24. 讥时咏史散曲二首 课件 (2)
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| 名称 | 24. 讥时咏史散曲二首 课件 (2) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 354.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-07-09 09:15:01 | ||
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文档简介
课件21张PPT。第24课 讥时咏史散曲二首 聆听元散曲 【双调·蟾宫曲】咏史
阿鲁威
问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风。更惊起南阳卧龙，便成名八阵图中。鼎足三分，一分西蜀，一分江东。
赏析：阿鲁威是蒙古族散曲家，以写小令见长。这是一首咏史的曲子。作者赞颂曹操、周瑜、诸葛亮的丰功伟业。借用典故，抓住“酾酒临江”、“赤壁东风”和“八阵图”等典型事件，言简意丰地塑造了曹操、周瑜、诸葛亮的英雄形象，并对三国鼎立的形势进行了鸟瞰与概括。全曲写得沉郁奔放，与所吟人物的胸襟抱负暗相契合。目标学法1．了解周德清的生平及其思想意识。
2．理解作者的爱国情怀和对恶俗的批判。
3．了解借古讽今和嬉笑怒骂、直言不讳的风格。
《讥时咏史散曲二首》：《【中吕·满庭芳】看岳王传》，是一篇歌颂和悼念历史英雄人物岳飞的咏史之作，应把握此曲前后呼应的结构特点，以及散曲叙事议论两相结合的表现手法。《【中吕·朝天子】志感》，学习时首先应体会作者锋芒毕露、直言不讳的批判精神；其次，还应感受此曲嬉笑怒骂、通俗浅白、质朴无华的语言艺术。基础梳理1．字音识记
銮舆(luán yú) 恁(nèn) 忒(tēi) 蹇(jiǎn)
骞(qiān)
2．字形辨析3．常识整合
(1)作者连线
周德清，字挺斋，生卒年不详。一生未仕。除著《中原音韵》影响颇大之外，散曲今存小令三十一首，套数三首，内容主要为抒写怀抱，兼及闺情，稍涉游戏。“周德清是元后期曲坛极注意形式美的曲家之一，而其一切‘形式’——造境、形容、对仗、炼字，都未离开‘文而不文’的大原则。这是周德清散曲文学风格最主要特征所在，也是元代散曲‘雅化’一流的共同特色。(2)背景链接
元朝社会黑暗腐朽，阶级矛盾尖锐，人民疾苦深重，生灵涂炭，黑白颠倒，是非不辨。元朝大部分时间停止科举考试制度，大批读书人仕进无门，沉沦下位而满怀愤懑。于是，产生了一批讥时讽世的文学作品。课文解读1．主旨感悟
《【中吕·满庭芳】看岳王传》是一篇以歌颂和悼念历史英雄人物岳飞为主题的咏史之作，批判秦桧等汉奸欺君误国、暗害忠良的罪行，指责南宋王朝误杀忠臣所招致的严重恶果，表达了对民族英雄岳飞的悼念和歌颂。
《【中吕·朝天子】志感》直言不讳地谴责那个是非颠倒、贤愚不分的时代，特别是对摧残民族文化价值的社会进行控诉，强调社会要发展就必须把这一“倒”再颠倒过来。2．句段赏析
(1)披文握武，建中兴庙宇，载青史图书。
品评：这三句旨在对岳飞作总括性的评价。说他文武双全，掌握兵权，为宋朝中兴强大建立显赫功勋，事迹载入史册，永垂不朽。这三句从素养、功业、地位总论岳飞。
(2)钱塘路，愁风怨雨，长是洒西湖。
品评：钱塘路上，愁怨风雨，长久地泪洒西湖。这三句以西湖上风愁雨怨绵绵不断，青天也在为岳飞的屈死而悲伤，酝酿浓重的哀悼气氛，化悲愤为哀婉，体现岳飞英灵不朽，以及人民对英雄的长久悼念。景中含情，余韵无穷。(3)折挫英雄，消磨良善，越聪明越运蹇。
品评：英雄受挫折，善良的人意志消沉，越聪明的人运气越不好。作者直接对这一是非不分、贤愚颠倒的社会进行揭露。语言质朴却感情强烈，具有震撼人心的效果。
(4)志高如鲁连，德过如闵骞，依本分只落的人轻贱。
品评：这最后三句，以实例证明“越聪明越运蹇”的结论。结论是：有的人节操高洁像鲁仲连，有的人品德可敬超过闵子骞，可是循规蹈矩，不走歪门邪道，结果不但不受人尊敬，反而被人轻视，看成是无出息的下贱人。3．探究拓展
(1)《【中吕·满庭花】看岳王传》是作者读《岳飞传》有感而发的咏史曲。旨在歌颂南宋民族英雄岳飞，批判杀害忠良的卖国君臣，体现强烈的爱国意识。从结构看，此曲可分几个层次？从表现手法看，前半部分与后半部分有什么不同？
剖析：结构分两个层次。表现手法上，前半部分以叙事为主，而褒赞洋溢，“却”字的感彩，“权臣”、“奸谋”等贬义词的运用，处处可见作者爱憎分明；后半部分则融议论与抒情于一炉，两部分既层次分明，又一气呵成。(2)无名氏《【中吕·朝天子】志感》运用嬉笑怒骂，直言不讳地谴责是非颠倒、贤愚不分的恶俗。请细读作品，说明作品的表现手法。
剖析：①运用了对比，将不读书识字、不晓事的人与聪明志高德高守本分的人对比，揭露了当道者的愚昧无知。
②运用借代手法，用老天代统治者。
(3)《【中吕·朝天子】志感》在揭露种种被颠倒的社会现象中，作者认为最重要的颠倒是“不读书有权，不识字有钱”，因为这是中华民族价值观念及其价值效应的颠倒。在作者看来，其他各种颠倒莫大于这一颠倒，而其他各种颠倒也根源于这一颠倒。如何评价这种怨愤呢？剖析：元代是一个重吏轻儒的社会，知识分子远离政权，官和吏素质低下，胸无点墨，有的官员连签时期的数字都不会写。这不仅造成了官场风气的腐败，贪婪无忌，不知羞耻为何物，而且造成法制粗疏、吏治黑暗。这是一个是非不分、贤愚颠倒的社会。这首小曲便是对这不合理社会的揭露和控诉。
作者在曲中的判断是正确的，它不仅反映元代当时读书人地位之低下，更重要的是说明社会要发展必须把这一“倒”再颠倒过来，否则，社会就会长久地处在“越聪明越运蹇”的怪圈中。因为对民族文化价值观念的认同与高扬是民族发展之魂，从这点看，本曲所表现的主题思想相当深刻。1．下列各项中加点字的注音有误的一项是( )
A．讥讽(jī) 中兴(xīnɡ) 记载(zǎi)
B．嫉妒(jí) 计谋(móu) 銮舆(yú)
C．挫折(cuò) 消磨(mó) 嬉笑(xī)
D．旌节(jīn) 丘陵(línɡ) 本分(fèn)解析：D项，“旌”应读jīnɡ。
答案：D2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．分辨 不为己甚 凋敝
B．遴选 飞短流长 炮制
C．旌节 卑躬屈膝 销磨
D．本份 精兵简政 毗邻解析：A项，己—已；C项，销—消；D项，份—分。
答案：B二、阅读提升?
（一）课内阅读?
5. 阅读下面这首元曲，完成后面的问题。
【中吕·满庭芳】看岳王传
周德清
披文握武，建中兴庙宇，载青史图书。
功成却被权臣妒，正落奸谋。
闪杀人望旌节中原士夫，误杀人弃丘陵南渡銮舆。
钱塘路，愁风怨雨，长是洒西湖。?
（1）概括这首散曲的主要内容。?
答：_______________________?（2）关于这首元曲，分析不恰当的一项是（ ）?
A. 本曲前半部分以叙事为主，后半部分转入抒情，两部分既层次分明，又一气呵成。?
B.本曲用词有强烈的感彩，“却”字的陡转，“妒”“奸”二词的使用，都可见作者爱憎之分明。?
C.诗人在对比中刻画了英雄的形象，写出了百姓的苦难，也揭示了南宋王朝灭亡的原因。?
D.诗人以西湖上风雨不断作结，朦胧而伤感，怨恨之情显得深广绵长。?
解析：（2）A项，“前半部分以叙事为主，后半部分熔议论与抒情于一炉，以议论为主。”答案：（1）共有四层意思：第一层，“披文握武”三句，旨在对岳飞作总括性的评价。说他文武双全，为宋朝中兴、强大建立显赫功勋，事迹载入史册，永垂不朽。第二层，“功成却被权臣妒”二句，写岳飞的悲剧结局，批判秦桧等权奸欺君误国、暗害忠良的罪行。第三层，“闪杀人”二句，指责南宋王朝误杀忠臣所招致的严重恶果。第四层，“钱塘路”三句，以西湖上风愁雨怨绵绵不断，青天也在为岳飞的屈死而悲伤，酿造浓重的哀悼气氛，体现岳飞英灵之不朽以及人民对英雄的长久悼念。?
（2）A 祝您学业有成
阿鲁威
问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风。更惊起南阳卧龙，便成名八阵图中。鼎足三分，一分西蜀，一分江东。
赏析：阿鲁威是蒙古族散曲家，以写小令见长。这是一首咏史的曲子。作者赞颂曹操、周瑜、诸葛亮的丰功伟业。借用典故，抓住“酾酒临江”、“赤壁东风”和“八阵图”等典型事件，言简意丰地塑造了曹操、周瑜、诸葛亮的英雄形象，并对三国鼎立的形势进行了鸟瞰与概括。全曲写得沉郁奔放，与所吟人物的胸襟抱负暗相契合。目标学法1．了解周德清的生平及其思想意识。
2．理解作者的爱国情怀和对恶俗的批判。
3．了解借古讽今和嬉笑怒骂、直言不讳的风格。
《讥时咏史散曲二首》：《【中吕·满庭芳】看岳王传》，是一篇歌颂和悼念历史英雄人物岳飞的咏史之作，应把握此曲前后呼应的结构特点，以及散曲叙事议论两相结合的表现手法。《【中吕·朝天子】志感》，学习时首先应体会作者锋芒毕露、直言不讳的批判精神；其次，还应感受此曲嬉笑怒骂、通俗浅白、质朴无华的语言艺术。基础梳理1．字音识记
銮舆(luán yú) 恁(nèn) 忒(tēi) 蹇(jiǎn)
骞(qiān)
2．字形辨析3．常识整合
(1)作者连线
周德清，字挺斋，生卒年不详。一生未仕。除著《中原音韵》影响颇大之外，散曲今存小令三十一首，套数三首，内容主要为抒写怀抱，兼及闺情，稍涉游戏。“周德清是元后期曲坛极注意形式美的曲家之一，而其一切‘形式’——造境、形容、对仗、炼字，都未离开‘文而不文’的大原则。这是周德清散曲文学风格最主要特征所在，也是元代散曲‘雅化’一流的共同特色。(2)背景链接
元朝社会黑暗腐朽，阶级矛盾尖锐，人民疾苦深重，生灵涂炭，黑白颠倒，是非不辨。元朝大部分时间停止科举考试制度，大批读书人仕进无门，沉沦下位而满怀愤懑。于是，产生了一批讥时讽世的文学作品。课文解读1．主旨感悟
《【中吕·满庭芳】看岳王传》是一篇以歌颂和悼念历史英雄人物岳飞为主题的咏史之作，批判秦桧等汉奸欺君误国、暗害忠良的罪行，指责南宋王朝误杀忠臣所招致的严重恶果，表达了对民族英雄岳飞的悼念和歌颂。
《【中吕·朝天子】志感》直言不讳地谴责那个是非颠倒、贤愚不分的时代，特别是对摧残民族文化价值的社会进行控诉，强调社会要发展就必须把这一“倒”再颠倒过来。2．句段赏析
(1)披文握武，建中兴庙宇，载青史图书。
品评：这三句旨在对岳飞作总括性的评价。说他文武双全，掌握兵权，为宋朝中兴强大建立显赫功勋，事迹载入史册，永垂不朽。这三句从素养、功业、地位总论岳飞。
(2)钱塘路，愁风怨雨，长是洒西湖。
品评：钱塘路上，愁怨风雨，长久地泪洒西湖。这三句以西湖上风愁雨怨绵绵不断，青天也在为岳飞的屈死而悲伤，酝酿浓重的哀悼气氛，化悲愤为哀婉，体现岳飞英灵不朽，以及人民对英雄的长久悼念。景中含情，余韵无穷。(3)折挫英雄，消磨良善，越聪明越运蹇。
品评：英雄受挫折，善良的人意志消沉，越聪明的人运气越不好。作者直接对这一是非不分、贤愚颠倒的社会进行揭露。语言质朴却感情强烈，具有震撼人心的效果。
(4)志高如鲁连，德过如闵骞，依本分只落的人轻贱。
品评：这最后三句，以实例证明“越聪明越运蹇”的结论。结论是：有的人节操高洁像鲁仲连，有的人品德可敬超过闵子骞，可是循规蹈矩，不走歪门邪道，结果不但不受人尊敬，反而被人轻视，看成是无出息的下贱人。3．探究拓展
(1)《【中吕·满庭花】看岳王传》是作者读《岳飞传》有感而发的咏史曲。旨在歌颂南宋民族英雄岳飞，批判杀害忠良的卖国君臣，体现强烈的爱国意识。从结构看，此曲可分几个层次？从表现手法看，前半部分与后半部分有什么不同？
剖析：结构分两个层次。表现手法上，前半部分以叙事为主，而褒赞洋溢，“却”字的感彩，“权臣”、“奸谋”等贬义词的运用，处处可见作者爱憎分明；后半部分则融议论与抒情于一炉，两部分既层次分明，又一气呵成。(2)无名氏《【中吕·朝天子】志感》运用嬉笑怒骂，直言不讳地谴责是非颠倒、贤愚不分的恶俗。请细读作品，说明作品的表现手法。
剖析：①运用了对比，将不读书识字、不晓事的人与聪明志高德高守本分的人对比，揭露了当道者的愚昧无知。
②运用借代手法，用老天代统治者。
(3)《【中吕·朝天子】志感》在揭露种种被颠倒的社会现象中，作者认为最重要的颠倒是“不读书有权，不识字有钱”，因为这是中华民族价值观念及其价值效应的颠倒。在作者看来，其他各种颠倒莫大于这一颠倒，而其他各种颠倒也根源于这一颠倒。如何评价这种怨愤呢？剖析：元代是一个重吏轻儒的社会，知识分子远离政权，官和吏素质低下，胸无点墨，有的官员连签时期的数字都不会写。这不仅造成了官场风气的腐败，贪婪无忌，不知羞耻为何物，而且造成法制粗疏、吏治黑暗。这是一个是非不分、贤愚颠倒的社会。这首小曲便是对这不合理社会的揭露和控诉。
作者在曲中的判断是正确的，它不仅反映元代当时读书人地位之低下，更重要的是说明社会要发展必须把这一“倒”再颠倒过来，否则，社会就会长久地处在“越聪明越运蹇”的怪圈中。因为对民族文化价值观念的认同与高扬是民族发展之魂，从这点看，本曲所表现的主题思想相当深刻。1．下列各项中加点字的注音有误的一项是( )
A．讥讽(jī) 中兴(xīnɡ) 记载(zǎi)
B．嫉妒(jí) 计谋(móu) 銮舆(yú)
C．挫折(cuò) 消磨(mó) 嬉笑(xī)
D．旌节(jīn) 丘陵(línɡ) 本分(fèn)解析：D项，“旌”应读jīnɡ。
答案：D2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．分辨 不为己甚 凋敝
B．遴选 飞短流长 炮制
C．旌节 卑躬屈膝 销磨
D．本份 精兵简政 毗邻解析：A项，己—已；C项，销—消；D项，份—分。
答案：B二、阅读提升?
（一）课内阅读?
5. 阅读下面这首元曲，完成后面的问题。
【中吕·满庭芳】看岳王传
周德清
披文握武，建中兴庙宇，载青史图书。
功成却被权臣妒，正落奸谋。
闪杀人望旌节中原士夫，误杀人弃丘陵南渡銮舆。
钱塘路，愁风怨雨，长是洒西湖。?
（1）概括这首散曲的主要内容。?
答：_______________________?（2）关于这首元曲，分析不恰当的一项是（ ）?
A. 本曲前半部分以叙事为主，后半部分转入抒情，两部分既层次分明，又一气呵成。?
B.本曲用词有强烈的感彩，“却”字的陡转，“妒”“奸”二词的使用，都可见作者爱憎之分明。?
C.诗人在对比中刻画了英雄的形象，写出了百姓的苦难，也揭示了南宋王朝灭亡的原因。?
D.诗人以西湖上风雨不断作结，朦胧而伤感，怨恨之情显得深广绵长。?
解析：（2）A项，“前半部分以叙事为主，后半部分熔议论与抒情于一炉，以议论为主。”答案：（1）共有四层意思：第一层，“披文握武”三句，旨在对岳飞作总括性的评价。说他文武双全，为宋朝中兴、强大建立显赫功勋，事迹载入史册，永垂不朽。第二层，“功成却被权臣妒”二句，写岳飞的悲剧结局，批判秦桧等权奸欺君误国、暗害忠良的罪行。第三层，“闪杀人”二句，指责南宋王朝误杀忠臣所招致的严重恶果。第四层，“钱塘路”三句，以西湖上风愁雨怨绵绵不断，青天也在为岳飞的屈死而悲伤，酿造浓重的哀悼气氛，体现岳飞英灵之不朽以及人民对英雄的长久悼念。?
（2）A 祝您学业有成