课件23张PPT。 方程的根与函数的零点?提出问题?一、方程的根与函数的零点一、方程的根与函数的零点
?提出问题??一、方程的根与函数的零点一、方程的根与函数的零点提出问题3.一般地,对于方程f(x)=0与函数y=f(x)上述关系适应吗?结论:二次函数的图象与x轴的交点和相应的一元二次方程根的关系,可以推广到一般情形.一、方程的根与函数的零点4. 自读教材,了解什么是函数的零点,思考函数的零点的实际意义是什么?结论:对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数根x叫做函数y=f(x)的零点,它实际上是一个数,而不是一个点或是点的坐标.
提出问题5.函数的零点与方程的根有什么共同点和区别?结论:(1)联系:①数值上相等:求函数的零点可以转化成求对应方程的根;
②存在性一致:方程f(x)=0有实数根?函数y=f(x)的图象与x轴有交点?函数y=f(x)有零点.
(2)区别:零点对于函数而言,根对于方程而言.
以上关系说明:函数与方程有着密切的联系,函数问题有时可转化为方程问题,同样,有些方程问题可以转化为函数问题来求解,这正是函数与方程思想的基础.一、方程的根与函数的零点典型例题??一、方程的根与函数的零点反馈练习?一、方程的根与函数的零点???提出问题1.函数f(x)=2x-1的零点是什么?函数f(x)=2x-1的图象在零点两侧如何分布??二、函数零点存在性定理提出问题??二、函数零点存在性定理提出问题??二、函数零点存在性定理提出问题??二、函数零点存在性定理提出问题??二、函数零点存在性定理提出问题??二、函数零点存在性定理提出问题??二、函数零点存在性定理典型例题例2求函数f(x)=ln x+2x-6的零点个数,并确定零点所在的区间.解:(估算):估计f(x)在各整数点处的函数值的正负,可得如下表格:二、函数零点存在性定理结合函数的单调性,f(x)在区间(2,3)内有唯一的零点.
解法2(函数交点法):将方程ln x+2x-6=0化为ln x=6-2x,
分别画出g(x)=ln x与h(x)=6-2x的草图(如图3.1-1-14),从而
确定零点个数为1.继而比较g(2),h(2),g(3),h(3)等的大小,
确定交点所在的区间,即零点的区间.二、函数零点存在性定理由图3.1-1-14可知f(x)在区间(2,3)内有唯一的零点.典型例题?二、函数零点存在性定理B反馈练习?二、函数零点存在性定理C课堂检测1.已知定义在R上的函数f(x)的图象是连续不断的,且有如下对应值表:2.偶函数f(x)在[0,a](a>0)上是连续的单调函数,且f(0)·f(a)<0,则函数f(x)在[-a,a]上根的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.0那么函数f(x)一定存在零点的区间是( )
A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,+∞)B B 课堂检测?C?B小 结1.引导学生探究发现函数零点的概念2.函数零点个数的确定3.零点存在性定理.