【暑期四升五语文专项复习卷】考点14：现代文阅读理解（含答案）

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暑期四升五语文专项复习卷（统编版）
14—现代文阅读理解
1、阅读短文，完成练习。
“嫦娥三号”探秘（节选）
“嫦娥”这个美丽的名字，一直以来都寄托着人们对月亮的无限向往，因此“嫦娥奔月”的神话在民间流传了几千年。如今，随着“嫦娥三号”探月卫星的成功发射，“九天揽月”已不再是传说。
“嫦娥三号”是中国制造的登月探测器，可以开展着陆器悬停、避障、降落及月面巡视勘察等工作，实现了中国首次月面软着陆，标志着中国航天技术实现了巨大的跨越。
“嫦娥三号”携带的月球车虽然被称为“车”，却不是真正意义上的车，而是我国自行研制的具有最高智能的机器人。它的底部移动装置由六个金属轮组成，具备前进、后退、原地转向、行进间转向能力。如果将移动装置看作月球车的“腿”，月球车中部的仪器仓就是它的躯干，在金属薄膜的包裹下，里面装有机械臂、红外成像光谱仪等探测设备。虽然它的个头小，但是探测功能强，不仅可以巡视月球表面，还要探测月球内部。月球车通过轮子“行走”，轮子上面是一个“箱子”，两侧分别有两扇能活动的太阳能板，中间有一个“桅杆”，上面有它的“眼睛”——相机。在它上面还安装了一台雷达，可以边走边探测月球内部的结构变化，此外着陆器上搭载了七套设备，包括一套天文望远镜，这在世界上尚属首次。
由于月球昼夜温差大，月球表面也不平坦，有坑、石头等，还有月尘，科学家们设计制造的月球车能自主导航，自己选择路线，在月面上、下坡都可以避开障碍，自己指挥仪器操作，最后把数据传回地面。
月球车自重120公斤，就像是一辆“公交车”，如果搭载着20公斤的科学探测仪器，它可以在月球上3公里范围内连续行走10公里，使中国第一次在月球上留下“足迹”。
(1)划线句子运用了______、_______的说明方法。这样写可以
。
(2)为什么说“嫦娥三号”携带的月球车不是真正意义上的车？
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(3)根据短文内容填空。
“嫦娥三号”可以________、________、_________、________。
(4)月球车在月球上能做哪些事？请用“ ”在文中画出来。
(5)“嫦娥三号”的成功发射有什么重大意义？你还知道我国其他什么重大发明呢？请写另外两个出来。
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2、阅读短文，完成练习。
故乡的山溪
今年暑假,我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山、绿绿的水、崭新的瓦房、清脆的蝉鸣……一下就让我陶醉了,但更使我陶醉的是村东的山溪。
一天清晨,我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前,爸爸说:“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的,只好跟着爸爸往回走。我渴极了,蹲在溪边,捧一捧溪水,一饮而尽。好凉爽的水啊,喝一口全身清凉;好清澈的水啊,蓝天、白云、野花、蝴蝶,都清晰地映在水中。
山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾,这里的鱼虾可真肥。只一小会儿,小伙伴们就摸了不少,可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我,摸的时候不能着急,动作要轻轻的,要不,鱼虾就会被惊跑的。我照着做了,果然摸到一只好肥大的虾。小伙伴们瞅着我笑,我也不由自主地笑了。
好多天不下雨,由里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子就引山溪的水,主动帮一位军属老伯伯浇田。溪水潺潺地、潺潺地流着,浸透了田地。多么听话、多么无私的山溪啊。顿时,我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗
故乡的山溪啊,一直在我心中流淌……
(1)联系上下文,写出下列词语的意思。
一饮而尽:
不由自主:
(2)文中画“ ”的句子是 句,强调家乡这些天真无邪的小伙伴 。
(3)第2自然段主要写了 ，第3自然段主要写了 。
(4)故乡的山溪,为什么一直在“我”的心中流淌 请仔细阅读短文,至少写出三条理由。
① ；
② ；
③ 。
3、阅读短文，完成练习。
(一)种下田园梦
1930年，袁隆平出生在北平。6岁时，他和同学们去参观了一个非常美丽的园艺场。从那时起，袁隆平心中种下了一个田园梦，他盼着长大以后能去学农业。
(二)
1953年，袁隆平从西南农学院毕业了。在三年困难时期，袁隆平目睹了人们忍饥挨饿的情景，他暗暗立下誓言：要研究杂交水稻，让人们不再挨饿。
想要培育出优质的杂交水稻，需要找到水稻雄性不育株。夏季，农场里的水稻又扬花了。每天正午，袁隆平都会出现在水稻田里。毒辣的太阳下，袁隆平沿着田垄(lǒng)一行行地寻找，他拿着放大镜认真地观察那点点开放的稻花，仔细地分辨。袁隆平和助手先后勘查了14万株正在扬花的水稻，终于找到了第一株雄性不育的植株。袁隆平曾说：“不要怕失败。怕失败的人最好不要搞研究。搞研究，绝大部分实验都是失败的，不会那么一帆风顺。”正是由于这种脚踏实地、不惧失败的精神，他和他的团队最终成功研究出杂交水稻，大大提高了水稻产量。
(三)永远的怀念
2021年5月22日，袁隆平逝世的消息传来，全国人民以各种方式寄托哀思，表达对衰老的救重和悼念。这位老人为解决全中国乃至全世界范围内的饥饿问题倾尽了一生。虽然他离开了，但他留下的种子已然改变了世界。
(1)为选文第(二)部分拟写一个小标题： 。
(2)文中画“ ”的句子通过对袁隆平的 描写，表现了他
的品质。
(3)根据选文内容判断对(√)错(×)。
①园艺场给袁隆平留下了深刻的印象，因此他立志研究杂交水稻。( )
②从画“ ”句子可以看出袁隆平脚踏实地、不惧失败的科研精神。( )
③“他留下的种子已然改变了世界”说明了袁隆平对世界的巨大贡献。( )
(4)你认为纪念袁隆平爷爷最好的方式是什么？
4、读短文，完成练习。
纳米技术的新应用
纳米原称毫微米，是10亿分之一米，即100万分之一毫米，是一种非常小的长度计量单位。1纳米大约相当于4倍原子大小，比单个细菌的长度还要小。所谓纳米技术就是一种研究尺寸在1纳米到100纳米的物质的性质，并利用这些单个原子、分子来制造物质的科学技术。因此，我们可以说，研究纳米技术的科学家们是在和“微观世界”打交道。
纳米技术的应用非常广泛，侧如材料和设备、微电子和计算机技术、医学和健康、航天和航空、环境和能源、生物技术和农产品等方面。其中，和我们日常生活密切相关的是纳米技术在服装上的应用，即纳米服装。纳米服装看上去平淡无奇，和普通衣服没什么两样，但它具有很强的防水、防油、防皱等功能。这主要是通过将纳米级的微粒覆盖在纤维表面，或镶嵌在纤维间隙，甚至分子之间来实现的。覆盖着的纳米级的微粒表面积很大，在纤维表面形成一个均匀的、厚度极薄的“气雾状”保护层。因此，常温下尺寸远远大于100钠米的水滴、油滴、尘埃，污清甚至菌等都难以进入到布料内部，只能停留在布料表面。
纳求米技术在医学上的广泛应用也为患者带来了福音。利用纳米技术制成的微型药物输送器，可携带一定剂量的药物，在体外电磁信号的引导下准确到达病灶部位，起到有效的治疗作用，并减轻药物的不良反应。用纳米技术制造的微型机器人，其体积小于红胞体积，能疏通脑血管的血栓，能清除心脏动脉的脂肪和沉淀物，还可以“嚼碎”泌尿系统的结石，等等。
和生物技术一样，纳米科技也有多环境和安全隐患，比如尺寸过小是否会避开生物的自然防御系统，是否能够生物降解，是否有毒性
副作用，等等。对于这些问题，科学家们会在未来给于解答。
(1)判断下列说法是否正确。
①纳米原称毫微米，是10亿分之一毫米。( )
②纳米服装平淡无奇，和普通衣服没什么两样。( )
③纳米技术是非常先进的技术，它对人类很有利，但是也有很多隐患。
( )
(2)从第二自然段中可以看出纳米技术主要应用在哪些领域 用“ ”画出相关语句。
(3)纳米技术在纳米服装上的功用体现在它具有 、 、
等功能；在医学上的功用体现在它能起到有效的 作用，并减轻 。
(4)文章运用了多种说明方法，试列举其中一例。
5、阅读诗歌，完成练习。
乡 愁
（余光中）
小时候，
乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，
母亲在那头。
长大后，
乡愁是一张窄窄的船票，
我在这头，
新娘在那头。
后来啊，
乡愁是一方矮矮的坟墓，
我在外头，
母亲在里头。
而现在，
乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，
大陆在那头。
(1)在下面的括号内填上合适的词语。
( )的坟墓 ( )的邮票 ( )的船票 ( )的海峡
(2)这首诗中表示时光变迁的词语分别是：________、________、________、________。
(3)这首诗把乡愁比作________、________、________、________。
(4)诗中“海峡”指的是宝岛台湾，这首诗中，作者表达了怎样的情感？
(5)在平时的阅读积累中，你还知道哪些与故乡有关的古诗词吗？请把印象深刻的两
句默写下来。
6、阅读短文，完成练习。
登汇波楼
我来到大明湖公园。一进东门，一座富有民族特色的高大建筑矗立在眼前。啊，这就是汇波楼！
　　楼南侧上方中央横挂一块巨匾，“汇波楼”三个大字闪闪发光。房顶上的绿色琉璃瓦，在阳光照耀下更加壮观。屋檐四角上各有龙狮鱼犬等动物的形象，姿态优美、栩栩如生。“汇波楼”大匾西侧，雕刻着冉冉升起的红日，旁边有一对翩翩起舞的仙鹤，仿佛要把这楼阁带入仙境。
　　登上汇波楼向南望去，首先映入眼帘的是澄碧如镜的湖面。在和煦的阳光下，一阵风吹来，湖面漾起粼粼波纹，浮光踽金。各种游船，犹如一只只水鸟，自由自在地浮在水面上。
　　最壮观的是百米喷泉，103个喷头从不同的角度将水喷向天空，好像盛开的一大朵美丽奇特的“水晶花”。这朵花方圆百米，“花瓣”簇拥着“花蕊”，像是一串串珍珠挂在空中。一阵风吹来，“水晶花”随风飘动，在阳光照耀下，五光十色，绚丽无比。
　　湖岸边，小岛上，一排排垂柳倒映水中，远处千佛山、英雄山，座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上，人仿佛在画卷中。
(1)这篇短文共( )自然段，全文按( )顺序写的。描绘汇波楼建筑特色的是第( )自然段，描述“我”在汇波楼上看到的景物的是第( )自然段。
(2)描述汇波楼建筑特色时，依次写了楼南侧上方的 ，房顶上的 。屋檐四角的 和大匾两侧的 。
(3)文中把“喷泉”比作________，“游船”比作_________。
(4)作者在描述汇波楼建筑特色时，依次写了楼南侧上方的 ，房顶上的 ，屋檐四角上的 等动物的形象和大匾西侧的 。
(5)用自己的话说说“站在汇波楼上，人仿佛在画卷中”这句话的意思。
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7、阅读短文，完成练习。
灰尘的旅行(节选)
高士其
在晴朗的天空下，灰尘是看不见的，只有在太阳的光线射进黑暗的房间的时候，才
能够看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘肉眼可以看见，小的灰尘比细菌还小，用显微镜也观察不到。
根据检验的结果，在干燥的日子里，田野和高山的空气里，每一立方厘米只有几十粒灰尘；在海洋上空的空气里，每一立方厘米大约有一千多粒灰尘；在城市街道上的空气里，每一立方厘米大约有十万粒以上的灰尘；在住宅
区的空气里，灰尘还要多得多。
这样多的灰尘在空中旅行，对气象变化产生了很大的影响。原来灰尘还是制造云雾和雨点的小工程师，他们会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点。没有它们，就没有白云，也没有大雨和小雨了；没有它们，在夏天，强烈的日光将直接照射在大地上，使气温无法降低。这是灰尘在自然界中的功用。
如果我们追问一下，灰尘都是从什么地方来的呢？到底是些什么东西呢？我们可以得出下面一系列的答案：有的是来自山地岩石的碎末，有的是来自田野的干燥土末，有的是来自海面的由浪花蒸发后生成的食盐粉末，有的
是来自火山灰，还有的是来自星际空间的宇宙尘。这些都是天然的灰尘。
还有人为的灰尘，主要来自烟囱的灰尘，此外还有水泥厂、冶金厂、化工厂、陶瓷厂、纺织厂、面粉厂、石灰窑等，这些都是灰尘的制造场所。还有些灰尘来自植物之家，如花粉、棉絮、柳絮、种子等；有的来自动物之家，如粪便、鸟羽、虫卵等。
有许多灰尘对人类的生活是有危害的。它们不但把新鲜空气弄脏，还会弄脏我们的汽车、房屋、墙壁、家具、衣服以及皮肤。灰尘里面还夹杂着病菌和病毒，对我们的健康造成大的威胁。
灰尘是呼吸道的破坏者，它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受损而引起伤风、流行性感冒、肺炎等传染病。此外，金属的灰尘特别是铅会使人中毒；石灰和水泥的灰尘，会损害我们的肺，又会腐蚀我们的皮肤。在这些情况下，为了抵抗灰尘的进攻，我们必须戴上面具或口罩。最后，灰尘还会引起爆炸，造成严重事故。因此，灰尘必须受人类的监督，不能让它们乱飞乱窜。
(1)能看见灰尘的条件是什么？
(2)选文用 和 的说明方法，介绍空气中灰尘颗粒的多少：每
立方厘米中，含有灰尘颗粒最多的是_ ，最少的是 。
(3)选文用举例子的方法介绍灰尘的功用，这个例子是
。
(4)灰尘的来历大体可以分为两种：自然界的，如 ；
人为的，如 。
(5)用简洁的话概括出灰尘的危害主要体现在
。
(6)我们采取哪些措施可以控制灰尘的旅行，使它们不再危害人类，而为人类造福
呢？请你写出两条合理化的建议。
8、阅读短文，完成练习。
炊烟(节选)
①在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随
处可见的炊烟。我钟爱炊烟，我钟爱这朴实的乡村生
活。
②我是一个习惯于早起的人，可是乡村的炊烟比
我更早地醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
③乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。
④早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，
伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起，然后渐渐地淡去。我
想，这样的炊烟是最让人惬意的。
⑤一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候，你若想看见炊烟，非得仔细才行。乡
村里的炊烟不比城里的那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼儿里喜欢。这时的坎
烟应该是最随意的。
⑥而到了黄昏，升起的炊烟总会让人有很多的感慨。如果你出门在外，或是外出劳
作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，抑或是一种归
心似箭的急切。这是一种独特的韵味，我想，这时的炊烟才是最纯粹的吧。
⑦有一首歌“又见炊烟升起，暮色罩大地……”，一直以来我都很喜欢，其中解不
开的情结大概就是炊烟吧。
⑧在乡村生活了几天，有很多的感触，也学会了很多的东西。每每走在田埂上，看
远处升起的淡淡的炊烟，心里总会涌起一种莫名的感动。
(1)读短文，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①文中画“ ”的句子是本文的关键语句，直接表达了作者钟爱炊烟，钟爱这朴
实的乡村生活的情感。( )
②作者是按分总的结构来描写炊烟的特点的。 ( )
③“一到中午，阳光逐渐变得霸道。”这句话既写出了中午阳光的烈，也写明了此时
的炊烟非得仔细看才行的原因。( )
④第7段是借助写喜欢的歌来表达“我”对炊烟的钟爱。( )
(2)文中描写炊烟的句子生动形象，选一处抄写下来。
(3)读短文，填一填。
在作者笔下，早晨、中午、黄昏的炊烟各具特色，给人不同的感受。早晨的炊烟是
最彻底的，让人最惬意；中午的炊烟是 的，让人
的，让人 ；黄昏的炊烟是 的，让人 的，
让人 。
(4)读句子，回答问题。
如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该
是一种温暖的感觉，抑或是一种归心似箭的急切。
①“归心似箭”是什么意思？
②黄昏时升起的炊烟，总会让人心生感慨。如果你外出归来，看到这炊烟，你会想
到什么？又会做些什么？请写下来。
9、阅读短文，完成练习。
赶花的人
初夏季节，我因公到了陵山。这儿槐花盛开，香气醉人。我踏着崎岖的山路，进入
了宁静的槐树林。
没走多远，我眼前竟出现了一个繁忙的世界。只见成群的蜜蜂在树旁、花间飞来飞
去。我停下脚步不敢上前。忽然听到有人招呼： “同志，有事啊 别怕，它们正忙着呢，顾不上蜇人。”
原来，说话的是一位养蜂人，他告诉我：“这生灵很有觉悟，一到花期就拼命干，一
只工蜂在采花期顶多活五十来天，连喘口气都舍不得，哪有工夫蜇人。”在一排排蜂箱的不远处，我看到了养蜂人的“家”。在低矮的窝棚里，堆放着一卷简单的行李，摆着几件工具和炊具，仅此而已。他们就是这样风餐露宿地在为人们酿造着纯洁、芳香的蜜啊！
我禁不住问： “等槐花谢了，你们就该回家了吧 ”
“不，我们和蜂儿一样，一年四季哪儿开花就往哪儿赶，一茬接一茬……”“那几时
才歇呢 ”
“秋凉。可蜂歇人不歇，得再做出门的准备。腊月一到，就得往南方走……就这么
马不停蹄，走南闯北。”
养蜂人的话像一股清泉，渗透了我的心田……我猛地想起了自己的工作，便匆匆地
告别了养蜂人，又继续赶路了。
( )我和那位像蜜蜂似的养蜂人只是短短地交谈了几句，( )他却给我留下
了终生难忘的印象。
(1)根据提供的解释从文中找出相应的词语。
形容旅途或野外生活的艰苦。 ( )
形容山路不平，也形容处境艰难。 ( )
(2)在括号里填上合适的关联词。
(3)用“ ”画出描写养蜂人的“家”的句子。
(4)“养蜂人的话像一股清泉，渗透了我的心田……”这句话运用 的
修辞手法，把 的话比作 ，生动形象地说明了
。
(5)养蜂人为什么使“我”终生难忘 ( )
A.养蜂人认真工作，坚守岗位的态度使“我”终生难忘。
B.养蜂人的生活太艰苦了，长年风餐露宿，使“我”终生难忘。
C.养蜂人像蜜蜂一样给人们酿出了纯洁、芳香的蜂蜜，使“我”终生难忘。
D.“我”从养蜂人身上看到了他们为人们日夜辛劳、无私奉献的精神，这种精神使
“我”终生难忘。
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10、阅读短文，完成练习。
鸟趣
几年前，家里的大米生了虫子，在阳台上晾晒时，发现常有麻雀啄食，怯生生的，甚是有趣。从那以后，我便（ ）在阳台的水泥台上撒下一
些大米，在玻璃杯里装满水。
几年来，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天( )“光临”的朋友了。每到4月上旬，雏鸟来了，由母鸟带着，①一只母鸟带着两三只小雏鸟，母鸟啄了食物嘴对嘴地喂，不辞辛苦地履行母亲的职责。
有一次，我发现一只受伤的鸟，一条腿已经折了，伤残的肢体连皮耷拉着，②它只能用一条腿艰难地支撑着身体，用爪子紧紧地抓住电线，摇摇晃晃的好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了，此后，我大约有半个月未见它的踪影，我想，它( )是死了，心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里，天空一片灰暗。突然，我又看见那只伤鸟了。羽毛淋湿了，它停在电线上仔细地整理羽毛，抖落水珠。更使我吃惊的是，它的伤腿( )“康复”了，像一个受伤的病人拄着拐棍，一颠一颠地跳着。我庆幸它战胜伤残活了下来。还有一只老麻雀，它伤了翅膀，一个翅膀拖到了地上，起飞蛮费劲儿，几经磨炼，伤翅硬朗了起来，又能展翅高飞了……
我常感叹，这些小生灵，它们蹦蹦跳跳，叽叽喳喳地生活在大自然中，也会遇到各种麻烦与困难，它们为了生存，顽强地活着，真是令人感动。
下列各组词语依次填入文中括号里最为恰当的一组是( )。
A.有意 肯定 必然 居然
B.有意 必然 肯定 居然
C.故意 必然 居然 肯定
D.故意 肯定 居然 必然
(2) 短文中画“ ”的句子分别表现了什么？
第①句：
第②句：
(3) 面对那只受伤的鸟儿，“我”的心理发生了变化，从文中找出四个能体现这种变化的词语，依次填在下面的括号里。
( )——( )
( )——( )
(4) 作者把发现麻雀在阳台上啄食时“ ”的样子，觉得“甚是有趣”
视为一种鸟趣；又把感动于“遇到各种麻烦与困难”的小生灵能“ 地活着”视为另一种“鸟趣”。
(5)联系短文内容，写写本文表达了作者怎样的思想感情。
11、阅读短文，完成练习。
荷兰鼠
不久前，我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它，浑身毛茸茸的，白得出奇；三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵，直挺挺地立着，红而透亮，连上面的小血管都看得一清二楚；两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒；两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑，十分可爱。
一天放学后，我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动着，还不时发出“咯咯，咯咯”的声音，银白的胡须也在不断地抖动。我想它大概是饿极了吧，不然，为什么会这样狼吞虎咽呢？
荷兰鼠( )吃东西有趣，( )也很爱清洁。它吃饱后，就用前爪擦擦脸，用头蹭蹭身上的毛。
饱餐后，荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子，刚才还不断抖动着的胡须现在也不动了，大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后，就做起游戏来。这时如果你从远处看，一定认为是风吹着一个小白球在滚动，走近仔细一看，才知道是一个小生命。
这是一种多么惹人喜爱的动物啊！
在文章第三自然段的括号里填上恰当的关联词。
用“____”画出文中的一个过渡句。
短文从____、____、____、____、____几个方面描写了荷兰鼠的外貌，表现了荷兰鼠____、____的特点。
为什么说“如果你从远处看，一定认为是风吹着一个小白球在滚动”？
这篇文章从外貌、____、____、____、____这几方面描写了荷兰鼠，表达了作者对荷兰鼠的___________之情。
12、阅读短文，完成练习。
没有一种草是不开花的
那时我们还居住在深山里的乡下，我还是个十五六岁的孩子。春天，小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时，老师告诉我们，学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担扰：兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看；担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗？
头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他就说：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？”不会开花的草？蒲公英是会开花的，它的花朵金黄金黄的，秋天时结满了降落伞似的小绒球；狗尾巴草也是会开花的，它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵；就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的，它的花洁白洁白的，有米粒那么大，像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去，把每一种草都想遍了，可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们想了半天，都摇摇头说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。”
老校长笑了，说：“是的，孩子们，每一种草都是一种花，栽在精美花盆里的花都是一种草，而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里，你们和其他人一样，都是一种草，也都是一种花。记住，没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草！”
几十年过去了，当我从深山里的乡下走进都市里的大学，当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员，当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时，我从不自卑，也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不会开花的，而每一种花朵也是一种草。
(1)联系上下文理解下列词语的意思。
忧虑：
流光溢彩：
(2)根据短文内容填空。
_______是会开花的，它的花朵_______的，秋天时结满了降落伞似的
_______；_______也是会开花的，它狗尾巴似的_______就是它的花朵；就连麦田里的_______也是会开花的。
(3)除了文中列举的几种草，你还知道哪些草会开花？写出几种。
(4)老校长为什么要对我们说“没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草”？
13、阅读短文，完成练习。
日出(节选)
刘白羽
　　①我看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。那既不是在高山之巅，也不是在大海之滨，而是在飞机飞临的高空上。现在想起，我还不能不为那奇幻的景色而感到惊异。
　　②当飞机起飞时，下面还是黑沉沉的浓夜，上空却已游动着一线微明，它如同一条狭窄的暗红色长带。飞机不断向上飞，愈升愈高，也不知穿过了多少云层，远远抛开那黑沉沉的地面。飞机好像唯恐惊醒人们的安眠，马达声特别轻柔，两翼非常平稳。这时，那条红带却慢慢在扩大，像一片红云了，像一片红海了。【A】
　　③一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支火箭一直向上冲，这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片，几个小片冲破云霞，密接起来，融合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。【B】
　　④一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱里每一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了，宁静极了。整个宇宙就像刚生下婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。【C】再向下看，云层像灰色的急流，滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。过了一阵子，黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷，空中的一些云朵闪着银光，像小孩子的笑脸。
　　⑤这就是大自然，在我没有一点准备、一丝预料的时刻，它便把它那无与伦比的光华、丰采，全部展现在我的眼前了。
(1)根据解释从文中找出四字词语，写在括号里。
①形容忽然醒悟，忽然间明白过来。 ( )
②形容水面或天空一片碧绿，无边无际。 ( )
③形容事物非常完美，没有能比得上的。 ( )
(2)作者写的是在( )看日出。
A. 海上 B.高山上 C.飞机上 D.原野上
　　(3)作者写看日出，是按 的顺序来写的。主要通过动态描写的方式来写太阳飞跃而出时的美丽是第 自然段，我能从文中找出相关的表示具体动作的词语，如 、 、 、 等。
(4)根据短文内容，你认为下面这句话放在文中哪处最恰当 ( )(填序号)
它耀眼夺目，火一般鲜红，火一般强烈。
(5)从文中摘抄几个描写颜色的词语，并说说作者这样写的好处是什么。
14、阅读短文，完成练习。
成 长
①我在意大利的一个面包房里干过两个月，认识了很多意大利孩子。其中有一个叫约翰的男孩儿，长得虎头虎脑的，一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的，十分可爱。
②约翰每次来面包房，总是亲昵地拖长声音，冲着我说：“您好——”等我回答后，他便从口袋里掏出两元钱，要买意大利香肠。看得出，他很喜欢意大利香肠，但每次都只买一根，取过香肠时，他总是自言自语地说：“不够买两根的。”这句话，他几乎次次重复着，好像他的口袋里只允许装两元钱。
③有一次，我拿了两根香肠给他：“你拿去吃好了。”他推让着，说：“不要。 两块钱买一根，还可以喝一听可乐。”听了他的话，我琢磨：也许他的父母不太喜欢他，也许他的家庭经济情况不太好。
④大雪纷纷扬扬，接连下了三天。约翰也有三天没来买香肠了。
⑤第四天，大雪继续下着。我偶然抬起头，从玻璃窗向外看，只见铺着厚厚白雪的马路上，驶来一辆挺高档的汽车，停在靠东的居民点。一个妇女从汽车里走出来。接着，一个穿着红大衣、戴着红帽子的男孩儿也下了汽车。男孩儿的肩上挂着一个大挎包。他走到每家每户的信箱前，投送着一份份报纸。投完这个居民点，汽车又往另一个居民点开去……
⑥第五天，雪停了，约翰又来了，穿着一件红大衣，戴着一顶红帽子。我看到他的穿戴，心里一亮，问他：“昨天，是你在雪地里送报吧 开车送你的是……”
⑦“是我的妈妈。”他不等我说完，笑着回答，“雪太大了，妈妈不放心，一定要陪我送报。”
⑧“你每月送报纸，可以拿到多少报酬 ”
⑨ 他回答道：“八十元。圣诞节时报纸多，有一百多元。”说着，他像往常一样，从口袋里掏出两元钱，仍旧买一根意大利香肠和一听可乐。
⑩ 这时候，我才恍然大悟：约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了 。
(1)联系上下文，解释下列词语。
自言自语:
恍然大悟:
(2)下列对短文主要内容的概括，最恰当的一项是( )。
A.“我”在面包房工作时认识了约翰，他每次只买一根香肠和一听可乐，“我”觉得他家条件不好。后来，“我”又看到他在送报，证实了“我”的猜测。
B.约翰常来买香肠，每次只买一根，“我”以为他家条件不好。一次，“我”偶然看到他在送报，才明白了他只买一根香肠的真正原因。
C.约翰是个报童，他的妈妈很爱他。一次，接连下了好几天雪，他妈妈专门开车送他，让他顺利地完成了送报纸的任务。
D.“我”在面包房工作时认识了约翰，他每次只买一根香肠，“我”拿两根给他，他不要，很有骨气。
(3)读读第③自然段画“ ”的部分和第⑩自然段，思考作者这样想的依据分别是什么。
(4)根据短文内容，把结尾补充完整，写在文中的横线上。
(5)你觉得文中的约翰是一个男子汉吗 为什么
15、阅读短文，完成练习。
让中国人感到自豪的兵
王伟1981年年底从陕西省兴平市入伍。经过刻苦训练，他成为一名出色的神枪手。成为神枪手后，他曾经为120位外国元首、将领进行过射击表演。
这是一个不巧的日子，意大利的一位将军前来观看北京卫戍区某团射击表演，正赶上瓢泼大雨。也许这位将军认为这样的天气更能看出军人的本色，因此，他希望表演照常举行。王伟心中打起小鼓，尽管他久经沙场，百步穿杨，但在这样恶劣的天气中表演还是头一次。糟糕，靶台发生了意想不到的变化。瞄靶时臂肘撑地一下陷进好几厘米，密集的雨点打在枪上，使准星缺口难以贯平，远处的靶子像在云中雾里。王伟犹豫了一下，但很快就调高枪身，用右眼死死盯住模糊的缺口、准星、靶心。枪声响了，快速射4秒钟10发10 中，微型目标靶5发5中，显字靶10 发10中。将军激动了，紧紧握住王伟的手，把一枚意大利奖章挂在他还滴着泥水的胸前。
有一次，美国的一位上将别出心裁，要看“战场观察射击”，并提出看王伟组织的群体表演。这无疑是将了王伟一军，“战场观察射击”，没有预定目标，它是由观摩台人员按动电钮，随心所欲地显示目标。看来，上将要考王伟的智勇和指挥艺术。进攻令发出了。王伟手提冲锋枪，带领步枪射手李光宏、轻机枪射手王和荣在开阔地上搜索前进。突然，100米正前方出现3个胸环靶，王伟眼疾手快，将目标全部报销。然而，枪声刚落，险情发生了：右前方 150 米处冒出运动靶2个，左前方180米出现半身靶3个，正前方 200 米出现人头靶3个，正前方偏右300 米出现全身靶3个。王伟倒吸一口冷气。面对复杂的情况，他迅速观察“敌情”，果断进行战场分工。“嗒、嗒、嗒……”冲锋枪、步枪、轻机枪同时响起，仅用3分 25秒，就消灭了全部目标。上将看到这精彩的一幕,“OK,OK”声脱口而出。
多年来，王伟所得的奖章已有200多枚。他的确是让中国人感到自豪的兵。
(1)短文通过两件事说明王伟是让中国人感到自豪的兵，请你用简洁的语言概括这两件事。
(2)天上下起瓢泼大雨，意大利将军希望表演照常举行的原因可能是( )。
A.他认为这样的天气更能看出军人的本色。
B.他早就想看王伟表演了，不希望因为天气改变。
C.他认为中国军人不可能有高超的射击本领。
D.他知道下雨不可能表演，想让王伟知难而退。
(3)下列对“王伟心中打起小鼓”理解正确的一项是( )。
A.王伟对在大雨中表演没有信心，感到紧张。
B.王伟没有在这样恶劣的天气中表演过，心中有些担心。
C.王伟久经沙场，百步穿杨，对自己信心满满。
D.靶台发生了预想不到的变化，让王伟感到意外。
(4)为什么说王伟是让中国人感到自豪的兵 ( )
A.因为他经过刻苦训练，成为一名出色的神枪手。
B.因为他为120位外国元首、将领进行过射击表演。
C.因为他射击技术高超，不负众望，为国争光。
D.因为多年来他所得的奖章已有200 多枚。
(5)王伟身上有什么值得你学习的地方 请你联系生活实际说说该如何向他学习。
参考答案
1、(1)列数字 打比方 使意思表达更清楚，直接，更让人理解
(2)虽然它的外形像车，但是它只是我国自行研制的一个具有最高智能的机器人。
(3)开展着陆器悬停器悬停 避障 降落 月面巡视勘察
(4)科学家们设计制造的月球车能自主导航，自己选择路线，在月面上、下坡都可以避开障碍，自己指挥仪器操作，最后把数据传回地面。
(5)“嫦娥三号”是中国制造的登月探测器，实现了中国首次月面软着陆，标志着中国航天技术实现了巨大跨越。其他发明：造纸术、火药
2、(1)文中指“我”非常口渴,捧起一捧泉水一口气就喝完了。
文中指“我”摸到肥虾,伙伴们瞅着“我”笑,“我”自己忍不住也笑了。
(2)反问 就像那正在流淌的山溪
(3)“我”和爸爸寻找山溪的源头的乐趣 山溪带给了“我”欢乐
(4)①山溪的水凉爽好喝②在山溪里捉鱼摸虾很快乐③溪水滋润田地
3、(1)研究杂交水稻获成功
(2)动作 严谨认真 不怕吃苦 甘于奉献
(3)× √ √
(4)邓稼先爷爷，您身先士卒、忘我工作，为祖国的强盛作出了巨大的贡献。我要以您为榜样，好好学习，将来报效祖国。
4、(1)X X √
(2)纳米技术的应用非常广泛，例如材料和设备……生物技术和农产品等方面。
(3)防水 防油 防皱 治疗 药物的不良反应
(4)示例:列数字:纳米原称毫微米，是10亿分之一米，即100万分之一毫米，是一种非常小的长度计量单位。
作比较、列数字:1纳米大约相当于4倍原子大小，比单个细菌的长度还要小。
5、(1)（矮矮的）、（小小的）、（窄窄的）、（浅浅的）
(2)小时候、长大后、后来、_现在_
(3)_邮票、船票、坟墓、海峡
(4)表达了作者渴望台湾早日回到祖国怀抱的思想感情。
(5)春风又绿江南岸，明月何时照我还
6、(1)5　游览顺序　2　3　
(2)巨匾　绿色琉璃瓦　龙狮鱼犬　红目和仙鹤　
(3)水晶花　水鸟
(4)巨匾绿色琉璃瓦 龙狮鱼犬 红日和仙鹤
(5)垂柳、千佛山、英雄山构成了一幅美丽的图画，而汇波楼正是这美景中的一景，因此作者感到自己如同在画卷中。
7、(1)只有在太阳的光线射进黑暗的房间的时候，才能够看到无数的灰尘在空中飘舞
(2)列数字 作比较 住宅区的空气里 田野和高山的空气里
(3)灰尘会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点
(4)山地岩石的碎末、田野的干燥土末、海面的由浪花蒸发后生成的食盐粉末、火山灰和星际空间的宇宙尘烟囱的灰尘，工厂产生的灰尘
(5)弄脏环境，害人得病
(6)洒水车每天喷洒街道；让工厂有通风设备和吸尘设备。
8、(1)√×√√
(2)示例：在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，
看见它缓缓地升起，然后渐渐地淡去。
(3)最随意 打心眼儿里喜欢 最纯粹有很多的感慨
(4)形容想回家或返回原地的心情十分急切。
示例：我想，家里的饭一定是快要做好了吧？不知道妈妈有没有做我最喜欢
吃的水煮鱼呢？想到这里，我的肚子不禁叫起来。我加快了脚步，朝着家走去。
9、(1)风餐露宿 崎岖
(2)虽然；但是
(3)在低矮的窝棚里，堆放着一卷简单的行李，摆着几件工具和炊具，仅此而已。
(4)比喻养蜂人清泉养蜂人的话使“我”受到启发
(5)D
10、(1)B
(2)表现了母鸟对小雏鸟的关爱之情。 表现了伤鸟的顽强。
(3)担忧怅然 吃惊 庆幸
(4)怯生生 顽强
(5)短文通过描写母鸟对小雏鸟的关爱和伤鸟的顽强意志，表达了作者对鸟
儿的怜爱和钦佩之情。
11、(1)不仅 而且
(2)荷兰鼠不仅吃东西有趣，而且也很爱清洁。
(3)毛 脑袋 耳朵 眼睛 后肢 小巧玲珑 十分可爱
(4)因为荷兰鼠浑身毛茸茸的，白得出奇。
(5)吃东西 爱清洁 休息 做游戏 喜爱
12、(1)忧愁，担心。本文指山里的孩子担心作文赛不过城里的孩子。 流动的光彩，满溢的色彩，形容色彩明丽。本文指鲜花色彩鲜艳明丽。
(2)蒲公英 金黄金黄 小绒球 狗尾草 绿穗穗 荠荠草 洁白洁白 露珠
(3)马齿苋开黄色或者粉红色的花，地丁草开蓝紫色的花，苍耳开白色的小花。
(4)他是要告诉我们，面对城里的孩子，不要自卑，要充满自信。
13、(1)恍然大悟 一碧万顷 无与伦比
(2) C
(3)太阳变化 三 矗起 迸射 冲破 飞跃
(4)B
(5)黑沉沉、暗红色、墨蓝色、红得透亮。文中多次运用表示颜色的词语，突出了视觉感受，形象生动地表现了日出的绚丽景象，突出日出整个过程的丰富的色彩变化，给人留下深刻的印象。
14、(1)自己跟自己说话，独自低声说话。 一下子完全明白了。
(2)B
(3)第③自然段中，作者会那么想是因为约翰常来买香肠，但每次只买一根。第11自然段中，作者会那么想是因为下大雪时，约翰的妈妈还开着一辆挺高档的汽车陪他送报。
(4)示例：从小培养他的生活能力，更利于他的成长
(5)示例：我觉得约翰是一个男子汉。一是他独立性强，给人家送报；二是他懂得珍惜、善于克制，尽管喜欢吃意大利香肠，尽管自己家有钱，但他每次只买一根；三是他很有礼貌，每次跟“我”都打招呼，并拒绝“我”送他香肠。
15、(1)① 在恶劣的天气条件下，王伟射击全部命中，意大利将军奖给王伟奖章；② 美国上将要看“战场观察射击”，王伟果断指挥，消灭了全部目标，得到美国上将的称赞。
(2)A
(3)B
(4)C
(5)示例：王伟苦练射击技术，在任何情况下都不退缩，努力为国争光，这些都值得我学习。在学习上，我要像他一样不怕吃苦，坚持不懈地奋斗；在各种活动中，我要勇于接受挑战，迎难而上，为集体拼尽全力，争得荣誉。
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