24. 讥时咏史散曲二首 学案
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24.
讥时咏史散曲二首
学案
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莲花岂能“漫山遍野”
《人民日报》2013年7月31日，《大地》副刊刊载一篇名为《宁都的莲花世界》的文章，其中有一句：“漫山遍野的莲花灿烂了初夏的日子……”看这一句，总觉得一头雾水。莲花怎么会漫山遍野呢？
“漫山遍野”：遍布山野，形容很多。众所周
( http: / / www.21cnjy.com )知，莲花乃荷花，属睡莲目，莲科，多年生水生草本花卉。它是生长在水中的植物，在水乡到处可见，一般在农历五月开始开花。莲花多生长在河湖港汊，山野一般是没有莲花的。
——摘自《咬文嚼字》2013年合订本，作者：张宽胜
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简介
周德清(1277—1365)，字日湛，号挺斋。一生未仕。北宋哲学家周敦颐的后代。
作品
周德清著有《中原音韵》影响颇大。散曲今存小令31，套数3，内容主要为抒写怀抱，兼及闺情，稍涉游戏。
元曲的特点(二)
1．典型性。元曲塑造的人物形象，多样而复杂，既是现实生活的典型，又有人间普遍的理想。
2．曲折性。元曲有大悲剧，也有大喜剧，悲与喜相互转换、涵融，追求团圆结局。
3．艺术性。元曲以唱、做、念、打等艺术硬功将歌、话、舞、斗紧密结合，虚拟与实演相生，形态与神理兼备。
銮舆(luán
yú) 恁(nèn) 忒(tèi) 蹇(jiǎn)
骞(qiān)
“卩”读jié，是个象形字，甲骨文的形体，像一个面朝左而跪膝着地的人。本义是“人”字的变体。
“卩”是个部首字，在汉字中，凡由“卩”的字大都与人有关，如“卿”“印”“即”等。
【中吕·满庭芳】
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阅读《【中吕·满庭芳】》，回答下面的问题。
1．【鉴赏散曲的意境】本曲从哪些方面写岳飞？
答案：前三句从素养、功业、地位总论岳飞；第
( http: / / www.21cnjy.com )四、五、六、七句写岳飞遇难的原因与结果。末三句写人们对英雄的悼念，以英雄精神长在人间深化岳飞形象。
2．【鉴赏散曲的技巧】(1)以“钱塘路”三句作结，其有何表达作用？
(2)本曲在表达上有什么特色？
答案：(1)岳飞含冤屈死，葬于杭州。青天都
( http: / / www.21cnjy.com )好似为岳飞而伤心哭泣，西湖上风雨不断，仿佛是天降愁怨。以“钱塘路”三句作结，渲染悲凉伤感的气氛，使全曲悲伤愁怨更加浓重深长。
(2)前半部分以叙事为主，
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3．【鉴赏散曲的情感】如何理解“闪杀人望旌节中原士夫，误杀人弃丘陵南渡銮舆”一句中的作者的情感？
答案：一方面写中原百姓的愿望，另一方面写最高统治者的悲凉结局。从大处着眼，从正反两种人物和两种后果着笔对历史英雄人物进行歌颂，是此句成功之处。
【中吕·朝天子】
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阅读《【中吕·朝天子】》，回答下面的问题。
1．【鉴赏散曲的技巧】
(1)这支曲子是怎样反映知识分子的命运的？
(2)简要分析《【中吕·朝天子】志感》在表现手法方面的特点。
答案：(1)在两种人、两种命运的对比中突现知识分子的命运。
(2)此曲艺术表现手法方面的主要特点有
( http: / / www.21cnjy.com )三：一是锋芒毕露，毫不隐晦。作者重点讽刺的是“越聪明越运蹇”的社会现实。其他各个句子的表意都紧切此意。为达到这一目的，作者所秉持的是刺锋所向、毫不遮掩的手法。二是通俗浅白，质朴无华。这不仅仅是语言风格的特点，连用典也非常通俗。三是嬉笑怒骂，直言不讳。即运用喜剧中的“滑稽”艺术，在嬉笑之中达到怨刺的目的。
2．【鉴赏散曲的情感】《【中吕·朝
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答案：作者在曲中的判断是正确的，它
( http: / / www.21cnjy.com )不仅反映元代当时读书人地位之低下，更重要的是说明社会要发展必须把这一“倒”再颠倒过来，否则，社会就会长久地处在“越聪明越运蹇”的怪圈中。因为对民族文化价值观念的认同与高扬是民族发展之魂，从这点看，《【中吕·朝天子】志感》所表现的主题思想相当深刻。
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一、基础训练
1．下列语句修辞手法与其他三项不同的一项是(D)
A．建中兴庙宇，载青史图书。
B．折挫英雄，消磨良善。
C．志高如鲁连，德过如闵骞。
D．不读书有权，不识字有钱，不晓事倒有人夸荐。
解析：D项，排比；A、B、C三项均为对偶。
二、课外赏析
2．阅读下面这首散曲，回答问题。
【正宫·塞鸿秋】浔阳即景
周德清①
长江万里白如练，淮山数点青如淀②。江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。
注：①周德清，生卒年不详，号挺斋，高安(今属江西)人。②淀：即蓝靛，蓝色染料。
(1)请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞手法。
答：_______________________________________________________________________
(2)这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。
答：_______________________________________________________________________
答案：(1)①比喻，如将长江比作白练，将江帆比作疾箭，将下泻的山泉比作闪电，将天上一字排开的飞鸿比作一条线等。②对偶，如一、二两句对偶，三、四两句对偶，五、六两句对偶等。③比拟，如说新月“学”扇。
(2)从写景的顺序看：一、二两句写长江万里，远山重重，写的是大处、远景；三、四两句写江上轻帆，山泉飞流，写的是个体、近景；五、六两句则是从前四句的白天转到傍晚，又由地面转到天空。
从动静的角度看：一、二两句侧重写江、山的雄伟，是静态的；三、四两句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流，是动态的。
3．阅读下面这首散曲，回答问题。
【双调·水仙子】讥时
张鸣善
铺眉苫眼早三公，裸袖揎拳享万钟，胡言乱语成时用，大纲来都是哄。说英雄谁是英雄？五眼鸡岐山鸣凤，两头蛇南阳卧龙，三脚猫渭水非熊。
(1)试分析这支曲子意象选择和描绘的特点。
答：______________________________________________________________________
(2)试分析这支曲子语言和结构上的特点。
答：______________________________________________________________________
答案：(1)选择形似而实非的意象，用漫画式的手法加以丑化、变形，讽刺元代社会高官显位以假充真、腐朽虚伪的现实。
(2)语言：兼用对偶与排比
( http: / / www.21cnjy.com )，容易收到连珠炮似的效果，适宜于嬉笑怒骂的内容。结构：由放而收，由收而放，呈对称形式，读起来节奏感极强，兼有错综与整饬之韵味。
4．阅读下面这首散曲，回答问题。
【正宫·醉太平】堂堂大元
无名氏
堂堂大元，奸佞专权。开河变钞祸根源，惹红巾万千。官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见？贼做官，官做贼，混愚贤，哀哉可怜！
这支曲子是元代社会的真实写照，曲成之后，“自京师至江南，人人能道之”。从曲子的内容来看，写出了哪些社会现象？
答：________________________________________________________________________
答案：奸佞专权：“官法滥，刑法重，黎民怨”“人吃人，钞买钞，何曾见”“贼做官，官做贼，混愚贤”。
5．阅读下面这首小令，回答问题。
【正宫·醉太平】讥贪小利者
无名氏
夺泥燕口，削铁针头，刮金佛面细搜求，无中觅有。鹌鹑嗉里寻豌豆，鹭鸶腿上劈精肉，蚊子腹内刳脂油。亏老先生下手！
高度的夸张手法是本小令的主要特点，请结合内容简要分析。
答：________________________________________________________________________
答案：这是一首表达强烈讽刺意义的小令精品。起首三句，在三个分述和一个总括中，无一字言“贪”，而贪者形象自然跃然纸上。五、六、七句用三个逐步深入的意象，继续挖掘贪者之心：对一切可以捞一把的事物，从不轻易放过。鹌鹑吞到嗉里的豌豆，他要掏出；鹭鸶长腿上，他要劈下精肉；蚊子小肚内，他要刮出脂油。这一系列艺术的夸张和形象的比喻，鲜明地突出了“贪小利者”的本质。结句精警，抨击有力，所谓“老先生”者，实指元代的各级官吏。全曲寓庄于谐，嬉笑怒骂，皆成妙文，体现出元曲爽朗、幽默、风趣的特色。
三、语言运用
6．学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联
，分别送给戏剧社，文学社和摄影小组，以示祝贺。
①现出庐山真面目 留住秋水旧丰神
②藏古今学术 聚天地精华
③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书
⑤看我非我，我看我，我也非我
装谁像谁，谁装谁，谁就像谁
戏剧社____________ 文学社____________
摄影小组__________
解析：①“现面目”“留旧影”，表现了摄
( http: / / www.21cnjy.com )影的特点。②写学术研究。③“妙句”“毫端”表明是创作。④是说书信。⑤“看我非我，我看我，我也非我，装谁像谁，谁装谁，谁就像谁”形象地写出了演员的特点。
答案：⑤ ③ ①
7．从整个文段来看，下面画线的三个
( http: / / www.21cnjy.com )句子在语言表达上都有问题，请予修改。要求语意连贯，衔接自然，语句通顺，不改变原意。修改后的句子每句都不得超过15个字。
我的朋友老王，人称“戏痴”，自号“梨园客”。①由于用“客”来称呼，可见不是戏曲界的专业人士。但是，凡说起他，②他在戏曲界人人都知道。他特别爱听戏、爱唱戏，后来还成了有名的票友。他退休后又热衷于戏曲资料的收藏；买剧本，集唱片，淘剧照等，忙得不亦乐乎。③还有700余份戏单是他搜集的，而且都是上个世纪的。
答：________________________________________________________________________
答案：(示例)①既然自称为“客”(或“他自号为‘客’”)。②戏曲界无人不知(或“戏曲界人人都知道”)。③他还搜集了
700余份戏单。
讥时咏史散曲二首
学案
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莲花岂能“漫山遍野”
《人民日报》2013年7月31日，《大地》副刊刊载一篇名为《宁都的莲花世界》的文章，其中有一句：“漫山遍野的莲花灿烂了初夏的日子……”看这一句，总觉得一头雾水。莲花怎么会漫山遍野呢？
“漫山遍野”：遍布山野，形容很多。众所周
( http: / / www.21cnjy.com )知，莲花乃荷花，属睡莲目，莲科，多年生水生草本花卉。它是生长在水中的植物，在水乡到处可见，一般在农历五月开始开花。莲花多生长在河湖港汊，山野一般是没有莲花的。
——摘自《咬文嚼字》2013年合订本，作者：张宽胜
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简介
周德清(1277—1365)，字日湛，号挺斋。一生未仕。北宋哲学家周敦颐的后代。
作品
周德清著有《中原音韵》影响颇大。散曲今存小令31，套数3，内容主要为抒写怀抱，兼及闺情，稍涉游戏。
元曲的特点(二)
1．典型性。元曲塑造的人物形象，多样而复杂，既是现实生活的典型，又有人间普遍的理想。
2．曲折性。元曲有大悲剧，也有大喜剧，悲与喜相互转换、涵融，追求团圆结局。
3．艺术性。元曲以唱、做、念、打等艺术硬功将歌、话、舞、斗紧密结合，虚拟与实演相生，形态与神理兼备。
銮舆(luán
yú) 恁(nèn) 忒(tèi) 蹇(jiǎn)
骞(qiān)
“卩”读jié，是个象形字，甲骨文的形体，像一个面朝左而跪膝着地的人。本义是“人”字的变体。
“卩”是个部首字，在汉字中，凡由“卩”的字大都与人有关，如“卿”“印”“即”等。
【中吕·满庭芳】
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阅读《【中吕·满庭芳】》，回答下面的问题。
1．【鉴赏散曲的意境】本曲从哪些方面写岳飞？
答案：前三句从素养、功业、地位总论岳飞；第
( http: / / www.21cnjy.com )四、五、六、七句写岳飞遇难的原因与结果。末三句写人们对英雄的悼念，以英雄精神长在人间深化岳飞形象。
2．【鉴赏散曲的技巧】(1)以“钱塘路”三句作结，其有何表达作用？
(2)本曲在表达上有什么特色？
答案：(1)岳飞含冤屈死，葬于杭州。青天都
( http: / / www.21cnjy.com )好似为岳飞而伤心哭泣，西湖上风雨不断，仿佛是天降愁怨。以“钱塘路”三句作结，渲染悲凉伤感的气氛，使全曲悲伤愁怨更加浓重深长。
(2)前半部分以叙事为主，
( http: / / www.21cnjy.com )褒赞洋溢；后半部分则融议论与抒情于一体。两部分既层次分明，又一气呵成。使《看岳王传》的感慨显得既真实凝重，又诗意浓浓。尤其是结尾三句，景中含情，余韵无穷。
3．【鉴赏散曲的情感】如何理解“闪杀人望旌节中原士夫，误杀人弃丘陵南渡銮舆”一句中的作者的情感？
答案：一方面写中原百姓的愿望，另一方面写最高统治者的悲凉结局。从大处着眼，从正反两种人物和两种后果着笔对历史英雄人物进行歌颂，是此句成功之处。
【中吕·朝天子】
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阅读《【中吕·朝天子】》，回答下面的问题。
1．【鉴赏散曲的技巧】
(1)这支曲子是怎样反映知识分子的命运的？
(2)简要分析《【中吕·朝天子】志感》在表现手法方面的特点。
答案：(1)在两种人、两种命运的对比中突现知识分子的命运。
(2)此曲艺术表现手法方面的主要特点有
( http: / / www.21cnjy.com )三：一是锋芒毕露，毫不隐晦。作者重点讽刺的是“越聪明越运蹇”的社会现实。其他各个句子的表意都紧切此意。为达到这一目的，作者所秉持的是刺锋所向、毫不遮掩的手法。二是通俗浅白，质朴无华。这不仅仅是语言风格的特点，连用典也非常通俗。三是嬉笑怒骂，直言不讳。即运用喜剧中的“滑稽”艺术，在嬉笑之中达到怨刺的目的。
2．【鉴赏散曲的情感】《【中吕·朝
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答案：作者在曲中的判断是正确的，它
( http: / / www.21cnjy.com )不仅反映元代当时读书人地位之低下，更重要的是说明社会要发展必须把这一“倒”再颠倒过来，否则，社会就会长久地处在“越聪明越运蹇”的怪圈中。因为对民族文化价值观念的认同与高扬是民族发展之魂，从这点看，《【中吕·朝天子】志感》所表现的主题思想相当深刻。
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一、基础训练
1．下列语句修辞手法与其他三项不同的一项是(D)
A．建中兴庙宇，载青史图书。
B．折挫英雄，消磨良善。
C．志高如鲁连，德过如闵骞。
D．不读书有权，不识字有钱，不晓事倒有人夸荐。
解析：D项，排比；A、B、C三项均为对偶。
二、课外赏析
2．阅读下面这首散曲，回答问题。
【正宫·塞鸿秋】浔阳即景
周德清①
长江万里白如练，淮山数点青如淀②。江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。
注：①周德清，生卒年不详，号挺斋，高安(今属江西)人。②淀：即蓝靛，蓝色染料。
(1)请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞手法。
答：_______________________________________________________________________
(2)这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。
答：_______________________________________________________________________
答案：(1)①比喻，如将长江比作白练，将江帆比作疾箭，将下泻的山泉比作闪电，将天上一字排开的飞鸿比作一条线等。②对偶，如一、二两句对偶，三、四两句对偶，五、六两句对偶等。③比拟，如说新月“学”扇。
(2)从写景的顺序看：一、二两句写长江万里，远山重重，写的是大处、远景；三、四两句写江上轻帆，山泉飞流，写的是个体、近景；五、六两句则是从前四句的白天转到傍晚，又由地面转到天空。
从动静的角度看：一、二两句侧重写江、山的雄伟，是静态的；三、四两句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流，是动态的。
3．阅读下面这首散曲，回答问题。
【双调·水仙子】讥时
张鸣善
铺眉苫眼早三公，裸袖揎拳享万钟，胡言乱语成时用，大纲来都是哄。说英雄谁是英雄？五眼鸡岐山鸣凤，两头蛇南阳卧龙，三脚猫渭水非熊。
(1)试分析这支曲子意象选择和描绘的特点。
答：______________________________________________________________________
(2)试分析这支曲子语言和结构上的特点。
答：______________________________________________________________________
答案：(1)选择形似而实非的意象，用漫画式的手法加以丑化、变形，讽刺元代社会高官显位以假充真、腐朽虚伪的现实。
(2)语言：兼用对偶与排比
( http: / / www.21cnjy.com )，容易收到连珠炮似的效果，适宜于嬉笑怒骂的内容。结构：由放而收，由收而放，呈对称形式，读起来节奏感极强，兼有错综与整饬之韵味。
4．阅读下面这首散曲，回答问题。
【正宫·醉太平】堂堂大元
无名氏
堂堂大元，奸佞专权。开河变钞祸根源，惹红巾万千。官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见？贼做官，官做贼，混愚贤，哀哉可怜！
这支曲子是元代社会的真实写照，曲成之后，“自京师至江南，人人能道之”。从曲子的内容来看，写出了哪些社会现象？
答：________________________________________________________________________
答案：奸佞专权：“官法滥，刑法重，黎民怨”“人吃人，钞买钞，何曾见”“贼做官，官做贼，混愚贤”。
5．阅读下面这首小令，回答问题。
【正宫·醉太平】讥贪小利者
无名氏
夺泥燕口，削铁针头，刮金佛面细搜求，无中觅有。鹌鹑嗉里寻豌豆，鹭鸶腿上劈精肉，蚊子腹内刳脂油。亏老先生下手！
高度的夸张手法是本小令的主要特点，请结合内容简要分析。
答：________________________________________________________________________
答案：这是一首表达强烈讽刺意义的小令精品。起首三句，在三个分述和一个总括中，无一字言“贪”，而贪者形象自然跃然纸上。五、六、七句用三个逐步深入的意象，继续挖掘贪者之心：对一切可以捞一把的事物，从不轻易放过。鹌鹑吞到嗉里的豌豆，他要掏出；鹭鸶长腿上，他要劈下精肉；蚊子小肚内，他要刮出脂油。这一系列艺术的夸张和形象的比喻，鲜明地突出了“贪小利者”的本质。结句精警，抨击有力，所谓“老先生”者，实指元代的各级官吏。全曲寓庄于谐，嬉笑怒骂，皆成妙文，体现出元曲爽朗、幽默、风趣的特色。
三、语言运用
6．学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联
，分别送给戏剧社，文学社和摄影小组，以示祝贺。
①现出庐山真面目 留住秋水旧丰神
②藏古今学术 聚天地精华
③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书
⑤看我非我，我看我，我也非我
装谁像谁，谁装谁，谁就像谁
戏剧社____________ 文学社____________
摄影小组__________
解析：①“现面目”“留旧影”，表现了摄
( http: / / www.21cnjy.com )影的特点。②写学术研究。③“妙句”“毫端”表明是创作。④是说书信。⑤“看我非我，我看我，我也非我，装谁像谁，谁装谁，谁就像谁”形象地写出了演员的特点。
答案：⑤ ③ ①
7．从整个文段来看，下面画线的三个
( http: / / www.21cnjy.com )句子在语言表达上都有问题，请予修改。要求语意连贯，衔接自然，语句通顺，不改变原意。修改后的句子每句都不得超过15个字。
我的朋友老王，人称“戏痴”，自号“梨园客”。①由于用“客”来称呼，可见不是戏曲界的专业人士。但是，凡说起他，②他在戏曲界人人都知道。他特别爱听戏、爱唱戏，后来还成了有名的票友。他退休后又热衷于戏曲资料的收藏；买剧本，集唱片，淘剧照等，忙得不亦乐乎。③还有700余份戏单是他搜集的，而且都是上个世纪的。
答：________________________________________________________________________
答案：(示例)①既然自称为“客”(或“他自号为‘客’”)。②戏曲界无人不知(或“戏曲界人人都知道”)。③他还搜集了
700余份戏单。