黑龙江省哈尔滨市德强学校2024-2025学年七年级（下）期末语文试卷（五四学制）【含解析】

黑龙江省哈尔滨市德强学校2024-2025学年七年级（下）期末语文试卷（五四学制）
一、综合性学习：本大题共1小题，共9分。
1.阅读下文，回答问题。
在浩瀚的科技长河中，钱学森院士作为中国航天事业的元勋，与挚友邓稼先共同用模拟实验构建起核物理研究的基石。邓稼先带领团队在戈壁深处 历尽心血，即便面对 天崖海角般遥远的数据传输难题，仍用算盘和草稿纸完成了原子弹当量计算。当蘑菇云在罗布泊升起时，国际学界公认这是中华民族 当之无愧的科技突破。
钱学森曾对年轻科研人员说：“每个螺丝钉的贡献都看似 微不足到，但正是千万个‘ 微不足到’铸就了航天奇迹。”他们共同憧憬着星辰大海，将风洞实验室里数百次失败的数据积累，化作长征火箭刺破苍穹的壮美轨迹。 这种甘坐冷板凳，恰似钱老办公室墙上“严谨治学”的墨迹，无声诉说着科学家的赤子之心。
(1) 上面语段中加点字注音完全正确的一项是 ______
A.元勋（xūn）
B.挚友（zhí）
C.模拟（mé）
D.憧憬（tóng）
(2) 上面语段中画线词语书写完全正确的一项是 ______
A.历尽心血
B.天崖海角
C.当之无愧
D.微不足到
(3) 上面语段结尾处划线句子有语病，修改正确的一项是 ______
A.在“冷板凳”后面加上“的科研精神”；
B.删去“的墨迹”；
C.将“诉说”改为“控诉”；
D.将“无声”和“诉说”调换位置。
二、单选题：本大题共4小题，共12分。
2.下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（　　）
A. 他总爱直言不讳地造谣。
B. 王明早上老是赖床不起，以致迟到，这让他的老师气冲斗牛。
C. 他考试取得第一名的成绩非常高兴，自言自语地把这个好消息告诉了家长。
D. “蛟龙号”穿过长江吴淞口，踌躇满志地奔赴西太平洋，奔向那片遥远而亲近的海域。
3.下列语法知识判断错误的一项是（　　）
A. “我们需要培养实验的精神。”句中的“精神”是名词。
B. “大家唱歌”“打篮球”“洗得干净”这三个短语类型是主谓短语、动宾短语和并列短语。
C. “延安是中国革命的圣地。”句中的“是”做谓语。
D. “他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。”病句原因是搭配不当。
4.填入下面横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是（　　）
人生要学会选择。在心存忧惧的时候，你是自暴自弃、一蹶不振，还是振作精神、______？在怒不可遏的时候，你是一触即发、以牙还牙，还是冷静运筹、______？在志得意满的时候，你是沾沾自喜、忘乎所以，还是______、淡定超然？
A. 从容应对 愈挫愈勇 谦虚谨慎 B. 愈挫愈勇 从容应对 谦虚谨慎
C. 谦虚谨慎 愈挫愈勇 从容应对 D. 愈挫愈勇 谦虚谨慎 从容应对
5.周末，你和好友一起去逛街，途经一座茶楼，好友想为茶楼拟一副对联，上联已经拟好，请你选出最恰当的下联（　　）
上联：春满壶中留客醉
下联：_______
A. 茶余喜谈致富事 B. 杯有淡茶交君子 C. 茶香座上待君来 D. 竹院浮香荡文思
三、默写：本大题共1小题，共7分。
6.按教材原文填空。
(1) ______，一览众山小”，这是杜甫望着神秀巍峨的泰山，发出攀登人生顶峰的誓言；“不畏浮云遮望眼，
(2) ______”，这是王安石高瞻远瞩，给人以哲理的深思。
边塞风霜。“
(3) ______，关山度若飞”，这是《木兰诗》中木兰跨越山河、奔赴战场的英姿；“
(4) 朔气传金柝，______”，这是边塞寒夜中，木兰坚守阵地的坚毅身影。
草木多情。“山重水复疑无路，
(5) ______”，这是陆游迷失山水，得到草木的指引；“
(6) ______，
(7) ______”，这是龚自珍借花倾吐心曲。
四、名著阅读：本大题共1小题，共5分。
7.根据要求答题。
(1) 《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》中的主人公都有自己的梦想，并能为之奋斗，请你结合具体相关情节，完成下表。
姓名 祥子 ① ______
梦想 ② ______ 人的一生应当这样度过，当回首往事时……我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——③ ______
过程及结局 祥子的人生可谓三起三落，由一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。 无论战争年代还是建设时期，以钢铁般的意志不断战胜自己。
(2) “一千个读者就有一千个哈姆雷特”，人们在认识人物形象时，会有自己的想法。请选择表格中的一个人物，结合具体情节谈谈你对该人物的评价。
五、现代文阅读：本大题共2小题，共28分。
8.阅读选文，完成问题。
【材料一】
青菜是中国常见的蔬菜，深受人们的喜爱。在南方，青菜就是青菜。既名曰“青菜”，一定要绿油油的才讨喜。但在大部分北方人的眼中，“一份青菜”约等于“一份蔬菜”，内涵边际非常大，黄瓜、芹菜、莴笋、茄子、萝卜、白菜等等都包括在内，可谓包罗万象。蔬菜品种众多，但在过去，因为种种条件限制，许多地方还是很难吃到新鲜多样的蔬菜。如今，随着种植技术和物流运输的发展进步，设施蔬菜、高原夏菜、南菜北运等丰富着居民的“菜篮子”。一年四季、随时随地、各式各样，吃想吃的菜已经不再是难事。
（摘编自张君燕《餐桌上的青菜》等）
【材料二】
青菜口感清淡，是餐桌上的常客。冬日里民间有一道“青菜豆腐汤”。烧上一锅青菜，切几块豆腐放锅里，热气氤氲，一家人吃得浑身热乎乎的。据说这道菜，还有个美好的寓意：青菜豆腐保平安。青菜除了有食用价值以外，在药用和审美方面也具有一定的价值。清代《本草纲目拾遗》中也说青菜“利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止咳”。青菜朴实无华，散发着平常日子里的烟火气，颇受文人墨客的喜爱。据说郑板桥当年流落苏北小镇时，在房门口贴了副对联：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。”想想，在一个偏僻的小镇，郑板桥自己种菜，过着清苦淡泊的生活，但他还能在寻常事物中看出一点动人的美来，歌咏生活。
（摘编自徐廷华《青菜》）
【材料三】
齐白石，湖南省湘潭县杏子坞人。他常以白菜、萝卜、蘑菇、柿子等蔬果入画，画中寄寓了深厚的精神内涵，画风亦俗亦雅，喜爱者甚多。
（摘编自宋运来、徐友风主编的《中国作业的革命》，有改动）
(1) 下列对材料的理解和分析，正确的一项是 ______
A. 青菜在生活中十分常见，它的内涵边际在我国南北方存在较大差异。
B. 中国人自古以来就善于种植，一年四季，吃想吃的菜一直都不是难事。
C. 引述《本草纲目拾遗》的材料，意在强调从清代起人们就喜食青菜。
D. 中国的文人墨客都喜爱青菜，郑板桥和齐白石就是其中的典型代表。
(2) 根据材料二回答，青菜受到人们喜爱的原因有哪些？
(3) 写出下列句子所使用的说明方法。（一个横线只写一种）
①青菜口感清淡，是餐桌上的常客。______
②据说郑板桥当年流落苏北小镇时，在房门口贴了副对联：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。______
(4) 校园艺术活动周期间，班级开展“艺术与生活”主题活动，某小组准备推荐材料三齐白石的两幅画作。请结合以上材料，用自己的话补全下面的讨论发言。
主持人：这个小组认为齐白石的这两幅画命名寓意美好，雅俗共赏。下面请两位小组代表进行具体介绍。
小金：《百财聚来》以白菜、萝卜、蘑菇三种蔬菜入画，三种泛指各种、百种，“百菜”（或“白菜”）谐音“百财”，寓意 ______。
小普：《事事清白》以柿子白菜入画，“柿”谐音 ______，“白菜”叶青茎白，寓意 ______。
主持人：感谢两位同学的发言。
9.阅读下面的文字，完成问题。
茉莉
白落梅
①我对茉莉的喜爱，源于儿时的记忆。外婆的庭院，种了一些花木，春桃秋菊，夏荷冬梅，当然，还有她最喜爱的茉莉。茉莉花季很长，从暮春开到深秋，这些时日，茉莉花就那样悠然绽放，不曾间断。外婆种植的茉莉茎短而粗，稳稳地挺起枝叶和花朵。花瓣层层分明，润如玉，白如绢，轻如纱。白花在绿叶的映衬下，似碧玉上的颗颗明珠，如夜空悬挂的点点繁星。每至晨昏，茉莉的淡淡幽香，飘过黛瓦白墙弥漫至整个村庄。
②犹记得，外婆晨起打扫完庭院，则提篮采摘茉莉，泡上一盏茉莉香茗，坐于亭前石几上。穿针引线，串起的茉莉手链，给自家小姑娘佩戴，若有多余，则送与邻人。那些个夏天，外婆每日头上都簪着一支茉莉，尽管如此，依旧遮掩不住她不断新生的白发。
③乡间老妪，本没有戴花的习惯，但茉莉与粉桃不同，不艳丽，不张扬。别一朵茉莉，不分年岁，只为了装点心情，还有耐人寻味的淡香。后来想起刘姥姥逛大观园时，曾说过她年轻也风流，爱戴些花儿，抹些粉儿的。而外婆亦有此番情肠。试想每个女子，都珍爱自己的容颜，愿与繁华，相守一生。
④幼年总听外婆说起，她本是富家小姐，也算得上是村里的大户。祖上修建的大宅院，福泽后辈，亭台楼阁，回廊水榭，蠡石成山。而庭园里，花木成荫，折花插瓶，簪花佩戴，则成了她少女时代最美的回忆。我的曾外祖父，亦每日剪裁盆树，赏鸟观鱼，甚是风雅。
⑤那些闲逸的光阴，被时代的浪潮冲散，一去不复返。外婆嫁到了邻村的农家，几片青瓦，几亩薄田，她从千金小姐，成了平凡妇人。她的嫁牧，除了一双红绣鞋，还有几株曾外祖父栽种的茉莉。那掀开红盖头的男子，将与她开始人生未知的故事。
⑥所幸，外公是个书生，与农田相伴，一生虽未改变其乡野村夫的命运，却总在夜深人静之时，点烛读书，而年轻的外婆，则为他红袖添香。有时，泡上一盏茉莉清茶，静坐于他身边，裁衣缝衫，共守朝霞与夕阳。
⑦外公一生爱酒，喜茶，亦好交朋友。每年都要取自家的粮食酿上几大坛好酒，兴起时，则邀约几个邻翁，于庭院中喝酒闲聊。乡村月色明净，茉莉花开，暗香袭人。灵巧的外婆，下厨做几道农家小菜，虽不见荤腥，却是下酒的佳肴。最为别致的一道菜，是茉莉花炒鸡蛋。白日新摘的茉莉花，用井水洗净，打上几个鸡蛋，一起烹炒，清香可口，回味无穷。
⑧外婆自制的茉莉花酒、茉莉花茶，一时间远近闻名。镇上曾有商铺老板，慕名前来，询问秘方，被外婆回绝。其实自酿花酒、花茶只是一种心境，并无秘方，亦无须资本。自家栽种的粮食、茶叶、花木，巧妙地相容，便生了风雅。
⑨乐善好施的外婆，对平日走街串巷的卖货郎，或天南地北的江湖艺人，总会殷勤留客。虽是粗茶淡饭，却给了风餐露宿的他们无限温情暖意。想来，外婆当年的乐施，皆是种下的善因。如今她九十高寿，前尘往事已然忘却，成了流水浮烟。那双红绣鞋也不知下落，唯留几树茉莉，年年开合，不说别离。
⑩我与外婆相处的日子，越发地短少。每年看到茉莉花开，便知我们的缘分，已薄如春梦。外婆已经不折茉莉簪头了，她两鬓的发，如茉莉那样银白。以往只觉时光太慢，我的世界，总离不开那个小小村庄。而今我漂泊天涯多年，方知岁月催人老去，那些阔别已久的音容，都不再年轻。
每次与外婆临别之际，她总会拉着我的手絮说几句珍重的话。她说她已朝不保夕，而我的人生，则如那一窗的茉莉，开谢了一季，还会重来。我竟无言以对，转身拭泪，任凭她目送我的背影，渐行渐远。
这些年，无论我身在何处，我所居住的地方，皆种植茉莉。她曾陪我走过年少时光，又随我人世迁徙，如今和我一起安于江南某个旧院。也许这不是我最终的归宿，有一天我还会遭遇流转的命运，但茉莉亦会与我清淡相守，情深意长。在许多个苍茫无依的日子里，慰我孤独寂寥。
(1) 外婆一生钟爱茉莉，请根据提示，梳理文中外婆与茉莉之间的往事。
①泡茉莉香茗→②______→③簪戴茉莉→④______→⑤______
(2) 请结合文章内容，写出外婆的人物形象。
①从外婆将多余的手链送给邻人和殷勤留客可以看出，外婆是一个 ______的人。
②从外婆泡茉莉香茗、串茉莉手链等事情可以看出外婆是一个 ______的人。
③从外婆裁衣缝衫，用茉莉烹炒菜肴可以看出外婆是一个 ______的人。
④从每次分别，外婆都要拉着我的手和我说话看出来外婆是一个 ______的人。
(3) 结合语境，从修辞角度赏析文中画线句子。
(4) 文中第 段写到，“我竟无言以对，转身拭泪，任凭她目送我的背影，渐行渐远。”请结合上下文，试分析“我”流泪的原因。
(5) 如何理解文章结尾段划线句。
有一天我还会遭遇流转的命运，但茉莉亦会与我清淡相守，情深意长。
六、文言文阅读：本大题共1小题，共9分。
10.对比分析下面文言文，回答问题。
【甲】
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【乙】
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
(1) 解释文中加点词语。
①鸿儒：______
②益：______
(2) 翻译下面句子。
①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
②出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
(3) “君子”是数千年中华优秀传统文化塑造的中国人的理想人格。请根据上文和下面材料，分别说一说在刘禹锡、周敦颐、黄庭坚心中君子的品格是怎样的。
【材料】
兰甚似乎君子：生于深山薄丛之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。
（节选自黄庭坚《书幽芳亭记》）
七、作文：本大题共2小题，共100分。
11.命题作文。
点赞是对某一种行为的认同或赞赏。你可以对自己帮助他人的行为点赞，可以对自己的勤奋好学点赞，可以对自己的学习进步点赞，也可以是突破自我点赞……请以“我为自己点赞”为题，写一篇文章。
要求：
①将题目抄写下来（题目前空四格）；
②文体自选（诗歌、戏剧除外）；
③不要套作，不得抄袭；
④不少于600字；
12.半命题作文。
生活中，常常会遇到一些看似平凡的人，他们可能是你的老师、同学、邻居、街边的小商贩，甚至是匆匆而过的路人。尽管他们没有惊天动地的壮举，也没有引人瞩目的言行，但他们的一举一动，无论是有心还是无意，都有可能给我们带来深深的温暖和触动。
请以“_______，点亮了我的时光”为题，写一篇文章。
要求：
①将题目补充完整，然后作文；
②立意自定；
③除诗歌外，文体自选；
④不少于600字。
答案和解析
1.【答案】【小题1】A
【小题2】C
【小题3】A
【解析】答案：
（1）A
（2）C
（3）A
（1）本题考查对汉字拼音的掌握。
A.正确。
B.有误，“挚友”的“挚”正确读音是“zhì”，不是“zhí”。
C.有误，“模拟”的“模”读音是“mó”，并非“mé”。
D.有误，“憧憬”的“憧”应读作“chōng”。
故选：A。
（2）本题考查对汉字书写的判断。
A.有误，“历尽心血”书写错误，正确的写法是“沥尽心血”，“沥”有滴落的意思，“沥尽心血”指付出了全部精力。
B.有误，“天崖海角”书写有误，正确的是“天涯海角”，“涯”指边际、水边，“天涯海角”形容极偏远的地方。
C.正确。
D.有误，“微不足到”书写错误，应是“微不足道”，“道”有说起、谈到的意思，“微不足道”指非常渺小，不值得一提。
故选：C。
（3）本题考查对病句的修改能力。
原句“这种甘坐冷板凳，恰似钱老办公室墙上‘严谨治学’的墨迹，无声诉说着科学家的赤子之心”存在成分残缺的问题，“这种甘坐冷板凳”后面缺少与之搭配的宾语中心语，导致句子表意不完整。在“冷板凳”后面加上“的科研精神”，使句子变为“这种甘坐冷板凳的科研精神，恰似钱老办公室墙上‘严谨治学’的墨迹，无声诉说着科学家的赤子之心”，句子成分完整，表意明确。
故选：A。
辨析与修改病句主要涉及搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等病因。要想准确辨析并修改病句，明晰单句的句子成分、复句中单句之间的关系和常见关联词很有必要。在此基础上，多加练习，就能突破此难点。
2.【答案】D
【解析】A.有误，“直言不讳”意思是说话坦率，毫无顾忌，是用来形容说话真诚、直接的褒义词，而“造谣”是贬义词，用“直言不讳”来修饰“造谣”不恰当。褒贬不当。
B.有误，“气冲斗牛”形容怒气冲天或气势很盛，这里用来形容老师因为王明迟到而生气，程度过重，不恰当。
C.有误，“自言自语”指自己对自己说话，而告诉家长是和别人交流，不能用“自言自语”，使用对象错误。
D.正确，“踌躇满志”形容对自己取得的成就非常得意，这里用来形容“蛟龙号”奔赴海域的状态，运用了拟人的手法，使用恰当。
故选：D。
本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
3.【答案】B
【解析】ACD.正确。
B.有误，“洗得干净”是补充短语，不是并列短语。
故选：B。
本题考查学生对语法知识的辨析能力。结合自己的知识积累解答即可。
判断词性的方法：
1.根据词语的意思，依据不同词性的定义来判断。
2.如果是判断句子或短语中某个词语的词性，可以根据这个词语在句子充当的成分或修饰的词语来判断。
4.【答案】B
【解析】愈挫愈勇：表示做事遇到很多困难，但仍然坚定地为达到目标而努力奋斗，屡败屡战，不被挫折吓倒。根据“自暴自弃、一蹶不振”的提示，第一空选“愈挫愈勇”恰当。
从容应对：不慌不忙地应付答对。根据“一触即发、以牙还牙”的提示，选“从容应对”恰当。
谦虚谨慎：形容人虚心礼让，小心谨慎。根据“沾沾自喜、忘乎所以”的提示，最后一空选“谦虚谨慎”恰当。
故选：B。
本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。
分辨一组近义词，并把它们分别填进不同的句子里面。这样的题目先做有把握的，然后再区分剩下的词语和句子，把词语填进句子里面多读几遍，看看到底怎么填才合适。
5.【答案】C
【解析】对联要求词性相对，位置相同。上联的词性分别是名词+形容词+名词+动词+名词+动词，符合要求的下联是“茶香座上待君来”。
故选：C。
本题考查学生对对联的辨析能力。结合自己的知识积累解答即可。
对联的基本要求：一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是仄起平落，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。三、要词性相对，位置相同。一般称为虚对虚，实对实，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
6.【答案】【小题1】会当凌绝顶（注意“凌”的书写）
【小题2】自缘身在最高层（注意“缘”的书写）
【小题3】万里赴戎机（注意“戎”的书写）
【小题4】寒光照铁衣
【小题5】柳暗花明又一村
【小题6】落红不是无情物
【小题7】化作春泥更护花（注意“作”的书写）
【解析】答案：
（1）会当凌绝顶（注意“凌”的书写）
（2）自缘身在最高层（注意“缘”的书写）
（3）万里赴戎机（注意“戎”的书写）
（4）寒光照铁衣
（5）柳暗花明又一村
（6）落红不是无情物
（7）化作春泥更护花（注意“作”的书写）
本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。
为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：
1.保持良好的心态，培养识记兴趣。
2.多种方式相结合，提高识记效果。
3.提倡使用名句，巩固识记成果。
4.留心特别词句，规避识记误区。
7.【答案】【小题1】①保尔
②有一辆属于自己的车。
③为人类的解放而斗争
【小题2】示例：保尔：年轻的保尔满身伤病，一度绝望，几乎自杀，但他战胜懦弱，甚至在双目失明、瘫痪在床的情况下，仍然坚持写作，找到生命的另一种价值，从而获得超越生命意义上的新生
【解析】（1）本题考查对名著情节和人物的把握。
①根据“人的一生应当这样度过，当回首往事时……我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业”“无论战争年代还是建设时期，以钢铁般的意志不断战胜自己”，可以判断出：这是保尔。
②祥子的梦想是有一辆属于自己的车。
③保尔认为的世界上最壮丽的事业是为人类的解放而斗争。
（2）本题考查对名著人物的把握。选择表格中的一个人物，结合具体情节谈谈对该人物的评价即可。
示例：祥子：经历三起三落后，由一个有理想、老实健壮、善良坚韧、自尊自强、吃苦耐劳的青年变成麻木、吃喝嫖赌、穷困潦倒、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。他成了悲惨的代名词。
答案：
（1）①保尔
②有一辆属于自己的车。
③为人类的解放而斗争。
（2）示例：保尔：年轻的保尔满身伤病，一度绝望，几乎自杀，但他战胜懦弱，甚至在双目失明、瘫痪在床的情况下，仍然坚持写作，找到生命的另一种价值，从而获得超越生命意义上的新生。
《骆驼祥子》讲述普通人力车夫祥子，为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历三起三落，最终失去生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事。揭示了二三十年代战乱频繁、黑暗混乱的社会对底层劳动人民的摧残与迫害，告诉人们：单靠个人的力量奋斗是没有出路的，从而表现了作者对当时社会的痛恨和对底层劳动人民的同情，同时批判了二十世纪二三十年代中国人民愚昧、保守、落后的国民性。
《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神。鞭挞了资本主义的丑陋与只会作威作福的贵人，表现了作者对命运的抗争。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
8.【答案】【小题1】A
【小题2】①青菜口感清淡，是餐桌常客，还有美好寓意；②青菜有药用价值；③青菜具有审美价值，受文人墨客喜爱
【小题3】①打比方；②举例子
【小题4】招财进宝（或：财源广进）；事；事事清正廉洁（或：事事清清白白）
【解析】（1）A.正确。
B.有误，材料一指出“在过去，因为种种条件限制，许多地方还是很难吃到新鲜多样的蔬菜”，说明并不是一年四季吃想吃的菜都不是难事。
C.有误，引述《本草纲目拾遗》的材料，是为了说明青菜在药用方面的价值，而不是强调从清代起人们就喜食青菜。
D.有误，材料二提到“青菜朴实无华……颇受文人墨客的喜爱”，并列举了郑板桥的例子，材料三提到齐白石常以蔬果入画，但不能就此说中国的文人墨客都喜爱青菜，表述过于绝对，该选项错误。
故选：A。
（2）材料二从多个方面阐述了青菜受到人们喜爱的原因。从食用方面来看，“青菜口感清淡，是餐桌上的常客”，还提到了冬日的“青菜豆腐汤”以及其美好寓意；从药用价值方面，“清代《本草纲目拾遗》中也说青菜‘利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止咳’”；从审美方面，“青菜朴实无华，散发着平常日子里的烟火气，颇受文人墨客的喜爱”。
（3）①“青菜口感清淡，是餐桌上的常客”，将青菜比作餐桌上的常客，运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了青菜在餐桌上出现的频率高。②“据说郑板桥当年流落苏北小镇时，在房门口贴了副对联：‘一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。’”，这里通过列举郑板桥的例子，运用了举例子的说明方法，具体地说明了青菜颇受文人墨客的喜爱。
（4）对于《百财聚来》，从画名和画的内容来看，以白菜等蔬菜入画，“白菜”谐音“百财”，所以寓意招财进宝、财源广进等。对于《事事清白》，“柿”谐音“事”，“白菜”叶青茎白，整体寓意事事清正廉洁、清清白白等。
答案：
（1）A
（2）①青菜口感清淡，是餐桌常客，还有美好寓意；②青菜有药用价值；③青菜具有审美价值，受文人墨客喜爱。
（3）①打比方；②举例子
（4）招财进宝（或：财源广进）；事；事事清正廉洁（或：事事清清白白）
本题是关于“青菜”的材料阅读。第一题考查对材料内容的理解与辨析，第二题考查对材料内容的理解与概括，第三题考查说明方法的运用，第四题考查拓展探究。
材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。
9.【答案】【小题1】②串茉莉手链④烹炒茉莉⑤酿茉莉花酒茉莉花茶
【小题2】①善良、乐善好施
②热爱生活、风雅
③勤劳、心灵手巧
④疼爱外孙女
【小题3】运用比喻的修辞，将茉莉比作明珠、繁星将绿叶比作碧玉等，生动形象地写出了茉莉花朵饱满圆润、繁密以及花枝翠绿的特点，表达出作者对茉莉的喜爱和赞美之情
【小题4】①为外婆的年迈体弱而感到难过、悲伤。②外婆年事已高，下次不知道还能不能再见到外婆，为不可预知的离别而悲伤。③为不能在外婆身边尽孝而愧疚

【小题5】这句话是作者对人生的告白：纵命运如流水般奔涌不定，只要茉莉所承载的记忆、温情与风骨还在，“我”便永远有扎根的土壤，永远能在漂泊中活出从容与深情。总结全文，表达了对岁月与亲情的感悟，渲染出淡淡的思念与人生无常的感慨
【解析】（1）本题考查内容理解概括。
②结合②段“穿针引线，串起的茉莉手链，给自家小姑娘佩戴，若有多余，则送与邻人”可知，外婆穿针引线串起茉莉手链，给自家小姑娘佩戴，若有多余送邻人。据此可得：串茉莉手链；
④结合⑦段“灵巧的外婆，下厨做几道农家小菜虽不见荤腥，却是下酒的佳肴。最为别致的一道菜，是茉莉花炒鸡蛋。白日新摘的茉莉花，用井水洗净，打上几个鸡蛋，一起烹炒，清香可口，回味无穷”可知，灵巧的外婆下厨做几道不见荤腥的农家小菜，其中茉莉花炒鸡蛋最为别致，茉莉花与鸡蛋烹炒，清香可口、回味无穷。据此可得：烹炒茉莉；
⑤结合⑧段“外婆自制的茉莉花酒，茉莉花茶，时间远近闻名。镇上曾有商铺老板，慕名前来，询问秘方，被外婆回绝。其实自酿花酒、花茶只是一种心境，并无秘方，亦无须资本。自家栽种的粮食、茶叶、花木，巧妙地相容，便生了风雅”可知，外婆自制的茉莉花酒和茉莉花茶远近闻名。据此可得：酿茉莉花酒、茉莉花茶。
（2）本题考查人物形象分析。
①结合②段“穿针引线，串起的茉莉手链，给自家小姑娘佩戴，若有多余，则送与邻人”可知，外婆穿针引线串起茉莉手链，给自家小姑娘佩戴，若有多余送邻人。由此可见，外婆是一个乐善好施、善良热情的人；
②结合②段“犹记得，外婆晨起打扫完庭院，则提篮采摘茉莉，泡上一盏茉莉香茗，坐于亭前石几上。穿针引线，串起的茉莉手链，给自家小姑娘佩戴，若有多余，则送与邻人。那些个夏天，外婆每日头上都簪着一支茉莉，尽管如此，依旧遮掩不住她不断新生的白发”可知，外婆泡茉莉香茗、串茉莉手链，由此可见外婆热爱生活，富有生活情趣。
③结合⑥段“而年轻的外婆，则为她袖添香。有时，泡上盏茉莉清茶，静坐于他身边，裁衣缝衫，共守朝霞”、⑦段“灵巧的外婆，下厨做几道农家小菜，虽不见荤腥，却是下酒的佳肴。最为别致的一道菜，是茉莉花炒鸡蛋。白日新摘的茉莉花，用井水洗净，打上几鸡蛋，一起烹炒，清香可口，回味无穷”可知，年轻的外婆为外公红袖添香，有时泡茉莉清茶静坐其旁裁衣缝衫共守朝霞；外婆还下厨做几道不见荤腥却下酒的农家小菜，其中茉莉花炒鸡蛋最为别致。由此可见，外婆勤劳能干、心灵手巧。
④结合①段“每次与外婆临别之际，她总会拉着我的手絮说几句珍重的话。她说她已朝不保夕，而我的人生，则如那一窗的茉莉，开谢了一季，还会重来。我竟无言以对，转身拭泪，任凭她目送我的背影，渐行渐远”可知，每次分别外婆都要拉着我的手和我说话，由此可见，外婆疼爱外孙女。
（3）本题考查句子赏析。
结合“白花在绿叶的映衬下，似碧玉上的颗颗明珠，夜空悬挂的点点繁星”可知，这句话运用了比喻的修辞手法，把白花比作碧玉上的明珠和夜空悬挂的繁星。生动形象地写出了白色茉莉花在绿叶映衬下的美丽、晶莹、璀璨，如明珠般温润，如繁星般闪耀，增强了语言的感染力和画面感，让读者能更直观地感受到茉莉花的清新脱俗之美，表达作者对茉莉的喜爱和赞美之情。
（4）本题考查情感分析。
结合⑩段“我与外婆相处的日子，越发地短少。每年看到茉莉花开，便知我们的缘分，已薄如春梦。外婆已经不折茉莉簪头了，她两鬓的发，如茉莉那样银白。以往只觉时光太慢，我的世界，总离不开那个小小村庄。而今我漂泊天涯多年，方知岁月催人老去，那些阔别已久的音容，都不再年轻”等内容可知，一方面，外婆已九十高寿，两鬓如茉莉般银白，她觉得自己朝不保夕，让“我”深感岁月无情，外婆正在渐渐老去，而“我”与外婆相处的日子越发短少，想到这里，心中涌起对时光流逝、亲人衰老的感伤与不舍，所以流泪。另一方面，以往“我”总觉时光太慢，离不开那个小小村庄，如今漂泊天涯多年，才知岁月催人老，那些阔别已久的音容都不再年轻，感慨自己漂泊的岁月中错失了许多与外婆相伴的时光，对过去的追悔和对如今不能常伴外婆左右的愧疚，也让“我”潸然泪下。
（5）本题考查句子理解。
文章结尾句是全文情感与哲思的收束，既藏着对人生无常的坦然，更暗含着对往事温情的永恒坚守。外婆从“亭台楼阁”的富家小姐变为“几亩薄田”的农家妇人，正如“我”从故乡漂泊至江南，人生本就是一场不断迁徙、不断告别旧境的旅程。作者清醒地预知未来仍会有未知的变动（地域的迁移、生活的变故），但这种“预知”里没有惶恐，反而透着对命运的平和接纳。无论外界如何变动，只要茉莉在，外婆的影子、故乡的温度、对生活的热爱就永远都在。总结全文，表达了对岁月与亲情的感悟，渲染出淡淡的思念与人生无常的感慨。
答案：
（1）②串茉莉手链④烹炒茉莉⑤酿茉莉花酒茉莉花茶
（2）①善良、乐善好施
②热爱生活、风雅
③勤劳、心灵手巧
④疼爱外孙女
（3）运用比喻的修辞，将茉莉比作明珠、繁星将绿叶比作碧玉等，生动形象地写出了茉莉花朵饱满圆润、繁密以及花枝翠绿的特点，表达出作者对茉莉的喜爱和赞美之情。
（4）①为外婆的年迈体弱而感到难过、悲伤。②外婆年事已高，下次不知道还能不能再见到外婆，为不可预知的离别而悲伤。③为不能在外婆身边尽孝而愧疚。
（5）这句话是作者对人生的告白：纵命运如流水般奔涌不定，只要茉莉所承载的记忆、温情与风骨还在，“我”便永远有扎根的土壤，永远能在漂泊中活出从容与深情。总结全文，表达了对岁月与亲情的感悟，渲染出淡淡的思念与人生无常的感慨。
《茉莉》以细腻的笔触描绘了外婆与茉莉花的深刻情感联系，透过回忆的方式，展现出外婆从富家千金到普通农妇的生活变迁。文章中外婆对茉莉花的钟爱，既是对美好记忆的怀念，也是对平淡生活的热爱。外婆身上表现出的坚韧、风雅与乐善好施的品质，在茉莉花香中被淋漓尽致地描绘。通过写“我”与外婆的情感交流，文章表达了对岁月与亲情的感悟，渲染出淡淡的思念与人生无常的感慨。
语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话，所谓“找原话”，就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。
10.【答案】【小题1】①博学的人 ②更加
【小题2】①没有奏乐的声音扰乱双耳，没有官府的公文使身体劳累。
②从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳
【小题3】刘禹锡心中君子的品格：高洁傲岸、安贫乐道；周敦颐心中君子的品格：洁身自好、不慕名利；黄庭坚心中君子的品格：能耐得住寂寞，虽屡遭打击，而不改其操守
【解析】（1）本题考查词语含义理解。
①句意：到这里谈笑的都是知识渊博的大学者。鸿儒，博学的人。
②句意：香气传播更加清香。益，更加。
（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。
①中重点词语有：乱，扰乱；劳，使……劳累。句意为：没有奏乐的声音扰乱双耳，没有官府的公文使身体劳累。
②中重点词语有：出，长出；濯，洗涤。句意为：从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。
（3）本题考查人物形象分析。
由【甲】文“斯是陋室，惟吾德馨”可知，刘禹锡通过写“陋室不陋”表现自己不愿与世俗同流合污、正直高洁的情操和安贫乐道的精神境界。
由【乙】文“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”可知，周敦颐借圣洁的莲花表达了对君子人格的向往，对追名逐利、贪图富贵的世俗生活的鄙弃。
结合【材料】“生于深山薄丛之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性”可知，黄庭坚借兰花生长在深山和贫瘠的丛林里，“不因无人赏识而愁闷、不因外界的残酷改变自己本性”的特点，表现了君子坚定不移的高洁人格。
答案：
（1）①博学的人 ②更加
（2）①没有奏乐的声音扰乱双耳，没有官府的公文使身体劳累。
②从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。
（3）刘禹锡心中君子的品格：高洁傲岸、安贫乐道；周敦颐心中君子的品格：洁身自好、不慕名利；黄庭坚心中君子的品格：能耐得住寂寞，虽屡遭打击，而不改其操守。
参考译文：
【甲】山不在于高，有了神仙就出名。水不在于深，有了龙就神异了。这是简陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感觉不到简陋了）。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的人没有平民。平时可以弹奏不加装饰的古琴，阅读泥金书写的佛经。没有奏乐的声音扰乱双耳，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：这有什么简陋呢？
【乙】水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。（它的茎）中间贯通外形挺直，不生蔓，也不长枝。香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。
我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？（对于）牡丹的喜爱，人数当然就很多了！
【材料】兰花和君子很相似：生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不发出香味；在遭受雪霜残酷的摧残后，来年也不改变自己的本性。
文言文内容理解分析题，解题方法：
1.引用原文句子回答；
2.摘录原文关键的词语回答；
3.用自己的话组织文字回答。
三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。
11.【答案】例文：我为自己点赞 在人生的漫漫长路上，我们总会经历许多挑战与困难，每一次勇敢的跨越、每一回努力的坚持，都值得我们为自己点赞。而我，也要为自己在面对恐惧时勇敢迈出那一步点赞。
小时候，我特别怕黑。每到夜晚，只要身处黑暗之中，恐惧就像潮水一般将我紧紧包围，脑海中总会不由自主地浮现出各种妖魔鬼怪的模样。这种恐惧，让我在很长一段时间里都不敢独自在夜晚出门。
然而，一个偶然的机会改变了我。那是一个夏天的夜晚，妈妈突然生病，家里又没有退烧药。看着妈妈难受的样子，我心急如焚。爸爸又刚好出差不在家，去附近药店买药的任务就落在了我的肩上。
当我打开门，看着那漆黑一片的楼道，恐惧瞬间涌上心头。每走一步，脚下的木板都会发出“嘎吱嘎吱”的声响，仿佛有无数双眼睛在黑暗中盯着我。我的心跳急剧加速，双手也不自觉地颤抖起来。我真想转身跑回家，可一想到妈妈痛苦的神情，我咬了咬牙，告诉自己：“我不能害怕，我要勇敢！”
我深吸一口气，紧紧握着拳头，一步一步地朝着楼下走去。黑暗中，我仿佛能听到自己剧烈的心跳声。但我没有停下脚步，不断地给自己打气：“我能行，我一定可以！”终于，我走出了楼道，来到了明亮的大街上。
买完药，我匆匆往家赶。再次走进黑暗的楼道时，我发现自己不再像之前那么害怕了。回到家，把药递给妈妈，看到她脸上露出的欣慰笑容，我心里充满了成就感。
从那以后，我不再害怕黑夜。这次经历让我明白，恐惧只是一层纸，只要我们勇敢地去捅破它，就能发现原来自己比想象中要强大得多。
我为自己在面对恐惧时没有退缩，而是勇敢地迈出了那一步点赞。这份勇敢，将激励着我在未来的人生道路上，勇敢地面对更多的挑战，不断超越自我！
【解析】例文：我为自己点赞 在人生的漫漫长路上，我们总会经历许多挑战与困难，每一次勇敢的跨越、每一回努力的坚持，都值得我们为自己点赞。而我，也要为自己在面对恐惧时勇敢迈出那一步点赞。
小时候，我特别怕黑。每到夜晚，只要身处黑暗之中，恐惧就像潮水一般将我紧紧包围，脑海中总会不由自主地浮现出各种妖魔鬼怪的模样。这种恐惧，让我在很长一段时间里都不敢独自在夜晚出门。
然而，一个偶然的机会改变了我。那是一个夏天的夜晚，妈妈突然生病，家里又没有退烧药。看着妈妈难受的样子，我心急如焚。爸爸又刚好出差不在家，去附近药店买药的任务就落在了我的肩上。
当我打开门，看着那漆黑一片的楼道，恐惧瞬间涌上心头。每走一步，脚下的木板都会发出“嘎吱嘎吱”的声响，仿佛有无数双眼睛在黑暗中盯着我。我的心跳急剧加速，双手也不自觉地颤抖起来。我真想转身跑回家，可一想到妈妈痛苦的神情，我咬了咬牙，告诉自己：“我不能害怕，我要勇敢！”
我深吸一口气，紧紧握着拳头，一步一步地朝着楼下走去。黑暗中，我仿佛能听到自己剧烈的心跳声。但我没有停下脚步，不断地给自己打气：“我能行，我一定可以！”终于，我走出了楼道，来到了明亮的大街上。
买完药，我匆匆往家赶。再次走进黑暗的楼道时，我发现自己不再像之前那么害怕了。回到家，把药递给妈妈，看到她脸上露出的欣慰笑容，我心里充满了成就感。
从那以后，我不再害怕黑夜。这次经历让我明白，恐惧只是一层纸，只要我们勇敢地去捅破它，就能发现原来自己比想象中要强大得多。
我为自己在面对恐惧时没有退缩，而是勇敢地迈出了那一步点赞。这份勇敢，将激励着我在未来的人生道路上，勇敢地面对更多的挑战，不断超越自我！
本题考查命题作文。
审题立意：“我为自己点赞”这一题目明确要求以第一人称叙述，聚焦于“我”的某一行为或品质，并表达出对自己的认同与赞赏。立意上，应突出自我肯定与成长的主题，展现积极向上的精神风貌。可以通过描述自己在面对困难、挑战或日常生活中的某个具体事件，展现出自己的勇气、坚持、善良、智慧等优秀品质，进而表达出对自己的认可和自豪。
选材构思：选材上，可以从学习、生活、兴趣爱好等多个角度入手。比如，可以写自己在学习上克服重重困难，取得显著进步的经历；或者写自己在生活中主动帮助他人，收获温暖与快乐的瞬间；还可以写自己在某项兴趣爱好上坚持不懈，最终取得小成就的故事。构思时，可以采用“事件引入——过程描述——感悟升华”的结构，先简要介绍事件背景，再详细叙述事件经过，最后表达自己的感悟与收获，点明“我为自己点赞”的主题。
本文围绕“我为自己点赞”展开，以小时候怕黑却为生病的妈妈勇敢买药克服恐惧一事为核心。叙事生动，将面对黑暗时的恐惧及自我鼓励的细节刻画细腻。结尾点明主题，突出勇敢带来的成长，情感真挚，是一篇富有感染力的佳作。
12.【答案】例文：卖糖画老人，点亮了我的时光 在时光长河中，总有一些人如璀璨星辰，虽平凡却能照亮我们前行的路。于我而言，那位卖糖画的老人，便是点亮我时光的温暖存在。
那是一个冬日的午后，阳光慵懒地洒在街道上。我独自徘徊在街头，心情低落得如同这寒冷的天气。考试的失利如一块巨石，压得我喘不过气来，未来仿佛被一层阴霾笼罩，看不到一丝光亮。
不经意间，我走到了一个卖糖画的小摊前。摊位不大，却收拾得干净整洁。一位老人正坐在摊位后，专注地制作着糖画。他头发花白，脸上布满了岁月的皱纹，但眼神却明亮而专注，仿佛整个世界都浓缩在他手中的那勺糖稀里。
我鬼使神差地停下了脚步，静静地看着老人制作糖画。只见他熟练地将糖稀在光滑的石板上倾洒、勾勒，不一会儿，一只栩栩如生的蝴蝶便出现在眼前。那翅膀上的纹路清晰可见，仿佛下一秒就会振翅飞走。我被老人的技艺深深吸引，心中的阴霾也似乎被这精美的糖画驱散了一些。
“小姑娘，要不要来一个？”老人温和的声音将我从沉醉中唤醒。我犹豫了一下，还是点了点头。老人笑着开始为我制作糖画，他一边制作，一边和我聊天：“孩子，看你愁眉苦脸的，是不是遇到什么烦心事了？”我忍不住把考试失利的事情告诉了他。老人听后，并没有说什么大道理，只是指了指刚刚完成的糖画说：“你看这糖画，从一勺普通的糖稀变成这么精美的艺术品，中间经历了多少道工序啊。人生也一样，遇到挫折很正常，只要像这糖稀一样，经过熬煮、塑形，总能绽放出属于自己的光彩。”
老人的话如同一束光，照亮了我心中黑暗的角落。我接过糖画，轻轻咬了一口，甜丝丝的味道在口中散开，一直甜到了心里。那一刻，我仿佛明白了什么，心中的阴霾一扫而空。
从那以后，每当我遇到困难想要放弃时，那位卖糖画老人的身影就会浮现在我的眼前，他的话语就会在我耳边回响。他就像一盏明灯，在我迷茫时为我指引方向；又像一阵春风，在我寒冷时给我带来温暖。
卖糖画老人，用他的技艺和智慧，点亮了我那段灰暗的时光，让我在人生的道路上重新找回了信心和勇气。这份温暖和感动，将永远铭刻在我的心中，成为我生命中最宝贵的财富。
【解析】例文：卖糖画老人，点亮了我的时光 在时光长河中，总有一些人如璀璨星辰，虽平凡却能照亮我们前行的路。于我而言，那位卖糖画的老人，便是点亮我时光的温暖存在。
那是一个冬日的午后，阳光慵懒地洒在街道上。我独自徘徊在街头，心情低落得如同这寒冷的天气。考试的失利如一块巨石，压得我喘不过气来，未来仿佛被一层阴霾笼罩，看不到一丝光亮。
不经意间，我走到了一个卖糖画的小摊前。摊位不大，却收拾得干净整洁。一位老人正坐在摊位后，专注地制作着糖画。他头发花白，脸上布满了岁月的皱纹，但眼神却明亮而专注，仿佛整个世界都浓缩在他手中的那勺糖稀里。
我鬼使神差地停下了脚步，静静地看着老人制作糖画。只见他熟练地将糖稀在光滑的石板上倾洒、勾勒，不一会儿，一只栩栩如生的蝴蝶便出现在眼前。那翅膀上的纹路清晰可见，仿佛下一秒就会振翅飞走。我被老人的技艺深深吸引，心中的阴霾也似乎被这精美的糖画驱散了一些。
“小姑娘，要不要来一个？”老人温和的声音将我从沉醉中唤醒。我犹豫了一下，还是点了点头。老人笑着开始为我制作糖画，他一边制作，一边和我聊天：“孩子，看你愁眉苦脸的，是不是遇到什么烦心事了？”我忍不住把考试失利的事情告诉了他。老人听后，并没有说什么大道理，只是指了指刚刚完成的糖画说：“你看这糖画，从一勺普通的糖稀变成这么精美的艺术品，中间经历了多少道工序啊。人生也一样，遇到挫折很正常，只要像这糖稀一样，经过熬煮、塑形，总能绽放出属于自己的光彩。”
老人的话如同一束光，照亮了我心中黑暗的角落。我接过糖画，轻轻咬了一口，甜丝丝的味道在口中散开，一直甜到了心里。那一刻，我仿佛明白了什么，心中的阴霾一扫而空。
从那以后，每当我遇到困难想要放弃时，那位卖糖画老人的身影就会浮现在我的眼前，他的话语就会在我耳边回响。他就像一盏明灯，在我迷茫时为我指引方向；又像一阵春风，在我寒冷时给我带来温暖。
卖糖画老人，用他的技艺和智慧，点亮了我那段灰暗的时光，让我在人生的道路上重新找回了信心和勇气。这份温暖和感动，将永远铭刻在我的心中，成为我生命中最宝贵的财富。
本题考查半命题作文。
审题立意：此为半命题作文，关键在于补充合适对象。横线处可填具体人物，如老师、同学、邻居等，也可填某一类人，像街边小商贩、路人。题目核心是“点亮了我的时光”，意味着所填对象的行为、品质等给“我”生活带来积极影响，让“我”的时光变得温暖、美好、有意义。立意可围绕感恩、赞美平凡中的伟大等展开，表达对所填对象的敬意与感激。
选材构思：若填“老师”，可写老师在自己迷茫时给予鼓励，用耐心指导点亮学习时光；若填“邻居”，可写邻居在自己独自在家害怕时，送来温暖陪伴，点亮生活时光。选材要突出平凡中的不平凡，以小见大。构思上，先叙述与所填对象相识的场景，接着详细描述其具体行为，如一个微笑、一次帮助等，再写这些行为给“我”带来的感受和变化，最后总结全文，再次强调其点亮时光的意义，升华主题。
文章以卖糖画老人点亮“我”时光为线，叙事清晰。通过冬日偶遇老人及交谈的场景描写，生动自然。老人以糖画喻人生，话语质朴却富含哲理，驱散“我”心中阴霾。结尾点明老人如灯如风，深化主题，情感真挚，令人动容。
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