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湘教版版八年级上册教学设计
课题 第一章《中国的疆域与人口》 第二节《中国的行政区划》 课型 新授课
教学方法 多媒体演示、自主学习、合作探究 课时 1课时
备课人 教材 湘教版版初中地理
课标要求 运用中国行政区划图，识别34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。
素养目标 区域认知： 运用中国行政区划图，准确识别我国34个省级行政区域的名称、轮廓特征和相对位置，初步建立我国省级行政区的空间格局概念。 综合思维：能够初步分析中国行政区划设置的主要影响因素（如历史沿革、自然地理条件——山河分布、国防安全、民族分布、经济发展与管理效率等），理解行政区划是自然与人文因素综合作用的结果。 人地协调观： 认识到行政区划是国家对国土空间进行管理和服务的重要制度安排，其根本目的是协调区域发展、保障民生福祉、维护国家统一和民族团结。 地理实践力：熟练运用中国行政区划图（包括电子地图），进行省级行政区名称、位置、简称、行政中心的查找、定位和识记。
教材分析 本节内容通常位于八年级地理教材开篇章节，是学生系统认识中国地理的基础骨架和空间定位关键。教材核心在于三级行政区划体系（省、县、乡）及34个省级行政单位（名称、简称、行政中心、位置）。教材编排呈以下特点：①图文并重： 高度依赖《中国行政区划图》，通过读图、填图、拼图等活动落实空间认知目标。②由总到分： 先介绍行政区划的概念、层级和意义，再重点突破省级行政区的识记与定位。③突出核心： 强调省级单位的名称、位置（尤其是轮廓、相对位置、濒临海域）和行政中心是教学重中之重与难点。
学情分析 八年级学生具备基本中国地理概念及生活常识（省、市名称），但对34个省级区的名称、位置、轮廓及空间格局掌握困难，空间想象待加强。能理解简单层级，但对区划成因、作用的综合分析较薄弱。存在混淆、遗忘风险。
学习目标 1、了解我国现行的三级行政区划。 2、读中国行政区划图，找出 34个省级行政区域单位，记住他们的简称和行政中心。 3、知道台湾是我国一个省级行政区域单位，是祖国领土不可分割的一部分。
重难点 重点： 1.记忆并识别我国34个省级行政区的名称、轮廓、空间位置以及各自的行政中心。 2. 掌握我国三级行政区划（省、县、乡）的基本体系，理解不同级别行政区的管理职能和意义。 难点： 1.记忆并识别我国34个省级行政区的名称、轮廓、空间位置以及各自的行政中心。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
环节一 新课导入 【播放视频】播放一段“苏超”视频 【提问】“为什么一场江苏的足球赛，会让网友疯狂玩‘改名’梗？‘十三太保’‘散装江苏’这些词背后反映了什么？”“这些城市在现实中如何管理？是否像球队一样‘各自为战’？”引出本节课主题：行政区划 学生们观看视频，回答“城市名称”“地域关系”等关键词。 通过展示精彩的视频，激发学生的学习兴趣和好奇心。
环节二 新课讲授 活动探究 三级行政区划 中华人民共和国宪法规定我国实行： 省（自治区、直辖市）、 县（自治州、自治县、市）、 乡（民族乡、镇）三级行政区划。 【举例】省级行政区：①广东省、福建省、台湾省… ②广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区 ③北京市、天津市、重庆市、上海市 ④香港特别行政区、澳门特别行政区 【举例】县级行政区：①广东省.惠州市.惠东县 ②吉林省.延边朝鲜族自治州 ③河北省.承德市.围场满族蒙古族自治县 ④广东省.湛江市.雷州市 【举例】乡级行政区：①广东省.湛江市.徐闻县.城北乡 ②广东省.雷州市.白沙镇 ③广东省.惠州市.龙门县蓝田瑶族乡 二、中国省级行政区的名称、简称和行政中心 1.34个省级行政区 【展示地图】展示中国地图。 【提问引导】我国共有多少个省，多少个自治区，多少个直辖市，多少个特别行政区？ 2.分区域认识中国行政区 ①东北三省：黑龙江、吉林、辽宁 ②“山河四省”京津冀：山东、山西、河南、河北、北京、天津 ③江浙沪皖“包邮区”：江苏、浙江、上海、安徽 ④“鄂”了么，“赣”饭真“湘”区：湖北、江西、湖南 ⑤“海峡隔两岸，闽台一家人”：福建、台湾 ⑥华南“F3”：广东、广西壮族自治区、海南 ⑦“港东澳西双子星”：香港特别行政区、澳门特别行政区 ⑧西南“F4”：云南、贵州、四川、重庆 ⑨“丝路烽火”：陕甘宁新有陕西、甘肃、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区 ⑩“天境牧歌”：蒙青藏有内蒙古自治区、青海、西藏自治区 【提问引导】能否说出中国省级行政区的由来，如以山为界的省级行政单位有哪些？以河湖名为名称的省级行政单位有哪些？取全名中一个字或几个字的省级行政单位有哪些？以河流名或山名为简称的省级行政单位有哪些？用本省的历史名称为简称的省级行政单位有哪些？一个省区有两个简称的省级行政单位有哪些？ 【提问引导】探究中国省份之最 ①我国最东、最西、最南、最北的省级行政单位 ②我国跨纬度最广的省级行政单位 ③我国跨经度最广的省级行政单位 ④邻国最多的省级行政单位 ⑤相邻省区最多的省级行政单位 ⑥面积最大的省级行政单位 ⑦我国被北回归线穿过的省区自东向西依次是哪些 学生根据自己的日常生活，说出中国的行政等级有省、市、县、乡等。 在教师明确三级行政区划后，根据教师问题，学生可根据自己的老家或现居住地举例说明不同层级的行政区。 学生回答我国现有的省级行政区的具体情况。 根据各区域的省级行政区，学生可举例当地的风土人情来加强认识，或者让学生小组讨论在地图上找到自己的老家省份，并互相分享当地特色。 学生小组活动，回答相应问题。 培养学生的生活观察能力。 培养学生的观察和分析能力，认识中国地域之大且各具特色。 培养学生的自我分析能力。
环节三 课堂总结 回顾本节内容重难点知识，加深印象。 出示本节知识结构框架，简要小结重难点知识。 帮助学生梳理知识体系，强化记忆，同时培养学生的总结表达能力。
板书设计
作业设计 A类作业 练习：《分层练》 B类作业 理解记忆：各省级单位简称和行政中心
教学反思 本节课核心目标——省级行政区名称、位置、行政中心的识记基本达成，但空间定位精准度和轮廓辨识仍是突出难点。拼图、填图活动有效调动了兴趣，但部分学生仍存在“张冠李戴”（如晋陕、冀豫混淆）。简称与行政中心对应记忆效果欠佳，需强化生活实例（如车牌号）辅助。对区划成因的探讨深度不足，下阶段需简化分析框架，结合山河分布等直观因素。地图运用频率高，但个别学生读图技能仍需加强指导。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共27张PPT)
湘教版地理(新教材)八年级上册
第二节 中国的行政区划
第一章 中国的疆域与人口
1、了解我国现行的三级行政区划。
2、读中国行政区划图，找出 34个省级行政区域单位，记住他们的简称和行政中心。
3、知道台湾是我国一个省级行政区域单位，是祖国领土不可分割的一部分。
学习目标
这些城市在现实中如何管理？是否像球队一样‘各自为战’？
苏超
“散装江苏”真散装？
三级行政区划
中华人民共和国宪法规定我国实行：
省（自治区、直辖市）、
县（自治州、自治县、市）、
乡（民族乡、镇）三级行政区划。
直辖市和较大的市，其辖区也分为区、县。国家还根据实际情况需要设立特别行政区。 实际上，我国在省级行政区与县级行政区之间还设有低级行政区，包括地级市、地区、自治州、盟等。自治区、自治州、自治县都是民族自治地方。
Ⅰ. 省（自治区、直辖市、特别行政区）
广东省、福建省、台湾省…
广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区
北京市、天津市、重庆市、上海市
香港特别行政区、澳门特别行政区
Ⅱ. 县（自治州、自治县、市）
广东省.惠州市.惠东县
广东省.湛江市.雷州市
吉林省.延边朝鲜族自治州
河北省.承德市.围场满族蒙古族自治县
Ⅲ. 乡（镇、民族乡）
广东省.湛江市.徐闻县.城北乡
广东省.雷州市.白沙镇
广东省.惠州市.龙门县蓝田瑶族乡
个省
个自治区
个直辖市
个特别行政区
23
5
4
2
34个省级行政单位
找出我国各省级行政单位的全称、简称及行政中心。
① 名称 ，简称 省会 。
② 名称 ，简称 省会 。
③ 名称 ，简称 省会 。
1
2
3
黑龙江省
黑
哈尔滨
东北三省“老铁”区
吉林省
吉
长春
辽宁省
辽
沈阳
找出我国各省级行政单位的全称、简称及行政中心。
4
3
“山河四省”京津冀
① 名称 ，简称 省会 。
② 名称 ，简称 省会 。
③ 名称 ，简称 省会 。
④ 名称 ，简称 省会 。
⑤ 名称 ，简称 省会 。
⑥ 名称 ，简称 省会 。
2
6
山东省
鲁
济南
山西省
晋
太原
河北省
冀
石家庄
河南省
豫
郑州
1
北京市
京
北京
3
2
天津市
津
天津
5
找出我国各省级行政单位的全称、简称及行政中心。
1
江浙沪皖“包邮区”
① 名称 ，简称 省会 。
② 名称 ，简称 省会 。
③ 名称 ，简称 省会 。
④ 名称 ，简称 省会 。
4
2
3
江苏省
苏
南京
浙江省
浙
杭州
安徽省
皖
合肥
上海市
沪/申
上海
找出我国各省级行政单位的全称、简称及行政中心。
1
“鄂”了么，“赣”饭真“湘”区
① 名称 ，简称 省会 。
② 名称 ，简称 省会 。
③ 名称 ，简称 省会 。
4
2
3
5
湖北省
鄂
武汉
湖南省
湘
长沙
江西省
赣
南昌
“海峡隔两岸，闽台一家人”
④ 名称 ，简称 省会 。
⑤ 名称 ，简称 省会 。
福建省
闽
福州
台湾省
台
台北
找出我国各省级行政单位的全称、简称及行政中心。
1
华南“F3”
① 名称 ，简称 省会 。
② 名称 ，简称 省会 。
③ 名称 ，简称 省会 。
4
2
3
5
“港东澳西双子星”
海南省
琼
海口
广东省
粤
广州
广西壮族自治区
桂
南宁
5
4
④名称 ，
简称 省会 。
⑤名称 ，
简称 省会 。
香港特别行政区
港
香港
澳门特别行政区
澳
澳门
找出我国各省级行政单位的全称、简称及行政中心。
1
西南“F4”
① 名称 ，简称 省会 。
② 名称 ，简称 省会 。
③ 名称 ，简称 省会 。
④ 名称 ，简称 省会 。
4
2
3
云南省
云或滇
昆明
贵州省
贵或黔
贵阳
四川省
川或蜀
成都
重庆市
渝
重庆
找出我国各省级行政单位的全称、简称及行政中心。
1
“丝路烽火”：陕甘宁新
① 名称 ，简称 省会 。
② 名称 ，简称 省会 。
③ 名称 ，简称 省会 。
④名称 ，简称 省会 。
4
3
2
陕西省
陕或秦
西安
甘肃省
甘或陇
兰州
新疆维吾尔自治区
新
乌鲁木齐
宁夏回族自治区
宁
银川
“碳水四天王，面食论斤尝！”
陕西油泼面
甘肃拉面
宁夏羊肉搓面
新疆拉条子
找出我国各省级行政单位的全称、简称及行政中心。
2
“天境牧歌”：蒙青藏
① 名称 ，简称 省会 。
② 名称 ，简称 省会 。
③ 名称 ，简称 省会 。
3
1
内蒙古自治区
内蒙古
呼和浩特
西藏自治区
藏
拉萨
青海省
青
西宁
“青海湖蓝，西藏山白，内蒙古草原绿如海”
中国省份三字经
京津沪、黑吉辽，
内蒙古、晋陕甘；
青新宁、冀鲁豫，
苏浙皖、湘鄂赣；
川黔滇、桂粤闽，
藏琼台、渝澳港。
两湖两广两河山
(湖南,湖北,广东,广西,河南,河北,山东,山西)
五江云贵福吉安
(新疆,黑龙江,江西,浙江,江苏,云南,贵州,福建,吉林,安徽)
四西二宁青甘陕
(四川,西藏,宁夏,辽宁,青海,甘肃,陕西)
海内台北上重天
(海南,内蒙古,台湾,北京,上海,重庆,天津)
港澳特别行政区
一国两制已实现
中国省会顺口溜
1.小明在街上看到一辆车，车牌号是川A●88888，这辆车来自（ ）
A.湖北省 B.陕西省
C.四川省 D.福建省
2.下列省区与行政中心的连线，正确的是( ）
A.江苏——杭州 B.安徽——南京
C.江西——福州 D.河南——郑州
3.成语“秦晋之好”和“得陇望蜀”中“秦、晋、陇、蜀”分别是指（ ）
A. 陕西、山西、甘肃、四川 B. 山西、陕西、甘肃、四川
C. 安徽、山西、山东、四川 D. 陕西、甘肃、山西、贵州
C
A
牛刀小试
D
探究
1.以山为界的省级行政单位。
2.以河湖名为名称的省级行政单位。
3.名称对称的省级行政单位。
河北和山西（太行山）、福建和江西（武夷山）、湖北和重庆（巫山）、青海和甘肃（祁连山）、西藏和新疆（昆仑山）。
黑龙江省、辽宁省、浙江省、青海省。
山东和山西（太行山）、河南和河北（黄河）、湖南和湖北（洞庭湖）、广东和广西（宋为广南东路和广南西路）。
探究
1.取全名中一个字或几个字的省级行政单位。
2.以河流名或山名为简称的省级行政单位。
3.用本省的历史名称为简称的省级行政单位。
4.一个省区有两个简称的省级行政单位。
京、津、黑、吉、辽、苏、浙、藏、云、陕、甘、青、宁、新、港、澳、台、内蒙古等。
闽、赣、湘、皖、桂、沪等。
冀、鄂、琼、渝、晋、鲁、豫、蜀、秦、滇、粤、陇、黔等。
川或蜀、云或滇、陕或秦、甘或陇、贵或黔。
省份之最
1.我国最东、最西、最南、最北的省级行政单位是 。
2.我国跨纬度最广的省级行政单位是 。
3.我国跨经度最广的省级行政单位是 。
4.邻国最多的省级行政单位是 。
5.相邻省区最多的省级行政单位是 。
6.面积最大的省级行政单位是 。
7.我国被北回归线穿过的省区自东向西依次是 、 、
、 。
台湾省
广东省
广西省
云南省
黑龙江、新疆维吾尔自治区、海南、黑龙江
海南省
内蒙古自治区
新疆维吾尔自治区
内蒙古自治区
新疆维吾尔自治区
猜一猜
猜一猜
快速记忆中国各省级行政区域位置、全称、简称和行政中心。
知识小结
三级行政区划
34个省级行政单位
省级行政单位简称和行政中心
中国的行政区划
省（自治区、直辖市）
县（自治州、自治县、市）
乡（镇、民族乡）
各省级行政单位位置
23个省
5个自治区
4个直辖市
2个特别行政区
习题演练
1．下列字母与各省级行政区域简称和省级行政中心对应正确的是（ ）
A．b——蜀——重庆 B．c——湖——长沙
C．f——皖——合肥 D．g——浙——杭州
2．李白在各级行政区域可能会见到的景象是（ ）
A．在a省级行政区域：蜀道之难，难于上青天
B．在c省级行政区域：烟花三月下扬州
C．在d省级行政区域：飞流直下三千尺
D．在f省级行政区域：渡远荆门外
C
A
下面为唐代诗人李白某段时间的足迹简图。读图,完成下面小题。
3．下列关于我国地理位置的叙述，正确的是（ ）
A．位于亚洲东部、太平洋西岸
B．国土跨热带、北温带和北寒带
C．大部分国土地处中、高纬度
D．属于北半球、西半球的国家
4．下列省级行政区域，被图中我国空间站过境轨迹穿过的是（ ）
A．新、甘、蜀 B．藏、陕、冀
C．川、滇、赣 D．青、津、辽
2023年5月30日，神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，并成功对接我国空间站天和核心舱。下图为我国空间站某时刻过境我国的轨迹示意图。完成下面小题。
B
A
