号）
①一滴一滴的血滴下来,溅在课本那儿行字上。( )
表现了雨来不惜用鲜血和生命哲死保护交通员,和敌人斗争到底
血滴在课本上,说明血弄脏了课本。
②我们是中国人,我们爱自己的祖国。( )
A．指出了雨来平时上课的内容。
B．表面上说的是课本内容,实际上说的是雨来的爱国精神。
4、从选文中画“ ”的句子中你体会到了什么？
十三、阅读短文，完成练习。
(甲)卖火柴的小女孩(节选)
她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
(乙)丑小鸭(节选)
一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子 啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！
(丙)拇指姑娘(节选)
这位王子才配成为她的丈夫呢，他与那癞蛤蟆的儿子和那只穿天鹅绒袍子的鼹鼠完全不同！ 因此，她对这位王子说：“我愿意。”这时每一朵花里走出一位小姐或一位男子来。他们是那么可爱，就是看他们一眼也是幸福的。他们每人送了拇指姑娘一件礼物，但是其中最好的礼物是从一只大白蝇身上取下的一对翅膀。他们把这对翅膀安到拇指姑娘的背上，现在，她就可以在花朵之间飞来飞去了。这时大家都欢笑起来。
(丁)海的女儿(节选)
小人鱼向上方的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。在那条船上，活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲伤地望着那翻腾的泡沫，好像知道她已经跳到浪涛里去了似的。小人鱼吻着这位新娘的前额，对着王子微笑。于是，她就跟空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。
1、下列词语与“美丽”“明亮”构词方式不同的是( )。
A.寒冷 B.强烈 C.喷香 D.饥饿
2、对文中画线句子的理解，以下说法不恰当的一项是( )。
A.小女孩在美好的幻觉中离开了人世。
B.小女孩终于和奶奶在一起了，这种幸福是真实存在的。
C.美好的幻想与冷酷的现实形成鲜明的对比，反衬出小女孩命运的悲惨。
D.小女孩在现实生活中只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。
3、以下是《献给安徒生童话的诗》三段节选，联系(乙)(丙)(丁)文段，分别选择相对应的故事题目，填在横线上。(填序号)
A.《丑小鸭》 B.《拇指姑娘》 C.《海的女儿》
(1)________ (2)________ (3)________
为了像人那样站立、生活，你忍受着地狱般可怕的折磨。为了别人永远地幸福、相爱，你又甘愿化为黎明前的泡 沫。 你披着鄙俗的羽毛，却有一颗天鹅的心。当你的灵体得到了统一，也没 忘 记最初的外形。 多么细小，多么柔弱，连微风都敢把你捕捉。那永恒的自由之爱，终于把你引进花的王国。
4、“重复中有变化”是童话故事情节的特点之一。如丑小鸭经历的种种磨难看似重复，其实是不一样的。又如《卖火柴的小女孩》中擦燃火柴产生多次幻想的情节，说明小女孩内心的渴望也是不一样的。请补充下图。
5、这些故事有哪些共同之处 以下说法恰当的是( )(多项选择)
A.四篇童话都是以故事的主人公作为题目，主人公的命运都是美好的。
B.四篇童话的内容充满神奇的想象力，语言充满了奇幻的色彩。
C.《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》中的主人公都具有飞翔的本领，《丑小鸭》《海的女儿》中的主人公都发生了巨大的变化。
D.《卖火柴的小女孩》《海的女儿》的结局令人同情，《丑小鸭》《拇指姑娘》的结局则给人温暖和欢喜。
参考答案
一、1、A 2、B 3、C 4、B 5、C 6、C 7、B 8、C 9、B 10、C 5、
二、√ × × √ √ × √ √
三、1、高士其 2、灰尘 3、扁桃腺4、肺 5、菌物 植物 动物
四、《森林报》
①候鸟离乡月是几月至几月？
②兔子奔跑时，往山上跑容易，还是往山下跑容易？
③青蛙的舌头哪一端固定在嘴巴里？
②查资料的方法
因为兔子的前腿短，后腿长，有利于从低处往高处跑，所以它往山上跑容易一些。
五、1、示例：④ 其实星星互相离得很远，并不像我们感觉的那样近每颗星体之间的距
离都十分遥远，而且星体的运行是有规律的，即使偶然偏离轨道，和邻近星体撞在一起
的几率也很小
2、大气压 太阳什么时候离地最近
六、1、查资料 想别人请教 上网搜索 新的研究成果
2、李四光 地质学家 水圈 生物圈
3、《昆虫记》
记录了昆虫真实的生活，概括了一百多种昆虫的种类、特征、习性和婚习。
每种昆虫都努力地以自己的方式生活在这个地球上，我们要保护好其他生物，热爱大自然，发现自然中的美。
七、1、走进名著，启迪人生。
同学们，在这几年的社团活动中，我们阅读了大量的名著，大家一定有很多自己的感受。今天，就请大家畅所欲言，展示自己的才华吧!
八、1、①√ ②× 2、真实姓名、手机号码、身份证号 08:30—16:30
九、《丑小鸭》《灰姑娘》 《小红帽》
十、1、B A
2、①bō xìng ②① ①
③日常生活中的每一种事物虽然看似简单，却蕴含着科学知识，可以引发人们思考、解读。(意思对即可)
④A
⑤火苗为什么会向上 火焰向上燃烧是空气流动的结果。当火焰燃烧后，周围的空气
被加热，由于热空气的密度比冷空气小，因此热空气会上升，其他部分的冷空气就会流
过来补充。随着空气的上升流动，火焰也被带向上方。
十一、1、B
2、示例这次，宝葫芦帮王葆变出了一棵又高又壮、花盘又大又圆的向日葵。看到这向日葵，王葆心想：虽然它长得非常好，但不是我自己种出来的，我要靠自己赢得比赛。于是，王葆开始查找如何种好向日葵的资料并细心呵护着向日葵。最终，王葆靠自己的努力赢得了比赛，内心充满了成就感。
十二、1、比喻 对敌人的憎恨
2、弓；伸；扭；拉；抽；打；揪；拧；打；抓
凶狠手辣；坚强
3、A B
4、雨来非常痛苦，但他很坚强，宁死不屈。
十三、C B CB BD
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