人音版 音乐五年级下册第4课 田野在召唤 课件(共17张PPT内嵌音视频)

文档属性

名称 人音版 音乐五年级下册第4课 田野在召唤 课件(共17张PPT内嵌音视频)
格式 pptx
文件大小 48.6MB
资源类型 教案
版本资源 人音版
科目 音乐
更新时间 2025-07-14 11:24:35

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文档简介

(共17张PPT)
四四拍
四二拍
bang
西方国家有一个和中国的春节同样重要的节日,同学们知道吗?
铃儿响叮当
路德维希·凡·贝多芬
(1770—1827)
德国最伟大的音乐家和钢琴家之一,维也纳古典乐派代表人物之一,与海顿,莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”。
F大调第六交响曲,又名“田园交响曲”。本曲大约完成于1808年,此时的贝多芬双耳已经完全失聪,这部作品正表现了他在这种情况下对大自然的依恋之情,是一部体现回忆的作品。第一乐章:初到乡村时的愉快感受;第二乐章:在溪边(很快的行板,描写的是“溪边小景”);第三乐章:乡村欢乐的集会;第四乐章:暴风雨。第五乐章:牧人的歌(像牧人在田野中歌唱,表现了雨过天晴之后的美景)。
这部作品1808年在维也纳首演,由贝多芬亲自指挥,在首演节目单上,他写到:“乡村生活的回忆,写情多于写景”。
谢谢聆听
田野在得唤
《田野在召唤》是一首曲调

民歌。它以儿
童天真活泼的语气表现了在充满生机的
里孩子们出发去
时的欢乐心情,抒发了少年儿童对美好大自然
的无比热爱的情感。
歌曲采用
拍,由
乐段组成,共四个乐句。
ABc
09
教学过程之一
阶段目标:
,导入与发声
选用歌中二声部的旋律进行视
奏和视唱,创设情境同时解决
合唱的音准问题。
4
4
1050105010501000500501001050
步骤:
1、用口风琴吹奏旋律
设计意图:
2、视唱旋律
为二声部的演唱做铺垫,
3、双脚在地上交替打节奏,同时用象声
练习连续的八分休止符处的唱法
词“踢踏”唱旋律,唱出连续休止符的
感觉
田野在召唤
)优教
1=F
意大利民
欢快、富有朝气地
盛菌译配
12非33333333305-43
当那春天来到大地充满阳光,
绿树
(当那)玫瑰花上露疾闪闪发
光,百灵
20304050
301-12
33333333
305-43
发芽万物
生长。
当那小河清清流水正在欢
唱,我将
鸟儿展翅
飞翔。
当我肩上扛起小小背包行
装,我将
(Xx)
(XX)
20304050
3--
4.32
6
5.4
3
5-43

发到远
方。
梯里通
巴,
梯里通
巴,田野
出发到

方。
梯里通巴,
梯里通
巴,一路
(Xx)
(Xx)
234
5
4334504.32
8-
54|3
5-43
在召


快快把路上,梯里通

梯里通
巴,我将
走我一

放声把欧唱,梯里通巴,
梯里通
巴,一路
20
5050503--v122567|i--
出发到远

当那走我一路唱。