外研版八年级上册Module6 Unit1 It allows people to get closer to them.doc教案

Module 6
Animals in danger
Unit 1 It allows people to get closer to them
【学习目标】
理解关于濒危动物的对话
学会从听力材料中获取信息，学会用动词不定式谈论动物。
增强环保意识，提高保护动物，爱护环境的自觉性。
【学习重点】
学会从对话中获取细节信息
提高保护动物，爱护环境的自觉性。
【学习难点】
学会用动词不定式谈论动物
Step 1 Lead-in
用成龙关于公益广告的视频引起学生的学习兴趣，听录音的同时，引出问题What happening to these animals？21世纪教育网版权所有
Step 2 Warm-up
Guess : What animals are they?
本活动是准备环节，为下面听力活动作词汇和背景上的准备和铺垫，组织全本开展动物猜谜活动，学生通过看图和阅读简单的英文谜面，开展热身活动。21cnjy.com
Step 3 Listen and answer the questions
本活动为细节辨认，旨在帮助学生熟悉词汇，了解本单元主题。学生小组活动，听录音回答问题，展开竞赛，激发兴趣。
1）What’s this week’s Animal World about?
2）What animals are in danger?
Sep 4 Read Activity 3 and answer the questions
本活动通过对话，引发学生对动物保护的思考和讨论。设计听力训练让学生充分感知新语言现象的同时，自主发现和理解动词不定式的多种用法。21·cn·jy·com
1）. Did Betty see the pandas at the zoo?
2）. Is Betty interested in the pandas?
3）. Do many animals have a safe place to live
4）. What does Lingling think of the pandas and other animals in danger?www.21-cn-jy.com
5）. Why do many animals not have a safe place to live?
Step 5 本活动在听力欣赏之后，以短文的形式帮助学生熟悉主题，学习运用对火中出现的词汇表达观点。2·1·c·n·j·y
学生主要以个体的形式完成短文，人后针对大熊猫等濒危动物的处境及保护措施表达观点。
Complete the passage with the words and expression in the box
allows danger enough in peace protect raise
Many wild animals, such as pandas, are in (1) _______. We need to (2) _______ them! Often there is not (3) _______ land or forests, so the animals do not have a safe place to live.
The Wolong Panda Reserve (4) ______ people to get closer to the pandas. And the pandas live (5) ________ there. We can help (6) ____ money to protect pandas and other wild animals.
Step 6 Now complete the table
学生小组形式活动，但以两人一组活动的形式呈现，分角色朗读对话，理解内容，记录导致动物濒危的原因和解决这一问题的举措，完成表格。 21教育网
Why many animals are in danger
What we can do to help
学生通过谈论添加更多原因和措施。
Step 7 Work in groups
本活动为语言输出活动，要求学生进行有关动物保护的自由问答，让他们有机会运用所学语言和知识进行交流
，学生小组内活动继续比赛，针对问题表达各自的观点。
然后小组推选代表展示，分享成果。
Discuss and choose an animal to help
1) What animal?
2) What do you know about it
3) What can you do to help the animal
Step8 Remember
进一步总结深化本单元的 主题，进一步提高保护动物的意识，强调没有买卖就没有杀害。
If the buying stops, the killing
Step 9 Homework
编写一个关于保护濒危动物金丝猴
(Golden Monkey) 的对话。